Rol del estudiante Rol del docente Contenidos que se pueden desarrollar

Integración en el aula de clase

Estrategias de participación Discusiones guiadas Discutir sobre nuevas

propuestas musicales El docente es el encargado de ayudar a sus alumnos a componer las propuestas creadas or sus alumnos

Arreglos musicales, composición, armonía.

Se trabajara en mesa redonda

Debate de grupo Tendencia actual de la música moderna

El docente pondrá a sonar música moderna en el aula de clase y se creara un debate sobre este estilo.

Escuchar, proponer cambios, evolución de la música.

Análisis de la evolución de la música en nuestros días.

Ejemplo y contraejemplo

Imitar con su instrumento el sonido que el profesor hace con un piano

Ejecuta el piano a fin de que los estudiantes capten a través de su oído la nota qie se propone a tocar

Oído música, oído rítmico.

Rítmica en clase

Simulación y juego Ejecuta su instrumento haciendo escalas intercalando sonidos con otro compañero

El docente dirige el dúo

Escalas mayores y menores

Acercamiento al ensamble

Juago de roles Cada alumno dirige un pequeño ensamble

El profesor enseña técnicas de dirección

Dirección, liderazgo. Dirección de ensambles

Estrategias de producción escrita Ensayo Que aspira usted al

ejecutar su instrumento?

Incentivar a estudiante a encontrar el porqué Eligió el instrumento que toca.

Técnica, disciplina. Propuesta escrita mínimo dos cuartillas.

Monografía Acerca de ejecutantes reconocidos que toquen su instrumento.

Asignar a cada grupo un ejecutante reconocido.

Imitación de la técnica usada por otros.

Exposición y trabajo escrito en grupo

Entrevista Entrevistar a compositores merideños.

Asignar un compositor a cada grupo de estudiantes

Vivencias y obras. Proyección de video

Resumen Funcionamiento de su instrumento.

Dar a conocer técnicas básicas de ejecución

Conocimiento detallado de su instrumento.

Muestra individual del sonido de su instrumento.

Síntesis De conceptos básicos Pequeña clase de teoría musical.

Teoría de la música. Trabajo escrito.

Reseña La historia evolutiva de su instrumento

Investigar primeras obras para mostrarla a los estudiantes

Historia Traer propuesta en digital.

Estrategias de representación gráfica Mapa conceptual Mapa mostrando

conceptos básicos según su importancia

Revisar la parte teórica Conceptos básicos Presentación en digital.

Mapa mental Clasificación de los instrumentos musicales en una orquesta.

Da clase de instrumentación.

Tipos de instrumentos Exposición verbal.

Cuadro sinóptico Escalas relativas, pentatónicas y arpegios.

Clase de formulas para la construcción de escalas

Armonía básica Presentación interactiva. Pizarra y ejecución.

Diagramas Desglosar las figuras musicales según su tiempo

Seguimiento de la comprensión de los tiempos en la música.

Figuras y silencios. Solfeo grupal.

Líneas de tiempo Compositores clásicos y populares a través del tiempo

Clase magistral Historia de la música Exposición en clase

Ilustraciones Imágenes donde muestre las partes de su instrumento

Guiar a cada grupo a conocer su instrumento.

Conocimiento de partes.

Galería decorativa.

Infografías Músicos populares del siglo XX

Buscar composiciones modernas.

Conocer antecedentes Presentación power point

Cuadro Sinóptico de estrategias para el Procesamiento de información.Arq.- Juan Carlos Pérez.