Curriculum Vitae

LuisValeroAguayo

DepartamentodePersonalidad,EvaluaciónyTratamientoPsicológico

FacultaddePsicología,UniversidaddeMálaga

2020

CurriculumVitae

2

MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE

SECRETARÍA DE ESTADO DE EDUCACIÓN

Y UNIVERSIDADES

Currículum Vitae Impreso normalizado Número de hojas que contiene: 64 Nombre: Luis Valero Aguayo Fecha: 20-Abril-2020 Firma:

El arriba firmante declara que son ciertos los datos que figuran en este currículum, asumiendo en caso contrario las responsabilidades que pudieran derivarse de las inexactitudes que consten en el mismo. El arriba firmante declara que las copias y documentos entregados adjuntos a este Curriculum Vitae corresponden fielmente con los documentos originales que acreditan los méritos descritos en este curriculum. Cada mérito elegado tiene un número de identificación que corresponde al número presentado en las distintas carpetas de documentos adjuntos.

DIRECCIÓN GENERAL DE UNIVERSIDADES COMISIÓN NACIONAL EVALUADORA DE LA ACTIVIDAD INVESTIGADORA

CurriculumVitae

3

Resumen del CV Profesor Catedrático de Universidad

• 4 sexenios de investigación reconocidos por ANECA • 6 quinquenios de docencia reconocidos por la Universidad de Málaga • 5 tramos de productividad académica, investigación y gestión, reconocidos por la

comisión Andaluza de Evaluación de Complementos Autonómicos • Catedratico de Universidad en la UMA (2-Noviembre-2016).

Investigación:

• Investigador principal de varios proyectos y contratos de investigación, en temas sobre valoración de programas sociales, discapacidad, inserción social, también de innovación docente (5 proyectos).

• Investigador colaborador en varios proyectos y contratos de investigación sobre valoración de programas, y sobre aplicaciones de nuevas tecnologías en los tratamientos psicológicos (12 proyectos nacionales, 5 proyectos autonómicos).

• Publicaciones indexadas en bases de datos nacionales e internacionales sobre temas como evaluación psicológica, evaluación de programas, aplicaciones y tratamientos clínicos, investigaciones sobre aprendizaje, intervención en retraso, psicoterapias de adultos, la utilización de nuevas tecnologías en Psicología, etc. (70 artículos en bases de datos internacionales, 20 en JCR, 10 en SJR).

• Publicaciones en revistas no indexadas sobre los mismos temas (28 artículos). • Libros y capítulos de libros sobre psicología clínica, evaluación clínica, evaluación de

programas, tratamientos clínicos, etc., incluyendo la traducción y edición de manuales de psicoterapia (10 libros y 23 capítulos).

• Difusión de los resultados de investigaciones, proyectos y aplicaciones clínicas mediante conferencias invitadas, ponencias, comunicaciones y posters en numerosos congresos nacionales e internacionales (127 congresos, 52 internacionales)

• Conferencias y seminarios (50 conferencias) • Diseñador de software y materiales informáticos de uso en Psicología. • Evaluador de proyectos de investigación ANEP durante varios años. • Revisor de varias revistas españolas, iberoamericanas y europeas de Psicología. • Miembro de varias asociaciones psicológicas nacionales e internacionales. • Difusión de contenidos psicológicos en periódicos y la web Conducta.org • Según la base de datos IN-RECS en el percentil 99 de los autores españoles más

productivos en el área de Psicología. • Según la base de datos ReseachGate en el percentil 82% de los autores internacionales

de todos los campos científicos. Con una puntuación RG 25.42 y H-Index 12. Con un total de 32520 lecturas, y 516 citas de 95 artículos.

• Según la base de datos Scopus 44 citas en 17 artículos internacionales, H-índex 3 • Según la base de datos de citas Scholar Google, H-Index 14, 747 citas en 130 artículos.

CurriculumVitae

4

Docencia:

• Docencia universitaria siempre en la Universidad de Málaga, en el Departamento de personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico (desde 1986 hasta la actualidad)

• Docencia en Licenciatura de Psicología en los distintos planes de estudio en diversas asignaturas de evaluación, pero especialmente en Evaluación en Psicología Clínica.

• Docencia de el Grado de Psicología de los planes de estudio actuales, especialmente en la asignatura Evaluación y Diagnóstico en Psicología Clínica y de la Salud.

• Docencia en la Diplomatura de Logopedia, en asignaturas sobre modificación de conducta aplicada al lenguaje.

• Docencia en Másteres Oficiales en asignaturas de evaluación y tratamiento infantil, metodología de investigación, psicoterapias de grupos y aplicaciones de nuevas tecnologías en Psicología.

• Docencia en Doctorados con Mención de Calidad de la Universidad de Málaga, en cursos sobre metodología de la investigación, terapias psicológicas, aplicaciones de realidad virtual.

• Docencia en Doctorados interprofesionales en Medicina y en Tecnología Electrónica, sobre obesidad y cirugía bariátrica, interacciones hombre-máquina, realidad virtual.

• Docencia en múltiples Títulos Propios de la Universidad de Málaga y otras universidades españolas, sobre discapacidad, evaluación de programas, intervención en retraso, psicoterapias de adultos, etc.

• Docencia en múltiples cursos y seminarios de la Universidad de Málaga y otras universidades españolas sobre temas clínicos diversos y psicoterapias de adultos.

• Docencia en innovación educativa con enseñanza virtual, y también cursos completos on-line en la Universidad de Málaga y otros centros docentes públicos y privados.

• Dirección de tesis doctorales (6 tesis, todas ellas con sobresaliente cum laude). • Elaboración de varios materiales docentes, incluyendo elementos auxiliares de clase y

materiales informáticos para su utilización en docencia virtual, incluyendo cuestionarios informatizados, presentaciones y videos para cursos on-line.

• Proyectos de innovación docente para la aplicación de nuevas tecnologías en la enseñanza universitaria (3 proyectos propios).

• Participación en numerosos cursos y seminarios de formación y reciclaje de profesorado, en temas como innovación tecnológica, metodología, estadística, inglés, tanto como ponente (14 cursos) como asistente (51 actividades).

• Valoraciones externas de la docencia a partir de las encuestas a los alumnos, realizadas por el Centro Andaluz de Prospectiva, con notas entre 3.6 y 5.0 (sobre 5 puntos).

Experiencia profesional

• Psicólogo profesional en el Centro de Educación y Desarrollo Infantil en Granada

(1981-1987). • Plaza por oposición como profesor de educación especial en Granada, y posterior

renuncia a la plaza (1988). • Título de Psicólogo Especialista en Psicología Clínica (2004). • Colaboración permanente como psicólogo clínico en el Servicio de Atención

Psicológica de la Universidad de Málaga (desde 1998 hasta la actualidad), y también como Vicedirector y Director de este centro durante varios años.

• Elaboración de materiales de uso clínico, en niños con retraso, y también diseño, elaboración y mantenimiento de numerosas páginas web institucionales, de difusión psicológica y de asesoramiento clínico.

CurriculumVitae

5

Formación académica

• Licenciatura en Psicología por la Universidad de Granada (1981). • Cursos de Doctorado en la Universidad de Granada (1984). • Tesina de Licenciatura en la Universidad de Granada, con premio especial de

licenciatura (1984). • Tesis Doctoral en la Universidad de Granada, con sobresaliente cum laude (1990). • Varios premios a trabajos presentados en congresos, difusión de ideas, y proyectos de

investigación. Gestión

• Coordinador de la Facultad de Psicología de los TFG (2013-16). • Coordinador del Master Propio Universitario de Tratamiento Psicológico Infantil y

Juvenil (2014-16). • Director del Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico de la

Universidad de Málaga (2005-10). • Vicedecano de Infraestructura de la Facultad de Psicología de la UMA (2001-04). • Director del Servicio de Atención Psicológica de la UMA (1999-2004). • Secretario del Departamento de Psicología Social y Personalidad de la UMA (1990-92). • Director del Master Propio Universitario de Tratamiento Psicológico Infantil y Juvenil

de la UMA (cursos 2013-14-15-16). • Coordinador del Master Oficial de Investigación en Psicología de la Salud de la UMA

(cursos 2006-07-08-09). • Coordinador del Programa de Doctorado con Mención de Calidad “Investigación en

Procesos Básicos e Intervención en Psicología Clínica y de la Salud” de la UMA (cursos 2004-05-06).

