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8/10/2019 Criterios de Calificacin Para Padres - 1 Bach. HMC
1/1
IES EL TABLERODPTO. GEOGRAFA E HISTORIA
CURSO 2013/2014
ALUMNO/A: ________________________________________1 BCHTO____
MATERIA: HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORNEO
SECUENCIACIN Y SEGUIMIENTO DE LOS CONTENIDOS
BLOQUES TEMTICOS(contempla todas la unidades didcticas)
SESIONES(aproximadas)
SEGUIMIENTO
1EVALUA
CIN
1. La Europa del Antiguo Rgimen
2. La revolucin industrial3. Liberalismo y capitalismo4. El movimiento obrero5. La dominacin europea del mundo6. La Primera Guerra Mundial
45
Se realizar dos pruebas de evaluacin,al menos, durante cada trimestre, con
dos o tres unidades didcticas decontenido; en dichas pruebas, seatender los criterios emanados de lasProgramacin Didctica; las pruebasescritas podrn versas sobre loscontenidos tericos de cada unidaddidctica, sobre aquellas otras dondese empleen mtodos y tcnicas deinvestigacin y razonamiento(comentarios de texto, anlisis demapas, imgenes, tablas y grficas,etc.). Dentro del apartado de destrezasproponemos que cada alumnodesarrolle un trabajo de investigacin
por escrito y una exposicin oral, con lautilizacin de una presentacin dediapositivas. Igualmente, sepropondrn actividades obligatorias yvoluntarias para profundizar en estoscontenidos.
2
EVALUACIN
7. La revolucin sovitica y la URSS
8. La economa del perodo de entreguerras
9. Democracias y totalitarismo
10. La Segunda Guerra Mundial
11. La Guerra fra y la poltica de bloques
12. Descolonizacin y Tercer Mundo
45
3EVALUACIN 13. Un mundo dividido en bloques
14. La formacin de la Unin Europea15. Geopoltica del mundo actual16. Desarrollo tecnolgico, globalizacin17. Iberoamrica en el siglo XX
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EVALUACIN
Est sujeta a las disposiciones legales vigentes, caracterizndose por ser continua, global, formativa eindividualizada. Comprender, segn los criterios de evaluacin recogidos en nuestra ProgramacinDidctica, la consideracin de los conocimientos, actitudes, destrezas instrumentales. La falta deasistencia injustificada continua a las clases podr suponer la prdida del derecho de evaluacincontinua, de acuerdo con los criterios contenidos en el Proyecto de Centro del Instituto.
CRITERIOS DECALIFICACIN
Para alcanzar la valoracin positiva de la presenta asignatura, se atendern a los siguientes
criterios establecidos en la Programacin Didctica del Departamento:A) CONOCIMIENTOS*: 60-70% (6-7 puntos). Se miden en los distintos controles y pruebas escritas,
diseados segn lo que ya hemos sealado. Ser preciso obtener de media al menos el 30% delos puntos posibles para aprobar cada evaluacin.
B) ACTITUDES: 10 % (1 punto) Se mide por el inters y el esfuerzo diarios, la participacin en clase,el comportamiento, la asistencia, las actitudes positivas,
C) DESTREZAS INSTRUMENTALES*: 20-30% (2-3 puntos). Se mide en funcin del trabajo y lasdiversas actividades obligatorias y/o voluntarias
* A criterio del profesorado de cada grupo, podr detraerse el 10% de la nota de destrezas instrumentales cuando seconsidere que la cantidad de actividades requeridas no suponen un nmero suficiente respecto al nmero de pruebasobjetivas realizadas en cada trimestre. Este 10% se aadira al apartado de Conocimientos.
RECUPERACIN
Se propone establecer como criterio de recuperacin la superacin continua, el esfuerzo mantenido, laasistencia habitual a clase; deben haberse superado al menos dos trimestres para poder aplicar criterios
de evaluacin continua en notas; este procedimiento puede conllevar, a juicio del profesor responsable,la no realizacin de pruebas trimestrales. De todos modos, queda a criterio del profesorado la sustitucinde este examen de recuperacin por otro tipo de actividades en funcin de la evolucin positiva delalumno/a que pueda apreciarse a lo largo del curso. Al final del periodo ordinario de clases, se efectuaruna prueba global de recuperacin al alumnado que no haya superado la valoracin positiva. Si unalumno/a no aprobara en la convocatoria ordinaria de junio slo debera presentarse a la extraordinariade septiembre de la materia correspondiente a las evaluaciones que no hubiera superado.
RECORTAR Y ENTREGAR AL PROFESOR/A
Don. __________________________________________________________ padre, madre o tutor del alumno/a_________________________________________________ del curso________ y grupo ______, me doy por enterado de latemporalizacin, criterios de evaluacin y recuperacin de la Historia del Mundo Contemporneo de 1 de Bachillerato.
En Crdoba a _____ de _____________ de 2013. Firma: