Cuarto V Unidad 70 pts. Flora Silva Bachillerato Literatura · Síntesis Comentario Vocabulario El estudiante en esta unidad debe leer “Cinco semanas en globo de Julio Verne”

COLEGIO CRISTIANO PUEBLO DE DIOS GUÍA DE TAREAS

GRADO UNIDAD PUNTEO NOMBRE DEL DOCENTE MATERIA

Cuarto Bachillerato

V Unidad

70 pts.

Flora Silva Literatura

INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO

El estudiante debe traer los días martes y viernes su libro de “Comunicación y Lenguaje 10”, cuaderno y estuche (lapiceros: negro, azul y rojo; lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijera). Las actividades que tenga que realizar el estudiante en casa se indicarán en la agenda. Los días jueves el estudiante leerá su obra literar ia “Cinco semanas en globo de Julio Verne”. Se leer á en los períodos de lectura y en la agenda se indicará el n úmero de páginas que continuará en casa. Los días jueves el estudiante trabajará su libro Po rtafolio en la agenda se indicará el número de pági nas que continuará en casa. Se dejará tarea según el tema visto en clase y se tendrá una revisión constante de libros y cuadernos. En las fechas que se indican posteriormente el estudiante tiene que entregar los libros y el cuaderno de ortografía para poder colocar la ponderación final. Trabajar con limpieza y con letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

viernes, 08 de

septiembre de

2017

10 EN CLASE Y CASA: PRESENTACIÓN DE TITERES El estudiante trabajará en grupo la presentación de títeres sobre un cuento popular adaptado a nuestro contexto. Elaborar los títeres con material de reciclaje y el escenario. Se calificará: Títere 4 Pts. Escenario 3 Pts. Desenvolvimiento en la actividad 3 Pts.

miércoles, 13 de

septiembre de

2017

20 EN CLASE Y CASA: DELETREO: Al estudiante se le dará en clase un listado de 100 palabras y en el cuaderno de literatura debe escribir el significado de las mismas. La fecha de entrega es para el 8 de septiembre. En clase se realizará el deletreo de las palabras (se evaluará la pronunciación, la rapidez y la seguridad) Cada estudiante debe colaborar con Q. 10 quetzales (Esta colaboración será para los concursos de deletreo de Inglés y de español) Los aspectos a calificar: Significado de las palabras 6 Pts. (en el cuaderno de ortografía) Colaboración 5 Pts. Pronunciación 4 Pts. Rapidez 3 Pts. Seguridad 2 Pts.

Desarrollo del concurso de deletreo 2017 : 1. Se efectuará una preliminar donde solamente 5 alumnos podrán competir. 2. El día del concurso los 5 participantes tendrán que deletrear palabras al azar, para poder llegar a la final. 3. Los compañeros deben elaborar 3 porras para apoyar a sus compañeros el día de la actividad.

Al finalizar la

unidad

10 EN CASA: BLOG LITERATURA : Los estudiantes deben interactuar en el Blog, argumentando los temas posteados y trabajar diferentes actividades que se estarán subiendo a la misma. Los aspectos a calificar son: Comentarios 4 Pts. Actividades en el Blog 2 Pts. Cada una (3 ACTIVIDADES)

Al finalizar la

unidad

10 EN CLASE Y CASA: LIBRO PORTAFOLIO Para formar lectores y escritores competentes del Grupo Santillana. Esta actividad se realizará en los períodos de lectura los días JUEVES. El estudiante no debe olvidar su libro. En la agenda se indicará el número de páginas que continuará en casa. Los aspectos a calificar son: Ortografía 1 Pts. Caligrafía 3 Pts. Limpieza en las actividades 1 Pts. Actividades completas 3 Pts. Limpieza 2 Pts.

Al finalizar la

unidad

10 EN CASA: TALLER DE LECTURA: BITÁCORA DE APRENDIZAJE: Para desarrollar la apreciación literaria de los estudiantes, deberán elaborar una síntesis de las páginas que leerán por semana, así mismo comentar la lectura, expresando lo que más les gustó de la misma y extraer 15 palabras del texto que no comprendió y buscar su significado en el diccionario. Esta actividad la realizarán en la parte de lectura de su cuaderno de comunicación y lenguaje. Este es el formato a realizar:

Fecha Páginas

Síntesis Comentario Vocabulario

El estudiante en esta unidad debe leer “Cinco semanas en globo de Julio Verne”. Se leerá en los períodos de lectura los días JUEVES y se revisará la Bitácora. Los aspectos a calificar son: Secuencia en las fechas 2 Pts. Ortografía 3 Pts. Caligrafía 2 Pts. Significado de palabras. 3 Pts. NOTA: En la agenda se indicarán las páginas que deb en trabajar para realizar sus bitácoras .

