Colegio Simón BolívarAlto HospicioLenguaje y Comunicación

EVALUACIÓN DE LECTURA “MI AMIGO EL NEGRO” 5° año

Nombre: _____________________________________ Fecha: / / Nota: _______Objetivos: Comprender textos leídos, extraer información, secuenciar acontecimientos, opinar y argumentar sobre situaciones.

I. Lee cuidadosamente cada pregunta y sus alternativas y luego encierra la alternativa correcta. (14 puntos)

1. El Neuro vive en el fundo de:

a: Santiagob: Iquiquec: Rucamanqui d: Concepción

8. El papa del Neuro trabaja:

a: pescando en un boteb: cortando leña en el bosquec: en un banco para cortar madera d: administrando el fundo

2. El protagonista viaja con :

a: nadieb: con sus padre, su madre y su hermanac: solo con su padred: con amigos

9. La Blanca es:

a: la hermana del Neurob: la mamá del Neuro c: la abuelita del Neurod: la chancha que pario

3. El perro Gottfried Soto no fue al fundo por causa de:

a: era demasiado grande para llevarlo en el autob: por los perros de la Blanca y por Don Domingo Sotoc: porque era muy bravod: porque nadie quería hacerse cargo de él

10. El niño protagonista quiere regalarle al papa viejo, para regar los potreros, un:

a: Una chupallab: una escopeta para cazar a las bandurriasc: una llave de agua y una manguera bien larga d: una pala nueva y liviana

4. El nombre del Neuro era:

a: Alfonso Olea b: Felipe Jaramilloc: Rodrigo Díazd: Claudio Alarcón

11. El personaje que cuenta la historia es un niño:

a: De Santiago b: Del Campoc: Un primo del Negrod: Ninguna de las anteriores

5. Los personajes viajan al fundo de Chillan en:

a: un trenb: un camiónc: un busd: una renoleta

12. ¿Qué idea tuvo el l protagonista para cortar la leña?

a: traer a muchos pájaros carpinteros b: traer una sierra eléctricac: cortar haciendo una competenciad: tirar los troncos por una quebrada

6. En el cumpleaños de Neuro había:

a: La torta, las velas, los globos y las sorpresas b: agua con harina tostada, pata de chivo asada, sopaipillas y leche con maicenac: la músicad: la tía Isabel

13. El protagonista cuando sea grande quiere ser

a: medicob: veterinarioc: administrador de un fundod: periodista

7. La chancha pario:

a: cinco chanchitosb: diez chanchitosc: quince chanchitos d: veinte chanchitos

14. ¿Qué quiere hacer el l Neuro cuando sea grande?

a: se va a ir para Santiagob: va a ser pescadorc: quiere trabajar en la cuarta (del fundo) y tener su casa y animales d: quiere trabajar en un banco como su padre.

Colegio Simón BolívarAlto HospicioLenguaje y Comunicación

II. Lee cuidadosamente cada oración y escribe V si es verdadera y F si es falsa. Justifica las falsas (8 puntos)

1. _____ a la abuelita Adela le gustaba que Mónica usara vestido y no pantalón ____________________________________________________________________

2. _____ en Rucamanqui hay Metro ____________________________________________________________________

3. _____ el Misael y su familia eran muy pobres ____________________________________________________________________

4. _____ a la hermana del protagonista le gustaba enseñar a nadar a los sapitos ____________________________________________________________________

5. _____ El Neuro encontró una pepa de oro ____________________________________________________________________

6. _____ el Neuro y la Mónica son biznietos del abuelo Juan ____________________________________________________________________

7. _____ el niño protagonista y su familia acamparon durante 3 meses en el fundo ____________________________________________________________________

8. _____ el autor del libro se llama José Luis Rosasco ____________________________________________________________________

III. Lee y responde las siguientes preguntas (8 puntos)

1. ¿Cómo crees que se sentía el niño amigo del negro cuando volvió a su casa? ¿Por qué?

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

2. ¿Por qué el Neuro y el otro niño hablaban tan distinto y de distintas cosas?

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

3. ¿Qué te parece la vida que tenía el Neuro y su familia?¿Por qué?______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________4. Describe ¿cómo te gustaría que fuesen tus próximas vacaciones de verano?

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

IV. Dibuja como te imaginas el lugar donde vive el Neuro. (2 puntos)