Matemáticas

Español Asignaturas

-Resolver Problemas de manera autónoma.

-Comunicar información matemática.

-Validar procedimientos y resultados

-Manejar técnicas eficientemente.

-Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.

-Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.-Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.

-Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.

Competencias

5 Bloques 5 Bloques Bloques

No tiene

-Estudio

-Literatura

-Participación

Prácticas Sociales del

Lenguaje

No tiene

-Descriptivo

-Argumentativo

-Dramático

-Instructivo

-Narrativo

-Expositivo

Tipos de Textos

No tiene

-Ámbito de Estudio

-Ámbito de literatura

-Ámbito de participación social

Ámbitos

Si tieneSi tiene, está en la primera columna Aprendizajes

Esperados No tiene Si tiene, está en la segunda columna. Temas de

Reflexión

No tiene Se localiza en la tercera columna.

Producciones para el

Desarrollo del Proyecto

Si tiene, pero tiene que ser diseñada por el maestro.

Si tiene, viene en la planificación, y tiene que ser elaborada por el maestro. Secuencia

Didáctica

Valdes Echeagaray Itzel Guadalupe. 1.-C

No tiene Son los que van utilizando constantemente. Actividades

Permanentes-Sentido numérico y pensamiento algebraico.

-Forma, Espacio y Medida.

-Manejo de la información.

No tiene

Ejes-Números y Sistemas de Numeración.

-Problemas Aditivos.

-Problemas Multiplicativos.

-Figuras y Cuerpos Geométricos.-Ubicación Espacial.

-Medida

-Proporcionalidad y Funciones.

-Análisis y Representación de Datos.

No tiene

Temas

Si tiene Si tiene Contenidos

Valdes Echeagaray Itzel Guadalupe. 1.-C