Al finalizar la

unidad

05 EN CLASE Y CASA: ENTREGA LIBRO DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 10: Se especificará en la agenda las páginas que el alumno debe trabajar en casa. Se tomará en cuenta los sellos de cada una de las actividades con un 1 Pt. cada uno. Se restará un 1 Pt. por la caligrafía, la ortografía y la limpieza en que el estudiante realice los mismos.

Durante la

unidad

05 EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS:

Debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés y poner atención. Aspectos a calificar: Demuestra respeto a los compañeros, utiliza vocabulario adecuado, obedece al docente, permanece en su lugar de trabajo, trabaja en clase. Cada uno con un valor de 1Pt.

Fecha de Tarea. Punteo de Tarea. Especificaciones Generales de la tarea.










Cuarto Bachillerato

V Unidad

70 pts.

Martha Miriela Lemus

Aroche Ciencias Sociales


Instrucciones: El alumno debe presentar su cuaderno en buen estado, realizar todas las actividades asignadas, las cuales llevarán su respectivo sello que acumularán para obtener su punteo final. Materiales : Cuaderno, libro, lápiz, borrador, resaltador, sacapuntas, crayones y regla. FAVOR DE REVISAR AGENDA CUALQUIER INCONVENIENTE SE NOTIFICARÁ

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

Durante la

unidad

20 EN CLASE: Tr abajo Colaborativo

Instrucciones: Los alumnos trabajarán diversas actividades en equipo, cada una de ellas será coevaluada por el grupo por lo que su asistencia a clases y participación será primordial. Llevarán un registro de sus actividades en un folder por un encargado de grupo, al finalizar la unidad se enviará la nota acumulada por cada uno de ellos. Estar pendiente de la agenda por si se solicita algún material para la actividad.

Aspectos a calificar: material 5pts., conducta 5pts., trabajo colaborativo 20pts.

jueves, 07 de

septiembre de

2017

05 EN CLASE: Trabajo Colaborativo / Geografía 1

Instrucciones: En equipos de trabajo deberá ponerse de acuerdo para traer a clases hojas de colores, goma, tijera, crayones. Se le asignará localizar los países de América y capitales, para lo cual debe estudiar en casa.

Aspectos a calificar: material 1pt., conducta 1pt., trabajo colaborativo 3pts.

jueves, 21 de

septiembre de

2017


Instrucciones: En equipos de trabajo deberá ponerse de acuerdo para traer a clases hojas de colores, goma, tijera, crayones, caja de cartón de huevos, regla y silicón líquido. Se le asignará un país para que realice un volcán a escala.


jueves, 28 de

septiembre de

2017


Instrucciones: En equipos de trabajo deberá ponerse de acuerdo para traer a clases hojas de colores, goma, tijera, crayones, cartón 30cm * 30 cm, plastilina y palillos de dientes. Se le asignará realizar un río importante.


jueves, 05 de

octubre de 2017


Instrucciones: En equipos de trabajo deberá ponerse de acuerdo para traer a clases hojas de colores, goma, tijera, crayones, animales plásticos, cartón 30cm * 30cm. Se le asignará que realice en una maqueta la fauna de un país en específico.


jueves, 05 de

octubre de 2017

15 EN CLASE / CASA: Constitución Política de la República de Gu atemala.

Instrucciones: Se dará lectura a los artículos de la Constitución Política de la República de Guatemala, los alumnos deben presentar su Constitución y subrayar las palabras claves (realizar un cuadro de asistencia igual al de la unidad anterior). EN CASA: Al finalizar el alumno debe haber recopilado 10 noticias relacionados a los artículos vistos en clase y realizar un álbum con las noticias y describiendo con que artículos los relaciona.

Aspectos a calificar: Asistencia de la Constitución 5 pts. y álbum 10pts. (noticias 5pts., artículos 4pts. y presentación 1pt.)

DURANTE LA

UNIDAD

10 EN CLASE Y CASA: Cuaderno

Instrucciones: Debe seguir el formato de clase: Fecha, tema, página,

desarrollo cinco datos interesantes que haya aprendido en clase.

