Cuadernillo Instrumento II Guitarra 1º Cuatrimestre 2016

8/18/2019 Cuadernillo Instrumento II Guitarra 1º Cuatrimestre 2016

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA

FACULTAD DE BELLAS ARTESDepartamento de Música

Cátedra de Instrumento -Música Popular-

Instrumento II Guitarra

1º Cuatrimestre 2016

ContenidoGuía de cursada.

Guías de Trabajos Prácticos para el 1º Cuatrimestre

Compilado de Zambas para el TPNº1

Compilado de obras instrumentales solistas para TPNº2

Compilado de Chacareras para el TPNº3


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FACULTAD DE BELLAS ARTES UNLP Cátedra de Instrumento (Música Popular)

2

Cátedra de Instrumento Titular: Lic. Alejandro Polemann. Adjuntos: Prof. Roxana Lasala; Prof. Pablo Mitilineos; Prof. Karina Daniec.JTP: Lic. Ernesto JáureguiProfesores Auxiliares: Prof. Santiago Coria; Lic. Federico Félix; Lic. Juan Pablo Gascón; Prof. IgnacioMartinez; Prof. Octavio Taján; Prof. Martín Jurado; Prof. María Emilia Bongiorno; Prof. Lucas Guinot;Prof. Homero Polenta; Lic. Luciano Bongiorno; Gonzalo Correa; Prof. Matías Perez Taján; Prof.Patricio Gómez Saavedra.

Adscriptos: Lic. María Samcov; Prof. Areti Kalisperis; Lic. Joaquín Molejón; Olivero Leonel; Pablo Andrés Mini.

GUÍA DE CURSADA

Modalidad de cursada

La cursada se desarrollará con una modalidad de clases prácticas en grupos reducidos. Losprácticos tendrán dos horas de duración, una frecuencia semanal y se dictarán en loshorarios seleccionados al momento de la inscripción dentro de las bandas horarias deprácticos de la Cátedra. En ellos se realizará la presentación y el seguimiento de los trabajosprácticos de los estudiantes. El material a trabajar será seleccionado, en relación con lascapacidades de los estudiantes, a partir del repertorio sugerido por la cátedra.

Se realizarán tres trabajos prácticos por cuatrimestre que, una vez aprobados en losprácticos, se presentarán en los parciales. Se tomarán dos parciales con sus recuperatorios,uno a mitad de año y otro sobre fin de año. Los Trabajos Prácticos están enunciados enrelación a un objetivo particular e incluyen una serie de tareas que deben ser realizadaspreviamente. Cada trabajo debe ser desarrollado en un máximo de tres clases. Todossuponen un trabajo articulado de lectoescritura, análisis e interpretación musical. Aquellosque impliquen la elaboración de un arreglo deberán presentarse por escrito.

Trabajos Prácticos 1º CuatrimestreTPNº1 Composición de un arreglo del acompañamiento de una zamba a elección, para

acompañar a un cantante1.TPNº2 Lectura e interpretación solista de un arreglo escrito de una obra folklórica de

proyección y/o tradicional.

TPNº3 Elaboración de un arreglo instrumental de autoacompañamiento de una chacarera adúo.

Evaluación

Para acreditar la cursada como promoción directa es necesario contar con el 80 % deasistencia a los prácticos2, aprobar todos los trabajos prácticos y los dos parciales con unpromedio mínimo de 6 (seis) puntos. Los estudiantes que obtuvieran un promedio de entre 4y 5 puntos podrán obtener la promoción indirecta debiendo rendir un examen final en lasmesas regulares posteriores a la finalización de la cursada en las que deberán presentartodos los trabajos prácticos realizados.

Fechas de parciales y recuperatorios y trabajos a presentar 3:

1º Parcial: TPNº 1,2 y 3.Parcial: del 11 al 15 de julioRecuperatorio: del 8 al 12 de Agosto.

2º Parcial: TPNº 4, 5 y 6.Parcial: del 14 al 18 de Noviembre.Recuperatorio: del 28 de noviembre al 2 dediciembre.

Información de Cátedra en www.fba.unlp.edu.ar/instrumentomusicapopular

1 El cantante debe ser un compañero de cursada de la materia del mismo año.

2 Para obtener el 80% de asistencia no se deben superar las 3 faltas por cuatrimestre.3 Las fechas de teórico-prácticos, parciales y recuperatorios pueden sufrir modificaciones que serán informadas

con la debida antelación.


