UNIVERSIDAD DEL CAUCA

FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES EXACTAS Y DE LA EDUCACIN

PROGRAMA ACADMICO: Maestra en Educacin Popular

SEMINARIO: Investigacin Educativa y Pedaggica ORIENTADORA: Dolores cristina Montao Arias. ESTUDIANTE: Carmen Lorena Lpez Panesso

TCNICAS DE OBTENCIN DE LA INFORMACIN

ENFOQUE DE

INVESTIGACIN TIPO DE PROBLEMAS DE

ESTUDIO MTODOS

TCNICAS DE

RECOLECCIN DE

DATOS

EMPRICO

ANALTICO

SIGNIFICADO

Relacin entre variables

Relacin de causalidad

Qu niveles alcanzar?

Quines se vern afectados?

Cul es el efecto de X sobre Y,

cuando?

Qu ocurrir si relaciono?

Describir

Predecir

Justificar

Contrastar

Explicar

Experimentar

Registros de audio

REFERENCIA DE

OBJETIVOS

Experimental

Cuasi- Experimental

Expostfacto

Correlacional

Descriptivo

Test

Cuestionarios

Encuestas

Tipos de mediciones

Observaciones sistemticas

Escalas

HISTRICO

HERMENUTICO

Percepciones?

Vivencias?

Significados?

Smbolos?

Imaginarios?

Creencias?

Actitudes?

Representaciones

Sociales

Descubrir

Identificar

Interpretar

Develar

Comprender

Estudios de casos

Etnografa

Fenomenologa

Etnometodologa

Biografa

Observacin

Participativa

Entrevistas en

profundidad

Documentos

oficiales y

personales

Fotos

Relatos tcnicas

participativas

CRITICO SOCIAL

Qu cambios?

Cmo trasformar?

Cmo cambiar?

Transformar

Emancipar

Concienciar

Optimizar

Perfeccionar

Investigacin Accin

Investigacin Accin

Participacin.

Observacin

participante

Entrevista en

profundidad

Documentos: personales, institucionales, oficiales Tcnicas participativas

Evidenciar la esencia de la experiencia

Valores, Creencias, Prcticas de grupos Culturales

Experiencia durante un tiempo o cambio, puede haber

etapas y fases.

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FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES EXACTAS Y DE LA EDUCACIN

PROGRAMA ACADMICO: Maestra en Educacin Popular

SEMINARIO: Investigacin Educativa y Pedaggica ORIENTADORA: Dolores cristina Montao Arias. ESTUDIANTE: Carmen Lorena Lpez Panesso

ALTERNATIVAS EN INVESTIGACIN CUALITATIVA

CUESTIONES DE

INVESTIGACIN

ESTRATEGIA

METODOLGICA

TCNICAS

FUNDAMENTACIN

1- DE

SIGNIFICADO

FENOMENOLOGA

ETNOGRAFA

Filosofa

Fenomenologa

Conversaciones Grabadas

Anecdotarios escritos de

experiencias personales

Historias de Vida

Autobiografas

2- DESCRIPTIVAS

TEORA

FUNDAMENTADA

Antropologa Cultural

Etnografa

Entrevistas no estructuradas

Observacin participante

3- DE PROCESO

ETNOMETODOLOGIA

ANLISIS DEL DISCURSO

OBSERVACIN

PARTICIPANTE

Sociologa

Interaccionismo

Simblico

Semitica

Observacin

Notas de Campo

Documentos

Entrevistas Registros

grabados

Dilogos Grupales

Registros de audio

4- CONDUCTUALES

Macro

Micro

ETOLOGA CUALITATIVA Antropologa

Cultural

Etnografa

Observacin

Entrevista

Notas de Campo

Fotografas

5- CONDUCTUALES

Macro

Micro

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PROGRAMA ACADMICO: Maestra en Educacin Popular

SEMINARIO: Investigacin Educativa y Pedaggica ORIENTADORA: Dolores cristina Montao Arias. ESTUDIANTE: Carmen Lorena Lpez Panesso

ESTRATEGIAS, METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION SOCIAL Y EDUCATIVA