Aspectos a calificar: 3 Pts. carátula, Actividades 7pts

DURANTE LA

UNIDAD

05 EN CLASE: Control disciplinario

Instrucciones: Debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés

y poner atención.

Aspectos a calificar: Demuestra respeto a los compañeros, utiliza vocabulario

adecuado, obedece al docente, permanece en su lugar de trabajo, trabaja en

clase. Cada uno con un valor de1Pt.


Fecha de Tarea. Punteo de Tarea.








Cuarto Bachillerato

V Unidad

70 pts.

Flora Silva

Inglés Técnico


El estudiante debe traer los días lunes, jueves y viernes su libro “Everything Book 2B” y “Everything Workbook 2B” , cuaderno, diccionario, y estuche (lapiceros: negro, azul y rojo; lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijera). El estudiante no puede dejar ninguno de los materia les antes indicados en el salón de clases, cuando asista al laboratorio de inglés, ya que no se le pe rmitirá regresar por ningún material a su salón. En la quinta unidad se estará trabajando el libro del estudiante (página 86 – 91) y del libro de trabajo (página 80 – 87). El libro del estudiante se trabajará en clase y el libro de trabajo se indicará en la agenda las páginas que deben trabajar en casa. Se tendrá una revisión constante de ambos libros y en la fecha que se indica posteriormente, entregar los libros para poder colocar la ponderación final. Trabajar con limpieza y con letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADE

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

martes, 12 de

septiembre de

2017

20 EN CLASE Y CASA: DELETREO: Al estudiante se le dará en clase un listado de 80 palabras y en el cuaderno de inglés debe escribir el significado de las mismas. La fecha de entrega es para el 8 de septiembre. En clase se realizará el deletreo de las palabras (se evaluará la pronunciación, la rapidez y la seguridad) Cada estudiante debe colaborar con Q. 10 quetzales (Esta colaboración será para los concursos de deletreo de Inglés y de español) Los aspectos a calificar: Significado de las palabras 6 Pts. (en el cuaderno de ortografía) Colaboración 5 Pts. Pronunciación 4 Pts. Rapidez 3 Pts. Seguridad 2 Pts.

Desarrollo del concurso de deletreo 2017 : 1. Se efectuará una preliminar donde solamente 5 alumnos podrán competir. 2. El día del concurso los 5 participantes tendrán que deletrear palabras al azar, para poder llegar a la final. 3. Los compañeros deben elaborar 3 porras para apoyar a sus compañeros el día de la actividad.

lunes, 18 de

septiembre de

2017

10 EN CLASE: COMPRENSIÓN DE LECTURA: Al estudiante se le entregará una lectura conjuntamente con sus actividades a realizar. Traer 50 centavos para su copia. Los aspectos a calificar: 1 Pt. Cada uno de los enunciados formulados en la hoja de trabajo sobre la lectura.

jueves, 21 de

septiembre de

2017

07 EN CLASE y CASA: CONVERSACIÓN INTERACTIVA . El estudiante debe realizar una conversación con un compañero (se especificará en clase como se formarán las parejas para la actividad). Deben practicar en casa antes de la presentación. Los aspectos a calificar son: Pronunciación 2 Pts. Tono de voz 3 Pts. Participación en la actividad 2 Pts.

Al finalizar la

unidad

12 EN CLASE: ENTREGA DE LIBRO DE ESTUDIANTE “Everything Book 2B”: Revisión de unidad V (página 86 – 91). Los aspectos a calificar son: Ejercicios completos, limpieza y claridad en la escritura. Se colocará un sello cada 2 páginas el cual tendrá una ponderación de 2 Pts. c/u para un total de 12 Pts.

Al finalizar la

unidad

16 EN CLASE Y CASA: ENTREGA DE LIBRO DE TRABAJO “Everything Workbook. 2B”: Revisión de unidad V (página 80 – 87). Los aspectos a calificar son: Ejercicios completos, limpieza y claridad en la escritura. Se revisará cada una de las páginas las cuales tendrán una ponderación de 2 Pts. c/u para un total de 16 Pts.

Durante la

unidad

05 EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés y poner atención. Aspectos a calificar: Demuestra respeto a los compañeros, utiliza vocabulario adecuado, obedece al docente, permanece en su lugar de trabajo, trabaja en clase. Cada uno con un valor de 1Pt.










GUÍAS DE TAREAS 2017



Cuarto Bachillerato

V Unidad

70 pts.

