CRITERIS DE CORRECCIÓ I AVALUACIÓ DEL DEPARTAMENT DE LLENGÜES

Recomanacions per a les presentacions de treballs i exàmens: Les presentacions han de ser pulcres, concises, precises i clares. Per això és aconsellable tenir en compte les recomanacions següents:

- Cal presentar de manera endreçada i intel·ligible qualsevol document. La presentació pulcra i clara és una obligació i no fer-ho pot ser sancionat. - Els redactats dels treballs o documents així com les respostes d’exàmens han de ser gramaticalment correctes. El vocabulari, la puntuació, l’ortografia i la sintaxi han de ser aspectes demostratius de la riquesa de llenguatge i de la correcció gramatical, a més de l’ús adequat de les terminologies específiques si s’escau. Criteris de correcció: 1.- En cada pregunta o exercici d’examen hauria de quedar ben explicitat (en l’enunciat) la puntuació amb que serà avaluat l’alumne. 2.- En un examen poden ser penalitzats o no valorats: - Les respostes ambigües.

- Els resultats expressats en llapis o bé amb una presentació inadequada.

- L’ús exagerat de corrector.

- La mala identificació de l’alumne (nom i cognoms i d’altres requeriments) en principi serà motiu d’avís però en cas de produir-se amb certa freqüència pot ser penalitzat.

- El fet de no tenir cura amb els marges i/o l’interliniat.

- Qualsevol treball o expressió escrita copiats, seran sancionats amb una nota de zero.

Criteris d’avaluació: L’avaluació, en general, és contínua. De cara al final de curs i entenent que el temari de llengua és acumulatiu (el de literatura és opcional i variable per a cada nivell), la nota del tercer trimestre preval per sobre la resta si és la millor de les tres avaluacions. En cas de suspendre el tercer trimestre, a l’alumne li queda l’assignatura pendent i s’haurà de presentar a l’examen de recuperació del mes de setembre. Com que els exàmens de recuperació i millora i els de setembre no són de suficiència sinó que té el mateix grau de dificultat que la resta, si l’alumne treu bona nota se li manté, de manera que pot arribar a obtenir fins a un 10. Cada seminari té la seva normativa especificada per cursos (tipus d’exàmens, percentatges...) així com el llistat de llibres de lectura corresponents. Els concursos literaris: A 1r i 2n d’ESO els alumnes participants lliuraran els seus treballs, amb el nom i el curs escrits al final del text. A 3r i 4t d’ESO i al Batxillerat, els treball aniran acompanyats d’una plica (un sobre que contindrà les dades personals i que portarà escrit al damunt el mateix pseudònim que el text) per tal de preservar l’anonimat de l’alumne. En cas de poder provar que un alumne ha plagiat un text (o un fragment del mateix), quedarà fora de concurs i se li podrà suspendre l’assignatura de la llengua amb la que hagi presentat dit treball. El Departament considera que és una falta equiparable a la de copiar en un examen ja que guanyar el concurs hauria suposat un augment de la qualificació de l’assignatura en qüestió.

