Cuadro Comparativo (modelo)

Nombre del participante: ___Mayra Patricia Fuentes Morán_______________________________________________

Siguiendo las instrucciones del foro tema 2, complete el siguiente cuadro comparativo con los 3 aspectos que se solicitan, así como sus

comentarios y conclusiones (página 2). Recuerde incorporar al menos dos imágenes que representen los contenidos expuestos.

1. Diagrama, complete lo que se solicita en cada una de las columnas.

Concepto de página web y libro de texto Qué tienen en común estos dos Qué tienen de diferencia estos dos

La página web contiene información electrónica capaz de contener textos, sonido, videos, programas, enlaces etc. http://www.apta.org/

Mucha información documental y referencial, que es de utilidad para el docente y para el estudiante.

En la página Web, se puede ubicar y encontrar información de una forma más rápida, con más diversidad.

El libro de texto, es el material didáctico utilizado tanto por docentes como por alumnos para el desarrollo de temas escolares específicos.

El libro se limita a un solo tema y encontrar la información toma más tiempo.

2. Aplicaciones:

Escriba dos ejemplos aplicables a su materia, en los que podría utilizar una página web para impartir conocimientos.

Artículos como por ejemplo la revista de la Asociación Americana de Fisioterapia donde se pueden encontrar artículos y estudios

basados en evidencia sobre temas específico y puedo descargar el documento en PDF para luego compartirlo con toda la clase y

poder hacer un análisis del mismo y ver cómo se puede aplicar en nuestro medio.

http://ptjournal.apta.org/content/93/10/1383.full.pdf+html?sid=12c803dd-fa1d-480f-b978-bdb8c73ba223

http://ptjournal.apta.org/search?fulltext=neurology&submit=yes&x=0&y=0

YouTube es una herramienta muy dinámica, accesible y versátil, donde se pueden encontrar una infinidad de materiales de

apoyo para la docencia, les invito a revisar el segundo link, el cual utilice el semestre pasado para tocar el tema de sensibilización

de nuestros estudiantes frente a una persona discapacitada.

http://www.youtube.com/watch?v=PgIVsafqo8M

https://www.youtube.com/watch?v=buRLc2eWGPQ

3. Experiencia

Escriba cuáles han sido sus mayores dificultades y mayores beneficios con el uso de la tecnología aplicada a la educación.

DIFICULTADES:

Adaptación tanto de mi parte como de los estudiantes al uso de la misma

Fallas técnicas (conexión de internet, la plataforma)

Hay estudiantes que no son hábiles para la utilización de la tecnología y eso retrasa un poco

Como parte de la experiencia que he tenido como docente, es la de encontrar estudiantes que no tienen acceso a la tecnología,

la mayoría porque son del interior del país y no tienen computadora ni conexión a internet.

BENEFICIOS:

Suficiente información para explorar y compartir con los estudiantes

Dinámico porque permite interactuar con las diferentes herramientas

A los jóvenes les gusta todo lo relacionado con la tecnología

Comunicación fácil, rápida e instantánea

Se puede distribuir la información a un gran número de estudiantes al mismo tiempo.