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Instrumento II Guitarra 2016Guía de Trabajo Práctico Nº 1

Composición de un arreglo de acompañamiento a una zamba, paraacompañar a un cantante.

Pasos a seguir:

- Elegir junto al profesor tres zambas del Compilado de Zambas para el TPNº2 yllevar a cabo una ejecución vocal e instrumental solista, previendo la elección de unatonalidad cómoda para el canto.

- Seleccionar una de ellas y transportarla si fuera necesario a una tonalidad adecuadaal registro vocal del compañero de cursada con quien se llevará adelante el trabajo.

- Escuchar diferentes versiones de la zamba.- Tocar varias veces el acompañamiento al canto con los conocimientos previos que

se tengan sobre la danza.- Registrar puntualmente las indicaciones del profesor luego del análisis crítico del

acompañamiento realizado y estudiarlas en casa.- Estudiar el material complementario sobre rítmicas de acompañamiento a la zamba

y aplicar los recursos a la ejecución.- En la elaboración del arreglo se sugiere la exploración de los siguientes elementos:

en cuanto a lo armónico: acordes en distintas posiciones del diapasón,disposiciones de los acordes en estado fundamental e inversiones, sonidosagregados (7mas, 9nas, 11nas y 13nas.), rearmonización.

en cuanto a la textura: diálogos melódicos entre voz e instrumento (contrapunto),ostinatos, bajos melódicos, acordes plaqué, distintos tipos de arpegios,homorritmia entre voz e instrumento (con movimiento paralelo, oblicuo ocontrario), etc.

en cuanto a lo rítmico: variaciones en los rasgueos, diferentes tipos de arpegios,exploración de momentos de tempo libre, etc.

en cuanto a lo tímbrico, uso de diversos registros en el instrumento, variantes en

el toque (en la boca, en el puente, con uña, con yema, con apoyo, libre, etc.)

en cuanto a la forma, improvisar o elaborar una introducción y un interludioinstrumental. En la elaboración del arreglo, resolver la textura instrumental deuna estrofa a elección.

- Trabajar con el compañero de dúo buscando ajuste métrico y jugando con lasdistintas posibilidades de cambios de tempo en posible vinculación con el texto.

- Apuntar las indicaciones de concertación en el trabajo de dúos.- Escribir la guía de arreglo combinando diferentes tipos de escritura como

pentagramas, tablaturas y demás grafías. La escritura debe ser clara, prolija y deestrecha vinculación con el arreglo interpretado.

- Presentar el arreglo final del trabajo y la guía de arreglo para su preaprobación eldía4:

-- Una vez preaprobado en el práctico, presentar el trabajo en el parcial para su

aprobación definitiva.

4 El día de presentación se estipulará en el Práctico. La no presentación de los trabajos en fecha implica la

pérdida de regularidad de la asignatura.


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Rasgueo de ZAMBA

Básico

Variaciones del 1° tiempo


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Instrumento II Guitarra 2016

Guía de Trabajo Práctico Nº 2.Interpretación de una obra instrumental solista.

Pasos a seguir:

- Seleccionar junto al profesor la obra a trabajar del Compilado de obras para el

TPNº1. - Leerla detenidamente para la clase siguiente.- De ser posible, buscar grabaciones de versiones de la obra y escucharlas

atentamente. - Realizar un análisis general de la obra: forma, agrupación rítmica del compás

(atendiendo especialmente a la birritmia 6/8-3/4), progresiones armónicas frecuentes,tipos de acordes, tipos de escalas, modos de acompañamiento, giros melódicosfrecuentes. Anotar todo lo necesario en la partitura y presentar el análisis en clase.

- Estudiar la ejecución de la textura a través de la diferenciación de planos entre lamelodía principal, los bajos y las voces intermedias.

- Trabajar la ejecución en continuidad, inicialmente a un tempo accesible que luegopodrá modificarse en función de las decisiones interpretativas.

- Estudiar de forma separa la melodía y el acompañamiento.- En las presentaciones de la obra en clase, atender puntualmente a las correcciones

del docente, anotar todo lo necesario en la partitura. Intercambiar con loscompañeros dudas y propuestas.