• Director del Master Universitario en Psicología Clínica y de la Salud (cursos 2004-05-06).

• Subdirector del Servicio de Atención Psicológica de la UMA (cursos 1998-99). • Miembro del Comité Organizador del Curso de Especialista en Psicología Clínica y de

la Salud del Departamento de Psicología Social y Personalidad de la UMA (curso 1996-97).

• Coordinador del Curso de Especialista en Psicología Clínica y de la Salud del Departamento de Psicología Social y Personalidad de la UMA (curso 1997-98).

• Coordinador del Programa de Doctorado “Estudio psicológico del individuo en la comunidad” del Departamento de Psicología Social y Personalidad de la UMA (bienios 1990-92-94).

• Participación en otros múltiples cargos, comisiones y encargos administrativos en la Universidad de Málaga.

CurriculumVitae

6

DATOS DE IDENTIFICACIÓN APELLIDOS: Valero Aguayo NOMBRE: Luis DNI: 25952795 FECHA DE NACIMIENTO: 7-4-1958 SEXO: varón Nº FUNCIONARIO: ECA1C25952795P DIRECCION PARTICULAR: Blas de Lezo, 9, 7º C CIUDAD: Málaga CODIGO POSTAL: 29011 TELEFONO: 95-2286368 ESPECIALIZACION (Código UNESCO): 6101, 6104, 6105 Researcher ID: K-6092-2015 Código ORCID: 0000-0003-0124-4966

SITUACION PROFESIONAL ACTUAL ORGANISMO: Universidad de Málaga FACULTAD,ESCUELA o INSTITUTO: Facultad de Psicología DEPT./SECC./ UNIDAD ESTR.: Dept. Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico CATEGORIA PROFESIONAL Y FECHA DE INICIO: Catedrático de Universidad, (2-Noviembre-2016). SITUACIÓN: Activo en plantilla DEDICACIÓN: Tiempo completo DIRECCIÓN: Campus Teatinos, 29071, Málaga TELF. 95-2132531 EMAIL: lvalero@uma.es

CurriculumVitae

7

1. ACTIVIDAD INVESTIGADORA

1.A. CALIDAD Y DIFUSIÓN DE RESULTADOS DE LA ACTIVIDAD INVESTIGADORA JCR = Journal Citation Report Q1-2-3-4 orden cuartil SJR = Scimago Journal Rank H Index = Índice de Revistas Científicas Españolas según Google Scholar Metrics IN-RECS Índice de Impacto e Revistas Españolas de Ciencias Sociales T1-2-3 orden tercil CIRC = Clasificación Integrada de Revistas Científica Grupo A-B-C-D

Cuatro sexenios de investigación, reconocidos por la Agencia Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora

Tramo 1 – 1989-1994 Tramo 2 - 1999-2004 Tramo 3 – 2005-2010 Tramo 4 – 2011-2016

1.A.1. Publicaciones científicas indexadas

Vaca-Ferrer, R., Ferro-García, F., y Valero-Aguayo, L. (2019). Efficacy of a group intervention program with women victims of gender violence in the framework of contextual therapies. Anales de Psicología, 36(2), 189-199. https://doi.org/10.6018/analesps.396901 (JCR 0.903, Q3, SJR 0.38, Q2 )

Ruiz-García, A., Valero-Aguayo, L., y Hurtado-Melero, F. (2019). Creating a computerized instrument for the assessment of blood-injury-injection phobia. The Spanish Journal of Psychology, 22, e44, 1-9. DOI: 10.1017/sjp.2019.38. (JCR 0.629, Q4, SJR 0.31, Q2).

Ruiz-Garcia, A., Jiménez, O., Fenollar-Cortes, J., Cano-Marín, J., Ojeda-Mora, M.A., Selva, A., y Valero-Aguayo, L. (2019). Adaptación y validación al español del Cuestionario de Ansiedad por Separación en el Adulto (ASA-27). Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación Psicológica, 53(4), 153-167. DOI: 10.21865/RIDEPS53.4.12 (JCR 0.443, Q4, SJR 0.227, Q3)

Macías-Morón, J.J., Valero-Aguayo, L., Bond, F., y Blanca-Mena, M.J. (2019). The efficacy of functional-analytic psychotherapy and acceptance and commitment therapy (FACT) for public employees. Psicothema, 31(1), 24-29. DOI: 10.7334/psicothema2018.202. (JCR 1.516 Q2, SJR Q2).

Silva-Sauer, L., Valero-Aguayo, L., Velasco-Alvarez, F., Fernández-Rodríguez, A., y Ron-Angevin, R. (2018). A shaping procedure to modulate two cognitive tasks to improve a sensoriomotor rhythm-based brain computer interface system. The Spanish Journal of Psychology, 21, e44, 1-10. DOI: 10.1017/sjp.2018.39. (JCR 0.629, Q4, SJR 0.31, Q2).

Valero-Aguayo, L. (2018). Presentación del monográfico sobre Jornadas Críticas de Psicología. Apuntes de Psicología, 36 (1-2), 5-6.

CurriculumVitae

8

Valero-Aguayo, L. (2018). Mentiras, maquillajes y mercantilización en la Psicología. Apuntes de Psicología, 36 (1-2), 41-48.

Ruiz-García, A., y Valero-Aguayo, L. (2018). Efectos del JCR en la calidad de las revistas españolas de Psicología: Un selfi en 2017. Apuntes de Psicología, 36 (1-2), 63-74.

Macías-Morón, J.J., y Valero-Aguayo, L. (2018). La psicoterapia on-line ante los retos y peligros de la intervención psicológica a distancia. Apuntes de Psicología, 36 (1-2), 107-113.

Ferro-García, R., y Valero-Aguayo, L., (2017). Hipótesis transdiagnóstica desde la Psicoterapia Analítica Funcional: La formación del Yo y sus problemas. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, 19(3), 145-165.

Torre-Luque, A., Valero-Aguayo, L. (2017). Terapia de Aceptación y Compromiso como tratamiento de elección para el TOC: un estudio de caso. Revista de Psicoterapia, 28(106), 181-196.

Lozano-Rodríguez, I., y Valero-Aguayo, L. (2017). Una revisión sistemática de la eficacia de los programas de entrenamiento a padres. Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, 4(2), 85-91.

Torre-Luque, A., Valero-Aguayo, L., y Rubia, E. (2017). Visuospatial orientation learning through virtual reality for people with severe disability. International Journal of Disability, Development and Education, 64(4), 420-435 (JCR 0.735, Q3, SJR 0.32, Q3). DOI: http://dx.doi.org/10.1080/1034912X.2016.1274022

Ferro-García, R., Ascanio-Velasco, L., y Valero-Aguayo, L., (2017). Integrando la terapia de aceptación y compromiso con la terapia de interacción padres-hijos en un niño con trastorno negativista desafiante. Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, 4(1), 33-40.

Valero, L. (2016). La extensión del laboratorio a la práctica clínica: generalización formal o funcional. Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento, 24(2), 135-153.

Silva-Sauer, L.,Valero-Aguayo, L., Torre-Luque, A., Ron-Angevin, R., y Varona-Mayoa, S. (2016). Concentration on performance with P300-based BCI systems: A matter of interface features. Applied Ergonomics, 52, 325-332. DOI: 10.1016/j.apergo.2015.08.0 (JCR 1.713, Q1 Ergonomics, Percentil 90; Q2 Psychology, Percentil 61).

