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Cuadro Sinoptico Teoria de Las Organizaciones
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T78
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
TEORÍA DE LAS ORGANIZACIONES
PORTAFOLIO – PRIMERA ENTREGA
JUAN PEREZ
GENNY GÓMEZ GIRÓN
GLORIA LÓPEZ SUAREZ
GERMAN ROJAS ROSAS
Trabajo investigativo
Tutor:
WILINTON JAVIER ORTIZ AMADOR
INSTITUCION UNIVERSITARIA POLITECNICO GRANCOLOMBIANO
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
TEORÍA DE LAS ORGANIZACIONES
BOGOTA
2016
1. Presentación personal: Iván Camilo Flórez
Mi nombre es Iván camilo Flórez tengo 24 años, egresado de tecnología en mercadeo del SENA, me encuentro realizando homologación vía virtual en el politécnico gran colombiano en la carrera de administración de empresas, actualmente laboro con Coordinadora mercantil en el área de E-commerce como ejecutivo comercial senior.
En el módulo Teoría de las organizaciones me encuentro con la expectativas de conocer esta parte de la administración de empresas que nos sumerge en la parte conceptual y de conocimiento en el por qué se crean ciertas teorías de distintos pensadores y como estas mismas han venido evolucionando hasta el día de hoy desde la definición de organización hasta los factores económicos y políticos que desencadenaron nuevos conceptos.
Dentro de mi equipo de trabajo me encuentro con la misión de ser investigador, con tareas como presentar ante mi grupo aquellas fuentes de información que pueden ser útiles en el desarrollo de nuestro proyecto, aporto ideas claras de cómo construir y resumir la información de tal manera que sea clara y entendible para cada uno de los alumnos pertenecientes al grupo y para el tutor a cargo.
En mi concepto el portfolio es una serie de apreciaciones y apuntes frente a un objetivo a desarrollar o tema a tratar que permiten medir y evaluar el aprendizaje frente al tema visto. Así
como en la vida de un diseñador su portafolio es la muestra de la calidad de su trabajo o en la vida de un fotógrafo sus fotografías son muestra de su nivel.
Qué significado tiene el portafolio para el estudiante
Juan Perez
Semana 1 y 2: Evolución de las Organizaciones Parte I
Fuente: (elaboración propia, 2016)
Org
aniza
ción
Definición
(Hodge 2003) trabajo conjunto para objetivo comun Planeación, organización y
control
Programas y presupuestos
Metas corto/mediano /largo plazo
Farol (1981) Dotar un negocio con lo necesario.
Koontzz y weihrich conjunto de actividades para alcanzar
objetios
historia
Epoca primitiva
Epoca feudal
Innovación y aceptación del cambio.
Empoderación del personal
DownsizingCatolicismo
Revolucion industrial
Teor
ias Clasica
Principal exponen Adam smith
Libre cambio nacional e internacional
Taylor Estudio científico del trabajo
Inducción al trabajoAdministración sistematca
Cientfica Crecimiento apresurado de organizaciones
Produccion en serie Mayor numero de asalariados
Hist
oria
de
la O
rgan
izaci
ón
(e
labo
raci
ón p
ropi
a, 2
016)
Época primitiva Evolución del hombre (Geroge, 2005)
Inteligencia
Administración inicial Modelo basado en experiencias
Adaptación
Época Feudal
Estructura por degradación
Autoridad centralizada
Delegación
Catolicismo
Estricta jerarquización
División de trabajo
Unidad de mando
Revolución industrial
Trabajo en equipo
Métodos cuatitativos
Procesos y procedimientos
Nuevas fábricas
Textil
Energía
Siderúrgico
Transporte
Comunicaciones
Nuevas tecnologías
Factores sociales
Empleo digno
Crecimiento en ciudades
RUBRICA DE EVALUACIÓN
ELEMENTOS MUY BUENO BUENO REGULAR DEFICIENTE
Presentación de los estudiantes
Cada uno de los estudiantes del equipo se presenta, publicando una foto personal y explicando lo que significa el portafolio.
Cada uno de los estudiantes del equipo se presenta, publicando una foto personal pero no explica lo que significa el portafolio.
Cada uno de los estudiantes del equipo se presenta, pero no publica una foto personal
Los estudiantes simplemente se presentan textualmente.
ESTRUCTURA La escala horizontal permite visualizar alineadamente los niveles para una clara comprensión e interpretación de la estructura…
La escala horizontal permite una clara visualización, sin originalidad, mucho texto y teoría.
La escala horizontal esta desorganizada y sus relaciones jerárquicas no son claras ni comprensibles.
La escala horizontal no es coherente con la temática, las proposiciones son muy extensas lo que dificulta la interpretación de la estructura.
IDEA PRINCIPAL
Presenta la idea principales con coherencia y pertinencia a la temática en estudio.
La idea principal, sin embargo falta enfoque.
Las ideas están en correspondencia al tema, sin embargo no se argumenta.
La idea principal no está en correspondencia con la temática base.
IDEA INFERIORES
Las ideas inferiores están inmersas en la representación de estructura con claridad en la temática.
Gran parte de las ideas inferiores están representada en la estructura principal.
Hay insuficiencia en la representación de las ideas inferiores dentro del contexto de la estructura principal. Hay algunos conceptos.
No se incluyen los conceptos inferiores, muchos de ellos se repiten y otros no se relacionan con la temática.