Presentació elaboradaper Marta Cladera Borràs

novembre 2007

Un bloc (informalment també weblog, blog, dip -diari personal interactiu- o bitàcola) és un espai personal d’escriptura a Internet. Una mena de diari en línia, un lloc web que una persona utilitza per a escriure periòdicament, en el qual tota l’escriptura i l’estil s’utilitza via web. Un bloc està dissenyat per a que, com a un diari, cada article tingui data de publicació, de tal forma que la persona que escriu (blocaire) i les que llegeixen poden seguir un camí de tot el que s’ha publicat i editat. (Extret de la Wikipèdia http://ca.wikipedia.org/wiki/Bloc )

En general, els blocaires, també anomenats webloggers, formen veritables comunitats en línia amb aquells amb qui comparteixen interessos. Aquestes comunitats poden tenir diverses formes. Existeixen grups de treball col·laboratiu que utilitzen un weblog com a eina per a comentar, opinar i escriure notícies relatives a la seva tasca.

(Extret de la Wikipèdia http://ca.wikipedia.org/wiki/Bloc )

El que caracteritza els blocs no són els temes que tracten, sinó la manera com es publica la informació. De totes maneres, es poden classificar els blocs en diferents tipus.Un tipus de bloc amb molta més incidència és el de l’expert sobre un tema. Hi ha moltes persones que utilitzen els seus blocs per transmetre els seus coneixements d’expert. Així, a part de beneficiar a tota la comunitat, també aprofiten per guanyar notorietat tot incidint en la seva activitat professional.Els blocs polítics també són molt populars. Des de candidats a campanyes electorals fins a gent que aprofita el weblog per a explicar el sentit del seu vot. El blocs professionals no són menys importants. Hi ha grups de professionals que es coordinen o expliquen els seus projectes a través de les bitàcoles. Finalment, també s’han de comentar els blocs que simplement donen informació talment fossin un diari tradicional.

(…) un blog docente, o también llamado edublog, es un weblog, blog o bitácora que se usa con fines educativos o en entornos de aprendizaje tanto por profesores como por alumnos.Hay muchos tipos y usos de los blogs como herramienta didáctica:Blogs de profesores y profesoras de diversas asignaturas y de asesoramiento a la formación, individuales y colectivos. Blogs de uso de los alumnos y alumnas para tareas del aula. Blogs de Centros educativos o de departamentos. Pueden ser individuales o colectivos, dependiendo del proyecto y con distintos niveles de acceso al blog.Podemos dar diferentes grados de acceso al blog según el tipo de usuario que creemos en un blog colectivo.

(segons Isidro Vidal a http://blogdocente.wordpress.com/2007/05/02/%c2%bfque-es-un-blog-docente/ )

Inclouen una llista d’entrades dels textos o articles de l’autor del bloc. Es poden incloure fotos, vídeos i audio com a part de les entrades.

Els bloc ofereixen l’oportunitat al visitant de reaccionar als articles publicats per l’autor mitjançant un sistema de comentaris.

Tenen un calendari d’arxiu electrònic que permet al lector accedir als articles que s’han publicat durant els diferents dies del mes.

Els articles i entrades poden ser classificats en categories. Això fa que puguin ser organitzats d’una forma efectiva.

Tenen llistes d’enllaços i blocs preferits de l’autor. Això és coneix com a “blogroll”.

Contenen mecanismes de sindicació, ja que generen un arxiu RSS amb el contingut que els programes agregadors necessiten per a què puguin ser llegits. Amb aquests agregadors un lector pot seguir les novetats dels blocs que normalment sol visitar, sense haver d’entrar cada dia a tots els blocs.

Posseeixen una funció de recerca que facilita trobar el material que s’ha publicat en el bloc.

Una característica essencial dels blocs són els hipervincles que formen part del contingut del mateix. Un bloc és un document que constantment enllaça amb altres.

Elements d’un blocElements d’un bloc

Contingut de l’entrada Contingut de l’entrada o posto post

Títol del postTítol del post

Data de publicacióData de publicació

Capçalera del bloc (amb Capçalera del bloc (amb

el títol i la descripcióel títol i la descripció))

En les columnes laterals hi En les columnes laterals hi col·locam els elements col·locam els elements opcionals: etiquetes, arxius, opcionals: etiquetes, arxius,

blocs recomanats, fotosblocs recomanats, fotos……Llegir o publicar Llegir o publicar comentariscomentaris

Les etiquetes ens serveixen per Les etiquetes ens serveixen per classificar les entrades que classificar les entrades que anem publicant.anem publicant.

A la columna lateral podem A la columna lateral podem incloure les categories que incloure les categories que s’organitzaran a partir de les s’organitzaran a partir de les etiquetes que hem posat als etiquetes que hem posat als nostres posts.nostres posts.

Seguint en la columna lateral, Seguint en la columna lateral, també hi podem incloure la també hi podem incloure la relació d’arxius (posts) relació d’arxius (posts) publicats. En aquest cas publicats. En aquest cas estan classificats per estan classificats per setmanes.setmanes.