Ferro-García, R., Valero-Aguayo, L., y López-Bermúdez, M. (2016). Fundamentos, características y eficacia de la Psicoterapia Analítica Funcional. Análisis y Modificación de Conducta, 165-166, 51-73.

Valero-Aguayo, L., y Bernet-Carrero, J. (2015). Tratamiento de un caso de disfunción eréctil mediante terapia de pareja y terapia sexual. Escritos de Psicología, 8(3), 48-57.

Ferro-García, R. y Valero-Aguayo, L. (2014). Avances en la Psicoterapia Analítica Funcional. Avances en Psicología Latinoamericana, 2014, 33(1), 15-30. (SJR 1.14, Q4 Psicología Clínica, H Index 5).

Valero-Aguayo, L., Ferro-García, R., López-Bermúdez, A., y Selva-López, M.A. (2014). Psychometric properties of the Spanish version of the Experiencing of Self Scale (EOSS)

CurriculumVitae

9

for assessment in Functional Analytic Psychotherapy. Psicothema, 26(3), 415-422. DOI: 10.7334/psicothema2014.15 (JCR 1.210, Q2, Percentil 55).

Valero-Aguayo, L., Hurtado-Melero, F., y Gavino-Lázaro, A. (2014). An experimental analysis of obsessive-compulsive checking as avoidance behaviour. Psicothema, 26(1), 10-16. DOI: 10.7334/psicothema2013.11 (JCR 1.210, Q2, Percentil 55).

Silva-Sauer, L., Valero-Aguayo, L., Velasco-Alvarez, F., y Ron-Angevin, R. (2013). Brain-Computer Interface: Proposal of a shaping-based training. Revista Brasileira de Engenharia Biomedica, 29(2), 1-9. DOI:10.4322/rbeb.2013.015 (SJR 0.15, Q4, H Index 4).

Guerrero-Cuevas, B., y Valero-Aguayo, L. (2013). Efectos secundarios tras el uso de realidad virtual inmersiva en videojuegos. International Journal of Psychology and Psychological Therapy, 13(2),163-178. (IN-RECS 0.33, T1).

Torre-Luque, A., Valero-Aguayo, L. (2013). Factores moduladores de la respuesta agresiva tras la exposición a videojuegos violentos. Anales de Psicología, 29(2), 311-318. DOI: 10.6018/analesps.29.2.132071 (JCR 0.549, Q3, Percentil 29, IN-RECS 0.57, T3).

Valero-Aguayo, L., Ortiz-Tallo, M., Parra-García, M., y Jiménez-Guerra, M. (2013). Valoración de resultados y perfil psicosocial de un programa de rehabilitación de personas con drogodependencias. Anales de Psicología, 29(1), 38-47. DOI: 10.6018/analesps.29.1.159131 (JCR 0.549, Q3, Percentil 29, IN-RECS 0.57, T3).

Valero, L., Ferro, R., López, M.A., y Selva, M.A. (2012). Reliability and validity of the spanish adaptation of EOSS, comparing normal and clinical samples. International Journal of Behavioral Consultation and Therapy, 7(2-3), 151-158.

Valero-Aguayo, L. (2012). La evaluación del comportamiento infantil: características y procedimientos. Apuntes de Psicología, 1-3, 239-254. Reedición Número Monográfico 30 años de Apuntes de Psicología.

Ferro, R., López, M.A., y Valero, L. (2012). Treatment of a disorder of self through Functional Analytic Psychoterapy. International Journal of Behavioral Consultation and Therapy, 7(2-3), 45-51.

Regueiro, A., y Valero, L. (2011). Intervención en un caso de infertilidad femenina. Escritos de Psicología, 4(3), 27-35. (IN-RECS 0.14, CIRC Grupo B).

Silva, L., Valero, L., Velasco, F., y Ron, R. (2011). Variables psicológicas en el control de interfaces cerebro-computadora. Psicothema, 23(4), 745-751. (JCR 1.016, Q2, Percentil 52, IN-RECS 0.80, T1, CIRC Grupo A).

Valero, L., Ferro, R., Kohlenberg, R.T., y Tsai, M. (2011). Therapeutic change processes in Functional Analytic Psychotherapy. Clínica y Salud, 22(3), 209-221. (IN-RECS 0.275, T2, CIRC Grupo B).

Vives, M.C., Valero, L., y Ascanio, L. (2011). Generalización en el manejo del dinero mediante un entrenamiento en relaciones de equivalencia. Psicothema, 23(1), 31-37. (JCR 1.016, Q2, Percentil 52, IN-RECS 0.80, T1, CIRC Grupo A).

CurriculumVitae

10

López, M.A. Ferro, R., y Valero, L. (2010). Intervención en un trastorno depresivo mediante Psicoterapia Analítica Funcional. Psicothema, 22(1), 92-98. (JCR 0.939, Q3, Percentil 42, IN-RECS 0.80, T1, CIRC Grupo A).

Valero, L. (2010). Psicoterapia Analítica Funcional: Una nueva aproximación conductual a la terapia con adultos. Prolepsis Revista del Colegio Oficial de Psicólogos de Castilla-Leon, 7, 12-25.

Ferro, R., Valero, L., y López, M.A. (2009). La conceptualización de casos clínicos desde la Psicoterapia Analítica Funcional. Papeles del Psicólogo, 30(3), 2255-264. (SJR 0.19, Q3, H Index 14, IN-RECS 0.46, T1, CIRC Grupo B).

Ferro, R. y Valero, L. (2008). Transfer of function through equivalence relations using picture with strong emotional content. European Journal of Behavior Analysis, 9, 13-27.

Ferro, R., Valero, L., y López, M.A. (2007). Novedades y aportaciones desde la Psicoterapia Analítica Funcional. Psicothema, 19(3), 452-458. (JCR 0.965, Q2, Percentil 66, IN-RECS 0.96, T2, CIRC Grupo A).

Ferro, R. y Valero, L. (2006). Transfer of function of visual stimuli through equivalence relations with verbal stimuli. European Journal of Behavior Analysis, 7(1), 15-24.

Ferro, R., Valero, L., y Vives, M.C. (2006). Application of Functional Analytic Psychotherapy: Clinical analysis of a patient with depressive disorder. The Behavior Analyst Today, 7, 1. (SJR 0.35, Q3 Clinical Psychology, H Index 23).

Ferro, R., Valero, L. y Vives, M.C. (2006). Formación de categorías pictóricas a través de relaciones de equivalencia en un sujeto con síndrome de Down. Revista Mexicana de Psicología, 23, 277-285. (JCR 0.200, Q3, Percentil 35).

Kohlenberg, R.J., Tsai, M:, Ferro, R., Valero, L., Fernández-Parra, A., y Virués-Ortega, J. (2005). Psicoterapia Analítico-Funcional y Terapia de Aceptación y Compromiso: teoría, aplicaciones y continuidad con el análisis del comportamiento. International Journal of Clinical and Health Psychology, 5(2), 349-371. (IN-RECS 2.361, T1, CIRC Grupo A).

Ferro, R. y Valero, L. (2005). Formación de categorías pictóricas a través de relaciones de equivalencia. Psicothema, 17(1), 83-89. (JCR 0.874, Q2, Percentil 60, IN-RECS 1.04, T2, CIRC Grupo A).

Regueiro, A.. y Valero, L. (2005). Tratamiento de un caso de intestino irritable. Análisis y Modificación de Conducta, 31(135), 97-102. (IN-RECS 1.338, T1, CIRC Grupo B).

Valero, L. (2005). Recensión del libro Wilson y Luciano, Terapia de Aceptación y Compromiso: un tratamiento conductual orientado a los valores. Revista Latinoamericana de Psicología, 37, 2. (JCR 0.096, Q4, Percentil 2.5).

