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CONVOCATORIA 894 DE MEDICIÓN DE GRUPOS E INVESTIGADORES
MINCIENCIAS 2021APROPIACIÓN SOCIAL DEL
CONOCIMIENTO Y DIVULGACIÓN PÚBLICA DE LA CIENCIA
Marcela Montes VargasAna María Londoño R.
Agenda de la sesión
1. Divulgación, apropiación, circulación del conocimiento ¿en qué se diferencian y por qué son importantes?
2. Cambios introducidos en el modelo de medición de grupos de Minciencias (convocatoria 894)
3. Orientaciones para el ingreso de información en el CvLAC
4. Preguntas
Apropiación social del conocimiento
Reto EAFIT 2021: Desarrollar una agenda de apropiación social del conocimiento de
mayor impacto
Productos de apropiación social del
conocimiento y divulgación pública de
la ciencia (Convocatoria 894 MinCiencias)
Política Pública de Apropiación
Social del Conocimiento en el marco de
la CTeI
1999- Declaración sobre la ciencia y el uso del saber
científico2007- La ciencia como
derecho humano2015- Objetivos de Desarrollo
Sostenible
Conceptos claves
Apropiación Social del Conocimiento: Proceso intencionado que convoca a todos los actores sociales a participar de practicas de intercambio, dialogo, analisis, reflexión y negociación, las cuales permiten la comprension y transformacion de sus contextos.
Este proceso se genera mediante la gestion, produccion y aplicacion de la ciencia, la tecnologia y la innovacion en entornos de confianza, equidad e inclusion, lo que posibilita la transformación de realidades y el bienestar social.
Se consideran productos resultados de procesos de Apropiación Social del Conocimiento, aquellos que implican que la ciudadaniaintercambie saberes y conocimientos de ciencia, tecnologia e innovacion para abordar situaciones de interes comun y proponer
soluciones o mejoramientos concertados, que respondan a sus realidades.
Reconocimiento de contexto -
Participación - Diálogo de saberes
y conocimientos - Transformación
- Reflexión crítica
Conceptos clavesCirculación de conocimiento especializado: Hace referencia a los procesos de los que participan los investigadores y a los productos que generan para circular el conocimiento especializado entre comunidades de expertos.
Divulgación Pública de la ciencia: Es el ejercicio intencionado de contar la ciencia de distintas maneras, con
el propósito de rescatar saberes tradicionales, visibilizar resultados de procesos de investigación, sus impactos y
riesgos, proponer nuevos modelos aspiracionales, incentivar el pensamiento crítico y reflexivo e impulsar la
apropiación de temas y conceptos asociados a la ciencia, la tecnología y la innovación por parte de los públicos
objetivos.
Se consideran productos comunicativos para la divulgación pública de la CTeI aquellos que son resultado de procesos de
investigación y contribuyen a la comprensión del poder transformador y la relevancia que tiene la ciencia, la
tecnología y la innovación en la vida, las comunidades y los territorios.
Productos de ASC y DPC
Divulgacion Publica de la
ciencia
Procesos de Apropiacion
Social del Conocimiento
Circulación de conocimiento especializado
Producción bibliográfica
1. Publicaciones editoriales no especializadas
• Cartilla
• Manual no especializado
2. Producciones de contenido digital
• Audiovisuales
• Sonoro
• Recursos gráficos digitales
3. Producción de estrategias y contenidos transmedia
4. Desarrollos web
Divulgación Pública de la
ciencia
* Algunos de estos productos se clasificaban como "generación de contenido" en la convocatoria 833
de 2018.
*Todos deben derivarse de un proyecto de investigación
1. Publicaciones editoriales no especializadas
• Cartilla
• Conectados: Guia para mejorar dinamicas de clases virtuales
• Semillero en Innovacion y emprendimiento
• https://repository.eafit.edu.co/handle/10784/17080
• Manual no especializado
• Edicion textual: nucleo de formacion institucional: modulo de talleres
• https://repository.eafit.edu.co/handle/10784/16063
2. Producciones de contenido digital
• Audiovisuales:
• Documental Sin bata y con botas
• Grupo Biodiversidad, Evolucion y Conservacion
• https://www.youtube.com/watch?v=2sugKQP70Qg&feature=emb_title
• Sonoro
• Programas radiales 1,2,3 por la ciencia
• Recursos graficos digitales
• Infografias La ciencia de investigar
3. Produccion de estrategias y contenidos transmedia
• Leon de Greiff, el poeta que se volvio transmedia: Diseño Transmedia para experiencias de apropiacion de archivos culturales.