CRITERIS DEL DEPARTAMENT DE LLENGUA I LITERATURA CATALANES AVALUACIÓ TRIMESTRAL

A 1r i 2n de ESO Cada trimestre es farà un màxim de dos exàmens de gramàtica que suposarà un 40% de la nota global, un altre examen sobre el llibre de lectura escollit que comptarà un 20% de la nota final, l’altre 20% s’obtindrà amb notes de dictats i exercicis de classe i el 20% restant serà l’actitud a classe, els exercicis, la valoració de la llibreta, els deures, les expressions escrites i la implicació de l’alumne en l’assignatura. Aquest criteris s’aplicaran per igual als grups de reforç i d’ampliació així com en ambdós casos serà indispensable haver llegit el llibre de lectura i superat l’examen corresponent per tal d’aprovar l’avaluació. A 3r i 4t d’ESO En cadascun dels trimestres es comptarà amb una expressió escrita que tindrà un valor d’un 10%, també hi haurà un primer examen de gramàtica i literatura que comptarà un 30% i un últim examen en el que a més de llengua i literatura s’hi inclourà el llibre de lectura i que també valdrà un 60%. L’actitud i els exercicis a l’aula podran fer oscil·lar fins a un 10% la nota trimestral. Pel que fa als grups flexibles, els exàmens podran ser modificats a criteri del professorat sempre que estigui consensuat amb la resta de l’equip del departament. A 1r de Batxillerat En cada trimestre hi haurà un examen de literatura que valdrà un 30% de l’assignatura i un altre que inclourà el llibre de lectura i que tindrà un valor d’un 60%. El 10% final s’obtindrà d’una expressió escrita. L’actitud, els exercicis i les intervencions a classe podran fer oscil·lar fins a un 10% la nota trimestral.

A 2n de Batxillerat Es realitzarà com a mínim un examen per a cadascun dels trimestres que serà del mateix tipus que els de selectivitat i que tindrà una durada màxima de 2h. El seu valor serà d’un 80% del trimestre i el 20% restant serà de les notes de classe i exercicis.(setembre 2012 recordar percentatges x català i castellà) ORTOGRAFIA A la ESO i a 1r de Batxillerat cada errada d’ortografia descompta -0’1 de la nota de qualsevol examen, expressió escrita o treball per a avaluar fins a arribar a un màxim de 2 punts per document. A 2n de Batxillerat totes les errades (fins i tot les repetides) descompten –o’1 i poden absorbir la totalitat de la qualificació obtinguda.

LLIBRES DE LECTURA 1r ESO 1r trimestre Crispetes per a la Norma Schweizer. Editorial Cruïlla 2n trimestre Per determinar

3r trimestre Lior. Núria Pradas Editorial Cruïlla 2n ESO 1r trimestre Allà on sigui el meu cor. Editorial Edebé 2n trimestre Llàgrimes sobre Bagdad. Editorial Barcanova. 3r trimestre Mecanoscrit del segon origen. Manuel de Pedrolo Ed. 62 3r ESO 1r trimestre Per determinar 2n trimestre Grups A1, A2, A3 i B: Camps de maduixes. Jordi Sierra i Fabra (Ed Cruïlla) 3r trimestre Grups A1, A2, A3 i B: L’ombra del Stucka. Pau Joan Hernández .

4t ESO 1r i 2n trimestres El monestir proscrit de Maria Carme Roca (Ed. Columna) 3r trimestre Quadern d’Aram de Maria Àngels Anglada (Ed. 62) 1r BATXILLERAT Tirant lo Blanc de Joanot Martorell, Ed. Teide Antologia de la poesia catalana Ed.62 2n BATXILLERAT (comú) Llengua Catalana ( matèria comuna) Drames rurals. Víctor Català (Ed 62) Laura a la ciutat dels sants. Miquel Llor (Ed. Les Eines) Llengua Catalana ( matèria modalitat) Mar i cel. Àngel Guimerà (Ed. 62) Antologia poètica de Màrius Torres, COM UN FOC INVISIBLE (Educalia) Supervivent d’un camp remot. Josep Carner (Ed 62) Quadern d’Aram. Maria Àngels Anglada (Educalia) Cròniques de la veritat oculta. Pere Calders Antígona. Salvador Espriu.

CRITERIS DEL DEPARTAMENT DE LLENGUA I LITERATURA CASTELLANES

CURS 1r ESO

LECTURES

. La canción de Shao li, Marisol de Zárate . Ed. Bambú

. El niño con el pijama de rayas, John Boyne. Ed. Salamandra

CRITERIS D´AVALUACIÓ

20% Redaccions i dictats.

30% Llibre de lectura o proba de comprensió lectora.

50% Control de gramàtica i literatura.

. Les faltes d´ortografia es descompten de la nota 0,10 per falta fins a un màxim de dos punts.

