LAS MEDIDAS DE LONGITUD

Antes de realizar los ejercicios, te recomendamos el visionado del prezi ( incluye video explicativo) Presentación prezi : MEDIDAS DE LONGITUDhttps://prezi.com/pm-ay2yisfqr/unidades-de-longitud/#

Las unidades de longitud menores que el metro son el decímetro, el centímetro y el milímetroResuelve

Resuelve fijándote en el gráfico:¿Cuántos metros de largo mide la habitación A?¿Cuántos metros de ancho mide la habitación B?El salón tiene un rodapié de madera. ¿Cuántos metros de rodapié tiene si la puerta mide de ancho 1 m y 90 cm?

ACERTIJO

Un noble tenía un salón con una sola ventana, cuadrada yde 1m de alto por 1m de ancho. El noble tenía un problemaocular, y la ventana dejaba entrar mucha luz. Llamó a unconstructor y le pidió que modificara la ventana para queentrara menos luz. Pero tenía que seguir siendo con lasmismas dimensiones de 1x1 metros. Tampoco podía usarcortinas o personas o vidrios de color, ni nada semejante. ¿Cómo puede el constructor solucionar el problema?

Realiza las siguientes divisiones:

8956 : 25 =

35870 : 89 =

598476 : 37 =

TAREAS DE EDUCACIÓN FÍSICA 4º DE PRIMARIA 15-4-2020 JUGAMOS Y NOS MOVEMOSNuevas actividades para una nueva semana. ¡Ánimo!

Juegos tradicionales¿Os acordáis que el 23 de abril celebramos S. Jorge? ¿Recordáis que esa semanadedicamos las clases de E. Física a los Juegos Tradicionales en el patio?Esta semana te propongo que abras el enlace a la página de la AGRUPACIÓNDEPORTIVA DE JUEGOS TRADICIONALES ARAGONESES.http://www.juegostradicionalesaragoneses.com/juegos/default.htm. Cuando selecciones el nombre del juego de la lista, que sale en color amarillo, se tedespliega la explicación de cada uno. Hay muchos a los que hemos jugado como: loshoyetes, la rana, lanzamiento de anillas, bolos, chapas, birlas, tiro de palo, balónprisionero… Clica y recuerda. -Si abres el juego llamado descansillo. ¿Recuerdas en qué parte del patio lo tenemospintado y cómo es?-El juego de tula en alto. ¿Cómo lo llamas tú ahora?-El lanzamiento de albarca, lo hacíamos lanzando otra cosa. ¿Cuál?- ¿Recuerdas alguna canción que cantábamos mientras saltábamos a la comba? Cántalaen voz alta.-Cuando cliques en el juego de los zancos, verás que antes también reciclaban yreutilizaban.

A moverseNo te olvides de hacer un poco de ejercicio todos los días. Haz esta tabla con los que teproponen para seguir estando en plena forma.https://www.youtube.com/watch?v=OoG005_yvQg

A bailarBailando trabajas de forma divertida la coordinación, el ritmo, la expresión, la resistenciaaeróbica… En este enlace encontrarás nueve coreografías distintas para que podáispracticar durante toda la semana y repetir con las que más os gusten.https://www.youtube.com/watch?v=G923_rJIPHg

Retos (Habilidades motrices)Te propongo que superes unos cuantos retos. https://www.youtube.com/watch?v=SD1zr_kEEqchttps://www.youtube.com/watch?v=Yl2PTK443Q8https://www.youtube.com/watch?v=64BwYzGAOe0https://www.youtube.com/watch?v=pCiS6EBmsIw¿Se te ocurre a ti alguno?

Yoga Vamos a aprender unas nuevas posturas de yoga. Esta vez relacionadas con los animalesdel mar.https://www.youtube.com/watch?v=LOYxOzMUgAYCuando acabes piensa en cómo lo haría tu animal marino favorito.

Desde principio de curso os digo siempre lo importante que es en E.Física CUIDAR.Cuidar de uno mismo/a, cuidar al compañero/a, cuidar el material y cuidar las

instalaciones. Ahora estamos en casa pero sigue siendo igual de importante cuidarte,cuidar a los que están contigo, cuidar las cosas y cuidar la casa. ¡TENGO GANAS DE VOLVER A VEROS! ¡MUCHO ÁNIMO! y ¡CUIDAOSMUUUUUCHO!.

- MÚSICA-- Teoría musical

1. Realiza estos ejercicios virtuales de repaso para trabajar las figuras y silencios musicales. Si no los recuerdas repásalos antes de comenzar las actividades.

Enlace: https://www.educaplay.com/learning-resources/1036045-valor_de_las_figuras_musicales.htmlEnlace: https://www.educaplay.com/learning-resources/1036041-las_figuras_musicales.html

- Interpretación instrumental

2. Aviso. Si aún no me la has enviado, grábate en video interpretando la Sinfonía Nº 9 de D´Vorak.

Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=Nn8XmY_hvmoEs fundamental que lo grabéis mientras suena el karaoke y que me lo mandéis a mi dirección de correo electrónico joaquingalisteo94@gmail.com. (Ampliación del plazo hasta el viernes 17 de abril)

3. Empezamos nuevo trimestre y nueva canción. Como muchos me habéis pedidola Canción Resistiré del Dúo dinámico, la vamos a trabajar este trimestre.

Nota: Recuerdo que la nota Sib se toca igual que Fa, pero destapando el 2º agujero.

- Danza y percusión

4. Realizar esta actividad de percusión para trabajar el eco y la memoria. También puedes inventar tus propias combinaciones de colores y pedir a algún familiar que te imite y viceversa.

Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=um0aM4rhcgg

NOTA: SI SURGE ALGUNA DUDA PUEDEN ESCRIBIRME AL CORREO ELECTRÓNICO joaquingalisteo94@gmail.com