- Presentar la obra para su preaprobación el día5:

- Una vez preaprobado en el práctico, presentar el trabajo en el parcial para suaprobación definitiva.




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Instrumento II Guitarra 2016

Guía de Trabajo Práctico Nº3 Elaboración de un arreglo instrumental de autoacompañamiento a unachacarera en dúos o tríos de guitarra.

Pasos a seguir:

- Seleccionar junto al profesor tres chacareras del Compilado de Chacareras para elTPNº3 para ser trabajadas junto con el compañero de dúo.

- Tocarlas y cantarlas varias veces con el compañero con los conocimientos previosque se tengan sobre la danza y alternando roles de acompañamiento, melodía,melodías en 3ª o 6ª paralelas.

- Estudiar el material complementario sobre rítmicas de acompañamiento a lachacarera y aplicar los recursos a la ejecución.

- Seleccionar una de las tres chacareras anteriormente trabajadas. Transponerla, deser necesario, a la tonalidad adecuada para el registro vocal del dúo.

- Escuchar diferentes versiones de la chacarera elegida.- En la elaboración del arreglo se sugiere la exploración de los siguientes elementos:

distribución de roles de manera dinámica, tanto en lo vocal como en lo

instrumental: alternancia de voz solista, dúos, alternancia de roles melódicos y

rítmicos.

elaboración de segundas voces para estrofas y estribillos, teniendo en cuenta,

por un lado los diferentes tipos de diseños melódicos (paralelo, oblicuo y

contrario); y por otro, los movimientos homorrítmicos o independientes.

elaboración de, por lo menos, una variación sobre alguna de las frases de la

melodía de los interludios.

elaboración de melodías de contracanto instrumental, tanto en los registros

graves (bordoneos) como agudos, atendiendo al perfil rítmico de las mismas

dentro del género.

en cuanto a lo armónico, utilización de acordes en distintas posiciones del

diapasón, disposiciones de los acordes en estado fundamental e inversiones,

sonidos agregados (7mas, 9nas, 11nas y 13nas.), rearmonización.

en cuanto a lo rítmico: variaciones en los rasgueos, diferentes tipos de

arpegios, cortes, hemiolas, y exploraciones métricas dentro de la birritmia (3/4 -

6/8).

en cuanto a lo tímbrico, uso de diversos registros en el instrumento.

- Buscar en la ejecución continuidad y fluidez.- Escribir la guía de arreglo combinando diferentes tipos de escritura como

pentagramas, tablaturas y demás grafías. La escritura debe ser clara, prolija y deestrecha vinculación con el arreglo interpretado.Atender puntualmente a lascorrecciones y reelaboraciones planteadas por el docente.

- Presentar el trabajo y la guía de arreglo para su preaprobación el día6:

- Una vez preaprobado en el práctico, presentar el trabajo en el parcial para suaprobación definitiva.




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Rasgueo de CHACARERA

Básico

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Algunas variaciones

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Hemiola (2 compases de 3/4 = 1 compás de 3/2)


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FACULTAD DE BELLAS ARTES

Departamento de MúsicaCátedra de Instrumento

Instrumento IIGuitarra-Piano

Compilado de Zambas 2016

- Coplas del valle

- La añera- La nostalgiosa- La Pomeña- La tempranera- Nostalgias Santiagueñas- Si llega a ser tucumana- Zamba por vos


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Es ta zam bi ta an da

rie ga

vie ne lle gan

do,- - - - - - - -

5

y se me te a la rue

da

co mo ju gan

do.- - - - -

9

Ven go des de Ai mo gas

ta

pa´ las pir qui

tas,- - - - - -

13

trai go u na flor del ai

re

de la lo mi

ta,- - - - -

17

pa´ mi ti no gas te ña, mi ni ña, ni ña chu ri ta.- - - -

letra y música: Ramón Navarro

1 - Esta zambita andariega viene llegando, y se mete en la rueda como jugando.

2 - Un pañuelito en el aire una esperanza, corazoncito alegre como una brasa.

3 - Venga bailemos la zamba repiqueteada, que ya se oye un bombito por la quebrada.

4 - Cuando me vuelva a mi pagohe de llevarme

un ponchito´e vicuña hecho en el valle.

