20
CREACION DE LA UNION EUROPEA

Creacion de la union europea parcial final

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

CREACION DE

LA UNION EUROPEA

HOLA QUERIDO AMIGO, EN ESTA CARTILLA TE ENSEÑARE ACERCA DE LA UNION EUROPEA DE UNA

MANERA MUY DIVERTIDA!!!!

LO UNICO QUE TIENES QUE HACER ES COMPLETAR CADA FASE!!! Y LISTO!!

AHORA VAMOS A APRENDER….

FASE 1: LEE LA SIGUIENTE INFORMACION. CONFORMACION DE LA UNION EUROPEA AMBITO POLITICO

A mediados del siglo XX se

presentaron 2 guerras en menos de

30 años, que se presentaron en

principalmente de 1914 a 1918 y por

segunda vez de 1940 a 1945 donde

los escenarios de estas dos guerreras

se dieron en Europa, lo que provoco

que muchos de esos países que

estaban en guerra quedaran

arruinados económicamente y con

problemas en su infraestructura y

población.

Muchos de los países pequeños que

debido a las guerras quedaron

arruinados, necesitaron la ayuda por

parte de los norteamericanos, para lo

cual crearon un plan, al cual le

titularon plan Marshall, la idea de los

norteamericanos era hacer prestamos

económicos a los europeos para que

pudieran reconstruir sus naciones.

Algunos de los líderes europeos se

dieron cuenta, que era necesario

unirse para poder reconstruirse y

competir con las grandes

superpotencias

EUROPA POR LA PAZ 1945 - 1959

Tras terminar la segunda guerra

mundial, la Unión Europea nació con

la intención, de terminar los

constantes conflictos entre vecinos.

En los años 50, la Comunidad

Europea del Carbón y del Acero es el

primer paso de una unión económica

y política de los países europeos para

lograr una paz duradera, junto con

sus seis fundadores son Alemania,

Bélgica, Francia, Italia, Luxemburgo y

los Países Bajos. Esto permite que

Europa comience su reconstruction

tras 5 años de Guerra bajo

imposiciones del regimen fascista

En 1957 se firma el Tratado de

Roma, por el que se constituye la

Comunidad Económica Europea

(CEE)

En los años 60, se produjo la fusión

de los órganos ejecutivos de las tres

comunidades europeas, se creó la

Política Agraria Común (PAC) y se

concluyó el desarme arancelario

constituyéndose una unión aduanera

.

Tras la adhesión, en 1973, del Reino

Unido, Dinamarca e Irlanda, se

introdujo el sufragio universal directo

para la Eurocámara en 1979, año en

el que también entró en vigor el

Sistema Monetario Europeo (SME).

En 1981, Gresia consigue ser el

decimo estado en la CEE, años

mastarde en 1986 España y Portugal

deciden unirse estando en las

pociciones once y doce. Hasta 1995

Austriua, Finlandia y Suesia ingresan

como nuevos miembros de la Union

Europea aunque ya eran mas los

paises sumados dentro de este

modelo europeo aun faltan algunos

paises, que hasta el 2004 decidieron

incluirse en este proseso los cuales

fueron Chipre, Malta, Hungria,

Polonia, Republica Checa,

Eslovaquia, Eslovenia, Estonia,

Letonia y Lituania en ese instante ya

eran 25 paises pero en el 2007 final

mente se unieron Rumania y Bulgaria

los que conforman la actual Union

Europea de los 27 paises

HOLA! Has terminado la fase 1 del ámbito político en la unión europea, ahora la

fase 2 es ver el siguiente video, solo dale clic: LO POLITICO

LISTO! De acuerdo a la información y el video anterior desarrolla la siguiente

actividad.

ACTIVIDAD:

1. En grupo de 6 personas realiza una representación de como imaginas

que los 6 primeros países conformaron la Unión Europea

2. Crea un frase célebre que pueda darle la bienvenida a los nuevos

países de la Unión Europea

3. En un párrafo escribe porque es importante para ti que los países

europeos tomen la decisión de unirse

CONTINUA CON EL SIGUIENTE AMBITO!!