Vives, M.C., Luciano, M.C. y Valero, L. (2004). Facilitación de la generalización durante el tratmiento de trastornos de la articulación. Análisis y Modificación de Conducta, 30(130), 203-222.

Valero, L. y Ruiz, M.A. (2003). Evaluación de un servicio de salud mental: Análisis de la demanda y datos epidemiológicos. Psiquis, 24, 15-22. (SJR 0.100, Q4 Psiquiatry and Mental Health, H Index 2, IN-RECS 0.06, T3, CIRC Grupo C).

CurriculumVitae

11

Larra, F.J., Valero, L., y Abascal, J. (2003). Hipermnesia bajo condiciones de vigilia e hipnosis. Clínica y Salud, 74(2), 200-220. (IN-RECS 2.771, T1, CIRC Grupo B).

Valero, L. (2003). El consejo psicológico a través de Internet: Datos de una experiencia institucional. Apuntes de Psicología, 21(1), 71-88. (IN-RECS 0.129, T2, CIRC Grupo B).

Valero, L. (2002). Aspectos psicológicos de la persona con fisura palatina. Revista de Logopedia, Fonología y Audiología, 22(1), 2-8. (IN-RECS 0.01, T3, CIRC Grupo B).

Vives, M.C., Luciano, M.C. y Valero, L. (2002). Influencia de dos procedimientos sobre la generalización de la corrección de errores articulatorios. Psicothema, 14(1), 144-153. (JCR 1.098, Q2, Percentil 75).

Ruiz, M.A., Berrocal, C. y Valero, L. (2002). Cambios psicológicos tras cirugía bariátrica en personas con obesidad mórbida. Psicothema, 14(3), 557-582. (JCR 1.098, Q2, Percentil 75, IN-RECS 1.1., T1, CIRC Grupo A).

Ruiz, M.A., Berrocal, C. y Valero, L. (2002). Psicopatología y calidad de vida en la obesidad mórbida. Revista de Psicología de la Salud, 14(2), 53-79. (IN-RECS 0.01, T3, CIRC Grupo C).

Vives, M.C., Luciano, M.C. y Valero, L. (2001). Efectos de generalización en el tratamiento de trastornos de articulación vocal. Psicothema, 13(1), 101-110. (JCR 0.184, Q4, Percentil 11, IN-RECS 1.16, T1, CIRC Grupo A).

Ferro, R., Valero, L. y Vives, M.C. (2000). Aplicación de la Psicoterapia Analítico-Funcional: Un análisis clínico de un trastorno depresivo. Análisis y Modificación de Conducta, 26, 291-317. (IN-RECS 0.234, T1, CIRC Grupo B).

Valero, L. (1999). Evaluación de ansiedad ante exámenes: Datos de aplicación y fiabilidad de un cuestionario CAEX. Anales de Psicología,15(2), 223-231. (IN-RECS 0.102, T2, CIRC Grupo A).

Valero, L., Gavino, A. y Pérez, A. (1998). Evaluación ambiental: centros residenciales de adultos con retraso mental en Málaga. Psiquis, 8(19), 55-64. (IN-RECS 0.01, T3, CIRC Grupo C).

Ferro, R. y Valero, L. (1998). Psicoterapias conductistas: Nuevos enfoques clínicos. Psicologemas, 12(23), 31-62. (IN-RECS 0.11, T1, CIRC Grupo C).

Ruiz, A.M. y Valero, L. (1998). Tratamiento por autoexposición de un caso de agorafobia. Análisis y Modificación de Conducta, 24, 725-739. (IN-RECS 0.367, T1, CIRC Grupo B).

García, C., Jiménez, F.J., Cobos, P. y Valero, L. (1997). BioLab: Un programa informático para la adquisición de señales fisiológicas. Psicológica, 18, 139-151. (IN-RECS 0.071, T2, CIRC Grupo A).

Valero, L. (1997). La evaluación del comportamiento infantil: características y procedimientos. Apuntes de Psicología, 51, 51-79. (IN-RECS 0.23, T4, CIRC Grupo B).

Valero, L. y Luciano, M.C. (1997). Discriminación condicional en niños: los efectos de contingencias diferenciales de reforzamiento / tiempo fuera. Psicothema, 9(3), 599-608. (JCR 0.191, Q4, Percentil 19, IN-RECS 0.07, CIRC Grupo A).

CurriculumVitae

12

Valero, L. y Luciano, M.C. (1996). Lectura de palabras sencillas en dos idiomas: Una aplicación de las relaciones de equivalencia. IberPsicología. Anales de la Revista de Psicología General y Aplicada, 1(6), 1-14. (IN-RECS 0.021, T3, P10, CIRC Grupo C).

Valero, L. (1994). Aspectos éticos de la evaluación clínica. Encuentros en Psicología, Nº Monográfico del Colegio de Psicólogos de Andalucía Oriental, Enero, 7-24.

Valero, L. (1994). Principios de confidencialidad, intimidad y protección de datos. Encuentros en Psicología, Nº Monográfico del Colegio de Psicólogos de Andalucía Oriental, Enero, 25-36.

Valero, L., Gavino, A. y Carnero, F. (1993). Factores que influyen en la calidad de vida en residencias de ancianos: Evaluación ambiental en la provincia de Málaga. Revista de Intervención Psicosocial, 4, 87-100. (IN-RECS 0.02, T3 , CIRC Grupo C).

Valero, L. y Marín, R. (1993). Evaluación del impacto ambiental en un centro escolar. Revista de Psicología Aplicada, 3(2), 93-106. (IN-RECS 0.02, T3, CIRC Grupo C).

Cobos, M.P. y Valero, L. (1993). Diseños experimentales en psicología de la rehabilitación y fisioterapia. Psicologemas, 14, 271-280. (IN-RECS 0.20, T1, CIRC Grupo C).

Valero, L. y Luciano, M.C. (1993). Relaciones de equivalencia: un estudio de replicación del efecto de la relación simétrica sobre la transitiva. Apuntes de Psicología, 37, 25-40. (IN-RECS 0.06, T3, CIRC grupo B).

Valero, L. (1993). Rehabilitación de lenguaje y tartamudeo en un caso de hipoacusia: Introducción y desvanecimiento de ayudas visuales. Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología, 2, 104-110. (IN-RECS 0.02, T3, CIRC grupo B).

Valero, L. y Luciano, M.C. (1992). Relaciones de equivalencia: Una síntesis teórica y los datos empíricos a nivel básico y aplicado. Psicothema, 4(2), 413-428. (JCR 0.19, IN-RECS 0.53, CIRC Grupo A).

Valero, L. y Luciano, M.C. (1992). Factores de control en la aparición de simetría en relaciones de equivalencia: Importancia de la funcionalidad de los estímulos. Psicológica, 13(3), 243-259. (IN-RECS 0.42, T1, CIRC Grupo A).

Valero, L. (1992). Déficits motivacionales en las tareas escolares: Aplicación de un tratamiento intensivo con economía de fichas. Análisis y Modificación de Conducta, 18(62), 909-918. (IN-RECS 0.23, T1, CIRC Grupo B).

Valero, L. y Jiménez, M.R. (1991). Un programa de comunicación aumentativa con ordenador para individuos con plurideficiencia: características y datos de aplicación. Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología, 11(4), 237-241. (CIRC Grupo B).

Valero, L. (1989). La adquisición del sonido /RR/ por aproximaciones sucesivas. Análisis y Modificación de Conducta, 15(45), 162-163. (IN-RECS 0.23, T2, CIRC Grupo B).

Valero, L., Martínez, S. y Ruiz, M. (1989). Aplicaciones del microordenador en personas con discapacidad: Aspandem, experiencias y programas. Revista de Alternativas para la Comunicación, 7, 31-32.

