“Cultura y Contexto Emprendedor” · Tejer redes y fuertes asociaciones con los actores clave del entorno ... multiplica la inversión inicial por 15 . ... • Propios del emprendedor

“Cultura y Contexto “Cultura y Contexto

Emprendedor”Emprendedor”

Asignatura: Producción No TradicionalesFacultad de Ciencias Veterinarias

Universidad Nacional del Nordeste – Campus Sargento Cabral

[email protected]

09/04/2015 – Corrientes

Fomentar el espíritu emprendedor y reforzar laautoconfianza de los asistentes.

Incentivar la generación y ejecución de ideas innovadoras.

¿Qué buscamos con este

encuentro?

Incentivar la generación y ejecución de ideas innovadoras.

Estimular el desarrollo de capacidades para percibir einterpretar el contexto.

Promover el espíritu de la iniciativa y la creación deemprendimientos que impulsen el crecimiento de la región.

Mgter. Lic Adolfo J. Torres [email protected]

Desafíos y compromisos

• Que no se aburran

• Causar inquietud

• Participar

• Experimentar


Consigna

Cada participante debe tener a mano un lápiz o bolígrafo.

EJERCICIO DE LOS

NUEVE PUNTOS

Se deben unir los nuevepuntos con cuatro líneasrectas sin levantar el lápiz obolígrafo del papel y no sepuede dibujar para atrás enuna línea que ya hayanhecho.


EJERCICIO DE LOS

NUEVE PUNTOS


EJERCICIO DE LOS

NUEVE PUNTOS

Cuantas veces quisiéramos encontrar varias solucionespara un mismo problema?

Casi siempre hay mas de una respuesta correcta, noCasi siempre hay mas de una respuesta correcta, nosiempre la podemos ver porque estamos cegados porun modelo que nos sirvió o fue útil.

Se animan ahora a hacerlo con 3 líneas?


EJERCICIO DE LOS

NUEVE PUNTOS

Por supuesto en este caso los puntos fueron tomados como pequeñas esferas.

Ahora se animan a unir los puntos, con una sola linearecta? Pista: Se resuelve fácilmente


EJERCICIO DE LOS

NUEVE PUNTOS

Existen otras dos maneras más de unirlos, solo hay que liberar la mente… Tarea para el hogar.


Importancia y promoción del

desarrollo emprendedor

En el crecimiento y desarrollo regional

• Generación de puestos de trabajo

• Innovación

• Diversificación del tejido productivo – movilidad social

• Fortalecimiento y protagonismo PyME




Por su naturaleza sistémica

Vocaciones y motivaciones

claras para emprender

Kantis y otros. 2004




Actualidad regional

• Emprendedores x necesidad - Informalidad

• Bajo impacto de crecimiento

• Barreras de acceso a la información y a redes de apoyo

• Bajo flujo de proyectos con potencial

• Baja oferta de financiamiento y técnicos

• Alta burocracia


¿Que implica ser EMPRENDEDOR?

1. Estar siempre atento y preparado para oír e identificar lo que la sociedad y el mercado demandan.

2. Ser creativo e innovador en la respuesta a esa demanda. 2. Ser creativo e innovador en la respuesta a esa demanda. (necesidades/problemas/reclamos)

3. Movilizar y gestionar adecuadamente los recursos disponibles, y sobre todo equipo de personas.

4. Tejer redes y fuertes asociaciones con los actores clave del entorno que aportan los recursos complementarios.

El camino del Guerrero


Algunas cifras

• El 50% de los nuevos negocios cierran dentro delos primeros 12 meses de su nacimiento.

• Entre el 80% y 90% de los restantes cierra dentro• Entre el 80% y 90% de los restantes cierra dentrode los siguientes 5 años.

• Muchos de los emprendedores fallan entre 2 o 3veces antes de ser exitosos.

• Por cada 10 proyectos en los que se invierte, 2salen “hechos”, 7 deben cerrar y solamente 1

multiplica la inversión inicial por 15.


