12
Centro de Educación de personas Adultas “Andelos” ALMONASTER Cuaderno de trabajo del alumno/a: _________________________________________ Curso: _______________________

cuaderno de campo. Almonasteragrega.juntadeandalucia.es/repositorio/19052017/19... · Cuaderno de trabajo del alumno/a: _____ Curso: _____ Centro de Educación de Personas Adultas

  • Upload
    others

  • View
    6

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: cuaderno de campo. Almonasteragrega.juntadeandalucia.es/repositorio/19052017/19... · Cuaderno de trabajo del alumno/a: _____ Curso: _____ Centro de Educación de Personas Adultas

Centro de Educación de personas Adultas “Andelos”

ALMONASTER

Cuaderno de trabajo del alumno/a: _________________________________________

Curso: _______________________

Page 2: cuaderno de campo. Almonasteragrega.juntadeandalucia.es/repositorio/19052017/19... · Cuaderno de trabajo del alumno/a: _____ Curso: _____ Centro de Educación de Personas Adultas

Centro de Educación de Personas Adultas “Andelos” - 1 -

1) Sitúa Almonaster dentro del mapa

Page 3: cuaderno de campo. Almonasteragrega.juntadeandalucia.es/repositorio/19052017/19... · Cuaderno de trabajo del alumno/a: _____ Curso: _____ Centro de Educación de Personas Adultas

Centro de Educación de Personas Adultas “Andelos” - 2 -

2) ¿Cuántos habitantes tiene? ________________________.

3) ¿Qué superficie posee? ___________________________.

4) ¿Cómo es el clima? ______________________________.

5) Señala verdadero (V) o falso (F)

Su nombre procede del vocablo árabe Al-munia ______.

Al-munia es un nombre que significa monasterio ______.

La villa fue donada a la Mitra Arzobispal de Sevilla _____.

En el valle han aparecido varios objetos romanos ______.

Minas

6) Relaciona los siguientes recursos minerales que se dan en la zona:

Piritas de cobre

Zinc

Manganeso

Granitos

Cueva de la Mora

Minas Concepción

Escalada-Gil Márquez

Soloviejo

Page 4: cuaderno de campo. Almonasteragrega.juntadeandalucia.es/repositorio/19052017/19... · Cuaderno de trabajo del alumno/a: _____ Curso: _____ Centro de Educación de Personas Adultas

Centro de Educación de Personas Adultas “Andelos” - 3 -

Industrias

7) Escribe las principales fábricas de la zona

___________________________________________________

___________________________________________________

________________________________________________.

Ahí va esta adivinanza ¿Te atreves? Inténtalo

Estando sano me cortan,

sin ser enfermo me curan y en lonchas o pedacitos, dicen que estoy exquisito. ________________

Recorta y pega los productos de las fábricas

Page 5: cuaderno de campo. Almonasteragrega.juntadeandalucia.es/repositorio/19052017/19... · Cuaderno de trabajo del alumno/a: _____ Curso: _____ Centro de Educación de Personas Adultas

Centro de Educación de Personas Adultas “Andelos” - 4 -

¡¡Uh que hambre!!! Llegó la hora de …

8) Elabora un menú para un día (Desayuno, almuerzo, merienda y

cena) con los productos típicos de la zona.

Desayuno ____________________________________________ ____________________________________________

Almuerzo

____________________________________________ ____________________________________________

Merienda

____________________________________________ ____________________________________________

Cena

____________________________________________ ____________________________________________

Page 6: cuaderno de campo. Almonasteragrega.juntadeandalucia.es/repositorio/19052017/19... · Cuaderno de trabajo del alumno/a: _____ Curso: _____ Centro de Educación de Personas Adultas

Centro de Educación de Personas Adultas “Andelos” - 5 -

9) Confecciona una receta típica de la población en la que se

detalle los ingredientes que tiene y la forma de prepararla.

