UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.

Aplicaciones Informáticas en Contextos Educativos. COD: 2084 Diccionario Pictórico

Nombre. Yendri Nash Monge. Cedula: 7 0160 0611

Introducción

• La técnica de diccionario pictórico y su importancia en el campo educativo es una herramienta muy útil, ya que permite que se presenten definiciones de conceptos de una manera visual muy útil para el campo de la educación especialmente para trabajar con niños, ya que se les da un aprendizaje audiovisual, que da mejores resultados., satisfaciendo sus necesidades.

Orientaciones académicas

• Son de gran importancia en relación con el curso a llevar, durante un determinado periodo, es una guia sobre las distintas actividades a realizar, se evidencia la postura técnica y se justifica la importancia del tema, asesora los estudiantes.

Ejemplo:

El mapa de Curso.

Su importancia radica en que prevé como será el desarrollo a facilitar por el docente, así como para el alumno, es una guía como están ubicadas las distintas actividades, y como se irán desarrollando.

Netiqueta

• Es el nombre que recibe el conjunto de normas o convenciones, que ordenan el comportamiento en espacios virtuales, se popularizo desde 1995, pero se venia poniendo en uso desde 1998,

• Estas normas de convivencia en internet todo todo internauta debe tener en cuenta o aplicarlas y se basa en el respeto.

Plagio

• Consiste en utilizar las ideas, o las palabras de otras personas y presentarlos como propio en nuestro trabajo, y no reconoce expresamente haberlo hecho, es una falta muy grave, y atenta contra la honestidad académica.

• Por lo tanto, cada vez que usted escriba un documento que requiera investigación, debe informar a sus lectores de donde obtuvo las ideas y aseveraciones o datos que no son propios.

Referencias APA

• El formato APA, es el método estándar de documentación utilizado por la asociación psicológica estado unidense, esta apunta a las ciencias sociales y del comportamiento.

• Ya que en todo documento que digitemos y tenga ideas de otra persona debemos reconocer los derechos de autor, y saber como colocar la referencia, en los escritos.

Power Point

• Es un programa de presentación muy popular, creado por Microsoft, para sistemas operativos Windows, esta diseñado y es utilizado para hacer presentaciones.

Desarrollo de habilidades en el siglo XXI

• Puede incidir en el futuro de nuestros estudiantes, la creatividad es una herramienta esencial para la generación de ideas y soluciones , es necesaria para ajustarse al siglo XXI, y poder enfrentar las diversas situaciones que se nos presenten a lo largo de la trayectoria de nuestra vida y son herramientas que los jóvenes y adolescentes deben conocer y manejar.

Rutinas del pensamiento.

• Son rutinas para estructurar el pensamiento de los alumnos, su objetivo es que los alumnos sean reflexivos capaces de observar puntos de vista y ganen autonomía.

Foros

• Los foros son aplicaciones web, que da soporte a discusiones u opiniones en línea, esta organizada en categorías, se puede abrir nuevos temas de discusiones, y los demás participantes, exponer sus puntos de vista u opiniones.

Videos

• Es un tipo de tecnología utilizada para capturar, grabar, procesar, transmitir, alguna información audiovisual, es muy necesario e importante ya que los seres humanos obtienen un aprendizaje mas eficiente cuando observan imágenes con sonido, es una herramienta muy útil en nuestros días.

Autoevaluaciones.

• Las autoevaluaciones, es cuando una persona se evalúa así misma, debemos de ser conscientes y calificarnos de acuerdo a los puntos que trabajamos, y ala vez tratar de que la próxima vez que trabajemos debemos realizar mejor nuestro trabajo, para que nuestra autoevaluación sea mejor la próxima vez.

Conclusión.

• Los diccionarios pictóricos son de gran importancia ya que han venido a fortalecer el proceso educativo, le sirven al ser humano como una valiosa herramienta para realizar y simplificar muchas tareas.

• Yo lo utilizo para crear un aprendizaje significativo en los niños ya que cuando observan imágenes alusivas a conceptos logran retener, y para trabajar con niños que presenten necesidades educativas especiales, ya que la mayoría de aulas son integradas.

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