CUESTIONARIO SOBRE RELACIONES HUMANASInstrucciones:Este cuestionario se usara para evaluar las relaciones humanas que tienen los estudiantes del nivel secundario.Datos informativos:Grado: Edad:.Fecha:..//2014 Sexo: (F) (M)Indicadores de comportamiento:NDIMENSIONES E ITEMSFACTORES DE CALIFICACIN

SOCIALIZACINNUNCAA VECESCASI SIEMPRESIEMPRE

1Recibes de un buen agrado a los nuevos compaeros que se integran en el ao escolar?

2Acoges a tus nuevos compaeros en tus grupos de trabajo?

3Integras en tus actividades deportivas a tus nuevos compaeros?

4Te consideras una persona amigable?

5Tratas de que tus relaciones amicales sean de armona y de agrado?

6Tratas con aprecio a tus compaeros?

7Te agrada trabajar en equipo en tu aula?

8Lideras equipos de trabajo en tu aula?

9Sientes que tus compaeros te estiman como t te mereces?

10Compartes con tus compaeros las cosas que tienes?

11Orientas a tus compaeros que necesitan tua poyo en alguna tarea?

12Te interesa colaborar econmicamente cuando alguien atraviesa dificultades?

COMUNCACIONNUNCAA VECESCASI SIEMPRESIEMPRE

1Permites que todos se comuniquen por igual?

2Empleas comunicacin fluida con tus compaeros de clase?

3Muestras capacidad de escucha y dialogo al resto?

4Acostumbras conversar con el resto sobre los problemas que tienes?

5Muestras atencin a tus compaeros cuando quieren comunicar sus sentimientos?

6Comunicas al resto tus penas y alegras con facilidad?

7Te agrada participar en conversaciones?

8Mantienes una comunicacin frecuente con tus amigos distantes?

9A acostumbras emplear la comunicacin virtual?

10miras al interlocutor mientras hablas

11Prestas atencin mientras algn compaero te habla?

12Empleas palabras que animen al interlocutor a seguir conversando y luego; Asi, entonces,etc?

MANEJO DE CONFLICTOSNUNCAA VECES CASI SIEMPRESIEMPRE

1Frente a discusiones con tus compaeros intentas dialogar y no llegas a mayores conflictos?

2Si algn compaero te llaga a ofender le aceptaras una disculpa despus?

3Si alguien te incita a pelear para demostrar que eres valiente le aceptaras?

4Logras respetar los intereses del resto de tus compaeros?

5Escuchas con atencin las inquietudes que tienen tus compaeros?

6Intentas comprender las posiciones que asumen tus compaeros

7Tratas de ser un conciliador entre compaeros antes que ser un incitador al conflicto?

8Acostumbras escuchar a las partes antes de tomar una determinacin?

9Tratas de actuar con justicia y equidad con las partes involucradas?

10Fomentas un ambiente de paz en tu saln?

11Eres de las personas que no guardan rencor al resto?

12Acostumbras conversar antes de discutir?

CUESTIONARIO DE HABILIDADES SOCIALES Instrucciones:Este cuestionario se usara para evaluar las relaciones humanas que tienen los estudiantes del nivel secundario.Datos informativos:Grado: Edad:.Fecha:..//2014 Sexo: (F) (M)Indicadores de comportamiento:NDIMENSIONES E ITEMSFACTORES DE CALIFICACIN

SOCIALIZACINNUNCAA VECESCASI SIEMPRESIEMPRE

1Comunicas tus sentimientos a tus compaeros y maestros sin dificultad?

2Alguna vez haz logrado darte cuenta cuando un compaero esta triste aunque no te lo diga?

3Cundo hay una discusin intentas ponerte en el lugar del otro para entender lo que siente?

4Ayudas a tus compaeros porque crees que lo mismo podras sucederte a ti en algn momento?

5Te agrada participar en debates y discusiones sobre diversos temas?

6Logras tomar acuerdos con tus compaeros sin ninguna dificultad?

7Integras grupos con compaeros de diversa forma de pensar?

8Logras interpretar con facilidad los gestos de ira o molestia de tus compaeros?

9Puedes darte cuenta cuando no le caes bien a alguna persona?

10Emplea gestos al hablar con los dems?

11Eres de los que animan a los otros a lograr sus metas?

12Ts nimos y voluntad se mantienen firmes a pesar de las dificultades que puedan presentarse?

ASERTIVIDADNUNCAA VECESCASI SIEMPRESIEMPRE

1Respetas los derechos que tiene cada una de las personas tratndolos como se debe?

2Defiendes tus derechos cuando sientes que son vulnerados por otros?

3Empleas la capacidad de autoanlisis o autocrtica sobre tu rendimiento escolar?

4Llegas a asumir las consecuencias de tus malas decisiones o falta de responsabilidad?

5Muestras una actitud democrtica cuando participas en reuniones?

6Respetas los puntos de vista a pesar que sean diferentes al tuyo?

7te comportas segn las buenas costumbres y normas a pesar que tu grupo no este de acuerdo?

8Expresas sin temor tu forma de pensar o sentir aun cuando son diferentes a la del resto?

9Puedes aceptar tus limitaciones sin ningn problema?

10Sabes con seguridad cuales son los defectos de tu persona que debes corregir?

11Das apertura a tus compaeros para que puedan entablarle una comunicacin en confianza?

12Demuestras adecuada atencin y adecuada capacidad de escucha mientras te hablan?

CONTROL EMOCIONALNUNCAA VECES CASI SIEMPRESIEMPRE

1Puede controlar la clera o ira frente a una discusin?

2Puedes controlar la calma cuando otros te intentar molestar con bromas pesadas?

3Evitas decir palabras soeces o lisuras en una discusin por respeto a tu mismo?

4Brindas palabras de aprecio a tus compaeros y maestros?

5Dar abrazos y miradas amables a tus compaero y maestros al saludarlos o despedirte?

6Te interesa recibir un trato carioso del resto?

7Consideras que puedes controlar algn vicio personal. Por ejemplo: Los juegos virtuales o el chat?

8Cumples tus deberes antes que ir a tus recreaciones: ftbol, cine, televisin etc.?

9Empleas hbitos de estudio que te permiten rendir adecuadamente en tus estudios?

10Has llegado a sentir depresin o angustia muy fuerte por problemas que se te presentan?

11Has llegado a sentir el deseo no seguir haciendo nada porque crees que todo seguir igual?

12Has llegado a sentirte fracasado y que eres inferior a los dems?