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criterios de calificacion
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CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN 3º E.S.O.
Los criterios de evaluación planteados para el tercer curso son los
siguientes:
1. Conocer las propiedades básicas de los plásticos como materiales
técnicos, identificarlos en objetos de uso habitual, y usar sus
técnicas básicas de conformación y unión de forma correcta y con
seguridad.
2. Describir los elementos fundamentales que intervienen en el proceso
de generación de la energía eléctrica.
3. Enumerar los elementos que intervienen en la transformación y el
transporte de la energía eléctrica y explicar la necesidad de
transformar sus características para poder efectuar el transporte a
grandes distancias.
4. Montar un circuito sencillo con componentes electrónicos, empleando
al menos diodos, transistores y resistencias, a partir de un esquema
predeterminado.
5. Describir los elementos que componen la instalación eléctrica de una
vivienda.
6. Identificar los elementos que constituyen la arquitectura física del
ordenador y los procesos lógicos que explican su funcionamiento.
7. Emplear el ordenador como instrumento para buscar información en
Internet y comunicarse por medio de correo electrónico, chat y
videoconferencia.
8. Elaborar una página Web sencilla.
9. Localizar información utilizando un gestor de bases de datos. Crear
una base de datos, actualizar y modificar una base de datos ya
creada.
10. Describir esquemáticamente los sistemas de telefonía alámbrica,
radio y televisión, y los principios básicos de su funcionamiento.
11. Identificar automatismos en sistemas técnicos cotidianos,
describiendo la función que realizan.
12. Montar, utilizando sistemas mecánicos y eléctricos, un robot sencillo
con capacidad de movimiento dirigido.
13. Reconocer el impacto que sobre el medio produce la actividad
tecnológica y comparar los beneficios de esta actividad frente a los
costes medioambientales que supone.
14. Conocer la situación del medio ambiente en nuestra región.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN PARA 3ºESO
La calificación de cada alumno/a se obtendrá ponderando los siguientes
apartados:
VALORACIÓN INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN MOMENTOS
15% Memoria y Trabajos En la fecha
estipulada
45% Prueba escrita sobre contenidos
conceptuales
Realizadas a lo largo
del trimestre
20%
La guía de observación (Trabajo en el
taller): Respeto de las normas del Aula-
Taller, calidad del trabajo, acabado,
actitud ordenada en el trabajo, manejo
adecuado de las herramientas…
Continuado
10% Tarea diaria individual para casa Continuado
10% Tareas y ejercicios informáticos Continuado
Para la valoración positiva de los alumnos serán de carácter
OBLIGATORIO las siguientes condiciones:
Obtención de al menos 3,5 puntos sobre 10, en todas las
pruebas escritas.
Participación activa del alumno con los restantes miembros de
su grupo, en toda las fases del proceso de trabajo en el taller
(planificación, construcción, evaluación y exposición)
Realización y entrega de la memoria del proyecto técnico, y
prácticas informáticas.
Los alumnos que no superen la evaluación ordinaria al final del curso deberán
presentarse a la prueba extraordinaria con todas las evaluaciones que
tengan pendientes.