Valero, L., Ferro, R. y Vives, M.C. (1986). Variables que afectan al sistema de enseñanza por tutorías sobre conductas académicas. Encuentros en Psicología, 6, 20-40.

CurriculumVitae

13

Valero, L. y Luciano, M.C. (1986). Audiometría operante en niños con retraso en el desarrollo: comparación de tres procedimientos de control de estímulos. Revista Latinoamericana de Psicología, 18(3), 405-424. (CIRC Grupo A).

Gil, J., Valero, L. y Polaino-Lorente, A. (1985). El empleo de observadores en investigación aplicada: el cálculo de la confiabilidad entre observadores. Bordón, 256, 7-26. (IN-RECS 0.18, T3, CIRC Grupo C, RESH 0.18).

1.A.2. Otras publicaciones científicas

Valero, L. (2019). El valor del mercado por encima de la ciencia en Psicología. Infocop On-Line. Disponible en http:// http://www.infocop.es/view_article.asp?id=8032.

Valero, L. (2019). Recensión del libro “Etica para los analistas de conducta”. Publicación eletrónica disponible en www.conducta.org.

Valero, L. (2016). Recensión del libro “Los problemas psicológicos no son enfermedades: Una crítica radical de la psicopatología”. Publicación electrónica disponible en www.conducta.org.

Ward, T. (2015). Behavioral Science in the 21st Century BSCI21 Exclusive Interview Dr. Valero-Aguayo’s Brain Control Interface. Disponible en www.bSci21.org. Entrevista personal en inglés (1-Febrero-2015).

Fernández-Rodríguez, A., Da Silva-Sauer, L., Velasco-Alvarez, F., Ron-Angevin, R., y Valero-Aguayo, L. (2015). Aprendizaje mediante feedback adaptado al rendimiento del usuario en un sistema BCI basado en ritmos sensoriomotores. Cognitive Area Networks, 2(1), 57-62.

Valero-Aguayo, L., Ortiz-Tallo, M., Parra-García, M., y Jiménez-Guerra, M. (2013). Valoración de resultados y perfil psicosocial de un programa de rehabilitación de personas con drogodependencias. Revista de Proyecto Hombre.

Rodríguez, S. (2013). International: An interview with Dr. Luis Valero. Operants, 4th Quarter, 4-7. Entrevista personal en inglés (30-Octubre-2013).

Virués, J., Pellón, R., y Valero, L. (2011). The development of Behavior Analysis in Spain. European Applied Behavior Analysis Newsletter, 6, 9-10.

Valero, L. y García, R. (2010). In memoriam Ivan Lovaas. Publicación electrónica disponible en www.conducta.org.

Valero, L. (2010). Condiciones científicas de un experimento. Publicación electrónica disponible en www.conducta.org.

Valero, L. (2010). La escuela positiva efectividad de programas conductuales para mejorar la educación. Publicación electrónica disponible en www.conducta.org.

Valero, L. (2010). El análisis de conducta en Internet: La madurez de 10 años de conducta.org. Boletín Electrónico de Investigación de la Asociación Oaxaqueña de Psicología, 6(2), 37-44. Disponible en http://www.conductitlan.net/notas_ boletin_investigacion/ 89_internet_analisis_conducta_contextos.pdf

CurriculumVitae

14

Valero, L. (2010). Iatrogenia de las etiquetas diagnósticas. Publicación electrónica disponible en www.conducta.org.

Valero, L. (2009). Recensión del libro “Psicología del aprendizaje”. Publicación electrónica disponible en www.conducta.org.

Valero, L. (2009). Las naranjas mecánicas dependen de la cosecha. Publicación electrónica disponible en www.conducta.org.

Valero, L. (2009) In Memoriam Sidney Bijou. Publicación electrónica disponible en www.conducta.org.

Valero, L. (2008). Recensión del libro “Las cuatro causas de los trastornos psicológicos”. Publicación electrónica disponible en www.conducta.org.

Valero, L. (2007). Recensión del libro “Aprendizaje asociativo: principios y aplicaciones”. Publicación electrónica disponible en www.conducta.org.

Valero, L. (2006). Máquinas de enseñanza de Skinner.. Publicación electrónica disponible en www.conducta.org.

Valero, L. (2004) La estadística y el análisis de conducta. Publicación electrónica disponible en www.conducta.org.

Valero, L. (2004) La superstición al descubierto. Publicación electrónica disponible en www.conducta.org.

Valero, L. (2002) In Memoriam Donald Baer. Publicación electrónica disponible en www.conducta.org.

Kohlenberg, R.J., y Tsai, M. (2001). Hablo luego existo: Una aproximación conductual para entender los problemas del yo. (Traducción del artículo al castellano). Escritos de Psicología, 5, 58-62.

Valero, L. (2001). El análisis de caso: experimentación y aplicación clínica. Publicación electrónica disponible en www.conducta.org.

Valero, L., Martínez, S. y Ruiz, M. (1992). Diseño y aplicación de programas: experiencias ASPANDEM. Especial, 1, 6-8.

1.A.3. Libros y capítulos de libros

Bailey, J. S., & Burch, M. R. (2018). Responsabilidad ética de los analistas de conducta hacia

su profesión. In J. Virues-Ortega (Ed.) and V. Bejarano (Trans.), Ética para analistas de conducta [Ethics for behavior analysts] (3rd. ed.) (pp. 175-184). Traducción de los capítulos 16, 17 y 18. DOI:10.26741/abaspain/2019/Bailey11

Valero-Aguayo, L., y Ferro-García, R. (2018). Tratando… Psicoterapia Analítico Funcional.

Madrid: Pirámide. (Indicador ICEE 5.175, Posición 1 de 77 editoriales) Cooper, J.O., Heron T.E., y Heard, W.L. (2017). Definición y características del análisis

aplicado de la conducta (Rocío Luque y Luis Valero traductores), en J. Virues-Ortega (ed.). Análisis aplicado de la conducta (págs. 2-29) [version de ABA España

CurriculumVitae

15

Publicaciones]. doi:10.26741/abaspain/2017/Cooper01.

Cooper, J.O., Heron T.E., y Heard, W.L. (2017). Medición de la conducta (Rocío Luque y Luis Valero traductores), en J. Virues-Ortega (ed.). Análisis aplicado de la conducta (págs. 85-120) [version de ABA España Publicaciones]. doi:10.26741/abaspain/2017/Cooper04.

Cooper, J.O., Heron T.E., y Heard, W.L. (2017). Castigo por eliminación de estímulo (Rocío

Luque y Luis Valero traductores), en J. Virues-Ortega (ed.). Análisis aplicado de la conducta (págs. 420-440) [version de ABA España Publicaciones]. doi:10.26741 /abaspain/2017/Cooper15.

Silva-Sauer, L., Valero-Aguayo, L., Velasco-Álvarez, F., Varona-Moya, S, y Ron-Angevin, R. (2015). Training in realistic virtual environments: Impact on user performance in a motor imagery based Brain-Computer-Interface. En L. Rojas et al. (Eds). Advances in Computational Intelligence. Part II. Switzerland: Springer (pp. 78-88). ISBN-978-3-319-19257-4. (Indicador ICEE 2.816, Posición 6 de 48 editoriales)

Valero-Aguayo, L., y Ferro-García, R. (2015). Psicoterapia Analítica Funcional: El análisis funcional en la sesión clínica. Madrid: Síntesis, ISBN-978-84-9077-15-0-1. (Indicador ICEE 2.904, Posición 3 de 77 editoriales)

Miltenberger, R.G. (2013). Modificación de Conducta: Principios y Procedimientos. Madrid: Pirámide. Traducción de 3 capítulos: Moldeamiento (pp.171-186), Transferencia de control de estímulos y ayudas (pp.187-203), y Glosario traducido de términos conductuales (pp.519-549). ISBN-978-84-368-2812-2. (Indicador ICEE 5.175, Posición 1 de 77 editoriales)

Valero, L., Fierro, A., Jiménez, J.A., Rodríguez, A., y Camacho, L. (2012). Psicoweb:Una experiencia de enseñanza virtual en Psicología. En Mayorga, M.C. (Ed.) Actas de las III Jornadas de Innovación Educativa (pp. 275-282), Colección Innovación Educativa nº 14. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Málaga, SPICUM. ISBN-978-84-9746-391-0.

