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Rol del estudiante Rol del docente Contenidos que se pueden desarrollar
Integración en el aula de clase
Estrategias de participación Discusiones guiadas Discutir sobre nuevas
propuestas musicales El docente es el encargado de ayudar a sus alumnos a componer las propuestas creadas or sus alumnos
Arreglos musicales, composición, armonía.
Se trabajara en mesa redonda
Debate de grupo Tendencia actual de la música moderna
El docente pondrá a sonar música moderna en el aula de clase y se creara un debate sobre este estilo.
Escuchar, proponer cambios, evolución de la música.
Análisis de la evolución de la música en nuestros días.
Ejemplo y contraejemplo
Imitar con su instrumento el sonido que el profesor hace con un piano
Ejecuta el piano a fin de que los estudiantes capten a través de su oído la nota qie se propone a tocar
Oído música, oído rítmico.
Rítmica en clase
Simulación y juego Ejecuta su instrumento haciendo escalas intercalando sonidos con otro compañero
El docente dirige el dúo
Escalas mayores y menores
Acercamiento al ensamble
Juago de roles Cada alumno dirige un pequeño ensamble
El profesor enseña técnicas de dirección
Dirección, liderazgo. Dirección de ensambles
Estrategias de producción escrita Ensayo Que aspira usted al
ejecutar su instrumento?
Incentivar a estudiante a encontrar el porqué Eligió el instrumento que toca.
Técnica, disciplina. Propuesta escrita mínimo dos cuartillas.
Monografía Acerca de ejecutantes reconocidos que toquen su instrumento.
Asignar a cada grupo un ejecutante reconocido.
Imitación de la técnica usada por otros.
Exposición y trabajo escrito en grupo
Entrevista Entrevistar a compositores merideños.
Asignar un compositor a cada grupo de estudiantes
Vivencias y obras. Proyección de video
Resumen Funcionamiento de su instrumento.
Dar a conocer técnicas básicas de ejecución
Conocimiento detallado de su instrumento.
Muestra individual del sonido de su instrumento.
Síntesis De conceptos básicos Pequeña clase de teoría musical.
Teoría de la música. Trabajo escrito.
Reseña La historia evolutiva de su instrumento
Investigar primeras obras para mostrarla a los estudiantes
Historia Traer propuesta en digital.
Estrategias de representación gráfica Mapa conceptual Mapa mostrando
conceptos básicos según su importancia
Revisar la parte teórica Conceptos básicos Presentación en digital.
Mapa mental Clasificación de los instrumentos musicales en una orquesta.
Da clase de instrumentación.
Tipos de instrumentos Exposición verbal.
Cuadro sinóptico Escalas relativas, pentatónicas y arpegios.
Clase de formulas para la construcción de escalas
Armonía básica Presentación interactiva. Pizarra y ejecución.
Diagramas Desglosar las figuras musicales según su tiempo
Seguimiento de la comprensión de los tiempos en la música.
Figuras y silencios. Solfeo grupal.
Líneas de tiempo Compositores clásicos y populares a través del tiempo
Clase magistral Historia de la música Exposición en clase
Ilustraciones Imágenes donde muestre las partes de su instrumento
Guiar a cada grupo a conocer su instrumento.
Conocimiento de partes.
Galería decorativa.
Infografías Músicos populares del siglo XX
Buscar composiciones modernas.
Conocer antecedentes Presentación power point
Cuadro Sinóptico de estrategias para el Procesamiento de información.Arq.- Juan Carlos Pérez.