Maria Elizabeth Yat

Caal EDUCACIÓN CISTIANA


INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO Instrucciones: Deberá traer su libro de actividades, estuche completo, Material solicitado en cada actividad si así se indica. El libro se trabajará en clase y en casa si fuera necesario . Revisar agenda. Cualquier duda enviarla por este medio. Deberá memorizar su texto bíblico una semana antes de su lección. Calificará la disciplina dentro del aula, valores morales y cívicos, respeto a la oración. Materiales : Libro, lápiz, borrador, resaltador, sacapuntas, crayones y regla. FAVOR DE REVISAR AGENDA CUALQUIER INCONVENIENTE SE NOTIFICARÁ EN ELLA.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

viernes, 22 de

septiembre de

2017

40 EN CASE: Proyectos de un idad, deberá entregarlos en un folder. 1. Folder decorado con las siguientes especificaciones: En la portada tener imágenes cristianas y un texto bíblico, su nombre completo. 10 Pts.

Folder con Nylon, creativo 5 pts. Imágenes y texto 5 pts.

2. En hojas hacer una historieta, de la parabola del hijo prodigo. 20 pts.

Redacción y ortografía 4 pts. Imágenes relacionadas con la historia 8 pts. Contenido claro del tema 8 pts.

3. Elabora una tarjeta cascada con el Tema “Joven al Servicio de Dios.” 10 Pts.

Material que utilizó 2 pts. Redacción y ortogracia 3 pts. Contenido relacionado con el tema 5 pts.

viernes, 06 de

octubre de 2017

25 4. Escribir los frutos del Espiritu Santos, escribir su definición e ilustrarlos 15 Pts

Definiciones 8 pts. Imágenes y texto 7 pts.

5. Realizar un identificador de clase para los grados de primaria y básicos con un texto bíblico e imagen, seleccionar de forma individual el grado que trabajará, con sellador. 10 Pts

Material utilizado 2 pts. Texto e imagen 5 pts. Trabajo terminado y colocado 3 Pts.

viernes, 06 de

octubre de 2017

05 EN CLASE: Se Calificará 1 Pt comportamiento en clase. 1 Pt. participación. Respeto a mis compañeros, 1 Pt. Respeto a mi maestra, Escritorio forrado 1 Pt.

Fecha de Tarea. Punteo de Tarea. . Fecha de Tarea. Punteo de Tarea. . Fecha de Tarea. Punteo de Tarea. .






Fecha de Tarea. Punteo de Tarea. NOTA ORDENAR LAS ULTIMAS FECHAS








Cuarto Bachillerato

V Unidad

70 pts.

Rebeca Díaz Artes Plásticas


TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO. TODOS LOS DÍAS DE CLASE, EL CUADERNO SE SELLARÁ. Por lo que es muy importante que el estudiante haga el uso adecuado del mismo de manera ordenada y limpia.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

miércoles, 06 de

septiembre de

2017

05 EN CLASE: Carátula Debe realizarla utilizando diferentes clases de papel.

Aspectos a calificar:

1. Margen 1 Pt. (NO SENCILLO) 2. Imagen que represente un Recurso natural de Guatemala (color) 2Pts 3. Unidad 1 Pt. 4. Versículo 1 Pt.

miércoles, 06 de

septiembre de

2017

15 EN CLASE: Escala de valores del color El estudiante deberá definir y realizar 5 escalas con colores diferentes

Aspectos a calificar, tres puntos en cada escala:

1. Coloreo sin rayar 1 Pt. 2. No se salió del borde 1 Pt. 3. La escala es gradual 1 Pt.

miércoles, 13 de

septiembre de

2017

15 EN CLASE: Textura con puntos El estudiante debe representar textura en imagen, por medio de puntos. Presentar un formato y marcadores Aspectos a calificar:

1. Orden 2 Pts. 2. Textura visualizada 6 Pts. 3. Marco a la figura 2 Pts. (no sencillo) 4. Limpieza 2 pts. 5. Formato identificado y con medidas correspondientes. 3 Pts.

miércoles, 20 de

septiembre de

2017

15 EN CLASE: Técnica estampado por pliegue El estudiante debe representar textura por medio de la técnica en tres formatos Presentar:

• Tempera • Papel periódico, playera extra • Tres hojas de papel bond de reúso • 3 formatos • Regla


1. Textura visualizada 2 Pts. 2. Colores correctos 1 Pt. 3. Limpieza 1 Pt. 4. Identificación y medidas del formato 1 Pt

miércoles, 27 de

septiembre de

2017

15 EN CLASE: Función educativa de la imagen El estudiante deberá definir y elaborar dos ejemplos Presentar:

• Dos formatos


• Papel periódico • Pinceles y vaso para lavarlos • Ejemplos de imágenes educativas


