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Regional Distrito - Capital Sistema de Gestión de la Calidad GUIA D E A PRENDIZAJE No. 1.1. Preparar imágenes gráficas para la diagramación. Inducción a Corel Draw. Código: 291301051 Versión 1 Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica CENIGRAF - COLEGIO EL LIBERTADOR I.E.D. Bogotá D.C., Febrero de 2011

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GUIA DE APRENDIZAJE No. 1.1.

Preparar imágenes gráficas para la diagramación.Inducción a Corel Draw.

Código: 291301051

Versión 1

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Bogotá D.C., Febrero de 2011

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GUIA DE APRENDIZAJE No. 1.2.

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

AutoresMyriam JiménezCamargo.

Docente. Colegio ElLibertador I.E.D.

Septiembre2012

Asesoríapedagógica

Ana MaríaSalamanca

Asesor SENA CENIGRAF Septiembre2012

1. IDENTIFICACIÓN

Programa de Formación: PREPRENSA DIGITAL PARA MEDIOS IMPRESOSNombre del Proyecto: Elaborar diferentes tipos de logos utilizando laherramienta Corel Draw.

Nombre de la Guía: PREPARA IMÁGENES GRAFICAS PARALA DIAGRAMACION.Reconocer y manejar de manera adecuada laHerramienta Corel Draw.

Duración de la Guía:10 horas

Resultados de Aprendizaje:

Identifica la ventana de Corel Draw y sus partes. Reconoce la Caja de Herramientas y utiliza algunos de sus

elementos. Configura las medidas de la página según el proyecto. Maneja la barra de propiedades en la elaboración del proyecto.

2. INTRODUCCIÓNEl conocimiento y manejo de la herramienta Corel Draw, permite la aplicación de losconceptos de Preimpresión necesarios para la producción de un proyecto. El saberqué tipo de programa es, sus características y organización, da la posibilidad deaplicación que necesita el entorno laboral en la producción gráfica, como apoyo a lapreparación de imágenes para la diagramación.

Para poder cumplir con los objetivos y realizar las diferentes evidencias, con ayuda dela guía los aprendices deben cumplir con actividades como: Búsqueda, análisis ysíntesis de información, utilizando las diferentes fuentes de información, (entorno, elInstructor, las Tics y el trabajo colaborativo) actividades individuales, actividades engrupo y discusiones grupales dirigidas para socializar y dar conclusiones pertinentesal tema, asumiendo un papel participativo, colaborativo, donde presente sus aportes,evidencias y experiencias, tomen decisiones, y hagan uso efectivo de los recursosasignados para su formación.

3. ACTIVACIÓN DE CONOCIMIENTOS

1. Entro a www.aulaclic.es y leo la unidad 1. Introducción de Corel DrawX5.2. De acuerdo con lo leído contesto:2.1. Qué tipo de programa es el Corel Draw, Por qué?2.2. Para qué sirve el Corel Draw?2.3. En donde se utiliza el Corel Draw? Tiempo: 2 Horas

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4. CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

ACTIVIDAD INDIVIDUAL: Construir los conceptos de:1. Veo la explicación dada por el docente sobre la ventana de Corel Draw y elaboro

un resumen de esta explicación.2. Dibujo para el portafolio las ventanas de Corel Draw, hechas a mano señalando

sus partes. (desplegando menús y submenús).3. Utilizando la siguiente gráfica (Ventana Corel Draw), ubico el nombre de sus

partes, utilizando números y el nombre en una lista aparte.

4. Utilizando la siguiente imagen, busco en www.aulaclic.es o en la ayuda de Corella información sobre la caja de herramientas y para qué sirve cada uno de susbotones de acuerdo con el grafico, despliego cada uno y lo anexo (imprimirpantalla, paint, cortar pegar).

5. Utilizando la siguiente imagen describo para qué sirve la barra de propiedadesdel objeto y cada uno de sus botones.

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5.1. Cuál es la diferencia entre estas dos barras de propiedades?5.2. Pego dos ejemplos de barra de propiedades y los explico.6. Utilizando la siguiente imagen explico para que sirven las ventanas acoplables

en Corel Draw?