Dificultades

¿De qué estamos hablando?

cultura emprendedora … son valores, creencias y actitudes compartidas en una

sociedad, que sostienen la noción de un sistema de vida emprendedor como algo deseable, quea su vez, apoya fuertemente la búsqueda de un comportamiento emprendedor por losindividuos o grupos. (Allan Gibb. 1998)


espíritu emprendedor …es un sueño de

reto, desarrollo e independencia inmerso en elfondo de todos los seres humanos; es un procesohumano que tiene su propio desarrollo en cadapersona, que decide asimilarlo y hacerlo su guía, sumotor, su fuerza impulsora. (Varela. 2008)

emprenderemprender

¿De qué estamos hablando?

emprender es detectar una oportunidad de negocio de cualquier tipo, saber que existe un

mercado, una demanda y que somos capaces de desarrollar un producto o servicio que puedasatisfacer las mismas y que genere un margen de rentabilidad interesante en el proceso.

emprenderemprender

actitud actitud ++ implementación implementación ++ procesoproceso

Aprovechamiento OPORTUNIDADAprovechamiento OPORTUNIDAD


EL EMPRENDEDOR DE DENTRO AFUERALas capacidades y actitudes necesarias para la iniciativa emprendedora


"Dicen que 483 personas están atrapadas bajo un derrumbe, después que pasó el ciclón se inició el

El Rumor


derrumbe, después que pasó el ciclón se inició el rescate.

Se han movilizado miles de personas llevando medicinas, vendas y otros elementos. Pero dicen que la gente atrapada no fue por accidente, sino que fue un secuestro, pues hay gente de mucho

dinero entre los atrapados."


Factores que influyen en la

actividad emprendedora

• Externos al emprendedor, por lo cuál exceden la posibilidad de cambio por su parte

EXOGENOS


• Propios del emprendedor y por lo tanto se pueden desarrollar, controlar y ajustar.

ENDOGENOS



• cultura y entorno

• redes de apoyo


• políticas públicas

• inversiones

• mercado y aspectos macro

• confianza jurídica e

institucional

EXOGENOS



•creencias y mitos


•creencias y mitos

•paradigmas

•principios y valores

•competencias emprendedoras

ENDOGENOS



• creencias y mitosENDOGENOS

•Cualquiera puede iniciar un negocio. ¿Y sobrevivir?

Iniciar es riesgoso y generalmente termina en fracaso


•Iniciar es riesgoso y generalmente termina en fracaso

•Los emprendedores:

� son sus propios jefes y completamente independientes

�tienen un alto grado de estrés por sus actividades muy demandantes

�son personas solitarias que no pueden trabajar con otros

�deben ser muy inteligentes



Paradigmas


Las personas solo pueden ver lo que ellas están preparas para ver – Ralph Waldo Emerson



• principios y valoresENDOGENOS


Estamos hablando de la base de toda creación de confianza



• competencias emprendedorasENDOGENOS

conocimientos habilidades actitudes


Necesarias para detectar y explotar una oportunidad de negocios, creando ygestionando una nueva empresa, produciendo y comercializando un producto oservicio diferenciado teniendo en cuenta las necesidades del mercado einteractuando con un entorno complejo.




• Estudio y análisis de mercado

conocimientos


• Estudio y análisis de mercado

• Comercialización de servicios

• Análisis económicos y financieros

• Elaboración del plan de negocios

• Gestión de nuevas empresas

• Entre otras.

• aprovechar oportunidades




• vender

• negociar

• trabajar en equipo y en red

• planificar

• buscar y analizar información

• solucionar problemas

• entre otras

habilidades





• proactividad

aptitudes


• proactividad

• responsabilidad

• autoconfianza

• persistencia

• asumir riesgos

• entre otras.

Actividad: Torre de Papel

Objetivo: Construir una torre de papel.

Máximo Puntaje Posible: 55 puntos si la elaboración de laMáximo Puntaje Posible: 55 puntos si la elaboración de latorre tiene un diseño y construcción adecuada.

Tiempo: 30 minutos



Materiales: Papel de diario y pegamento.

Reglas:Tiempo: primero se dejaran 10 minutos para que en grupo planifique elTiempo: primero se dejaran 10 minutos para que en grupo planifique eldiseño de la torre, durante este tiempo se puede ensayar la construcción,pero el material que se utilice en este ensayo no se podrá utilizar. Luegotendrán 10 minutos para realizar la construcción de la torre.

El requisito esencial para evaluar el resultado de la torre será que semantenga en pie por si misma al menos hasta que se mida la estatura dela torre finalizada.



