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COLEGIO EPISCOPAL O.M EKUMENE 1º de Educación Primaria II TRIMESTRE Curso 2011/2012

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

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criterios de evaluación primer curso

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COLEGIO EPISCOPAL

O.M EKUMENE

1º de Educación Primaria

II TRIMESTRE

Curso 2011/2012

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CONOCIMIENTO DEL MEDIO

1. Identifica distintos tipos de viviendas.

2. Conoce la función de los servicios básicos de las

viviendas.

3. Reconoce los diferentes espacios de una casa.

4. Relaciona las partes de la casa con los elementos que les son propios.

5. Entiende el concepto dirección y sabe escribir la suya.

6. Conoce y diferencia los conceptos de pueblo y ciudad.

7. Distingue entre edificios públicos y comercios.

8. Conoce el significado de los colores del semáforo.

9. Relaciona algunos productos con la tienda que los vende.

10. Distingue el trabajo artesanal y el industrial.

11. Conoce las características básicas de algunos oficios.

12. Identifica la materia prima de algunos productos.

13. Es capaz de nombrar varios productos agrícolas y ganaderos.

14. Conoce diferentes formas de comunicación.

15. Conoce varios medios de transporte.

LENGUA

1. Lee un texto con ritmo, pronunciación y entonación adecuada.

2. Comprende un texto.

3. Escucha y comprende un texto oral.

4. Participa en situaciones de comunicación propuestas o espontáneas, en el

aula, respetando las normas, con el vocabulario adecuado y la pronunciación

correcta.

5. Reconoce y diferencia las letras y

dígrafos r, rr, ll,y, j, g, gu,x,ch,w,gü.

6. Conoce los artículos determinados y su

uso correcto.

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7. Conoce los artículos indeterminados y su uso correcto.

8. Conoce y usa correctamente los adverbios de posición.

9. Construye y escribe diminutivos.

10. Reconoce imágenes y escribe sus nombres.

11. Escribe palabras y frases correctamente.

12. Identifica objetos y los relaciona con acciones.

13. Entiende el concepto de entrevista.

14. Es capaz de encontrar preguntas con sentido en un determinado contexto.

15. Distingue los conceptos letra, sílaba y palabra.

INGLÉS

1. Identifica y nombra los diferentes

miembros de la familia.

2. Habla sobre su familia.

3. Practica los sonidos /p/, /s/ y recita

las chant.

4. Demuestra comprensión oral a través de unir, colorear y numerar.

5. Identifica y nombra diferentes alimentos.

6. Descubre de dónde proceden los alimentos.

7. Identifica y nombra diferentes tamaños.

MATEMÁTICAS

1. Ordena objetos según su peso.

2. Soluciona sumas y restas (como máximo

añadiendo o quitando 6) entre 0 y 20 con

material manipulativo como fichas, dinero o la

recta numérica.

3. Suma y resta números hasta 40 utilizando material manipulativo.

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4. Suma y resta mentalmente 0, 1 y 2 con números hasta 40.

5. Forma cantidades de dinero pequeñas y sus correspondientes equivalencias.

6. Cuenta de 2 en 2 hasta 20.

7. Cuenta de 10 en 10 hasta 100.

8. Entiende el concepto de doble y mitad.

9. Estima peso y longitudes.

10. Rota triángulos.

11. Estima la fracción de una parte.

12. Identifica la operación de un problema.

ARTÍSTICA

PLÁSTICA

1. Identifica los colores fríos y los colores cálidos.

2. Identifica los colores primarios y experimenta con la obtención de los

secundarios.

3. Identifica y experimenta grafismos como

traducción visual de las texturas.

4. Experimenta la técnica del rascado.

5. Demuestra interés en el trabajo.

6. Es creativo y original en su trabajo.

7. Cuida la presentación del trabajo realizado.

8. Colabora en la limpieza y organización del aula.

MÚSICA

1. Discrimina y clasifica sonidos largos y cortos.

2. Reconoce y representa gráficamente la clave de sol.

3. Realiza la danza.

4. Discrimina sonidos agudos y graves.

5. Reconoce y representa gráficamente las notas sol y mi.

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6. Valora la atención y el respeto en las interpretaciones y producciones

artísticas.

7. Conoce la familia de los instrumentos de cuerda.

8. Identifica las partes de una guitarra.

9. Determina si el ritmo de un fragmento musical

es rápido o lento.

10. Conoce la negra y su duración.

11. Identifica el compás binario.

12. Interpreta la canción con el ritmo adecuado.

13. Escribe notas en un pentagrama.

14. Recita frases siguiendo una pulsación.

RELIGIÓN

1. Explica qué es un templo y lo identifica como lugar de encuentro de los

cristianos.

2. Muestra respeto y tolerancia hacia las diversas

religiones.

3. Sabe quiénes son los apóstoles.

4. Conoce la parábola del buen samaritano, de la

pequeña simiente, la oveja perdida, el hijo perdido y

vuelto a encontrar y del buen pastor.

5. Explica qué es la solidaridad.

6. Conoce el milagro de la multiplicación de los panes y los peces.

7. Muestra interés por el mensaje de Jesús.

EDUCACIÓN FÍSICA

1. Recorre una distancia determinada contando el número de botes.

2. Utiliza las distintas formas de desplazamiento.

3. Utiliza todo el movimiento del cuerpo para saltar mejor.

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4. Conoce y practica la voltereta hacia delante.

5. Acepta la norma de recogida de material de

la clase.

6. Asiste a clase de educación física con el

chándal oficial del colegio.

7. Mantiene conductas activas para el cuidado

de la salud, mediante la utilización de la bolsa de aseo.