1. Imagen adecuada al tema 8 Pts. 4 Pts. en cada imagen 2. No se salió del borde 2 Pts. 3. Marco a cada imagen 1 Pts. 4. Orden y limpieza 2 5. Creatividad 2 Pt.

miércoles, 27 de

septiembre de

2017

05 EN CLASE: Afectivo Los aspectos disciplinarios que serán evaluados son: orden, permanecer en su lugar de trabajo, trabajar en orden y en silencio; la relación con compañeros y docente.












Cuarto Bachillerato

V Unidad

70 pts.

Cristofer Delgado

Computación Aplicada


El estudiante tendrá un control de sellos en su cuaderno los cuales estarán valorados en 15 pts. en el total de la unidad. Siendo estos en su mayoría en clase. Se tomará el total de sellos en el cuaderno y se divida dentro 15. TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

viernes, 29 de

septiembre de

2017

50 EN CASA: Video Escolar.

El estudiante tendrá que presentar un Video según su creatividad.

El cual tendrá que contener.

1. Títulos

2. Efectos de Video.

3. Efectos de Transición.

4. Sub-títulos

5. Videos dentro del Video

6. Sonidos

7. Fotografías

8. Montajes

9. Efectos especiales (Chroma Key)

10. Efectos Especiales Plullings de Elección

Aspectos a calificar Puntos

Creatividad 20

Títulos y Créditos 10

Efectos 20

NOTA:

Mínimo 5 Minutos de duración

Trabajos iguales entre alumno serán anulados

viernes, 29 de

septiembre de

2017


El estudiante debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés y

poner atención. Se tomará en cuenta que demuestre respeto a los compañeros,

utiliza vocabulario adecuado, obedece al docente, permanece su lugar de

trabajo, trabaja en clase.

viernes, 29 de

septiembre de

2017

15 EN CLASE: Revisión de Sellos.

El estudiante tendrá un control de sellos en su cuaderno los cuales estarán

valorados en 15 pts. en el total de la unidad. Siendo estos en su mayoría en

clase. Se tomará el total de sellos en el cuaderno y se divida dentro 15. TODA

CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO Y SELLADA.

Para obtener el sello es estudiante tendrá que cumplir con los siguientes

aspectos.

Redacción correcta, Limpieza y funcionalidad del ejercicio.



Cuarto Bachillerato

V Unidad

70 pts.

Cristofer Delgado

Laboratorio I



FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

lunes, 25 de

septiembre de

2017

30 EN CASA: Efectos especiales en Sony Vegas.

El estudiante tendrá que presentar 10 editables de efectos especiales para

introducciones.

Aspectos a calificar Puntos

Creatividad 10

Títulos y Créditos 5

Efectos 15

NOTA:

Mínimo 10 introducciones personalizadas


lunes, 25 de

septiembre de

2017

20 EN CASA: Chroma Key

El estudiante presentara un video de 10 Minutos Tipo noticiero

NOTA:


lunes, 25 de

septiembre de

2017






lunes, 25 de

septiembre de

2017







aspectos.




Cuarto Bachillerato

V Unidad

70 pts.

Cristofer Delgado

Sistemas e instalación de

Software INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO


FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

viernes, 29 de

septiembre de

2017

25

EN CASA: Red para Café internet.

El estudiante tendrá que elaborar una red par un café internet.

NOTA:

Mínimo 1 Máquinas y 1 Servidor

viernes, 29 de

septiembre de

2017

15 EN CASA: Elaboración de Cables Categoría A, B y Cruzada.

El estudiante tendrá que elaborar y conectar computadoras bajo las categorías

aprendidas ...

NOTA:


viernes, 29 de

septiembre de

2017






viernes, 29 de

septiembre de

2017







aspectos.




Cuarto Bachillerato

V Unidad

70 pts.

