Conclusión ¿Por qué es un

profesor creativo?

Características

Según el trabajo expuesto anteriormente y el esquema de Howard Gardner, podemos deducir que el profesor Iván Molina tiene ciertas cualidades que lo hacen un MAESTRO CREATIVO.

Esquema de Howard Gardner

Individuo como niño

• Como niño el “SER SCOUT” le permitió interactuar con sus pares de manera

directa en ambientes no convencionales.

• Así buscar soluciones concretas ha

problemas planteado en diversos escenarios.

SER FLEXIBLE;

Individuo como Maestro

Esto le permite:

RESPETAR DIVERSAS IDEAS

BUSCAR MULTIPLES SALIDAS ANTE UN

PROBLEMA

Gustar de retos y

desafíos.

Otras personas

Le permitió desarrollar ciertas

habilidades artísticas como: “el canto” y el énfasis en sus cambios de

voz con lo que lograr motivar y sorprender a sus

alumnos constantemente.

Coro Umce

El trabajo

• Ocupar elementos de su entorno para realizar sus clases y no estar inverso en

las cuatro paredes del aula.

• En su trabajo el profesor se muestra creativo al investigar y actualizar sus

conocimientos .

• Buscar constantemente nuevos métodos de enseñanza con el fin de lograr cautivar a

sus alumnos.