WEBGRAFIA http://europa.eu/about-eu/eu-history/index_es.htm https://www.powtoon.com/online-presentation/cPAMkcAyWAf/?mode=movie#/ http://www.historiasiglo20.org/GLOS/planmarshall.htm https://potnia.wordpress.com/2010/06/02/el-proceso-de-creacion-de-la-union-europea/ http://m.segundotrimestre.webnode.es/europa-al-completo/la-union-europea/%C2%BFque%20es%20la%20u-e-%20%C2%BFcomo%20se%20creo-%20simbolos/

FASE 1: LEE LA SIGUIENTE INFORMACION:

Economía de la Unión Europea

AMBITO ECONOMICO

La economía europea se había

caracterizado durante el siglo XIX por

un desarrollo desigual, liderado por

los Estados industriales de Europa

occidental Francia, Alemania, Gran

de rentas y de productividad en

países de Europa oriental y

meridional como España, Grecia,

Bulgaria o Rumania, cuyas

economías se basaban

principalmente en la explotación de

recursos primarios (alimentos y

materias primas), era sensiblemente

más bajo. El librecambismo

predominante en los años previos a la

I Guerra Mundial fomentó un

desarrollo capitalista, que quedó

dramáticamente truncado con el

conflicto bélico. La guerra causó una

enorme pérdida de mano de obra,

destrucción física de infraestructuras

ferroviarias, fábricas, granjas y casas,

pérdida de cosechas y rebaños, caos

en el sistema financiero, e

inestabilidad política. Como

consecuencia de esta guerra muchos

Estados europeos pasaron a

depender de EEUU para abastecerse

de alimentos, materias primas, bienes

manufacturados o financiación,

favoreciendo su ascenso como nueva

potencia mundial.

La zona euro

El euro es la moneda única que

comparten muchos países de la

Unión Europea, entre ellos España.

En 1999, once países miembros de la

Unión Europea constituyeron la

llamada zona euro, es decir,

adoptaron el euro como moneda

única y oficial. Eran Bélgica,

Alemania, España, Francia, Irlanda,

Italia, Luxemburgo, Países Bajos,

Austria, Portugal y Finlandia.

Después, en 2001, se añadió a este

grupo Grecia. Más tarde, en 2002, los

doce países de la zona euro

emitieron los primeros billetes y

monedas.

Tras la creación de la zona euro, se

fundó el Banco Central Europeo, que

se ocupa de los temas relacionados

con el euro.

Es un buen momento para la

economía, Porque los países dejan

de cobrar impuestos cuando un

producto de otro país entra en el país

propio, así es más barato y eso

favorece la compra de más

productos.

También acuerdan ejercer un control

de la producción alimentaria y, de

este modo, se garantiza una cantidad

suficiente de alimentos. Adoptado el

euro como moneda oficial. Otros, en

cambio, mantienen sus monedas

propias, como Suecia, Dinamarca o

Reino Unido.

El euro es la nueva moneda de

muchos europeos desde el año 2002.

El 11 de septiembre de 2001 pasa a

simbolizar la guerra contra el

terrorismo después de que unos

aviones secuestrados se hagan

estrellar contra edificios de Nueva

York y Washington. Los países de la

Unión Europea empiezan a colaborar

mucho más estrechamente contra la

delincuencia.

La Unión Europea favoreció la

creación del mercado único, que es el

principal motor económico, y hace

que la mayoría de las mercancías,

servicios, personas y dinero puedan

circular libremente dentro de Europa.

La Comunidad Europea del Carbón y

del Acero es el primer paso de una

unión económica y política de los

países europeos para lograr una paz

duradera. Sus seis fundadores son

Alemania, Bélgica, Francia, Italia,

Luxemburgo y los Países Bajos.

Ese periodo se caracteriza por la

guerra fría entre el este y el oeste.

Las protestas contra el régimen

comunista en Hungría son aplastadas

por los tanques soviéticos en 1956; al

año siguiente, la Unión Soviética

toma la delantera en la carrera

espacial al lanzar el Sputnik 1, primer

satélite artificial.