Torre-Luque, A., Valero-Aguayo, L., Rubia-Cuestas, E.J.. (2011). Orientación visoespacial y discapacidad: Aprendizaje diferencial de la habilidad mediante entornos virtuales. En R. Quevedo-Blasco y V.J. Quevedo-Blasco (eds) Situación actual de la Psicología Clínica: Libro de Capítulos del IX Congreso Nacional de Psicología Clínica (pags. 42-45). San Sebastián: Asociación Española de Psicología Conductual. ISBN 978-84-694-3972-2.

Vandenberghe, L., Tsai, M., Valero, L., Ferro, ., Kerbauy, R.R., Wielenska, R.C., Helwg-Jorgensen, S., Schoendorff, B., Quayle, T., Dahl, J., Matsumoto, A., Takahasi, M., Okouchi, H., y Muto, T. (2010). Transcultural Functional Analytic Psychotherapy. En J.W. Kanter, M. Tsai y R.J. Kolenberg (eds). The practice of Functional Analytic Psychotherapy (pags. 173-185) New York: Springer, 2010. ISBN: 978-1-4419-5829-7. (Indicador ICEE 2.816, Posición 6 de 48 editoriales)

Valero, L. (2010) Análisis de Conducta Actual: III Jornadas Contextos (DVD) (editor). Málaga: Grupo Contextos. ISBN: 978-84-613-7377-2

Valero, L. (2010). El análisis de conducta en los tiempos de Internet. En L.Valero (ed) Análisis de Conducta Actual: III Jornadas Contextos (DVD). Málaga: Grupo Contextos. ISBN: 978-84-613-7377-2.

CurriculumVitae

16

Valero, L. (2010). La Terapia de Activación Conductual: principios y aplicaciones. En L.Valero (ed) Análisis de Conducta Actual: III Jornadas Contextos (DVD). Málaga: Grupo Contextos. ISBN: 978-84-613-7377-2.

Kohlenberg, R., Tsai, M., y Valero, L. (2007). Psicoterapia Analítico Funcional: Creando relaciones profundas y curativas. Málaga: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Málaga. (Traducción y edición en castellano). ISBN-978-84-9747-201-2.

Valero, L. (2005). Estrategias diarias para el tratamiento del estrés. En J.L. Arco (Coord) Estrés y trabajo: cómo hacerlos compatibles (Cap. 9, pp. 167-182). Sevilla: Instituto Andaluz de Administración Pública. ISBN84-8333-279-5.

Valero, L., Cano, J., Mateos, P., Rando, M.A. y Regueiro, A. (2003). Transición a la práctica clínica profesional. En A. Fierro (Coord.) Procesos psicológicos e intervención: Investigaciones en curso. (pp. 169-172). Málaga: Servicio Publicaciones UMA. ISBN-84-688-0667-06.

Valero, L. (2002). L’esperienza del Servizio di Attenzione Psicologica nell’Universitá di Malaga. En A.M.Pati (ed.) Redefinirsi nell’esperienza: Lo psicologo clinico nell counselling con studenti universitari. (pp. 77-87). Milán: Universidad de Milán. ISBN-88-8311-222-9.

Valero, L., Jiménez, J.A. y Moral, F. (2000). Sistema de tutorías y apoyo a la enseñanza universitaria a través de Internet. En M. Cebrián, M. (Coord.) Campus virtuales y enseñanza universitaria. (pp. 113-124). Málaga: Servicio Publicaciones IEEV-UMA. ISBN-84-7496-841-0.

Valero, L. (1998). Prácticas de evaluación psicológica a través de ordenador. En Cebrián et al., (Coord.) Creación de materiales para la innovación educativa con nuevas tecnologías. (pp. 696-704). ICE: Universidad de Málaga. ISBN-84-600-9457-X.

Valero, L. (1998). Prácticas de evaluación psicológica a través de ordenador. En J.C. Tojar, et al., (Coord.) Promover la calidad de enseñanza universitaria: Proyectos de Innovación Educativa en la Universidad.(pp. 133-147). ICE: Universidad de Málaga. ISBN-84-600-9467-7.

Valero, L. (1997). Los trastornos del comportamiento social en la infancia y la adolescencia. En M. Jiménez, (Coord.). Tratamiento psicológico de problemas infantiles. (pp. 199-218). Málaga: Aljibe. ISBN-84-87767-77-X

Valero, L. (1997). Comportamientos bajo presión: El burnout en los educadores. En M.I. Hombrados (Coord.) Estrés y salud. (pp. 213-237) Valencia: Promolibro. ISBN-84-7986-173-8.

Valero, L. (1996). Trastornos de conducta en niños y adolescentes. En C. Luciano (dir). Manual de Psicología Clínica. (pp. 609-638).Valencia: Promolibro. ISBN-84-7986-140-I

Luciano, C., Vives, C. y Valero, L. (1996). Alteraciones de la articulación verbal. En C. Luciano (dir). Manual de Psicología Clínica. (pp. 425-446).Valencia: Promolibro. ISBN-84-7986-140-I

Cardenal, V., Corbalán, J., Esteve, R., Gradillas, V., Moreno, P., Moreno, B., Navarro, M., Ortiz-Tallo, M. y Valero, L.(1994). Valoración de programas de reinserción social. Málaga: Gómez Ediciones. ISBN-84-88326-08-4.

CurriculumVitae

17

Gradillas, V., Corbalán, J., Moreno, B., Navarro, M. y Valero, L. (1994). Valoración de objetivos del servicio de Unidad de Rehabilitación de Área En V. Cardenal et al. (Coord). Valoración de programas de reinserción social (pp. 81-124). Málaga: Gómez Ediciones. ISBN-84-88326-08-4.

Valero, L. (1994). Valoración de programas: Un enfoque cuantitativo y experimental. En V. Cardenal et al. (Coord). Valoración de programas de reinserción social. (pp. 35-60). Málaga: Gómez Ediciones. ISBN-84-88326-08-4.

Valero, L. (1994). El manual integrado Program Evaluation Kit. En V. Cardenal et al. (Coord). Valoración de programas de reinserción social. (pp. 160-185). Málaga: Gómez Ediciones. ISBN-84-88326-08-4.

Valero, L. (1994). Anexos al Manual Integrado del Program Evaluation Kit. En V. Cardenal et al. (Coord). Valoración de programas de reinserción social. (pp. 160-185). Málaga: Gómez Ediciones. ISBN-84-88326-08-4.

Valero, L. (1992). Nuevas líneas de investigación en análisis de conducta. En J.A.Mora (Dir.) La Psicología tras B.F. Skinner. (pp. 187-222). Málaga: Edinford, Málaga. ISBN-84-87555-36-5.

Valero, L. (1992). Cuestionarios de prácticas en evaluación conductual. Elementos Auxiliares de Clase, Autoedición Depto Psicología Social y Personalidad, (pag. 1-155), Universidad de Málaga.1992

Valero, L. (1990). La emergencia de nuevas conductas a través de relaciones de equivalencia: Análisis experimental de sus componentes básicos y aplicados. Granada: Universidad de Granada. ISBN-84-338-1131-2.

Moreno, B. y Valero, L. (1987). Casos de Psicología Clínica (Elementos Auxiliares de Clase nº 11 (p.1-110). Málaga: Universidad de Málaga.