1) Accedim a la pàgina www.blogger.com

Si ja tenim adreça Gmail, omplim aquí

Si no tenim adreça clicam aquí

2) Configuram les dades del nostre bloc:

Escriure un nom pel compte que cream

Confirmar el compte

Introduim unaIntroduim una

contrassenyacontrassenya

Nom que apareixerà a Nom que apareixerà a les entrades i les entrades i comentaris del bloccomentaris del bloc

ClicamClicam

Escrivim la verificació de la paraula i marcam les condicions del servei

3) Assignam un nom al nostre bloc:

1. Títol que li 1. Títol que li

3. Pitjam 3. Pitjam continuarcontinuar

4) Triam la plantilla que més ens agradi:

Pitjam continuarPitjam continuar

5) Hem acabat la configuració! Podem començar a publicar…

Clicam aquíClicam aquí

Totes aquestes configuracions es poden canviar més edavant, quant volguem.

6) Escrivim un post:Títol del postTítol del post

Edició amb Edició amb HTMLHTML

Redacció Redacció normalnormal

Cos de Cos de l’entradal’entrada

Etiquetes:Etiquetes: donam donam una una categoria a categoria a l’entradal’entrada

Pitja aquí si Pitja aquí si ja vols ja vols publicarpublicar

i si ho vols guardar i si ho vols guardar com a esborrany com a esborrany hauràs de clicar hauràs de clicar aquí…aquí…

No t’oblidis de No t’oblidis de clicar, abans de clicar, abans de publicar, “vista publicar, “vista prèvia” per prèvia” per veure com veure com quedarà.quedarà.

Podem veure com Podem veure com queda l’entrada queda l’entrada en el bloc, una en el bloc, una vegada ja vegada ja publicada.publicada.

7) Afegir una imatge a un post:

Pitjam la icona de Pitjam la icona de la imatgela imatge

Cercam l’arxiu d’imatge Cercam l’arxiu d’imatge al nostre ordinadoral nostre ordinador

O escrivim l’adreça O escrivim l’adreça d’internet on es troba d’internet on es troba la imatge alotjadala imatge alotjada

Triam la posició que ha Triam la posició que ha de tenir dins el postde tenir dins el post

Triam el Triam el tamany de tamany de la imatgela imatge

Pitjam per Pitjam per pujar la pujar la imatge al imatge al blocbloc

A la pestanya A la pestanya “Redactar” veim com “Redactar” veim com quedarà el nostre quedarà el nostre post a mesura que post a mesura que anam redactantanam redactantImatge que hem Imatge que hem

pujatpujat

8) Afegir un vincle a un post:

Escrivim la paraula o frase Escrivim la paraula o frase que volem que tengui un que volem que tengui un enllaç que ens dugui a enllaç que ens dugui a una pàgina d’Internetuna pàgina d’Internet

Seleccionam tota la paraula o Seleccionam tota la paraula o tota la frasetota la frase

Pitjam la icona de “Vincle”Pitjam la icona de “Vincle”

A la finestra que surt escrivim A la finestra que surt escrivim l’adreça Url del vincle i l’adreça Url del vincle i acceptamacceptam

En llenguatge HTML surt aixíEn llenguatge HTML surt així

Si miram l’apartat de Si miram l’apartat de “Redactar” veurem com “Redactar” veurem com surt en realitatsurt en realitat

Qualsevol persona que estigui llegint el nostre post pot clicar a sobre l’enllaçper visitar la pàgina de referència.

Convé omplir l’apartat Convé omplir l’apartat d’Etiquetes: amb d’Etiquetes: amb una o dues una o dues paraules paraules (separades per (separades per comes) podem comes) podem definir el post. En definir el post. En el nostre bloc el nostre bloc apareixeixà una apareixeixà una columna amb columna amb totes les etiquetes totes les etiquetes i el lector, així, i el lector, així, pot saber la pot saber la temàtica de les temàtica de les entrades que ha entrades que ha postejat l’autor.postejat l’autor.

9) Les etiquetes del post:

10) Editar entrades:Podem anar a “Editar Podem anar a “Editar

entradas” per modificar entradas” per modificar algun post que ja hem algun post que ja hem publicat o per reprendre la publicat o per reprendre la redacció d’un esborrany redacció d’un esborrany per a la seva publicació per a la seva publicació posterior.posterior.

11) Moderar comentaris:Si anam a “Moderar Si anam a “Moderar

comentarios” en comentarios” en redireccionarà a l’apartat redireccionarà a l’apartat Configuració (Opciones Configuració (Opciones de comentarios)de comentarios)

La moderació de comentaris és necessària en els blocs educatius: l’administradoro autor del bloc reb un avís dels comentaris pendents de publicar en el bloc i, després de llegir-los, decideix quins se publiquen. Això és per evitar que hi hagicomentaris ofensius o que no tenen res a veure amb la temàtica de l’entrada que hem publicat al bloc.

12) Apartat “Configuración”:

En aquesta “pestanya” tenim diversos apartats que ens permeten configurar lescaracterístiques del nostre bloc.