7. Cuál es la función de los ctrl ? en el Corel Draw, los enumero y digo que sehace con cada uno, completo el cuadro?

MENU Ctrl + ? Qué hace?Archivo Ctrl + N Crea un documentonuevo.

Archivo Ctrl + O Abrir un documentoArchivo Ctrl + S Guardar un archivoEditar Ctrl + Z DeshacerEditar Ctrl + C CopiarEditar Ctrl + X CortarVer Ctrl + Y Encajar en rejillaOrganizar Ctrl + G Agrupar

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Organizar Ctrl + U DesagruparOrganizar Ctrl + L Combinar

Efectos Ctrl + F9 Contorno

ACTIVIDAD GRUPAL:1. Entrar a www.aulaclic.es y ver tutoriales en texto y/o videos de Corel DrawX5.2. Qué tipo de formato de archivo es .cdr y .pdf, explico su función en el siguiente

cuadro?Tipo de Archivo Función

 Tipo de formato .cdr La extensión .cdr es un formato de archivo de imagen vectorial usadopor Corel Draw, una suite útil hechapor Corel Graphics Suite.

 Tipo de formato .pdf La extensión .pdf es una opción parapoder guardar el archivo, es el máscomún de todos.

 Tiempo: 14 Horas

5. EVIDENCIAS REQUERIDAS.

DE CONOCIMIENTO: Conocimientos básicos que necesito para realizar el proyecto.

a. Desarrollar la guía en Word utilizando normas Icontec y la red, imprimir.b. Elaborar un glosario de términos trabajados en esta guía.c. Entrar a la ventana de Corel Draw y Guardar y Abrir Archivos.

d. Diligenciar la lista de chequeo correspondiente.

DE DESEMPEÑO: Para resaltar la capacidad creativa de cada estudiante. 

a. Realizar la activación de conocimientos y sustentarla.b. Elaborar y presentar la actividad grupal propuesta en la construcción del

conocimiento.c. Elaborar en el software correspondiente los diseños necesarios para realizar el

proyecto (Corel Draw, office, entre otros).d. Presentar las ventanas de Corel Draw, hechas a mano señalando sus partes.

(desplegando menús y submenús). 

DE PRODUCTO: Producción realizada por el estudiante teniendo en cuenta losconocimientos y los desempeños.

a. Elaborar un formato para recoger información de cada logo elaborado segúndatos dados por el cliente. (Orden de producción).

b. Del trabajo de ACTIVACIÓN DE CONOCIMIENTOS, elaboro 8 bocetos con surespectivo derrotero de cada clase de logo (portafolio) y los presento 10 enCorel Draw. En formato .cdr y .pdf.

c. Publica en su blog la guía desarrollada en Word.

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6. APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO.

El estudiante estará en capacidad de: Identificar la ventana de Corel Drawcomo herramienta de diseño vectorial, Elaborar formatos para recolectarinformación, Utiliza algunos elementos de la caja de herramientas parahacer proyectos, a través del diseño de logos en Corel Draw guardaos en .cdr y.pdf de acuerdo con los requerimientos del cliente, aplicando las herramientasinformáticas que le permitan desarrollar el proyecto.

7. EVALUACIÓN

Resultados deAprendizaje

Criterios deEvaluación

Tipos deEvidencia

Instrumentosde Evaluación

• Identifica laventana de Corel Drawy sus partes.• Reconoce la Cajade Herramientas yutiliza algunos de suselementos.• Configura lasmedidas de la páginasegún el proyecto.• Maneja la barrade propiedades en laelaboración de unproyecto.

Elaboraun formato pararecolectar lainformaciónnecesaria para laelaboración deldiseño. Solicita alcliente lainformaciónnecesaria para laelaboración deldiseño. Registra yclasifica el materialsuministrado por elcliente como texto,imágenes,fotografías,archivos digitales,fuentes deescritura, logotipos,muestras físicas,otros. Informa alcliente sobre laidoneidad delmaterialsuministrado.

CONOCIMIENTO: Participación activa en elgrupo detrabajo, en lasocialización ypresentación delos resultados dela guía. Informe dela guía

DESEMPEÑO: Ejerciciosprácticos para lautilización de lasherramientas delsoftware. Manipulación correcta delsoftware y susherramientas.