• Grupo de investigacion Comunicacion y Estudios Culturales y Centro Cultural Biblioteca LEV
4. Desarrollos web
• Red de las preguntas de la Universidad de los niños
Ejemplos
Tipología Producto Clase Categoría Requerimientos
ASC y Divulgación Pública
Publicaciones editoriales no especializadas
AP PEE_A1, PEE_A2PEE_B1, PEE_B2PEE_C1, PEE_C2
Ruta de circulación nacional/regional/local con y sin enfoque diferencialEvidencia de proyecto Registro de información de comunicación: descripción de público objetivo, conceptualización de formato, referentes creativos, características técnicas y ruta de circulación.Certificación/Evidencia de alianza estratégicaMedio de verificación
*Descripción y convergencia de medios y plataformas propuestas. Cuáles y cómo se integran. Cómo se integra al usuario.
ASC y Divulgación Pública
Producciones de contenido digital
AP PCD_A1, PCD_A2PCD_B1, PCD_B2PCD_C1, PCD_C2
ASC y Divulgación Pública
Producción de estrategias y contenidos Transmedia*
TRM_A1, TRM_A2TRM_B1, TRM_B2TRM_C1, TRM_C2
ASC y Divulgación Pública
Desarrollos web AP DW_A1, DW_A2DW_B1, DW_B2DW_C1, DW_C2
Requerimientos divulgación pública
Divulgación
Pública de la
ciencia
Divulgación
Pública de la
ciencia
Procesos de Apropiación
resultado de un trabajo conjunto entre un centro de ciencia y un
grupo de investigación
Procesos de Apropiación Social para la
Generación de política pública y
normatividad
Procesos de Apropiacion Social para el
Fortalecimiento o solucion de
asuntos interes social
Procesos de Apropiacion para el fortalecimiento
de Cadenas Productivas
Procesos de Apropiación
Social del Conocimiento
*Todos ellos deben derivarse de un proyecto de investigación
Procesos de Apropiación resultado de un trabajo conjunto entre un centro de ciencia y un grupo de investigación
Se entiende como el resultado del trabajo colaborativo entre un Centro de Ciencia y un grupo deinvestigación para propiciar el diálogo de saberes y conocimientos científicos, y así generar nuevoconocimiento y Apropiación social mediante la ciencia, la tecnología y la innovación.
Centro de ciencia: Parque exploraNombre del grupo:Grupo de investigación en Óptica AplicadaProducto: Ciencia en Bicicleta. El arte de fabricar fantasmashttps://parqueexplora.org/actividades/ciencia-en-bicicleta/holograf-0
Ejemplo:
https://minciencias.gov.co/portafolio/reconocimiento_de_actores/centros-ciencia
Centros de ciencia reconocidos por MinCiencias:
Procesos de apropiación social para la generación de política pública y normatividad
Se entiende como el resultado del encuentro y diálogo de saberes y conocimientos entre ungrupo de investigación y grupos poblacionales, que buscan aportar desde la ciencia, elementosde contextualización y argumentación sobre un tema específico de interés público, para el diseño,justificación o modificación de instrumentos de política pública y normatividad como, programasdirigidos a la población.
Política pública para la igualdad de género de mujeres urbanas y rurales de MedellínGrupo de investigación Sociedad, Política e Historias Conectadashttps://www.eafit.edu.co/innovacion/consultoria-proyectos/Paginas/politica-publica-mujeres.aspx
Ejemplo:
Procesos de apropiación social para el fortalecimiento o solución de asuntos de interés social
Se entiende como el encuentro, interacción, co-creación entre un grupo de investigación y laciudadanía, para construir propuestas colectivas mediante la ciencia, tecnología e innovación queatiendan asuntos de interés y situaciones presentes en sus contextos. El resultado de esteproceso puede ser el fortalecimiento de una actividad, la solución a una problemática o elmejoramiento de una práctica social.
Basic-Cartagena: interacciones entre cuenca, mar y comunidades - ciencia para tomadores de decisionGrupo de investigación Hidrología de los Andes del Norte-Hynahttps://www.eafit.edu.co/noticias/revistauniversidadeafit/173/proyecto-basic-cartagena-recibe-mencion-honor-alejandro-angel-escobar
Ejemplo:
Procesos de Apropiación para el fortalecimiento de cadenas productivas
Se entiende como el cambio y la transformación de eslabones o fases de la cadena productiva,a partir del encuentro entre un grupo de investigación y actores de los sectores productivo,mediado por el diálogo de saberes y conocimientos, y de la identificación colectiva deproblemáticas y soluciones.
