3
Alumna: Valdes Echeagaray Itzel Guadalupe. Materia: Planeación Educativa. Maestra: Lourdes Daniela Delgado Morales. Escuela Normal Experimental de El Fuerte Extensión Mazatlán “ENEF”

Cuestionamiento maestra de milpillas

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Cuestionamiento maestra de milpillas

Alumna: Valdes Echeagaray Itzel Guadalupe.

Materia:Planeación Educativa.

Maestra: Lourdes Daniela Delgado Morales.

Escuela Normal Experimental de El Fuerte Extensión Mazatlán “ENEF”

Page 2: Cuestionamiento maestra de milpillas

Planeación Educativa.

Cuestionamientos (Video Mtra. De Milpillas).

1.- ¿Qué observas en el video que llame tu atención? La manera en que la maestra se desenvuelve a la hora de dar su clase y esa creatividad que posee para poder adaptar su planeación con los recursos que tiene a su alrededor, además atrae la atención de sus alumnos de una manera diferente.

2.- ¿Cuáles elementos consideras rescatables e importantes? La paciencia, motivación, la interacción que tiene con sus alumnos y las ganas de trabajar.

3.- ¿Qué sientes al escuchar esta experiencia? Me sentí un poco triste cuando ella conto su historia, pero al ver el cambio que ocasiono en ella, cambio en mi la manera de ver el trabajo de docente

4.- ¿Cuál es el papel del docente ante el contexto situacional? Adaptarse a lo que tiene a su alrededor, saber sacar adelante una clase con lo que se tiene adaptando la planeación al contexto en donde se dan las clases.

5.- ¿Qué experiencia tienen como estudiantes con relación a procesos de planeación educativa? Las experiencias o acercamientos a las planeación han sido pocas, en donde me toco observar planeaciones fueron el las practicas del semestre pasado.

6.- ¿Qué relación establece la maestra de Milpillas ente su programa de estudio y las necesidades del contexto y de los alumnos? A mi criterio ella las relaciona creando un vínculo entre ellas, en el cual pueda tanto relacionar las asignaturas que están plasmadas en la planeación como las necesidades de sus alumnos y del contesto. Más que nada un docente se tiene que adaptar a las pocas o muchas cosas que le brinde el entorno.

7.- ¿Qué es lo que permite a la maestra realizar su práctica docente como se observa? El amor a su profesión, las ganas de trabajar y el salir adelante tanto ella como sus alumnos. Además que en el video se muestra que además de ser la maestra, sus alumnos la ven como un ejemplo a seguir, y todo esto e gracias a que ella tiene un vínculo afectivo con sus alumnos ya que supo ganarse su confianza.