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a. Clasifique las palabras subrayadas según la tabla: b. Según el párrafo anote las características de los objetos y de los no objetos. Objetos No son objetos Objetos No son objetos El cuaderno está en mi mochila. Mis manos sujetan el lápiz. Tengo una idea y escribo bajo el árbol. Esto es felicidad. No todo es materia Texto Utilizable Única y Exclusivamente para Fines de Enseñanza - Aptus Chile 5 CIENCIAS FÍSICAS Y QUÍMICAS 4º BÁSICO Unidad La Materia Ficha 1 Clase 1 Para uso exclusivo Aptus Chile

Cuadernillos Alumnos Ciencias 4to

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Cuadernillos de ciencia para cuarto año básico

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  • a. Clasifique las palabras subrayadas segn la tabla:

    b. Segn el prrafo anote las caractersticas de los objetos y de los no objetos.

    Objetos No son objetos

    Objetos No son objetos

    El cuaderno est en mi mochila. Mis manos sujetan el lpiz. Tengo una idea y escribo bajo el rbol. Esto es felicidad.

    No todo es materia

    Texto Utilizable nica y Exclusivamente para Fines de Enseanza - Aptus Chile 5

    Cien

    Cias

    Fsi

    Cas y

    Qu

    miC

    as4

    Bs

    iCOUnidad La Materia

    Ficha 1Clase 1

    Para

    uso ex

    clusiv

    o Aptu

    s Chil

    e

  • 2. Porqu la balanza se inclina ms del lado B?

    3. Cul caja tiene mayor masa? Por qu?

    4. Complete las oraciones:

    La caja tiene menos masa que la caja porque tiene .

    La caja tiene ms masa que la caja porque tiene .

    5. Qu hay que hacer para que las dos cajas tengan la misma masa?

    .

    a. Complete. 1. Dibuje 3 y 7 bolitas de igual tamao en las cajas que corresponda. (A o B).

    B

    A

    La materia tiene masa

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    iCO Unidad La Materia

    Ficha 2Clase 2

    Para

    uso ex

    clusiv

    o Aptu

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  • b. Complete.1. Dibuje los pedazos de plasticina para equilibrar la balanza.

    BA

    2. Cmo es la plasticina A?

    3. Cmo es la plasticina B?

    4. Por qu la balanza no se desequilibra?

    5. La cantidad de materia en la plasticina A es a la plasticina B.

    6. Qu hay que hacer para que la plasticina B tenga ms materia que la plasticina A?

    7. La cantidad de materia que tiene un objeto es

    (igual / diferente)

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    iCOUnidad La Materia

    Ficha 2Clase 2

    Para

    uso ex

    clusiv

    o Aptu

    s Chil

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  • c. Encierre en un crculo la respuesta correcta.

    1. Cul balanza muestra a la vaca y caballo de juguete con la misma masa?

    2. Cul balanza muestra la vaca de juguete con menos masa que el caballo de juguete?

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    Cien

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    iCO Unidad La Materia

    Clase 2Ficha 2

    Para

    uso ex

    clusiv

    o Aptu

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  • Midiendo Masaa. Tabla de registro de la masa de los panes.

    Grupo Tipos de pan de plasticina Masa de los 10 panes de plasticina (gramos)

    1 Marraquetas

    2 Hallullas

    3 Hallullitas

    4 Pan Flauta

    5 Pan Coliza

    1. Cuntos panes puso cada grupo en la balanza?

    2. Cul grupo tiene ms masa de panes? Por qu?

    3. Cul grupo tiene menos masa de panes? Por qu?

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    Cien

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    iCOUnidad La Materia

    Clase 3 y 4Ficha 3

    Para

    uso ex

    clusiv

    o Aptu

    s Chil

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  • b. Complete.

    c. Marque con una X si la masa de los objetos se mide en gramos o kilos.

    Masa de la caja con bolitas Masa de la caja vaca

    ______ g ______ g ______ g

    Dibujo Dibujo Dibujo

    Objeto Gramos Kilos

    Harina

    Papas Fritas

    Arroz

    Barra de cereal

    Nuez

    Masa de la caja con

    bolitas

    Masa de la caja vaca

    Masa de las bolitas =

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    Cien

    Cias

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    iCO Unidad La Materia

    Clase 3 y 4Ficha 3

    Para

    uso ex

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