(cuaderno de apuntes 4-ESO) · » Puedes acabar el trabajo con rotulador negro o darle color con rotuladores o lÆpices de color. Algunos ejemplos de diseæos basados en los polígonos

Educación Plástica y Visual de 4º de ESO

Cuaderno de apuntes

Nombre: ..............................................................

Tema 3Análisis y representación de formasESQUEMA DEL TEMA

Educación Plástica y Visual 4º de ESO página 27Tema 3 Análisis y representación de formas

Ejercicio 3.1 Estructura de la forma

A Identifica las siguientes imágenes.

� Forma natural� Forma artificial




B Explica qué es la ergonomía.

C Identifica las características ergonómicas de estos objetos. Haz un comentario sobre ellas.


Ejercicio 3.2 Figura humana y canon

A Escribe la definición de canon.

B Divide el segmento AB según la proporción áurea.

C Estudia las proporciones de estos maniquíes y dibújalos al lado.

AB

Educación Plástica y Visual de 4º de ESO página 29Tema 3 Análisis y representación de formas

Fecha de entrega: .................

Lámina 6. Representación abstracta de la formaDibuja el proyecto para un mural basado en la proporción áurea. El trabajo definitivo se llevaría a cabo en una pared de 500 x 810 cm.

» Traza el rectángulo en un papel de dibujo A4 a escala E 3:100 de modo que quede centrado.» Divide el rectángulo según la proporción áurea siguiendo el procedimiento que se muestra en

la figura 1.» Acaba el proyecto con témperas, acuarelas o lápices de colores.

Figura 1: Procedimiento de división del rectángulo áureo.


Ejercicio 3.5 Polígonos regulares 1

A Triángulo equilátero dado el lado.

B Cuadrado dado el lado.

C Pentágono dado el lado.

D Hexágono dado el lado.



A Heptágono dado el lado. B Octógono dado el lado.

C Método general dado el lado del polígono.



A Trazado del triángulo equilátero inscrito.

B Trazado del cuadrado inscrito.

C Trazado del pentágono inscrito.

D Trazado del hexágono inscrito.



A Trazado del heptágono inscrito. B Trazado del octógono inscrito.

C Polígono de nueve lados inscrito. Método general.



Lámina 7. Polígonos estrelladosEl objetivo de este trabajo es diseñar un elemento decorativo a partir de un polígono estrellado.

» Realiza el trabajo en papel de dibujo tamaño A4.» El diseño debe tener un diámetro de 160 mm.» Centra el dibujo en la hoja.» Puedes acabar el trabajo con rotulador negro o darle color con rotuladores o lápices de color.

Algunos ejemplos de diseños basados en los polígonos estrellados.


Ejercicio 3.9 Tangencias 1

A Determina el punto de tangencia de la recta y la circunferencia dadas.

O

B Dibuja la recta tangente a la circunferencia de centro O en el punto de tangencia T.

T

O

C Mide los radios (R1 y R2) y las distancias (D) y explica cuál es la condición de tangencia entre dos circunferencias en los casos siguientes.

O 2

C i r c u n f e r e n c i a s t a n g e n t e s e x t e r i o r e s

TO 1

D

R 1 R 2

O 2

C i r c u n f e r e n c i a s t a n g e n t e s i n t e r i o r e s

TO 1

D

R 1

R 2

R1 =

R2 =

D =

Condición de tangencia:

R1 =

R2 =

D =

Condición de tangencia:


Ejercicio 3.10 Tangencias 2

A Trazar las rectas tangentes a la circunferencia que pasan por el punto P. Determinar los pun-tos de tangencia exactos. Pasar a tinta con lí-nea de 0.8 el resultado.

B Dibujar la circunferencia de radio R tangente a las rectas r y s. Determinar los puntos de tan-gencia exactos. Pasar a tinta con línea de 0.8 el resultado.

C Dibujar la circunferencia de radio R tangente exterior a las circunferencias de centro O1 y O2. Determinar los puntos de tangencia exac-tos. Pasar a tinta con línea de 0.8 el resultado.

