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Crianza positiva Para niños de Primero y Segundo básico

Crianza positiva primero y segundo básico

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Page 1: Crianza positiva primero y segundo básico

Crianza positivaPara niños de Primero y Segundo básico

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¿Cómo son los niños a esta edad? ya no es un niño pequeño y no le gustan los juegos que realizaba hasta ahora, pero aún no encuentra nuevos gustos; entonces, se aburre. De todos

modos, le gustan los juegos que le permiten competir y lo motiva lograr el éxito. Su pensamiento está cambiando

en dirección a la lógica y todo ello lo lleva a preferir los juegos que

requieren de alguna estrategia, aunque muy simple.

Departamento de Orientación

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RELACIÓN CON SUS PADRES

Título

Todos los cambios que está experimentando le producen inseguridad y para combatirla

y tratar de afirmar su personalidad, presenta

conductas de obstinación que lo enfrentan a sus

padres. Para superar esta etapa necesita cariño y

apoyo. Además, requiere que se destaquen más sus logros

y capacidades que sus fracasos y limitaciones.

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¿Cómo estamos como padres?

¿Debemos seguir trabajando algunos aspectos?

¿Qué debiese hacer mi hijo en esta etapa?

•Expresar ideas y sentimientos.•Saber esperar•Tener interés por jugar con sus compañeros•Reconocer autoridad•Trabajar en su puesto de trabajo•Bañarse solo•Vestirse solo•Lavarse los dientes•Buscar ayuda cuando lo necesita•Controlar esfínter diurno y nocturno•Llegar con su mochila al colegio•Guardar sus materiales de trabajo al término de la clase•Ordenar sus juguetes

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SUGERENCIAS

El rol de los padres en esta etapa es fundamental, puesto que se establecen interacciones importantes para la afirmación de su autoestima. Con frecuencia

le piden que se comporte como "un niño grande" precisamente cuando se siente chico y asustado.

Otras veces, cuando quiere actuar con independencia, se le recuerda que es chico; lo cual aumenta su confusión. La mejor forma de ayudarlo

a pasar esta etapa de transición es darle cariño, destacando sus logros y capacidades, por sobre

sus fracasos y limitaciones.

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•Es importante que su horario considere un tiempo destinado a actividades de libre elección, donde tengan cabida los juegos u otras formas de esparcimiento.•La creación de espacios con rutinas conocidas son importantes para el menor.• En esta etapa el niño se inicia, con dificultades, en el juego de reglas que aplica subjetivamente en sus actividades lúdicas con sus pares. Iniciarlos, jugando con ellos, en juegos sencillos les ayuda•Muchos juegos que requieren del niño pequeños esfuerzos intelectuales en relación a la memoria y al establecimiento de relaciones

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¿Qué tipo de crianza utilizo con mi hijo?1. Permisivo: Padres que tiene dificultad para usar la

palabra no.Evitan de forma equivocada causar sufrimiento a su hijo y lo ven incapaz de hacer algo incorrecto.

2. Autoritario: Quieren que su hijo realice solo lo que los padres indican, desrrollan escasamente el pensamiento crítico y reflexivo, ya que solo deben seguir las normas.Todo porque si.

3. Sobreprotector: Niños que practicamente no tienen herramientas para desenvolverse en varios escenarios. No son capaces de tomar desiciones y no tienen la posibilidad de aprender por ensayo-error o a entender que no son el centro del universo.

4. Democrático: Se explica la causa-consecuencia de sus acciones. Se da y se quita según la actitud del niño

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Propuesta de tipo de crianza Positiva• No amarrarse con ningún tipo de crianza, en oportunidades hay que ser autoritario, en otras

democrático; pero nunca sobreprotector.

• En casa deben estar pre-establecidas las rutinas diarias como comer, estudiar, jugar y dormir. La hora de dormir es muy importante para un adecuado desarrollo, no debiese dormirse ni con TV ni con celular.

• Premiar cuando sea necesario y castigar cuando amerite, nunca dejar pasar una mala acción, es muy importante enseñar a autorregularse a los niños y si ven que no hay consecuencias para sus actos, pierden esta capacidad.

• Un menor de 12 años no debiese estar en contacto con celulares, tablets, ipod, etc. Interfiere el desarrollo y puede causar enfermedades como cáncer.

• Ser consecuente, es decir si dice que va a castigar lo debe cumplir, y no olvide que los castigos deben ser reales y aplicables.

• Papá y mamá son un equipo, y enseñan con el ejemplo.

• Alimentación sana y deporte

Departamento de Orientación

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Departamento de Orientación

No es fácil ser padre, podemos equivocarnos, pero lo importante es

reinventarnos, buscar nuevas estrategias y dar todo el amor que podamos a nuestros pequeños, pasar tiempo de calidad junto a nuestra familia es hoy… mañana ya serán

adultos…