PriTics

Curso: Introducción de Ambientes Virtuales de Aprendizaje.

Alumno: Ing. César Ramón Márquez Núñez

Asesor: María Elena Ahued Nuño

Grupo: 9

Propósito:

Elaborar una herramienta que permita facilitar y aumentar los temas

relacionados con la utilización de las tic´s y del mismo modo hacer que los

alumnos, apliquen lo aprendido a sus otras materias y del mismo modo crear

alumnos autodidactas en sus estudios.

Población: Alumnos de primaria.

Nombre del Autor: Ing. César Ramón Márquez Núñez

Actividades:

1. Recolectar material didáctico.

Responsable: Ing. César Ramón Márquez Núñez

Una semana

2. Elaborar video tutoriales.

Responsable: Ing. César Ramón Márquez Núñez

Cuatro semanas

3. Crear WebQuest.

Responsable: Ing. César Ramón Márquez Núñez

Una semana

4. Crear Blog.

Responsable: Ing. César Ramón Márquez Núñez

Una semana

Recursos Materiales:

1. Computadora con tarjeta de red

(Ethernet 10, 100,1000)

2. Conexión de Internet.

3. Proyector.

4. Bocinas.

5. Microsoft Windows.

6. Microsoft Office.

Antecedentes

El problema de la enzeñanza de las Tics en la primaria se origina, desde el hogar ya que los niños utilizan las Tics, solo como un medio de entretenimiento, esto es propiciado por los mismos padres, ya que muchas de las veces no tienen limites, ni restricciones en el uso de los mismos.

Por esta misma razón en el momento de estar frente a las Tics de cualquier indole, los niños se dedican a buscar el mas minimo instante para distraerse jugando o utilizando las redes sociales.

Justificación

Las nuevas tecnologías le ofrecen al hombre hoy en día una gama de herramientas que le facilitan el acceso al conocimiento de una manera dinámica y eficaz. Por tal motivo se hace necesario la implementación de nuevas metodologías que involucren las Tic lo cual es de gran interés para los estudiantes y permitiría mejorar el rendimiento académico de éstos, el desarrollo de procesos y por ende la calidad de la educación en la institución educativa Escuela “Ricardo Flores Magón” Urbana 756.

El avance de las tecnologías vincula de manera significativa a la escuela por ser el escenario de los niños en la socialización y el aprendizaje de los conocimientos; lo anterior con lleva a cambios como la forma de administrar procesos de enseñanza.

Objetivo

PriticImplementar el uso y apropiación de las TIC´s, ademas de la involucrarlas en todas asignaturas presentadas en la primaria.

Objetivos específicos

Elevar la calidad de le educación mediante el uso de herramientas informáticas.

Fomentar el uso de las TIC´s en el desarrollo curricular para el fortalecimiento de los procesos metodológicos y la gestión de aula.

Aportar herramientas a los docentes que les permita realizar cambios en la metodología mediante el uso de las TIC´s

Elevar la calidad de le educación mediante el uso de herramientas informáticas.

Motivar a los alumnos al conocimiento y promover a los alumnos a ser autodidactas.

Proporcionar material y actividades que fomenten el aprendizaje de de las tics y su aplicación en las otras asignaturas.

Cronograma de Actividades