Wendy Morales

Contabilidad


El estudiante debe traer los días que le corresponde el curso de contabilidad: Un folder tamaño oficio del color de sus cuadernos con hojas cuadrícula del mismo tamaño donde se trabajará ejercicios prácticos sobre el tema que se asigne en clase, además debe llevar en su estuche (calculadora, lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijeras). TOMAR EN CUENTA LOS

ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS A CTIVIDADES.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

miércoles, 13 de

septiembre de

2017

05 EN CASA: INVESTIGAR El estudiante debe investigar sobre la historia de la contabilidad en Guatemala y como se calcula este impuesto, deberá realizarlo a mano en hojas bond tamaño carta como mínimo dos hojas de contenido. Se calificará:

Carátula 1pt

Introducción 1pt Contenido 2pts Anexos 1pt

jueves, 14 de

septiembre de

2017

10 EN CLASE: PLANILLA: El estudiante deberá presentar un pliego de papel manila, regla, marcador, negro y rojo para realizar una planilla. Se calificará:

Material 2pts

Seguimiento de instrucciones 3pts Limpieza 2pts

Creatividad 3pts.

miércoles, 20 de

septiembre de

2017

05 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO: El estudiante deberá llevar dos hojas de dos cuadrícula para poder trabajar una hoja de trabajo sobre los ejercicios prácticos que se han trabajado en su folder de ejercicio, se indicará el día /09 cuál será su tema para que pueda estudiar y elaborar su respetiva hoja de trabajo. Se calificará:

Cada respuesta correcta 1pt

jueves, 21 de

septiembre de

2017

05 EN CLASE: GLOSARIO: El estudiante deberá llevar los siguientes materiales (tres hojas con líneas y diccionario) se trabajará un vocabulario contable. Se calificará:

Material 2pts

Seguimiento de instrucciones 3pts

viernes, 22 de

septiembre de

2017

10 EN CLASE Y CASA: INVESTIGACIÓN: El estudiante debe investigar sobre principios básicos de la contabilidad en Guatemala deberá realizarlo a mano en hojas bond tamaño carta como mínimo dos hojas de contenido. Se calificará:

carátula 1pt

introducción1pt contenido 2pts anexos 1pt

Exposición 3pts. Cartel 2pts

viernes, 22 de

septiembre de

2017

05 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO: El estudiante deberá llevar dos hojas de dos columnas para poder trabajar una hoja de trabajo sobre los ejercicios prácticos que se han trabajado en su folder de ejercicio, se indicará el día 21/09 cuál será su tema para que pueda estudiar y elaborar su respetiva hoja de trabajo. Se calificará:


jueves, 28 de

septiembre de

2017

05 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO: El estudiante deberá llevar dos hojas de columnas para poder trabajar una hoja de trabajo sobre los ejercicios prácticos que se han trabajado en su folder de ejercicio, se indicará el día 23/09 cuál será su tema para que pueda estudiar

y elaborar su respetiva hoja de trabajo. Se calificará:


miércoles, 04 de

octubre de 2017

10 EN CASA: CORRESPONSAL : Al estudiante se le proporcionarán datos el día 23/09 y deberá realizar un corresponsal sobre un cierre contable completo, lo debe de entregar en un folder negro. Se calificará:

Cantidades correctas 6pts

Creatividad al entregarlo 4 pts.

miércoles, 04 de

octubre de 2017

10 EN CLASE: FOLDER DE TRABAJO: El estudiante deberá tener un folder tamaño oficio con hojas cuadrícula del mismo tamaño donde se trabajarán 10 hojas de trabajo sobre temas vistos en clase.

Cada hoja trabajada 1pt

DURANTE LA

UNIDAD

05 EN CLASE:

ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.








Cuarto Bachillerato

V Unidad

70 pts.

HEIDY SUCELY CORDÓN

IPIÑA Psicologia


El alumno debera presentar a clases: cuaderno bien forrado he identificado.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

miércoles, 06 de septiembre de

2017

10 EN CLASE: Aprendizaje CONDICIONAMIENTO OPERANTE, el alumno escuchara

el tema y elaborar una hoja de trabajo sobre los reforzamientos positivos y

negativos, castigos positivos y negativos.

ASPECTORS A CALIFICAR: Hoja de trabajo 5 pts. Responsabilidad 3 pts. Sello 2

pts.


2017

10

EN CLASE: MODELO COGNITIVO CONDUCTUAL (Roll- Playing).

ASPECTOS A EVALUAR: Respeto entre compañeros 5 pts. Trabajo en equipo

5pts.


2017

50 EN CLASE: PROYECTO

Primera Paso: El maestro le asignara el grado que debe trabajar.

Segundo Paso: El alumno deberá elaborar una serie de preguntas para indagar

cuales son las conductas blanco he entrevistar a la maestra (el grado le será

asignado).

Tercer Paso: El alumno deberá elaborar un programa para modificar la

conducta que incluya reforzadores positivos y negativos, para implementarlos

en el aula.