FAUNA

RECETA

Page 7: cuaderno de campo. Almonasteragrega.juntadeandalucia.es/repositorio/19052017/19... · Cuaderno de trabajo del alumno/a: _____ Curso: _____ Centro de Educación de Personas Adultas

Centro de Educación de Personas Adultas “Andelos” - 6 -

FAUNA

10) Escribe debajo de cada animal su nombre y el tipo de ganado

al que pertenece.

__________ _______________ _______________

__________ _______________ _______________

_____________ ____________________

_____________ ___________________

porcino cabrío ovino

caballar bovino

Page 8: cuaderno de campo. Almonasteragrega.juntadeandalucia.es/repositorio/19052017/19... · Cuaderno de trabajo del alumno/a: _____ Curso: _____ Centro de Educación de Personas Adultas

Centro de Educación de Personas Adultas “Andelos” - 7 -

FLORA

11) Coloca un nombre colectivo a estos individuales y clasifícalos:

Eucalipto: __________________________

Encina: ____________________________

Castaña: ____________________________

Pino: ______________________________

Alcornoque: _________________________

Árbol Bosque

______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________

______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________

Page 9: cuaderno de campo. Almonasteragrega.juntadeandalucia.es/repositorio/19052017/19... · Cuaderno de trabajo del alumno/a: _____ Curso: _____ Centro de Educación de Personas Adultas

Centro de Educación de Personas Adultas “Andelos” - 8 -

¿Nos vamos

de fiesta? Acompáñanos

12) En Almonaster existen tres fiestas destacadas:

Cítalas y escribe junto a ellas su fecha de celebración.

1. ______________________ ______________________

2. ______________________ ______________________

3. ______________________ ______________________

Lugares de interés

¡De visita!

13) Conjunto Histórico de Almonaster La Real:

El Castillo Antigua Mezquita. Ermita de la Concepción Iglesia parroquial de San Martín Ermita de la Trinidad. Ermita de Santa Eulalia.

Page 10: cuaderno de campo. Almonasteragrega.juntadeandalucia.es/repositorio/19052017/19... · Cuaderno de trabajo del alumno/a: _____ Curso: _____ Centro de Educación de Personas Adultas

Centro de Educación de Personas Adultas “Andelos” - 9 -

14) Une mediante flechas la foto con el nombre del monumento: Ermita de la Trinidad

Iglesia de san Martín

Ermita de Santa Eulalia

Mezquita

Page 11: cuaderno de campo. Almonasteragrega.juntadeandalucia.es/repositorio/19052017/19... · Cuaderno de trabajo del alumno/a: _____ Curso: _____ Centro de Educación de Personas Adultas

Centro de Educación de Personas Adultas “Andelos” - 10 -

El Castillo

15) Relaciona

En su interior se hallaba 8288 m2

Sus muros están se construyó dentro una plaza de toros

Ha tenido funciones irregular

A fines del siglo XIX muy deteriorados

El recinto tiene planta defensivas

Tiene una superficie de una mezquita

Antigua Mezquita

16) Escribe verdadero o falso:

En el siglo XIII fue convertida en iglesia cristiana

Se halla fuera del recinto amurallado

Desde un principio era una ermita

Se encuentra en la parte baja de la ciudad

El material predominante en su construcción fue el mármol

Se compone de cinco naves.

Iglesia parroquial de San Martín

17) Contesta:

¿Por qué se construyó esta iglesia?_________________________

_________________________________________________.

¿En qué siglo se empezó? ______________________________.

Page 12: cuaderno de campo. Almonasteragrega.juntadeandalucia.es/repositorio/19052017/19... · Cuaderno de trabajo del alumno/a: _____ Curso: _____ Centro de Educación de Personas Adultas

Centro de Educación de Personas Adultas “Andelos” - 11 -

¿Cuántas puertas tiene esta iglesia parroquial?_______________.

Cita el nombre de alguna de ellas._________________________.

Ermita de Santa Eulalia

¿Dónde se encuentra situada esta ermita?____________________

______________________________________________.

Cita algunos de los personajes que se representan en las pinturas

murales.____________________________________________

______________________________________________.

¿A qué siglo pertenece esta iglesia? _______________________.

¿Junto a qué otra construcción civil se halla situada?___________