Vengo desde Aimogasta pa´ las pirquitas,traigo una flor del aire de la lomita,pa´ mi tinogasteña, mi niña, niña churita

A AE 7 E 7

A AE 7 E 7

D AE 7

A AE 7 E 7

A AE 7 E 7

-

- - - - -

D A

Coplas del vallezamba

FACULTAD DE BELLAS ARTES UNLP Cátedra de Instrumento COMPILACIÓN DE ZAMBAS


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Am A7

Don dees tá mi co ra

Dm

zón que se fué

G7

tras laes pe ran

C

za,- - - - - - -

5

E7

ten go mie do que la

Am

no che me de je tam

E7

bién sin al

Am

ma.

Am A7

ma. Cuan- - - - - - -

10

Dm G7

do sea ban do nael pa

C

go

Dm G7

y seem pie zaa re pe

C

char,- - - - - - - -

14

E7

ti rael ca ba lloa de

Am

lan te yel al ma ti

E7

ra pa´a tras__________

Am

- - - - - - - - -

Letra y música: A.Yupanqui

1 - Donde está mi corazónque se fué tras la esperanza,

tengo miedo que la nocheme deje también sin alma.

2 - Donde está la palomitaque al amanecer lloraba,

se fué muy lejos dejando, sobre mi pecho sus lagrimas.

3 - Yo tengo una pena antigua,inutil botarla afuera,

y como es pena que durayo la he llamado la añera.

4 - Donde están las esperanzas, donde están las alegrias,

la añera es la pena buena y es mi sola compañia.

Cuando se abandona el pagoy se empieza a repechar ,tira el caballo adelantey el alma tira pa’ atras.

1 2

La añerazamba



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Letra: Jaime Dávalos

Música: Eduardo Falú

1 - Nostalgiosa llevo el almapor las calles de la ciudad,gusto a campo y un silbido largosuspirando zambas se me va.

2 - El recuerdo de mi tierrapor la sombra me subirá,y mis ojos por el cielo, lejoscon las golondrinas volverán.

3 - Donde quiera que me vayala nostalgia me seguirá,el paisaje por mi sangre crecey mi boca herida cantará.

4 - Volverá cuando el veranose derrama por el sauzal,quiero hundirme en esos ríos turbiosdonde el barro huele a temporal.

La montaña alimenta mi voz,como el río que corre hacia el mar ,alma mía, fugitiva,golondrina de mi corazón,busco al fondo de la calle un cerropero encuentro el cielo, nada más.

5

10

13

18

1 2

Nos - tal - gio - sa lle - vo el al - ma por las ca - lles de la ciu - dad, gus - to a

cam - po y un sil - bi - do lar - go sus-pi-ran-do zam-bas se me va gus - to a va La mon-

ta - ña a - li - men - ta mi voz co - mo el rí - o que co - rre ha cia el

mar al - ma mí - a, fu - gi - ti - va, go - lon - dri - na de mi co - ra - zón, bus - co al

fon - do de la ca - lle un ce - rro pe-ro en cuen-tro el cie - lo, na - da más.

F Gm C 7 F (C )7

F (D )7 G C 7 F F

A 7 Dm C m F

B

Bm (C )7 F

Gm C 7 F (C )7

F G7 C 7 F

-

La nostalgiosazamba



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Eu lo gia Ta piaen la

Po ma al ai

re da su ter nu

ra- - - - - - -

5

si pa sa so bre laa

re na y va

pi san do la lu

na- - - - - - -

9

si pa sa so bre laa

re na

y va pi san do la

lu na.- - - - - - - -

13

El sau ce de tu

ca sa

es tá llo ran

do,- - - - -

17

por qué te ro ban Eu

lo gia

car na va lean

do,- - - - - - - -

21

por qué te ro ban Eu

lo gia

car na va lean

do.- - - - - - - - -

Letra: Manuel Castilla Música:Cuchi Leguizamón

2 -El trigo que va cortandomadura por su cintura,mirando flores de alfalfa

sus ojos negros se azulan.

3 - La cara se le enharina,la sombra se le enarena,cantando y desencantando,se le entreveran las penas.

4 - Viene en un caballo blanco,la caja en sus manos tiemblay cuando se hunde en la noche

es una dalia morena.

El sauce de tu casaestá llorando,porqué te roban, Eulogia,carnavaleando.