Finalmente en 1957 se firma el

Tratado de Roma, por el que se crea

la Comunidad Económica Europea, el

mercado común.

FASE 2: dale! clic al enlace de video y míralo con atención, te gustara mucho!

LO ECONOMICO

FASE 3: COMPLETA LA ACTIVIDAD

Actividad: Encuentra en la sopa de letras las 14 palabras claves de la economía

de la unión europea

CONTINUA CON EL SIGUIENTE AMBITO!

N N I W R A Q N Q M O N E D A

O P F M L U X E M B U R G O D

I S R N P N O B R A C L R L J

C S U O P U E A C E R O V T M

C G N D D J E L E Ñ X R C A J

U V I O Q U Q S T J F U T G V

D N O C V P C R T H H E J S H

O G N T F K A T W O R Q O H Y

R O E K W T T Z I I S T K F H

P R U Z A C L A A V N L G U T

N E R D Z D T P S E I H J E Q

H N O J I M R Z M U S D A Q T

X I P P P I J I H Ñ V C A X V

Z D E O M C L Y Q K A G N D I

V J A A M A D D X M O B Q O D

ACERO

ALIMENTOS

CARBON

DINERO

EURO

IMPUESTOS

LUXEMBURGO

MATERIAPRIMA

MONEDA

PAZ

PRODUCCION

PRODUCTIVIDAD

TRATADO

UNIONEUROPEA

WEBGRAFIA http://html.rincondelvago.com/origen-de-la-ue.html https://es.wikipedia.org/wiki/Econom%C3%ADa_de_la_Uni%C3%B3n_Europea http://luis-nuestroblogdelnara5y6.blogspot.com.co/2011/04/la-union-europea.html https://dandiacarb.wordpress.com/tema-12/

FASE 1: LEE CON ATENCION EL

SIGUIENTE TEXTO

ÁMBITO SOCIAL

Para permitir a los trabajadores y a

sus familias aprovechar al máximo el

derecho a la movilidad y a buscar

trabajo con más libertad en todo el

mercado común, el Tratado de Roma

preveía la coordinación de los

sistemas de seguridad social de los

Estados miembros de la unión

europea (en realidad eran dos

tratados; el primero estableció la

Comunidad Económica Europea y el

Segundo estableció la Comunidad

Europea de la Energía Atómica).

Consagró asimismo el principio de

igualdad de retribución para hombres

y mujeres, cuya aplicabilidad directa

fue reconocida por el Tribunal de

Justicia, y previó la creación del

Fondo Social Europeo.

Una de las condiciones que había

para los nuevos miembros de la

Unión Europea era adaptarse a la

política social comunitara. Las leyes y

la política social de la Unión Europea

cubrían los campos de la salud la

seguridad en el trabajo, la consulta y

la participación de los trabajadores, la

protección de los empleados, la

oportunidades; la libre circulación de

los trabajadores, la formación

profesional y la enseñanza.

DIFICULTADES VENIDERAS

La configuración de las leyes de los

Países de Europa Central y Oriental

(PECO) al trabajo comunitario social

de la Unión Europea se convierte en

una tarea complicada para los países

afectados. La consecuencia del

cambio de estas leyes se ven

actualmente en las serias dificultades

en dichos países ya que el

desempleo a incrementado, ha

crecido la pobreza, los servicios de

salud han bajado su calidad y los

sistemas de seguridad social (policia)

han tenido muchos problemas de

económicos.

Además, estos países tienen una

serie de problemas para poder

accede a la UE que se resumen en:

1. El cambio de leyes no siempre

van acompañadas con cambios

reales en la sociedad.

2. Existen grandes problemas

económicos, la existencia de industria

pesada obsoleta (Antigua-que ya no

sirve), la gran cantidad de personas

sin trabajo, etc.

3. Aún hay problemas sociales, la

poca prestación de seguridad, la

disminuición de los recursos del

gobierno y el pago de sobornos por

servicios para el estado.

