CUESTIONARIO COP

PROCESOS DE PLANEACION Y DESARROLLO CURRICULAR E INTEGRACION CON LAS TIC1.NormalmenteensuInstitucinEducativa(IE),losprocesosde planeacin y desarrollo curricular alrededor de la integracinde TIC a las prcticas educativas losrealiza:a)Algunos jefes de rea o departamento o algndirectivo.b)Los profesores especializados del rea de Tecnologae Informtica.c)No existe planeacin colectiva, que tenga comopropsito pensarlaintegracindeTIC,cadaprofesorrealizalopropiode manera individual.d)Existe un equipo institucional conformado por directivosy profesores de varias reas, grados y/o Sedes en el cualse debate y organizan procesos de integracin deTIC.

2.Los profesores de su IE tienen la posibilidad de reunirsepara:a)Intercambiar materiales, experiencias y textos alrededorde alguna temtica particular relacionada con la integracin deTIC.b)Pararealizar procesosdeplaneacin, seguimientoy evaluacinalcurrculo.c)Documentar experiencias de enseanza y compartirlascon sus colegas con el fin de que las experienciasevolucionen.d)Nunca nos reunimos con el fin de abordar algunareflexin respecto a la integracin deTIC.

3.Elprincipalreferentepararealizarlaplaneacindeclasesenlas cuales se propone la integracin deTICson:a)Los libros de texto y los cuadernos de planeacin delos maestros de aosanteriores.b)Los Lineamientos Curriculares y los Estndares Bsicosde Competencia delrea.c)Laexperienciadelos profesores,losLineamientosCurriculares y los Estndares Bsicos de Competencia delrea.d)No se realizaplaneacin.

4.Para el diseo detareas, situaciones y/o actividades que sele proponen a los estudiantes en clase, los profesores de suIE:a)Cada uno lo hace individualmente porque la IE noabre espacios para que podamosreunirnos.b)Generalmentenodiseamos tareasy/oactividades, nosguiamos por las que plantean los libros detexto.c)Intentamos reunirnos para disear algunas tareasy/oactividades, utilizamos librosdetexto,recortes, fotocopias,d)Una o varias personas especializadas disean unasguas que los otros profesores aplicamos en nuestrasclases.

5.Cuando en su IE pretenden adquirir materiales, dispositivoso recursos para apoyar la integracin deTIC:a)La seleccin de los materiales la realizan losdirectivos.b)Tienen en cuenta la opinin de los profesores para lacompra de los materiales.c)Nunca se compran materiales con esta finalidad, la IE notiene presupuesto paraello.d)Las posibles compras se realizan teniendo enconsideracin los planteamientos de las reas, sus necesidades yexpectativas.

6.Delasiguientelista,seleccioneloselementosqueensuIEse consideraran un recursopedaggico:a)Manipulativos comoeltangram, geoplano, regletasdecoussinare, bloques lgicos, regla, yotros.b)Loslibros detexto,eltablero,marcadores, cuadernosy lpices.c)Los dispositivos tecnolgicos (tabletas, computadores,otros) con conexin ainternet.d)Experiencias de aula documentadas ysocializadas.

7.Cmo evolucionan las tareas y/o actividades que losprofesoresa)No me doy cuenta, casi no me entero del trabajo demis compaeros.b)La compartimos con los profesores del rea o delgrado.c)La tengo en cuenta para una prxima ocasin,intento mejorarla, pero lo hagosolo(a).d)Las tareas que planteamos las retomamos de los librosde texto, generalmente no nos preocupamos por cambiarlaso modificarlas.

8.Su IE ha dispuesto algn tipo de espacio para discutiraspectos relacionados con las experiencias de los profesores enla integracin deTIC?a)No tenemos ese espacio porque no hemos visto lanecesidad deconstruirlo.b)Notenemostiempo,estamosrecargadosdetrabajoenotros proyectos.c)Hemosintentadoabrirelespaciodereunirnos,peronoes constante.d)Tenemos un espacio institucional en el cual nos reunimospara conversar sobre nuestrasexperiencias.