Apartat “BÁSICO”Apartat “BÁSICO”

Apareix el títol Apareix el títol del bloc del bloc (aquí, si (aquí, si volem, el volem, el podem podem canviar)canviar)

Descripció: podem fer una Descripció: podem fer una breu descripció de la breu descripció de la temàtica o dels objectius temàtica o dels objectius que pretén el nostre bloc.que pretén el nostre bloc.

Després de canviar les dades Després de canviar les dades hem de pitjar GUARDAR.hem de pitjar GUARDAR.

Apartat Apartat “PUBLICACIÓN”“PUBLICACIÓN”

En un principi, el nostre bloc En un principi, el nostre bloc quedarà guardat en el quedarà guardat en el domini de blogger. Miram domini de blogger. Miram de posar un nom a la de posar un nom a la direcció URL que tengui direcció URL que tengui relació amb la temàtica relació amb la temàtica que esteim tractant.que esteim tractant.

No oblidem guardar No oblidem guardar els canvis!!!els canvis!!!

Apartat “FORMATO”Apartat “FORMATO”

Podem canviar el nº Podem canviar el nº d’entrades/ d’entrades/ articles que articles que volem que es volem que es mostrin a la mostrin a la pàgina principalpàgina principal

Podem Podem modificar la modificar la forma en que forma en que surten la surten la data i la data i la hora. hora.

Atenció a Atenció a l’apartat de l’apartat de zona horaria i zona horaria i l’idioma que l’idioma que utilitzarem.utilitzarem.

Apartat Apartat “COMENTARIOS”“COMENTARIOS”

Volem que Volem que surtin surtin publicats o publicats o no?no?

Quines Quines persones persones tindran tindran permís per permís per fer fer comentaris?comentaris?

Volem que el Volem que el comentari comentari s’obri en una s’obri en una finestra finestra apart?apart?

Volem moderar els comentaris?Volem moderar els comentaris?

Si deim que sí, surt una caixa on Si deim que sí, surt una caixa on escriurem el email on volem escriurem el email on volem rebre, en primer lloc, els rebre, en primer lloc, els comentaris per a poder-los comentaris per a poder-los llegir abans de ser publicats.llegir abans de ser publicats.

Apartat “ARCHIVO”Apartat “ARCHIVO”

Triam com volem que Triam com volem que estiguin estiguin “emmagatzemats” els “emmagatzemats” els nostres arxius/ entrades nostres arxius/ entrades al bloc: diàriament, al bloc: diàriament, mensualment…mensualment…

Apartat “FEED DEL Apartat “FEED DEL SITIO”SITIO”

Apartat “CORREO Apartat “CORREO ELECTRÓNICO”ELECTRÓNICO”

ATENCIÓ: pensa, sempre ATENCIÓ: pensa, sempre que facis canvis, en que facis canvis, en guardar la configuració guardar la configuració pitjant el botó del final pitjant el botó del final de la pàgina.de la pàgina.

Apartat “PERMISOS”Apartat “PERMISOS”

Podem triar qui Podem triar qui volem que volem que llegeixi el llegeixi el bloc.bloc.

Podem afegir més autors Podem afegir més autors d’entrades. Els autors d’entrades. Els autors podran escriure i publicar el podran escriure i publicar el que vulguin. També els que vulguin. També els podrem eliminar quan podrem eliminar quan volguem.volguem.

13) Apartat “Plantilla”:

A l’apartat “Plantilla” podem modificar i/o organitzar els elements que formen el nostre bloc: podem editar cada component per canviar-lo visualment, així com afegir continguts i utilitats.

Els elements (caixes) Els elements (caixes) es poden editar i/o es poden editar i/o arrossegar al lloc arrossegar al lloc on volem col·locar-on volem col·locar-los.los.

““ELEMENTOS DE LA PÁGINA”ELEMENTOS DE LA PÁGINA”

Podem afegir també Podem afegir també els elements que els elements que volguem: un llistat volguem: un llistat de links, un de links, un cercador… Clicam cercador… Clicam a “añadir elemento a “añadir elemento de página”.de página”.

Ens apareix aquesta Ens apareix aquesta finestra en la què finestra en la què podrem triar podrem triar qualsevol element: qualsevol element: una imatge, un text, una imatge, un text, un llistat, una un llistat, una enquesta, …enquesta, …

““FUENTES Y COLORES”FUENTES Y COLORES”

En aquest apartat podem provar combinacions de colors. En la part inferior de la pàgina podrem visualitzar com queden les combinacions que triam.

““EDICIÓN DE HTML”EDICIÓN DE HTML”

Aquí podem visualitzar el codi en què està formada la plantilla del nostre bloc.Si sabem una mica de llenguatge HTML podem modificar alguns elements.

““SELECCIONAR PLANTILLA SELECCIONAR PLANTILLA NUEVA”NUEVA”

Quan vulguem podem canviar el disseny de la plantilla del bloc seleccionant d’entre lesque ofereix Blogger. També se’n poden cercara Internet.

Blocs d’aula

Blocs de profes (o blogfessors)

Blocs de centres

Bitàcola de classe

A pie de aula

Arran de pupitre

R@cons

Cuaderno de Música de 2º1

CEIP Mariano Castillo (Villamayor)Tercer ciclo - 6ºB

Escola Castell de Santa Àgueda