Ejemplo:
Investigación técnico social de las oleaginosas promisorias higuerilla y sacha inchi con miras a su desarrolloagroindustrial en el Bajo Cauca antioqueñoGrupo Ciencias Biológicas y Bioprocesos (CIBIOP)https://www.eafit.edu.co/investigacion/revistacientifica/edicion-170/Paginas/agroindustria-oleaginosas-genetica.aspx
Requerimientos procesos ASCTipología Producto Clase Categoría Requerimientos
ASC y Divulgación
Pública
Procesos de ASC para el fortalecimiento de asuntos de interés social
AP
FIS Evidencia en proyecto de investigación (objetivo, metodología y resultados)Certificación (objetivo, descripción, impacto)Medio de verificación: en repositorio institucional
Procesos de ASC para la generación de insumos de política pública y normatividad
GPP_B GPP_C RegionalLocalEvidencia en proyecto, certificación (reglamento, ley, norma, programa) y medio de verificación
Procesos de ASC para el fortalecimiento de cadenas productivas
FCP_AFCP_BFCP_C
Pequeños productores, cooperativas, AsoCampesinasPymes y pequeñas empresasEmpresas del sector productivoEvidencia en proyecto, certificación y medio de verificación
Procesos de ASC resultado del trabajo conjunto entre un Centro de Ciencia y un grupo de investigación
TCCG_ATCCG_BTCCG_CTCCG_D
Centros reconocidos (5 años, 3 años, 1 año, caracterizado por Minciencias)Evidencia en proyecto, certificación y medio de verificación
Procesos de
Apropiación
Social del
Conocimiento
Circulación de conocimiento especializado
1. Consultorias cientifico-tecnologicas (incluye Arte, arquietectura y diseño)
2. Documentos de trabajo
3. Ediciones de revista o libro de divulgacion cientifica
4. Eventos cientificos con componente de apropiacion
5. Participaciones en redes de conocimiento
6. Informes finales de investigacion
7. Informes tecnicos (antes DTeI)
8. Nuevas secuencias geneticas
9. Red de conocimiento especializado
(Se ingresan como Investigacion creacion pero se miden como ASC)
1. Eventos artisticos, de arquitectura o de diseño con componente de apropiacion
2. Talleres de Creacion
*No hubo cambios en la plataforma ni en los
requerimientos de existencia y calidad.
Circulación de conocimiento especializado
Solo consulta/No registro
Desaparecen en la nueva convocatoria. Se pueden registrar los productos de proyectos de semilleros
de investigación
Dependiendo de la definición y los requerimientos, pueden ser
procesos de apropiación social del conocimiento
Dependiendo de la definición y los requerimientos, pueden ser
productos de divulgación pública de la ciencia
Producción bibliográfica
Productos nuevos:
1. Libro de creacion (piloto)
2. Libro de formacion
3. Libros de divulgacion y/o compilacion de divulgacion
4. Manuales y guias especializadas
Notas:
• Para los articulos de la Revista de Periodismo Cientifico de EAFIT, periodico de noticias, cartas al editor, reseñas de libro, columnas de opinion.
• La ruta en el CvLAC es: Produccion bibliografica/Demas tipos de produccion bibliografica/Otro articulo publicado
• Para epilogo, introduccion y prologo
• La ruta en el CvLAC es: Produccion bibliografica/Demas tipos de produccion bibliografica/Otra publicacion divulgativa
RequerimientosProducción bibliográfica
Tipología Producto Clase Categoría Requerimientos
ASC y Divulgación Pública
Libros de formación AP LIB_FOR2LIB_FOR3
En el cuartil 2 y 3 de su área. Citas en Google Scholar, Scopus y WoS en 5 años.
ASC y Divulgación Pública
Libros de divulgación de investigación y Compilación de Divulgación
AP LIB_DIV Certificación del representante legal
ASC y Divulgación Pública
Manuales y guías especializadas AP MAN_GUI Proyecto de investigaciónCertificación de representante legal
ASC y Divulgación Pública
Libros de creación AP LIB_CRE Con créditos al proyecto de I+C o patrocinadores Certificación de evaluación de pares o comité editorialCertificación de aval
PRODUCCIÓN BIBLIOGRÁFICA
Certificados de libros y capítulos de librospublicadoscon editoriales externas: Yesica Arenas [email protected] de libros y capítulos de librospublicadoscon la Editorial EAFIT: Diana Bautista [email protected]
Gracias
