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Estimados colegas, el mundo esta lleno de misterios matemáticos creo que un poquito de esfuerzo e investigación puedes descubrir extraordinarias paradojas numéricas, inténtenla tu maestro si puedes. "Las matemáticas son fáciles; lo hacemos difícil cuando nos acordamos de ella de vez en cuando" "Para aprender matemática lo mismo es esencial la razón como el corazón"

Curisidades matematicas

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Page 1: Curisidades matematicas

Estimados colegas, el mundo esta lleno de misterios

matemáticos creo que un poquito de esfuerzo e

investigación tú sí puedes descubrir extraordinarias

paradojas numéricas, inténtenla tu maestro si puedes.

"Las matemáticas son fáciles; lo hacemos difícil cuando

nos acordamos de ella de vez en cuando"

"Para aprender matemática lo mismo es esencial la

razón como el corazón"

Page 2: Curisidades matematicas

1

2

8

7

6

5

4

3

10

9

= 0 9

= 1 8

= 2 7

= 3 6

= 4 5

= 5 4

= 6 3

= 7 2

= 8 1

= 9 0

Aumenta Disminuye consecutivamente

Page 3: Curisidades matematicas

45 x 99 = 5 5-1

4 4COMPLETAMOS4 para 9 = 54 para 9 = 5

Colocamos el resultado(producto)

de Derecha a Izquierda.

INICIAMOS: 235 -1 =234

5

2 3 4

RESTAMOS

67992 3 4Anda pruébalo ES

DIVERTIVDO

Page 4: Curisidades matematicas

3 x 2 = 6

3 + 2 = 5

5 x 4 = 20, llevo 2

5 + 4 = 9, más 2

=11

Llevo 1 ……

mas

por

Page 5: Curisidades matematicas

El truco: Aplicamos

la propiedad

DISTRIBUTIVA de

los Nºs Reales y LA

MULTIPLICACION

DEL 11

12 x 6 (11 x 6) +( 6) = 66 + 6 = 72

Para efectos de presentar

el método a los

estudiantes de forma que

se más atractivo,

podemos eliminar la

segunda columna de la

tabla anterior y

mostramos la tabla

siguiente:

Page 6: Curisidades matematicas

2

35 En fracción

simple2

35

2

13

x

+

?2

24

¿Cómo expresarías:

?¿52

10

2

24 verdad

2

13

2

3

2

10

Resolviendo FRACCIONES

HOMOGENEAS:

245

1551435

3

41110

3

411

3

39

RECUERDA:

.;13

3;1

2

2etc

142

24

3

4

3

3119

3

411

3

39

3

720

3

720

También

FACIL VERDAD?

Page 7: Curisidades matematicas

2 3 x5 4

: Sólo guíate en los movimientos, multiplica, coloca la cifra,

retienes y aumentas, y así sucesivamente.

l -X- l3 x 4 = 12, “Coloco el 2, llevo 1”3 x 5 = 15; 2 x 4 =8;

15+8+1=24,“Coloco 4, llevo 2”

Y por último: 2 x 5 = 10; 10 + 2=12; “Coloco el 12”

QUE FACIL, VERDAD?Aquí tienes un RETO:Te doy la pista en la

agrupación.

Ahí tienes los grupos, ahora utiliza las operaciones según

los movimientos.