PRODUCTO: EntregaBocetos yderroteros de lasclases de logosen físico y en.cdr y .pdf.

Formulacióndepreguntas.

Lista deverificación.

Observacióndeldesempeño.

Lista deChequeo.

8. AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y RECURSOS DIDACTICOS

Guías de aprendizaje, Instrumentos de evaluación, Computador PC y/oComputador MAC, Programas de diseño y office, Unidades dealmacenamiento, Libros, revistas e Internet.

9. GLOSARIO

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Mapa de Bits: Se trata de aquellas imágenes que se forman a partir de puntos,

llamados píxeles dispuestos en un rectángulo o tabla, que se denominada raster.Cada píxel contiene la información del color, la cual puede o no contenertransparencia, y ésta se consigue combinando el rojo, el verde y el azul. Nótese ladiferencia con la pintura, donde los colores primarios contienen el amarillo en lugardel verde.

Imagen Vectorial: Las imágenes vectoriales son representaciones de entidadesgeométricas tales como círculos, rectángulos o segmentos. Están representadas porfórmulas matemáticas (un rectángulo está definido por dos puntos; un círculo, por uncentro y un radio; una curva, por varios puntos y una ecuación). El procesador"traducirá" estas formas en información que la tarjeta gráfica pueda interpretar.

10.BIBLIOGRAFÍA

Foto reproducción en las artes gráficas, ed. Don Bosco Visión Técnico Práctica De Preimpresión, Tomo 1, ed. Tecnoteca www.fotonostra.com

www.artesgraficas.com Wikipedia. Utilizar la web a través de google, youtube y mozilla. www.aulaclic.es Anexos por correo de archivo herramientas.ppt y herramientas.doc. http://www.preprensadigital.com.mx/conocimientos.html#

Myriam Jiménez C.

3. ACTIVACION DE CONOCIMIENTOS3.1 es un programa avanzado de edición gráfica con funciones básicas de

composición de página, utilizado en el ámbito de las artes gráficas.3.2 CorelDraw sirve para editar gráficos basados en vectores. Este tipo de gráficos,

a diferencia de losgráficos en forma de píxeles, utiliza líneas o curvas para plasmar las figurasgráficas que representan.

3.3 El CorelDraw se utiliza o se puede emplear para hacer tarjetas o afiches.

4. CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO1.es una intuitiva aplicación para el diseño gráfico que ofrece a los diseñadores la

posibilidad de disfrutar más de su trabajo. El programa está diseñado parasatisfacer las necesidades de los profesionales del diseño gráfico de hoy. Tanto sitrabaja en el área de la publicidad como en el de la impresión, la publicación, lacreación de carteles, los grabados o la manufactura, CorelDraw le ofrece lasherramientas que necesita para crear ilustraciones vectoriales precisas.2.

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ORGANIZAR

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3.

 

Barra de menús: Área que contiene opciones de menú desplegable

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Barra de propiedades: Barra acoplable con comandos relacionados con la herramientau objeto activos. Por ejemplo, cuando la herramienta Texto se encuentra activa, la

Barra de propiedades de texto muestra comandos para crear y editar texto.Barra de herramientas: Barra acoplable que contiene accesos directos a comandos demenú u otros.Barra de título: El área que muestra el título del dibujo abierto.Reglas: Bordes horizontales y verticales que se utilizan para determinar el tamaño yposición de los objetos de un dibujo.Caja de herramientas: Barra flotante de herramientas para crear, rellenar y modificarobjetos del dibujo.Ventana de dibujo: El área fuera de la página de dibujo, delimitada por las barras dedesplazamiento y los controles de la aplicación.Página de dibujo: El área rectangular dentro de la ventana de dibujo. Es la zona

imprimible del área de trabajo.Paleta de colores: Barra acoplable que contiene muestras de color.Ventana acoplable: Ventana que contiene los comandos disponibles y los valoresrelevantes para una herramienta o tarea específicaBarra de estado: Área situada en la parte inferior de la ventana de aplicación quecontiene información sobre propiedades de objeto como el tipo, tamaño, color, rellenoy resolución. La barra de estado también muestra la posición actual del ratón.Explorador de documentos: Área situada en la parte inferior izquierda de la ventana deaplicación que contiene controles para desplazarse entre páginas y añadir páginas.Explorador: Botón que se encuentra en la esquina inferior derecha y que abre unapantalla más pequeña para facilitar el desplazamiento por el dibujo.

