Profesor tic y tac

2015

Diferencias

2015

Profesor tic y tac

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Autor: Luis A. Orellana

Tic Y Tac

Tic/Tac de las tecnologias en la información

Cuando hablamos de la competencia informática o digital nos referimos a la tecnología de la información y

comunicación TIC. Ahora aparece un nuevo concepto TAC que es la tecnología del aprendizaje y del

conocimiento. Estas tratan de orientar las tecnologías de la información y la comunicación TIC hacia los usos

más formativos, para el estudiante como para el docente. Esta nueva metodología ayuda a los usos

tecnológicos y no únicamente asegurar el dominio de una serie de herramientas informáticas.

Las Tic sirve para los usos didácticos que se tienen en el aprendizaje y la docencia.

Las Tac van más allá de aprender a usar las Tic para explorar herramientas tecnológicas al servicio del

aprendizaje y la adquisición de conocimiento.

(Jennifer, 2015)

Profesor tic y tac

Profesor tic y tac

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Autor: Luis A. Orellana

¿Profesor TIC o profesor TAC?

PROFESOR

TIC, Tecnologias de la información y la comunicación

TAC, Técnicas para el aprendisaje colaborativo

Utiliza las TIC para potenciar, la comprensión de la naturaleza y la forma de operar de los sistemas tecnológicos, el aprendizaje de los conocimientos

Lleva las TIC al aula para crear la Escuela 2.0, la cual nos exige um cambio de metodología orientada al aprender a aprender de manera colaborativa y a la creación del conocimiento.

Toma conciencia y evalua el impacto y las consecuencias que los cambios tecnológicos que tienen en el mundo educativo, personal y sociolaboral

Programas o softwares genéricos (como Word, Excel, PowerPoint) que facilitan la construcción y representación del aprendizaje y los conocimientos. También se pueden incluir las aplicaciones on line para la construcción de mapas mentales como Bubble.us, Mindmeister, Mindomo, entre otras

Identifica y brinda una solución a los problemas habituales de los softwares y hardwares

Los programas académicos específicos o tutoriales que facilitan el aprendisaje de ciertos temas a través de softwares interactivos, simulaciones, animaciones, multimedia, etcétera.

Crea situaciones de aprendizaje, utilizando diferentes lenguajes y herramientas tecnológicas

Herramientas de la web 2.0, empleando blogs y wikis para generar trabajo social-colaborativo en la construcción y difusión de nuevos conocimientos.

Emplea las TIC en el análisis de la información, para luego tratarla y utilizarla en la toma de decisiones y la solución de problemas

Herramientas integrales de autoaprendizaje que permiten el seguimento del proceso, progreso, refuerzo, etcétera

Diseño de aula virtual en diversas plataformas, entre ellas Moodle.

Conculucion: Un docente TIC es el que ha tomado conciencia de que el uso de las tecnologías de la información y comunicación es uma necesidad. Por este motivo, las va implementando en sus actividades de aprendizaje, las cuales apuntan a la construcción y consolidación del conocimiento. Por su parte, el profesor TAC emplea las TIC para incorporarlas en actividades de aprendizajeque implican la gestión del conocimiento trabajando de manera colaborativa dentro y fuera del aula. (Peru, 2015)

Trabajos citados

Jennifer. (12 de 4 de 2015). tictacentecnologia-jennifer.blogspot. Obtenido de http://tictacentecnologia-

jennifer.blogspot.com/2011/06/tictac-de-las-tecnologias-en-la.html

Peru, S. (12 de 4 de 2015). Obtenido de https://matematicadigitalweb2.files.wordpress.com/2012/04/pag-

21-y-22.pdf

Profesor tic y tac

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Autor: Luis A. Orellana

Contenido

Tic Y Tac ................................................................................................................................................................ 2

¿Profesor TIC o profesor TAC?.............................................................................................................................. 3

Trabajos citados .................................................................................................................................................... 3