1, 2, A, B, CL E V E L S 1ST TO 5TH GRADE

Principios metodológicos• CALLA – implica activación de

conocimiento previo.• Contenido académico y lenguaje

académico.• Fomento al desarrollo de

razonamiento crítico y al uso de estrategias de aprendizaje.

• Understanding by Design

Contenidos

• Contenidos temáticos• Estrategias de construcción de

vocabulario• Gran variedad de géneros

(literatura)• Instrucción diferenciada• Ejes transversales (conexión con

temas de, lenguaje, arte, matemáticas, ciencias naturales y ciencias sociales)

Fomento al razonamiento crítico

Desarrollo del conocimiento

Acceso a experiencias previas

Variedad en géneros

Estrategias de aprendizaje

Estrategias de comprensión

Fomento a la lectura independiente

Fomento al razonamiento crítico

Estrategias CALLA• Vocabulario en contexto• Comprensión de lectura• Lectura para obtener información• Producción escrita en respuesta al

texto.• Reporte oral

Estructura de la unidad

Conexión con experiencias previas

Estrategias de comprensión

Estrategias de comprensión Ayuda con producción escrita

Consolidación

Big QuestionEvidencia de comprensiónConsidera habilidades y nivelesInstrucción diferenciada incluida

Auto-evaluaciónMonitoreo de progresoAuto-evaluaciónFomento a la metacognición