Cuarto Paso: El alumno deberá exponer en clase sobre su programa y como

funciona.

Aspectos a evaluar:

1.- Cuestionario de preguntas, para la entrevista 10pts.

2.- Programa para modificar la conducta 20 pts.

3.- Exposición en clase. 10 pts.

4.- Responsabilidad 5 pts.

5.- Creatividad en su trabajo 5 pts.

miércoles, 04 de octubre de 2017

30 EN CLASE: EVALUACION FINAL

El alumno deberá utilizar su proyecto de reforzadores he implementarlo en el

aula y exponerlo a los alumnos y maestro del grado que le fue asignado.

Las instrucciones serán brindadas en clase.















Cuarto Bachillerato

V Unidad

70 pts.

PEM Erika Cardona Física Fundamental


El estudiante deberá trabajar en conjunto con el docente de clase utilizando las siguiente herramientas: libro de texto forrado y debidamente identificado, cuaderno de apuntes con carátula, lapiceros, lápiz, calculadora, regla, tijeras y goma. El libro será firmado como revisión de los ejercicios realizados en casa y en clase, al igual que los ejercicios en el cuaderno. Se realizará un proyecto a fin de enlazar los conocimientos adquiridos a lo largo de la unidad. TODOS LOS ESTUDIANTES DEBERÁ LLEVAR DE 3 A 5 HOJAS TAMAÑO CARTA DE CUADRÍCULA PARA LA REALIZACIÓN DE HOJAS DE TRABAJO Y/O EJERCICIOS EN CLASE. LAS TAREAS “ÚNICAMENTE” SE RECIBEN EN LA FECHA ESTIPULADA.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

martes, 12 de

septiembre de

2017

15 EN CLASE: Hoja de trabajo No.1 de temas vistos durante la semana. Se calificarán los siguientes aspectos. - Respuestas correctas 3 pts. - Procedimiento 10 pts. - Orden y Limpieza 2 pts.

martes, 26 de

septiembre de

2017

10 EN CASA: Hoja de trabajo No. 2 de temas vistos durante la semana. Se calificarán los siguientes aspectos. - Respuestas correctas 3 pts. - Procedimiento 5 pts. - Orden y Limpieza 2 pts.

martes, 03 de

octubre de 2017

10 EN CLASE: Prueba corta No. 1 de temas vistos durante la unidad.

viernes, 06 de

octubre de 2017

20 EN CASA : El estudiante deberá entregar el proyecto de unidad, el cual estará desarrollado por un dispositivo que muestre el movimiento circular. Deberá ser creativo en la construcciòn del dispositivo, únicamente deberá realizarlo con material reciclado o material para reciclar. También deberá presentar su proyecto con una pequeña exposición, y un trifoliar. El trifoliar deberá contener una breve descripción del movimiento circular, ecuaciones utilizadas en dicho movimiento, materiales y procedimiento de elaboración del dispositivo, y una lista de cotejo que será otorgada por el docente. Con esto se pretende enlazar los conocimientos de la unidad a las actividades de la vida cotidiana; y al mismo tiempo lograr concientizar acerca de la conservación y cuidado del medio ambiente. Datos a calificar del proyecto:

- Dispositivo 10 pts. - Trifoliar 5 pts. - Exposición 5 pts.

viernes, 06 de

octubre de 2017

10 EN CLASE: Se realizará la revisión del cuaderno, en la cual se calificará que tenga todos los contenidos y las firmas completas.

viernes, 06 de

octubre de 2017

05 EN CLASE: Se calificará según conducta del alumno.













Cuarto Bachillerato

V Unidad

70 pts.

Roman Sanabria Educación Física


*En todas las clases de Educación Física deberá portar su uniforme completo (entiéndase playera, pants o pantaloneta y tenis adecuados), es de suma importancia ya que sin el mismo no podrá realizar las diferentes dinámicas y actividades deportivas de clase.

*Se les recomienda utilizar gorra deportiva (PROHIBIDO gorra plana), puede portarla en las canchas Poli-deportivas únicamente en clase de Educación Física. El alumno no podrá portar gorra dentro del salón de clases o fuera de clase práctica de Educación Física. (de no seguir instrucciones se le decomisara en dirección y se devuelven en octubre).

*Es responsabilidad del alumno, ponerse al día si falta a clases por algún motivo y debe presentar la justificación en la carta de solicitud de permiso firmada por dirección el dia después de su ausencia para que se le asigne trabajo escrito y recuperar la ponderación de la clase.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

Durante toda la

unidad.