1 - Eulogia Tapia en la Pomaal aire da su ternura,si pasa sobre la arenay va pisando la luna.

C Am D7 G7 C

C 7 Dm G7 C

C 7 Dm G7 C

Em E

Gm A 7 Dm

Fm G7 C Dm G7 C

A 7 Dm G7 CF

La pomeñazamba



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Letra: León Benarós Música: Carlos Guastavino

1 - Eras la tempranera,niña primera, amanecida flor .suave rosa galana,la más bonita tucumana.

2 - Frente de adolescente,gentil milagro de tu trigueña piel.Negros ojos sinceros,paloma tibia de Monteros.

3 - Era la primavera,la pregonera del delicado amor .Lloro amargamenreaquél romance adolescente.

4 - Dura tristeza oscura,frágil amor que no supe retener .Oye, paloma mía,esta tristísima elegía...

Al bailar esta zamba fuéque rendido te amé.Eras mi tempranerade mis arrestos prisionera.Mía ya te sabíacuando, por fin, te coroné.

E ras la tem pra

ne ra ni ña pri

me ra a ma ne

ci da flor - - - - - - - - - - -

5

sua ve ro sa ga

la na la mas bo

ni ta tu cu ma

na- - - - - - - - -

9

sua ve ro sa ga

la na la mas bo

ni ta tu cu ma

na- - - - - - - - -

13

Al bai lar es ta

zam ba fué

que ren di do tea

mé- - - - - -

17

e ras mi tem pra

ne ra de mis a

rres tos pri sio ne

ra- - - - - - - - -

21

mí a ya te sa

bí a cuan do por

fin te co ro

né.- - - - - -

A Em A 7 Dm

E7

Am F E7

Dm E7

Am F E7

Am

A7

Dm G C

Dm E7

Am F E 7

Dm E7

Am F E7

Am

(Bº)

7 7

La tempranerazamba


7


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Letra y música: Hnos. Ábalos

1 - Pago donde nací,es la mejor querencia,y más me lo recuerdami larga ausencia,ay, ay, ay, sí, sí!

2 - Santiago que dejé,con mi rancho querido,cuna de los mistoles,charqui y quesillo,ay, ay, ay, sí, sí!

3 - Forastero que va,siempre quiere quedarse,y del suelo queridosuele prendarse,ay, ay, ay, sí, sí!

Tu sombra de mistol he'i buscarcuando ya cansao de tanto andar ,vuelva de nuevo al pago,a mi Santiago,ay, ay, ay, sí, sí.

5

9

13

y más me lo re cuer da mi lar ga au sen cia,ay, ay, ay, sí, sí!- - -

Pa go don de na cí, es la me jor que - ren - cia,___- - - -

Tu som - bra de mis - tol he'i bus - car___ cuan - do ya can - sao de tan - to an - dar,

vuel - va de nue - vo al pa - go, a mi San - tia - go,ay, ay, ay, sí, sí.

4 - Si la muerte ha'i llegar ,no'i de morir contentomientras no pite un chalade mi Loreto,ay, ay, ay, sí, sí!

E (B7) E E (B/D#) (C#m) B7

A (B7) E B7 E

F#7 B7 F#7 B7

A (B7) E B7 E

Nostalgias santiagueñaszamba



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Si la cin tu raes un

jun co y la bo

caes co lo ra

da si- - - - - - -

5

son los o jos re tin

tos e sa mo

zaes tu cu ma

na.- - - - - - - -

9

si son los o jos re

tin tos e sa mo

zaes tu cu ma

na

na Y- - - - - - - -

14

si la mo zay la

zam ba lle gan a

ser tu cu ma- - - - - -

17

nas aho

ga teen a gua ben

di ta que ya niel

dia blo te sal- - - - - - -

21

va

aho ga teen a gua ben

di ta que ya niel

dia blo te sal

va.- - - - - - -

Letra:

Miguel Ángel Pérez Música:Cuchi Leguizamón

1 - Si la cintura es un juncoy la boca es colorada,si son los ojos retintos,esa moza es tucumana.

2 - Si es dulce como esa niñay airosa cuando la bailan,

si te gana el corazón,esa zamba es tucumana.

3 - Si es redondita y jugosa,lo mismo que una naranja,si es noche cerrada el pelo,esa moza es tucumana.