4. Diversos problemas en el

medio ambiente siguen afectando la

calidad de vida y la política social.

LISTO! CONTINUA CON LA FASE 2,

SOLO DALE CLIC AL ENLACE DE

VIDEO:

LO SOCIAL

5. El crimen es un problema muy

importante en estos países.

6. Como consecuencia de las

diferencias económicas que hay en

Europa oriental y occidental y de la

pobreza que crece cada vez más en

los PECO, se produce la emigración

(la emigración es, en la mayoría de

los casos, cuando las personas salen

de su país para buscar una major

calidad de vida en otro) de personas

a Europa occidental.

Los problemas mencionados

anteriormente no solo se han dado

actualmente sino desde la inclusión

de estos países a la Unión Europea.

FASE 3:

Actividad

1. ¿Cuántos tratados se firmaron en Roma? Mencione y explique cada uno.

2. ¿Cuál era el objetivo del tratado de Roma para los trabajadores y sus

familias?

3. ¿Cualés han sido los principals problemas de la configuración de las leyes

de los Países de Europa Central y Oriental?

4. Por las diferencias económicas que hay entre Europa oriental y occidental,

¿qué consecuencias a traido este factor en las personas?

CONTINUA CON EL SIGUIENTE AMBITO!!

WEBGRAFIA: http://www.europarl.europa.eu/enlargement/briefings/39a1_es.htm http://www.europarl.europa.eu/atyourservice/es/displayFtu.html?ftuId=FTU_5.10.1.html https://www.powtoon.com/online-presentation/cPAMkcAyWAf/?mode=movie#/

FASE 1: LEE ATENTAMENTE EL

SIGUIENTE TEXTO

AMBITO CULTURAL.

La acción de la Unión Europea en el

ámbito de la cultura complementa a la

política cultural de los paises

miembros en distintas áreas, por

ejemplo, la preservación del

patrimonio cultural europeo, la

colaboración entre instituciones

culturales de distintos países y el

fomento de la movilidad entre los

creadores. El sector cultural también

se ve afectado por disposiciones de

los Tratados que no se refieren

explícitamente a la cultura.

La Union Europea quiere conservar el

patrimonio cultural común de Europa

y contribuir a hacerlo accesible a

otros, además de apoyar y promover

las artes y las industrias creativas

europeas.

Las siguientes políticas de la UE

tienen relación con la cultura:

Educación (incluida la enseñanza de

idiomas) investigación científica

apoyo a las tecnologías de la

información y la comunicación (TIC)

política social

desarrollo regional.

Dentro de la política regional, por

ejemplo, la Union Europea financia

conservatorios, salas de concierto y

estudios de grabación y contribuye a

la restauración de teatros

EUROPA CREATIVA ayuda al cine,

las artes y las industrias creativas de

Europa a generar crecimiento y

empleo.

Europa Creativa: protege y promueve

la diversidad y riqueza cultural y

lingüística de Europa

contribuye al objetivo de la UE de un

crecimiento económico inteligente,

sostenible e integrador

ayuda a los sectores artísticos y

creativos a adaptarse a la era digital y

la globalización da acceso a nuevas

oportunidades, mercados y

audiencias internacionales

promueve el desarrollo económico.

La diversidad cultural de la Unión

Europea se refleja de manera

especial en las diferentes lenguas de

los estados miembros. En total en la

unión europea se manejan 24

lenguas oficiales. Las más

reconocidas son, el inglés, francés,

portugués, alemán etc.

FASE 2: Solo sale clic a este video, te gustara mucho!

LO CULTURAL

FASE 3 : de acuerdo a el texto y el video anterior completa la actividad.

ACTIVIDAD

Completa las palabras segun las pistas que tienes:

1. C_ _ _ u _ _ _ PISTA: segun la lectura anterior, ¿de que ambito trato la

lectura?

2. E_ _ _ _ C _ _ _ PISTA: Construccion de pensamiento, Como se le llama a

el arte de la enseñanza?