. La participació a classe i l´actitud positiva també seran premiades.

CURS 2n ESO

LECTURES

. Más allà de las tres dunes, Susana Fernández. Ed. Bambú.

. El misterio de la cripta embrujada, E. Mendoza.

CRITERIS D´AVALUACIÓ

50% Examen trimestral de continguts

30% Examen de lectura

20% Notes de classe: expressions escrites, projectes intel·ligents, exercicis a classe, deures, llibreta, participació activa.

. L´ortografia descompte 0,10 per falta fins a un màxim de dos punts.

CURS 3r ESO

LECTURES

. Rebeldes, Susan e. Hinton.

. El Lazarillo de Tormes, anónimo

CRITERIS D´AVALUACIÓ

. Es faran dos exàmens cada trimestre.

50% Gramàtica

50% Literatura més el llibre de lectura.

. L´ortografia descompte 0,10 per falta fins a un màxim de dos punts.

CURS 4t ESO

LECTURES

. Crónica de una muerte anunciada, Gabriel García Márquez.

. Don Álvaro o la fuerza del sino, Duque de Rivas.

CRITERIS D´AVALUACIÓ

Es faran dos exàmens per avaluació.

50% de gramàtica

50% de literatura més el llibre de lectura

L´ortografia descompte 0,10 per falta fins a un màxim de dos punts.

. L´avaluació és continuada i la matèria acumulativa.

CURS 1r BAT

LECTURES

. El embrujo de Shangai, Juan Marsé

. Tres sombreros de copa, Miguel Mihura

CRITERIS D´AVALUACIÓ

La matèria és acumulativa, i per tant a cada examen s´inclou tot el que s´ha treballat anteriorment.

80 % exàmens

20% notes de classe

. Les activitats orals serviran per millorar la nota.

. L´ortografia descompte 0,10 per falta de manera il·limitada.

CURS 2n BAT

LECTURES

. El árbol de la ciència, Pío Baroja

. Tres sombreros de copa, Miguel Mihura

CRITERIS D´AVALUACIÓ

. L´Examen trimestral es valorarà en un 80%, i les notes de classe que inclouen tot tipus de treballs( redaccions, exercicis ...) es valoraran en un 20%.

. Les activitats orals serviran per apujar la nota com a màxim 0,5 punts.

. La nota de la tercera és la més important si és la més alta. Si és més baixa es farà mitjana amb les avaluacions anteriors.

. L´ortografia segueix les pautes de les P.A.U. i per tant es descomptaran 0,10 per falta de manera il·limitada.

. Els exàmens fets al llarg del curs seguiran els models proposats per les P.A.U. de manera que l´alumne s´habituï al model.

CRITERIS DEL DEPARTAMENT DE LLATÍ

CURS 4t ESO

El 50% de la nota de l’avaluació la comprèn un examen final amb continguts acumulables de Llengua i Cultura.

El 50% restant s’avaluarà a partir de petites proves de classe (vocabulari, verbs, declinacions…) i o exercicis sobre Història de la Llengua o sobre Cultura llatina.

A més, es tindrà present l’actitud dels alumnes bonificant-los o penalitzant-los amb positius i o negatius modificant així, la seva nota global .

CURS 1r BAT

El 100% de la nota s’obtindrà a partir de:

Dos exàmens per avaluació. Per una banda, es farà un examen amb continguts de Cultura que valdrà un 30% i, per una altra, es realitzarà un examen de Llengua que valdrà un 50% de la nota.

El 20% restant s’obtindrà d’avaluar els alumnes a partir de proves de traducció i o altres activitats de control diari.

CURS 2n BAT

El 100% de la nota de cada trimestre s’obtindrà a partir de:

Un examen per avaluació seguint el model de les proves de Selectivitat que val un 80%.

El 20% restant de la nota s’obtindrà a partir de petites proves de traducció i o activitats de cultura.