Cardenal, V. Esteve, R., Gavino, A., Godoy, A. y Valero, L. (1987). Personalidad y Psicología clínica: autoevaluación. Elementos Auxiliares de Clase nº 12, (p.1-188). Málaga: Universidad de Málaga.

1.A.4. Creaciones profesionales

Equipos de ayuda a la intervención para niños con retraso (sin patente):

Equipo musical con economía de fichas para utilización educativa en niños con retraso (1993)

Equipo de identificación de números para educación en niños con retraso (1993)

Manipulando con teclas para manipulación de ordenador para niños con retraso (1992)

Equipo de estimulación precoz con actividades manipulativas y sonido. (1991)

CurriculumVitae

18

Equipo de proyección y presentación de estímulos para experimentación educativa en niños con retraso (1983)

Equipo de registro GSR con feedback visual de respuesta electrodermal (1990)

Diseño de software para experimentación y aplicaciones clínicas (sin patente):

Multimedia Behavior Avoidance Test para la evaluación de fobias específicas a la sangre, agujas e inyecciones (Registro de la Propiedad Intelectual, MA-463-16).

Programa de igualación a la muestra por ordenador para experimentación (Publicado en Ferro y Valero, 2005, 2006; Ferro, Valero y Vives, 2006).

Programa para la aplicación y corrección automática del cuestionario CAEX (Publicado en Valero, 1999).

Programas de ordenador para la aplicación y corrección de cuestionarios clínicos PsicoTest (Publicado en Valero, 1997, 1998).

Programa de igualación a la muestra por ordenador IguacionLab (Publicado en Valero, 1990, y Valero y Luciano, 1993, 1997).

Programas de comunicación aumentativa por ordenador Comunica (Publicado en Valero y Jiménez, 1991; Valero, Martínez y Ruiz, 1989, 1992).

Programa de evaluación auditiva para niños con retraso (Publicado en Valero y Luciano, 1986).

1.A.5. Congresos

Valero, R. (2020). Psicoterapia Analítica Funcional. Primer Congreso OnLine de Terapias Contextuales. 22-Febrero-2020.

López, M.A., Ferro, R., y Valero, L. (2018). Un estudio de la eficacia de la Psicoterapia Analítica Funcional. Jornadas SEPCyS, UNED, Calatayud, 9-10-Noviembre-2018.

Vaca, R., Ferro, R., y Valero, L. (2018). Intervención psicológica grupal con mujeres víctimas de género desde las terapias contextuales. Jornadas SEPCyS, UNED, Calatayud, 9-10-Noviembre-2018.

Ruiz, R. y Valero, L. (2018). Validación del Cuestionario de Instantánea Vital (CIV) para la evaluación de los cambios psicológicos en la intervención con terapias contextuales. Comunicación presentada en el VII Congreso SAVECC, Universidad de Málaga, 18-20-Octubre-2018.

Sánchez-Olid, J.M., y Valero, L. (2018). Estudio del moldeamiento verbal en psicoterapia: Fiabilidad de un sistema de categorización y aplicación en cinco casos clínicos.

CurriculumVitae

19

Comunicación presentada en el VII Congreso SAVECC, Universidad de Málaga, 18-20-Octubre-2018.

Valero, L., Párez, M.D., Cobos, B., y Sánchez, M.L. (2018). Taller de Teatro-Terapia Conductual: Una aproximación contextual a la intervención en grupo. Comunicación presentada en el VII Congreso SAVECC, Universidad de Málaga, 18-20-Octubre-2018.

Ferro, R., Valero, L., y López, M.A. (2018). Un estudio de los problemas de intimidad como factor transdiagnóstico. Comunicación presentada en el VII Congreso SAVECC, Universidad de Málaga, 18-20-Octubre-2018.

Macías, J.J., y Valero, L. (2018). Dos estudios de caso: Intervención breve con FACT en dos casos de problemas múltiples. Comunicación presentada en el VII Congreso SAVECC, Universidad de Málaga, 18-20-Octubre-2018.

Ruiz, A., y Valero, L. (2018). Aplicación de Activación Conductual y Terapia de Aceptación y Compromiso para un caso grave de depresión con ideación e intento suicida. Comunicación presentada en el VII Congreso SAVECC, Universidad de Málaga, 18-20-Octubre-2018.

López, M.A., Ferro, R., Valero, L., y Calvillo, M., (2018). Eficacia de la Psicoterapia Analítica Funcional: Un estudio de grupos con diferentes psicopatologías. Comunicación presentada en el VII Congreso SAVECC, Universidad de Málaga, 18-20-Octubre-2018.

Vaca, R., Ferro, R., y Valero, L. (2018). Programa de intervención grupal desde las terapias contextuales con mujeres víctimas de violencia de género. Comunicación presentada en el VII Congreso SAVECC, Universidad de Málaga, 18-20-Octubre-2018.

Castillo, A., Jiménez, A., Navarro, I., Billordo, F., Valera, A., Sánchez-Olid, J., y Valero, L. (2018). Estudio del moldeamiento verbal en cinco casos clínicos utilizando el Sistema de Clasificación para el Análisis del Moldeamiento Verbal (SCAMV). Póter presentado en el VII Congreso SAVECC, Universidad de Málaga, 18-20-Octubre-2018.

Ruiz, F., y Valero, L. (2018). Intervención multimedia para fobias específicas: Un estudio clínico y experimental. Comunicación presentada en el XV Encuentro AESPPU, Universidad de Sevilla 7-8-Junio-2018.

Guerrero, B., Valero, L., Solano, D., Priore, C., y Perea, A. (2018). Características psicométricas del Body Shape Questionnaire en una muestra de adolescentes. Póster presentado en la Escuela de Primavera de la Sociedad Española para el Avance de la Evaluación Psicológica, Málaga, 31-2-Junio-2018.

Valero, L., y Lozano, I. (2017). Eficacia de los programas de entrenamiento a padres en las publicaciones recientes. Poster presentado en el 3rd International Congress of Clinical and Health Psychology on Children and Adolescents, Sevilla 16-18-Noviembre-2017

Valero, L., Guerrero, B., Solano, D., Priore, C., y Perea, A. (2017). Problemas alimentarios en adolescentes y su relación con hábitos de comida y bebida en el instituto. Poster presentado en el 3rd International Congress of Clinical and Health Psychology on Children and Adolescents, Sevilla 16-18-Noviembre-2017.

Valero, L., y Ruiz, A. (2017). Tratamiento multimedia de un caso adolescente de fobia a las avispas. Poster presentado en el 3rd International Congress of Clinical and Health Psychology on Children and Adolescents, Sevilla 16-18-Noviembre-2017.

CurriculumVitae

20

Ruiz, A., y Valero, L. (2017). Comprometerse a mirarse frente a frente para superar la evitación experiencial: Un caso de trastorno de pánico. Comunicación presentada en el VI Congreso SAVECC, Sevilla, 5-7-Octubre-2017.

Macías, J.J., y Valero, L. (2017). Programa breve con ACT y FAP para mejorar la salud y el rendimiento académico en estudiantes de segundo de bachillerato. Comunicación presentada en el VI Congreso SAVECC, Sevilla, 5-7-Octubre-2017.

García, S., Gavino, A., y Valero, L. (2017). Aplicación de Activación Conductual en un caso con problemas depresivos y físicos graves. Comunicación presentada en el VI Congreso SAVECC, Sevilla, 5-7-Octubre-2017.

Sánchez, J., Cuenta, R., Azuaga, N., y Valero, L. (2017). Sistema de Clasificación para el Análisis del Moldeamiento Verbal (SCAMV): Un estudio de su fiabilidad inter-jueces. Comunicación presentada en el VI Congreso SAVECC, Sevilla, 5-7-Octubre-2017.

Valero, L., y Ferro, R. (2017). Las habilidades personales y terapéuticas del psicólogo que utilice la Psicoterapia Analítica Funcional. Comunicación presentada en el VI Congreso SAVECC, Sevilla, 5-7-Octubre-2017.