4 - Si a la sombra del pañuelo,le va anudando distancias,

si te consuela y te miente,esa zamba es tucumana.

Y si la moza y la zamballegan a ser tucumanas,ahogate en agua benditaque ya ni el diablo te salva.

E (F )m B7 Am D7 G

A G A G B7 E m

C A A7 m 7 B7 E m E m

C C º G E A Dm 7

G B7 E m A G A

G A Am 7C7B7 E m

7

Si llega a ser tucumanazamba



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A

Yo no can to por

E 7

vos

E 7

te can ta la zam

A

ba- - -

5

A

y di seal can

E 7 D

tar no te pue dool vi

A E 7

dar, no te pue dool vi

A

dar.- - - - - - - -

9

A E 7

dar, no te pue dool vi

A

dar.

A7

Zam bi ta can

D

tá,

no laes pe res

A

más,- - - - - - - -

15

A

te nés que pen

E 7

sar que si no vol

vióes por que ya teol vi

A

dó.- - - - - -

19

A

Per fu mae sa

E 7 D

flor que se mar chi

tó, que se mar chi

A

tó.- - - - - - -

Letra y música: Alfredo Zitarrosa

1- Yo no canto por voste canta la zambay dice al cantar no te puedo olvidar, no te puedo olvidar .

2- Yo no canto por voste canta la zamba.Y cantando asícanta para mi, canta para mi.

3- Yo tuve un amor lo dejé esperandoy cuando volvíno lo conocí, no lo conocí.

4- Dijo que tal vezme estuviera amandome miró y se fuésin decir por qué, sin decir por qué.

Zambita cantá no la esperes mástenés que pensar que si no volvióes porque ya te olvidóperfuma esa flor que se marchitó, que se marchitó.

1

2E 7

D A 7E

A 7E

Zamba por voszamba



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FACULTAD DE BELLAS ARTESDepartamento de Música

Cátedra de Instrumento

Instrumento II. Obras para Guitarra.2016 Trabajo Práctico Nº 2

- Falú, Eduardo: La Cuartelera (Arr: Eduardo Falú) -Zamba-

- Falú, Juan: De raíz a la copa; Chacarera Ututa; Rastro de amor - Mendez, Ernesto: Hasta Nunca -Chacarera-; 7 vidas -Gato-- Merlín, José Luis: Zamba- Valles, O, Hnos. Díaz.: La amorosa (Versión de A Yupanqui - Transc: Carlos

Roldán) -Zamba-- Yupanqui, Atahualpa: La Pobrecita (Transc: Tato Taján) -Zamba-; Zamba del

grillo –Zamba-


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astro de amor

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Zamba

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©Copyright y Warner Chappell

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FACULTAD DE BELLAS ARTES

Departamento de MúsicaCátedra de Instrumento

Instrumento IIGuitarra-Piano

Compilado de Chacareras 2016

- Añorando

- Chacarera de un triste- Chacarera del rancho- Desde el puente carretero- Entre a mi pago sin golpear - La flor azul- La vieja


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Yupanqui - Hnos. Díaz

Añorandochacarera

FACULTAD DE BELLAS ARTES UNLP Cátedra de Instrumento COMPILACIÓN DE CHACARERAS

Si 7 Mi m Si 7 Mi m

Si 7 Mi m Si 7 Mi m

Mi m Si 7 Si 7 Mi m

Do Si 7 Si 7 Mi m

1 - Estoy en tierras lejanasY una pena me domina

Cuando recuerdo el pagoEl pago de Salavina.

2 - Mi ranchito rivereñoMi morterito añapero

Mi linda majaditaY mi perrito ovejero.

3 - Mi guitarra compañeraCon su fundita de lienzoColgadita de un clavo

Junto a mi catre de tientos.

4- Mañana de mañanita Y si mi zaino se animaDe un galope tendido

Me vuelvo pa´ Salavina.

1 - Temblor de algarrobalesSombritas de los aleros

Si abre escuchao de fiestasA los viejos vidaleros.

2 - Arroyos de torcacitasvienen del monte vecino

Y una canción que pasa velozLas aguas del río.

3 -Parece patay la lunaTu cú tu cú las estrellas

Plantitas de poleoVan aromando la senda.