D Dibujar la circunferencia de radio R tangente interior a las circunferencias de centro O1 y O2. Determinar los puntos de tangencia exac-tos. Pasar a tinta con línea de 0.8 el resultado.


Ejercicio 3.11 Enlaces

A Enlazar el arco de centro O y la recta r con un arco de radio R.Determinar los puntos de tangencia exactos.Pasar a tinta con línea de 0.8 el resultado.

B Enlazar las rectas r y s con dos arcos de igual radio y sentido contrario.Determinar los puntos de tangencia exactos.Pasar a tinta con línea de 0.8 el resultado.

C Dibujar el enlace de los arcos tangentes entre sí que envuelven la poligonal ABCDE dada.Pasar a tinta con línea de 0.8 el resultado.


Ejercicio 3.12 Óvalo, ovoide y voluta

A Dibujar un óvalo conocido el eje mayor AB.AB = 80 mm. Pasar a tinta con línea de 0.8 el resultado.

B Dibujar un óvalo conocido el eje menor CD. CD = 50 mm. Pasar a tinta con línea de 0.8 el resultado.

C Dibujar un ovoide conocido el eje mayor AB. AB = 60 mm. Pasar a tinta con línea de 0.8 el resultado.

D Dibujar una voluta de cuatro centros. Paso de la voluta = 40 mm. Pasar a tinta con línea de 0.8 el resultado.



Lámina 8. Enlaces (1)El objetivo de esta lámina es la aplicación de los procedimientos gráficos de resolución de tangencias y enlaces que se han estudiado en este tema.

» Comienza analizando las características de la figura que se propone. Identifica las tangen-cias y enlaces y busca los procedimientos de trazado en el libro y el cuaderno.

» Preparar un formato A4 con márgenes y rótulo.» Dibujar la figura del croquis a escala 1:1 centrando el dibujo en la lámina.» Encajar la figura con el lápiz 2H.» Las cotas no se dibujan.» Pasar a tinta la lámina con los grosores de línea siguientes:

� Rótulo, márgenes y figura con 0.8� Ejes (líneas de trazo largo y trazo corto) con 0.2� Rotulación con 0.4

» Título de la lámina: DISEÑO TIPOGRÁFICO

Cotas en milímetros




» Comienza analizando las características de la figura que se propone. Identifica las tangencias y enlaces y busca los procedimientos de trazado en el libro y el cuaderno.

» Dibuja los márgenes y el rótulo de la lámina. » Centra la figura y dibuja las líneas de encaje (lápiz 2H).» Traza las circunferencias y resuelve los enlaces.» Pasa a tinta la figura con línea de 0.8, los ejes con 0.2, los márgenes y el cajetín con 0.8 y la ro-

tulación con 0.4.» Título de la lámina: DISEÑO DE CAFETERA.» Escala 1:1




» Comienza analizando las características de la figura que se propone. Identifica las tangen-cias y enlaces y busca los procedimientos de trazado en el libro y el cuaderno.

» Preparar un formato A4 con márgenes y rótulo.» Dibujar la figura del croquis a escala 2:1 centrando el dibujo en la lámina.» Encajar la figura con el lápiz 2H.» Las cotas no se dibujan.» Pasar a tinta la lámina con los grosores de línea siguientes:

� Rótulo, márgenes y figura con 0.8� Rotulación con 0.4

» Título de la lámina: GRIFO

Cotas en milímetros


Ejercicio 3.13 Dibujo de la elipse 1

A Dibujar las elipses uniendo los puntos a mano alzada.

B Dados los ejes de la elipse, determinar los focos, hallar, al menos, 12 puntos y dibujar la curva.


Ejercicio 3.14 Dibujo de la elipse 2

A Dibujar las elipses inscritas en los siguientes rectángulos. Utilizar el procedimiento gráfico indicado en la figura 1, para determinar los puntos de la elipse.

Figura 2: Dibujo de la elipse afín a una circunferencia.


Ejercicio 3.15 Dibujo de la hipérbola y la parábola

A Dibuja una hipérbola conocidos sus dos ejes.

B Dibuja una parábola conociendo su directriz y el foco.

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