50 EN CLASE: Durante esta unidad se desarrollará el tema: Balonmano VI y condicionamiento fisico, en los períodos de clase de Educación Física. Ponderación: 10 pts. Cada clase magistral, tomando en cuenta los siguientes aspectos:

1. Uniforme completo de Educación Física (playera, tenis, pants o pantaloneta), Hidratación (agua pura)

2. Mantener una higiene personal aceptable.

3. Utilización adecuada de los implementos y material didáctico.

4. Actitud positiva y dinámica para disfrutar, emprender, desarrollar y

demostrar sus destrezas físicas y mentales en todas las actividades de clase.

jueves, 28 de

septiembre de

2017

15 EN CLASE: Clase magistral, recreativa o recuperativa con un feedback (retroalimentación) de la unidad.

Durante toda la

unidad

05 DISCIPLINA :

Disciplina dentro de la clase de educación física, seguir instrucciones, cuidar la integridad física personal y la de los demás, respetar a compañeros y docente.
















Cuarto Bachillerato

V Unidad

70 pts.

PEM Erika Cardona

Matemática


El estudiante deberá trabajar en conjunto con el docente de clase utilizando las siguiente herramientas: libro de texto forrado y debidamente identificado, cuaderno de apuntes con carátula, lapiceros, lápiz, tijeras, calculadora y goma. El libro será firmado como revisión de los ejercicios realizados en casa y en clase, al igual que los ejercicios en el cuaderno. Se realizará un proyecto a fin de enlazar los conocimientos adquiridos a lo largo de la unidad. TODOS LOS ESTUDIANTES DEBERÁ LLEVAR DE 3 A 5 HOJAS TAMAÑO CARTA DE CUADRÍCULA PARA LA REALIZACIÓN DE HOJAS DE TRABAJO Y/O EJERCICIOS EN CLASE. LAS TAREAS “ÚNICAMENTE” SE RECIBEN EN LA FECHA ESTIPULADA.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

lunes, 11 de

septiembre de

2017

10 CONCURSO DE CÁLCULO MENTAL Y DAMA CHINA: Se calificarà de la siguiente forma:

- Participaciòn y/o colaboración 5 pts. - Dominio del juego 5 pts.

lunes, 18 de

septiembre de

2017

10 EN CLASE: Hoja de trabajo No.1 de temas vistos durante la semana. Se calificarán los siguientes aspectos. - Respuestas correctas 3 pts. - Procedimiento 5 pts. - Orden y Limpieza 2 pts.

lunes, 18 de

septiembre de

2017

10 EN CASA: Hoja de trabajo No. 2 de temas vistos durante la semana. Se calificarán los siguientes aspectos. - Respuestas correctas 3 pts. - Procedimiento 5 pts. - Orden y Limpieza 2 pts.

lunes, 02 de

octubre de 2017

10 EN CLASE: Prueba corta No. 1 de temas vistos durante la unidad.

jueves, 05 de

octubre de 2017

15 EN CASA : El estudiante deberá entregar el proyecto de unidad, el cual estará desarrollado por un muestrario en donde se puedan visualizar las identidades trigonométricas vistas en clase. Éste deberá incluir el nombre del caso de cada identidad trigonométrica y un ejemplo. Deberá ser creativo en la realización y coloración del muestrario, únicamente deberá utilizar material reciclado o material para reciclar. También deberá presentar su proyecto con una pequeña exposición, indicando características generales del tema. Con esto se pretende enlazar los conocimientos de la unidad y que a su vez puedan tener una herramienta creativa en el estudio de diversos temas, y al mismo tiempo lograr concientizar acerca de la conservación y cuidado del medio ambiente. Datos a calificar del proyecto:

- Creatividad 5 pts. - Exposición 10 pts.

lunes, 09 de

octubre de 2017

05 EN CLASE: Se realizará la revisión del cuaderno, en la cual se calificará que tenga todos los contenidos y las firmas completas.

lunes, 09 de

octubre de 2017

05 EN CLASE: Se realizará la revisión del libro, en la cual se calificará que tenga firmas completas de los ejercicios realizados.


lunes, 09 de

octubre de 2017

05 EN CLASE: Se calificará según conducta del alumno.








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Cuarto V Unidad 70 pts. Flora Silva Bachillerato Literatura · Síntesis Comentario Vocabulario El estudiante en esta unidad debe leer “Cinco semanas en globo de Julio Verne”