4- Mañana de mañanita Y si mi zaino se animaDe un galope tendido

Me vuelvo pa´ Salavina.


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[ INTRO / INTER ]

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[ ESTROFA ]

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Miguel Simón

1 - ¿Para qué quiero vivir con el corazón deshecho,para qué quiero la vida

después de lo que me has hecho?.

2 - Yo te di mi corazónvos el tuyo me entregaste,con engaños hacia el míoprenda, lo despedazaste.

3 - Ay! Porqué fuiste tan cruelsi tu franqueza esperaba,porqué jugaste conmigoprenda, si te idolatraba.

4- Yo del mundo me olvidedesengaños y amarguras,pero lo que vos me hicisteprenda, en mi alma perdura.

5 - Cantando me pasarémuy triste esta chacarerapueda ser de que me alegre

en el instante en que muera.

6- Seguí, guitarra, seguíseguí como yo llorandocompañera hasta la muerteseguí mi alma consolando.

No hay remedio ya lo sépara qué voy a buscarlotan desecha tengo el almaque inútil sería lograrlo.

Seguí, guitarra, seguí prenda por lo que me hicisterasgueando toda la nochela chacarera de un triste.

Mi 7 Do Mi 7 La m

Mi 7 Do Mi 7 La m

Mi 7 La m Do (Re) Do

Re Do Mi 7 La m

Chacarera de un tristechacarera



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Hnos. Ábalos

Mi m (Sol) Si 7 Mi m

Mi m Sol Re 7 Sol

Em (Sol) Si 7 Mi m

1 - Cuando chacareras comienzo a cantar ¿cuál ha de ser, cuál ha de ser?La chacarera del rancho señor

claro que sí, claro si pues.

2 - Dentro de mi rancho colgao a un horcóntengo un violín, tengo un violínes de algarrobo también de mistol

hecho por mi, hecho por mi.

3 - Algo medio chico es mi rancho tal vezpara los dos, para los dos

ya me estoy haciendo cerquita el Salaouno mejor uno mejor.

4- Cuando chacareras comienzo a cantar ¿cuál ha de ser, cuál ha de ser?La chacarera del rancho señor


1 - Yo li he hecho al rancho un alero especialpara bailar, para cantar

para darme el gusto y allí vidalearde navidad a carnaval.

2 - Un hornito i'barro, mortero y fogóntengo además tengo ademásy a mi negra chura que sabe matear

para que más?, para que más!.

3 - Si alguna huahuita pudiera teneruy! que feliz, uy! que feliz

pero como dicen que Dios proveeráya ha de venir, ya ha de venir.

4- Cuando chacareras comienzo a cantar ¿cuál ha de ser, cuál ha de ser?La chacarera del rancho señor


Chacarera del ranchochacarera



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[ INTRO / INTER ]

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Si pa -

[ ESTROFA ]

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sas por mi pro vin

cia con tu fa mi

lia via je

ro ve rás que lin- - - - - - - - -

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do^es el rí

o des de^el puen te

ca rre te

ro.- - - - - - -

Letra Carlos Carabajal Música: Peteco Carabajal

Mi 7 La Mi 7 La

La 7 Re La

Fa# 7 Si m Mi 7 La

1 - Si pasas por mi provinciacon tu familia viajero

veras que lindo es el río

desde el Puente Carretero.2- Es cuna de mil recuerdosde amores y de nostalgias

corazón entrelazadoentre Santiago y La Banda.

3- Será el Puente Carreteroque va cortando caminospara llegar a los brazos

donde me espera un cariño.

4 -Encontrarás en mi tierracantores de salamanca

para que nunca te olvidesaromas a Santiago manta.

1- Por nada olvides viajerolo que sienten mis paisanos

seguro te han de querer

como se quiere a un hermano.

2- Y cuando llega la nochete pasas mirando el río

seguro que algún doradose besa con el rocío.

3- Coplitas que van naciendode mi corazón travieso

me hacen cosquilla en el almacuando se agranda el silencio.

4- Encontrarás en mi tierracantores de salamanca

para que nunca te olvidesaromas a Santiago manta.