3. R _ _ _ _ _ Z _ _ PISTA: lugar o cosa, importante en un pais.

4. T _ _ T _ _ PISTA: Lugar donde se presentan obras de actuacion.

5. A _ T _ PISTA: Expresion de pensamientos, por medio de dibujos,

pinturas, canciones.

6. 2 _ PISTA: ¿con cuantas lenguas cuenta la Union Europea?

CONTINUA CON EL SIGUIENTE AMBITO!!!

WEBGRAFIA http://ec.europa.eu/languages/policy/linguistic-diversity/official-languages-eu_es.htm https://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_en_la_Uni%C3%B3n_Europea http://www.europarl.europa.eu/atyourservice/es/displayFtu.html?ftuId=FTU_5.13.1.html http://www.europarl.europa.eu/atyourservice/es/displayFtu.html?ftuId=FTU_5.13.1.html http://europa.eu/pol/cult/index_es.htm

FASE 1: LEE ATENTAMENTE LA

SIGUIENTE INFORMACION.

AMBITO ONTOLOGICO

La Religión En La Unión Europea

El No Reconocimiento De Las

Raíces Cristianas En Europa

Cuando se elabora el tratado

constitucional de la Unión Europea,

que con su fracaso en 2004 dio paso

paso al tratado de Lisboa el 13 de

diciembre del 2007, donde la Unión

Europea tiene personalidad jurídica

propia para firmar acuerdos

internacionales a nivel comunitario.

Hubo una fuerte corriente que

propugnaba incluir en el Preámbulo

del Tratado una Afirmación acerca de

las raíces cristianas de Europa. El

Preámbulo del Tratado de la Unión

Europea evoca “la herencia cultural,

religiosa y humanista de Europa”.

Fácil hubiera sido añadir una

referencia al cristianismo que no es

más que una concreción histórica

más detallada sobre lo afirmado. La

referencia a las “raíces cristianas”

hubiera arrastrado consigo un

elemento político-religioso que para

una parte de los Estados miembros

de la Unión Europea resultaba poco

convincente

La mayoría de los Estados opuestos

a que no se incluyera la expresión

citada no eran precisamente laicos.

Eran Estados con una concepción

político-religiosa de carácter

estatalista. Y siendo varios de ellos

explícitamente confesionales no

quisieron traspasar la fórmula que les

resulta adecuada en su Estado a un

ámbito supranacional, al ámbito

europeo, para lo cual en el contenido

del artículo 15 ter del Tratado de

Funcionamiento de la Unión Europea

(el I- 52 del Tratado constitucional)

que realiza un reconocimiento y

prescribe un diálogo con las regiones

de carácter muy positivo.

Los países que optaron por el sí

fueron: Alemania, Italia, Países Bajos,

Irlanda, España, Portugal, Austria,

Polonia. Hungría, Lituania,

Eslovaquia y Malta.3 Se trata de doce

países (todos ellos católicos o con

fuerte peso del catolicismo), de los

cuales en sólo dos se dan relaciones

estrechas entre la religión y la

política.

Principios De La Unión Europea

Para Relacionarse Con Las

Religiones

“1-. La Unión respetará y no

prejuzgará el estatuto reconocido de

los estados miembros, en virtud del

derecho interno, a las iglesias y a las

asociaciones o comunidades

religiosas.

2-. La Unión respetará asimismo el

estatuto reconocido, en virtud del

derecho interno, a las organizaciones

filosóficas y no confesionales

. 3 -. Reconociendo su identidad y su

aportación específica, la Unión

mantendrá un diálogo abierto,

transparente y regular con dichas

iglesias y organizaciones”.

La relación y el diálogo de la Unión

Europea con las comunidades

religiosas se fue generando

principalmente en la Comisión y en

ella sigue tras haberse perfeccionado.

La Comisión de la Unión Europea

tiene costumbre de realizar un amplio

e intenso diálogo con numerosos

representantes de los intereses

económicos, sociales y

culturales...etc. Es un diálogo que se

realiza a través de las diversas

direcciones generales.

LISTO! Continua con la FASE 2 : SOLO DALE CLIC AL ENLACE DE VIDEO!