4.

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Herramienta seleccion: Con ella podremos seleccionar a voluntad determinados

dibujos, trazados, imágenes, y otros componentes de nuestro gráfico, bien picandoencima de ellos, bien arrastrando el ratón mientras mantenemos pulsado el botónizquierdo.

Editar forma: Permite acceder a las herramientas :

forma: Selecciona y transforma objetos a traves de los nodos.

Pincel deformador: Distorsiona un objeto vectorial arrastrando el cursor a lo largo de sucontorno.Pincel agreste: Distorsiona el contorno de un objeto vectorial. Transformación libre: Transforma un objeto utilizando las herramientas de rotaciónlibre, con ángulo e inclinación.Recortar: Brinda acceder a las herramientas:Recortar: Recorta la imagen seleccionada por un campo que aparece en ella.Cuchillo: Elimina segmentos de la imagen.Borrador: Suprime solo segmentos de nodos de la imagen.Eliminar segmento virtual: Borra partes de objetos que se encuentren entreintersecciones.Zoom: Cambia el nivel de aumento de la ventana de dibujo.Mano: Para desplazarnos por las zonas del gráfico previamente ampliadas.Curvas: Para acceder a las herramientas:Mano alzada: Funciona como un lapiz, es decir, al pulso de usuario.

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Bézier: Traza una línea recta, después tiene la opción si se desea de cambiar la recta acurva.

MEDIOS ARTÍSTICOS: Dibuja trazos o imágenes ya predeterminadas por el programa,estas pueden ser: modificadas.POLILÍNEA: Al dar clic en esta herramienta, permitehacer trazos en forma recta, pero esta puede ser dirigida a diferentes lugares.Curva de tres puntos: Accede a una curva, esta opción permite hacer una curva contres puntos definidos por el usuario. (inicial , central y final).Conexión interactiva: Brinda la opción de unir con líneas o curvas objetos, comodiagramas de flujo.HERRAMIENTAS INTELIGENTES: Permite acceder a las herramientas:Relleno inteligente: Brinda obtener el relleno de la imagen en caso de que está estehecha por varias intersecciones.Dibujo inteligente: Convierte los trazos hechos a mano alzada en formas básicas ycurvas suavizadas.Herramienta rectángulo: permite dibujar cuadrados y rectángulos de tres y cuatro

puntos.Herramienta eclipse: Con ella podremos dibujar círculos perfectos y elipses.Herramienta objeto: Permite dibujar polígonos, estrellas, estrellas complejas, papelgráfico y espirales.Formas perfectas: podremos elegir entre dibujar una serie de formas predefinidas,distintos tipos de flechas, diagramas de flujo, orlas y notas o "bocadillos".Herramienta texto: Permite escribir directamente palabras en nuestro gráfico.

5. Esta varía según la herramienta seleccionada en la barra de herramientas. Allí se observan las distintas opciones de configuración de cadaherramienta seleccionada. Es obvio afirmar que si no tenemos nadaseleccionado las medidas que allí aparecen corresponden o hacen referencia a lapágina de dibujo.

Con cada activación de una herramienta esta barra genera las opciones para loscambios correspondientes, propiedades que también se aplican para lasherramientas desplegables.

5.1 la diferencia es que en la segunda barra las propiedades son de un rectangulomientras que en la primera las medidas que están definidas son las de la hojade diseño.

5.2 Profe que pena con este punto no lo encontré por ningún lado ni siquiera enaulaclic, profe solo es un punto :D

6. Las ventanas acoplables son, en todos los programas (no solo Corel Draw) losmenués que te permiten seleccionar herramientas o ejecutar acciones mientrasdiseñas o trabajas.Se llaman acoplables porque las puedes ordenar acoplando (uniendo) unas conotras para que que queden ordenadas y fáciles de acceder.

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