Mi 7 La Mi 7 La

Desde el puente carreterochacarera



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[ INTRO / INTER ]

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Fue

[ ESTROFA ]

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mu cho mi pe

nar an dan do le

jos del pa

go,- - - - - -

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tan to co

rrer pa' lle gar a

nin gún la

do,- - - - -

17

es ta ba don de na

cí lo que bus

ca ba por a

hí.- - - - - - -

C. Carabajal - P. Trullenque

La 7 Re m La 7 Re m

La 7 Re m La 7 Re m

Si b Do 7 Fa

Fa Sol Fa

1- Fue mucho mi penar

Andando lejos del pagoTanto correr Pa' llegar a ningún ladoY estaba en donde nacíLo que buscaba por ahí.

2- Es oro la amistadQue no se compra ni vende

Solo se daCuando en el pecho se sienteNo es algo que se ha de usar Cuando te sirva y nada más.

3- Así es como se danEn la amistad mis paisanos

Sus manos sonPan, cacho y mate cebado

Y la flor de la humildadSuele su rancho perfumar.

1- La luna es un terrón

que alumbra con luz prestadaSolo al cantor Que canta coplas del alma

Le estalla en el corazónEl sol que trepa por su voz.

2- Cantor para cantar Si nada dicen tus versos

Ay ! Para quéVas a callar al silencio

Si es el silencio un cantor Lleno de duendes en la voz.

3- Mi pueblo es un cantor

Que canta la chacareraNo ha de cantar Lo que muy dentro no sientaCuando lo quiera escuchar Entre a mi pago sin golpear.

La 7 Re m La 7 Re m

4- La vida me han presta'o Y tengo que devolverla

Cuando el creador Me llame para la entrega

Que mis huesos, piel y sal

Abonen mi suelo natal.

Entre a mi pago sin golpear chacarera



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[ INTRO / INTER ]

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Que so lo me voy

que dan do

[ ESTROFA ]

mi vie jo tu

nal,- - - - -

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o yen do can tar

al rí o

pa ra^el car na

val.- - - - - - -

Mi 7 La m Mi 7

La m Mi 7 La m

Lam Sol 7 Do

Re m Lam Mi 7 La m

1- Que solo me voy quedandomi viejo tunal

oyendo cantar al ríopara el carnaval.

2- Me acompaña la esperanzaen la soledad

cuando silva el huairamuyojpor el salitral.

3- Árbol fuiste bien coposo,pobre corazón

árbol que quedó sin hojassin nidos, ni amor.

4- Dile, dile chacareraa esa flor azul

que de noche yo la buscopor la cruz del sur.

1- Esa pena enamoradapena sin cesar

buscando volverse coplapa' hacerme llorar.

2- Amalhaya con la suerteque a mi me ha tocao

cantar por cantar, cantandosin ser escuchao.

3- Cuando recuerdo sus ojosde dulce mirar,

me acomodo con mi perrosolito a pitar.

4- Dile, dile chacareraa esa flor azul

que de noche yo la buscopor la cruz del sur.

La flor azulchacarera


Música: Mario Arnedo GalloLetra: Antonio Rodriguez Villar


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[ ESTROFA ]

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música: Hnos. Díaz

Rem La 7 Rem Rem

La 7 Rem Rem La 7 Rem

Rem Fa Sol Fa

Sol Fa La7 Rem

1 - Esta chacarera truncaha nacido en Salavina,

se ha criado en las guitarrasdel "Soco" y "Cachilo" Díaz.

2 - La tocaban en guitarras,en guitarra y bandoneón,

mandolín, guitarra y bomboy así la recuerdo yo.

3 - Salavina es un pedazode Santiago del Estero,

"es la tierra que más quiero"decía un salavinero.

4- Chacarera, chacarerala más vieja de las truncas,por ahí tal vez te olvidenpero en Salavina nunca!.

1 - Uy vidita con las truncas!medio bravas por demás,

aunque ariscas y cruzadaschuritas para cantar.

2 - Si te dice dice algún amigo"tocamelo una trunquita",

hacele escuchar "La vieja",con alma y bien sentidita!

3 - Una vieja y otra viejay otra vieja ya son tres,

si las viejas son como esa vengas todas de una vez !

4- Chacarera, chacarerala más vieja de las truncas,por ahí tal vez te olvidenpero en Salavina nunca!.

La viejachacarera


letra: Adolfo Ábalos


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Documents

Cuadernillo Instrumento II Guitarra 1º Cuatrimestre 2016