ALTURA Puntuación

0 a 75 cm. -20

76 a 99 cm. 0

100 a 119 cm. 10

Tiempo Puntuación

8 a 10 minutos. -20

7 a 7,59 minutos. -10

4 a 6,59 minutos. 0

2 a 3,59 minutos. 10100 a 119 cm. 10

120 a 149 cm. 20

150 180 cm. 25

2 a 3,59 minutos. 10

0 a 1,59 minutos. 20


Hojas de papel Puntuación

15 a 20 -20

10 a 14 -15

8 a 9 0

6 a 7 5

0 a 5 10

Proceso Emprendedor

Etapa MotivacionalEtapa Situacional

GustoOportunidad


Etapa SituacionalEtapa PsicológicaEtapa AnalíticaEtapa EconómicaEtapa Operativa

OportunidadDecisiónPlanRecursoGestión

Dra. Olga Lucía Bedoya - CDEE

Errores más comunes

� Se enamoran de las ideas y pierden noción de la realidad

� No pueden presentar sus ideas de negocio de manera efectiva ante potenciales colaboradores o inversores, no hacen foco

� No logran una visión integral del negocio, enfrentando problemas desde una perspectiva parcial y eso los lleva a


problemas desde una perspectiva parcial y eso los lleva a soluciones incompletas

�Muestran desbalances entre el desarrollo del negocio y la acción requerida para ir desarrollando experiencia

� muestran desbalance entre la oportunidad existente, los recursos y el equipo de trabajo necesario para avanzar sobre la oportunidad

�No logran desarrollarse personal y profesionalmente junto con la evolución del negocio

¿ Puntos críticos para el EMPRENDEDOR ?

• Creer en si mismo y su equipo.

• Sentir placer por lo que hacemos.

Emprender es…

• Sentir placer por lo que hacemos.

• Pensar en tener el producto perfecto antes de venderlo.

• Preguntar y relacionarse.

• Falta de experiencia y conocimiento técnico.

• Tomar sus propias decisiones.

• Buscar analogías en otras industrias para resolver problemas.

• Creatividad.

GRACIAS POR SU ATENCIÓN !!!GRACIAS POR SU ATENCIÓN !!!


Proceso Emprendedor en el

tiempo

Fuente: Miguez, Daniel. El emprendedor Profesional. 1ª Ed. Buenos Aires


Emprendimientos

Buscan generar ingresos para subsistir


Buscan ser su propio jefe en la actividad que mejor saben hacer o por tradición familiar

Buscan oportunidades con altos índices de crecimiento económico potencial en el menor tiempo posible


Emprendedores

No tienen formación profesional, pero sí la actitud para enfrentarse a la ambigüedad y el riesgo.

“Intrapreneurs”, emprenden dentro de una estructura corporativa. Se apalancan en los recursos que la propia empresa posee.


recursos que la propia empresa posee.

El inicio de varios emprendimientos es una búsqueda y pasión permanente.

Crean organizaciones que cumplan una misión social, sin fines de lucro.

Encaran la actividad emprendedora como una forma de carrera profesional; van construyendo empresas de manera eficiente y responsable.




• cultura y entornoEXOGENOS


afectan VALORESSOCIALES



• redes de apoyoEXOGENOS

Liderazgo

GobiernoClientes

precoces


Cultura

Historias de éxitos

Capital Humano

Capital FinancieroOrgani-

zacionesEmpren-dedoras

Educación

Infraes-tructura

ClustersEconó-micos

Redes

Servicios de apoyo



• políticas públicasEXOGENOS

•Sistema educativo


•Sistema educativo

•Sistema científico

•Protección de ideas y proyectos

•Financiación

•Burocracia

•Relación laboral

•Impuestos



• inversionesEXOGENOS

informales formales


informales

familia

amigos

privados

formales

ángeles

de riesgo



• mercado y aspectos macroEXOGENOS


emergentes desarrollados



• confianza jurídica e institucionalEXOGENOS


Respeto y justicia por los acuerdos asumidos

Ejercicio “GESTACION”

Consigna

¿ Cuáles son las motivaciones iniciales que llevan a una persona a pensar en ser


¿ Cuáles son las motivaciones iniciales que llevan a una persona a pensar en serempresario?

¿ Cómo influye el contexto social cercano al emprendedor en el procesomotivacional?

¿ Dónde adquiere las motivaciones y competencias para ser empresario?

Los tres elementos claves del

modelo emprendedor

Preguntarse

Constantementesuficientes, escasos

o abundantes

• Riesgo• Incertidumbre• Desequilibrio

Fuente: Miguez, Daniel. El emprendedor Profesional.

1ª Ed. Buenos Airesadecuado o insuficiente

bien o pobremente

definida


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