LO ONTOLOGICO

AHORA continua con la FASE 3.

ACTIVIDAD

1. En parejas crear un sopa de letras con las palabras que creas claves dentro del

texto

2. Intercambiar las sopa de letras entre otros grupos

3. Hacer un logotipo que represente la religión en la unión europea

WEBGRAFIA https://es.wikipedia.org/wiki/Tratado_por_el_que_se_establece_una_Constituci%C3%B3n_para_Europa https://www.powtoon.com/presentoons/redirect/editor/

FASE 1: LEE ATENTAMENTE EL

SIGUIENTE TEXTO

AMBITO ESTETICO

Infraestructuras de la Unión Europea

El proceso de integración económica

y política llevada a cabo por la Unión

Europea y la ayuda entre sus paises

miembros se ven representados en el

desarrollo de las infraestructuras

comunitarias y de cada estado a

través de los diferentes programas

puestos en marcha por la Comisión

Europea.

TRANSPORTE

En la UE, el ferrocarril ha ido

perdiendo cuota de mercado

progresivamente. Desde 1970 se han

abandonado una media de 600 km de

vía cada año mientras que la red de

carreteras ha crecido en 12.000 km al

año.

MARITIMO

Aunque no se puede hablar de una

red portuaria integrada dentro de la

UE, los diferentes países de la Unión

poseen algunos de los más

importantes puertos marítimos y

fluviales del mundo.

AEROPUERTO

Los Estados miembros de la UE

cuentan con la mayor concentración

de aeropuertos de alta gama en el

mundo.

El aeropuerto de la región Rin-Meno

(Fráncfort del Meno) es el primero en

cuanto a transporte de mercancías y

conexiones entre vuelos. ENTRE

OTROS

El tema de los aeropuertos es uno de

los asuntos donde más se hacen

evidentes las diferencias estre los

diferentes países de la Unión, pues

mientras en los países más

desarrollados los aeropuertos son

muy seguros, en la mayoría de

estados del este no se cuenta con un

solo aeropuerto de categoría mundial.

ENERGIA

La UE busca crear un contexto más

favorable al desarrollo de las redes

transeuropeas en el sector de la

energía.

A través de las redes transeuropeas

de energía (electricidad y gas

natural), la UE indica que trata de

diversificar su abastecimiento,

incrementar su seguridad reforzando

sus vínculos con terceros países e

integrar las redes de los futuros

Estados miembros. La creación de un

Mercado interior de la energía más

abierto y competitivo, debe

acompañarse de una mayor

utilización de las fuentes de energía

renovable, sector que actualmente es

liderado por Alemania, España y

Dinamarca.

FASE 2 : DA CLIC EN EL ENLACE DE VIDEO, Y APRENDE MAS ACERCA DE LA ENERGIA SOLAR EN LA

UNION EUROPEA

LO ESTETICO

FASE 3: DESARROLLA LA ACTIVIDAD

ACTIVIDAD:

1. En grupos de 2 personas, dibujen cada medio de transporte nombrado en el

texto anterior. Con el respective nombre, y escojan los mejores dibujos del

salon.

2. De acuerdo al video, entre todos inventen una estufa que cocine por medio

de la energia solar.

MUCHAS GRACIAS POR DESARROLAR NUESRA CARTILLA DE LA

CREACION DE LA UNION EUROPEA.. NOS VEREMOS EN UNA PROXIMA

OPORTUNIDAD.

WEBGRAFIA https://es.wikipedia.org/wiki/Infraestructuras_de_la_Uni%C3%B3n_Europea https://www.powtoon.com/presentoons/redirect/editor/ http://europajunior.blogspot.com.co/

LA CREACION DE LA UNION EUROPEA

HISTORIA ANALITICA

NANCY BALLESTAS

PRESENTADO POR:

NIKOOL VALERIA MORENO BUSTOS

MARIA PAULA SALAMANCA PARRA

JUAN DAVID ALDANA PEÑA

BRAYAN ARMANDO MARTIN CAMELO

COMUNICACION SOCIAL A1

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

23 DE MAYO DEL 2016