Valero, L. (2017). Aplicaciones del análisis de conducta en el ámbito clínico. Simposium presentado en el VII Congreso SAVECC, Sevilla, 5-7-Octubre-2017.

Valero, L. (2017). Mentiras, maquillajes y marketing en Psicología. Comunicación presentada en las Jornadas Críticas de Psicología, Universidad Autónoma de Madrid, 21-22-Sept-2017.

Ruiz, A., Jiménez, O., Ojeda, M.A., Valero, L., López de Uralde, M.A., Cano, J., Becerra, J.A., Martínez, C., y Martínez, L. (2017). Adaptación y validación del cuestionario ASA-27 para la evaluación de la ansiedad por separación en adultos. Comunicación presentada en XIV Encuentro SSPU, Córdoba, 8-9-Junio-2017.

Macías, J., Valero, L., Manas, I., Carreno, D.F., y Muñoz, A. (2016). A brief training program with ACT and ACT-FAP to enhance the health of public administration employees. Comunicación presentada en el Congreso BABCP, Edimburgo, UK, 22-25-Noviembre-2016.

Ramírez-López, A., Sánchez-Olid, J., y Valero-Aguayo, L. (2016). Terapia de Aceptación y Compromiso y Psicoterapia Analítico Funcional: La relación terapéutica y cambios en consulta. Comunicación presentada en IX Congreso Internacional de Psicología Clínica, Santander, 17-20-Noviembre-2016.

Cuenca-Gil, R., Sánchez-Olid, J., y Valero-Aguayo, L. (2016). Terapia de Aceptación y Compromiso y Psicoterapia Analítico Funcional: la relación como vehículo de cambio. Comunicación presentada en IX Congreso Internacional de Psicología Clínica, Santander, 17-20-Noviembre-2016.

Sánchez-Olid, J., y Valero-Aguayo, L. (2016). El análisis de la conducta verbal en la relación terapéutica: Revisión actualizada. Comunicación presentada en IX Congreso Internacional de Psicología Clínica, Santander, 17-20-Noviembre-2016.

Baeza-Cabrera, P., Sánchez-Olid, J., y Valero-Aguayo, L. (2016). Mejorando la terapia cognitivo-conductual añadiendo estrategias de aceptación y compromiso: Estudio del

CurriculumVitae

21

moldeamiento verbal. Comunicación presentada en IX Congreso Internacional de Psicología Clínica, Santander, 17-20-Noviembre-2016.

Manjón-Luque, E., Sánchez-Olid, J., y Valero-Aguayo, L. (2016). Terapia cognitivo-conductual mejorada con Psicoterapia Analítico Funcional: Verbalizaciones y éxito terapéutico. Comunicación presentada en IX Congreso Internacional de Psicología Clínica, Santander, 17-20-Noviembre-2016.

Valero-Aguayo, L. (2016). Aplicaciones clínicas del análisis de conducta. Simposium organizado y presentado en V Congreso SAVECC, Motril, Granada, 6-7-8-Octubre-2016.

Valero-Aguayo, L. (2016). Utilización de los principios conductuales y una economía de fichas en la enseñanza universitaria de Psicología. Comunicación presentada en V Congreso SAVECC, Motril, Granada, 6-7-8-Octubre-2016.

Ruiz-García, A., y Valero-Aguayo, L. (2016). La evaluación automatizada en un Behavior Avoidance Test (BAT) para fobia a la sangre. Comunicación presentada en V Congreso SAVECC, Motril, Granada, 6-7-8-Octubre-2016.

Castro-Prados y Valero-Aguayo, L. (2016). Aplicación de la Terapia de Interación Padres-Hijos (PCIT) en dos niñas con trastorno negativista y conductas disruptivas. Comunicación presentada en V Congreso SAVECC, Motril, Granada, 6-7-8-Octubre-2016.

Macías-Morón, J.J., Valero-Aguayo, L., Bond, F., y Muñoz, A. (2016). Programa de formación desde las terapias contextuales (ACT+FAP) para promover la salud laboral y personal. Póster presentado en V Congreso SAVECC, Motril, Granada, 6-7-8-Octubre-2016.

Macías-Morón, J.J., Valero-Aguayo, L., y Bond, F. (2016). Aplicación de un programa breve ACT+FAP para mejorar la salud laboral de los empleados de la administración pública. Comunicación presentada en V Congreso SAVECC, Motril, Granada, 6-7-8-Octubre-2016.

Sánchez-Olid, J.M., y Valero-Aguayo, L. (2016). Intervención breve en un trastorno de evitación experiencial utilizando ACT: Estudio del moldeamiento verbal y su relación con el éxito terapéutico. Comunicación presentada en V Congreso SAVECC, Motril, Granada, 6-7-8-Octubre-2016.

Ruíz-García, A., y Valero-Aguayo, L. (2016). Tratamiento de exposición multimedia en un caso de acrofobia y claustrofobia. Póster presentado en II Congreso Internacional en Contextos Clínicos y de la Salud, Almería, 28-30-Septiembre-2016.

Ruíz-García, A., y Valero-Aguayo, L. (2016). Estudio de casos de fobia a insectos tratados mediante exposición multimedia. Póster presentado en II Congreso Internacional en Contextos Clínicos y de la Salud, Almería, 28-30-Septiembre-2016.

Ruíz-García, A. y Valero-Aguayo, L. (2016). Desarrollo de un Test de Evitación Conductual Multimedia (M-BAT) por ordenador para la evaluación de la fobia a la sangre. Póster presentado en XIII Encuentro de Servicios Psicológicos y Psicopedagógicos Universitarios. Madrid, 6-Junio-2016.

Macías, J., Muñoz, A., Olid, J., Prasad, J., y Valero, L. (2016). Brief training program based on ACT and FAP at the work place to enhance the health of employees. Comunicación

CurriculumVitae

22

presentada en I Congreso Nacional de Psicología Contextual. Madrid, 29-31-Enero-2016.

Macías, J., Muñoz, A., y Valero, L. (2016). Programa piloto desde las terapias contextuales ACT y FAP para promover la salud en el entorno organizacional: Dos estudios de caso. Comunicación presentada en I Congreso Nacional de Psicología Contextual, Madrid, 29-31-Enero-2016.

Valero-Aguayo, L. (2015). La investigación translacional en el Análisis de Conducta. Ponencia presentada en IV Congreso SAVECC, Córdoba, 26-28-Noviembre-2015.

Ruíz-García, A. y Valero-Aguayo, L. (2015). Tratamiento progresivo de exposición y terapia de aceptación y compromiso (ACT) en un caso de fobia a conducir. Póster presentado en IV Congreso SAVECC, Córdoba, 26-28-Noviembre-2015.

Ruíz-García, A. y Valero-Aguayo, L. (2015). Un caso de fobia a los caracoles tratado mediante exposición multimedia. Póster presentado en IV Congreso SAVECC, Córdoba, 26-28-Noviembre-2015.

Macías, J., Muñoz, A., Olid, J., Prasad, J. y Valero, L. (2015). Programa breve de intervención con ACT y FAP para mejorar la salud en el trabajo. Póster presentado en IV Congreso SAVECC, Córdoba, 26-28-Noviembre-2015.

Ruíz-García, A. y Valero-Aguayo, L. (2015). Intervención multimedia en un caso de fobia a la sangre y operaciones. Póster presentado en XII Encuentro de Servicios Psicológicos y Psicopedagógicos Universitarios. Madrid 8-Junio-2015.

Ruíz-García, A. y Valero-Aguayo, L. (2015). Intervención multimedia en un caso de fobia infantil a las avispas. Póster presentado en XII Encuentro de Servicios Psicológicos y Psicopedagógicos Universitarios. Madrid, 8-Junio-2015.

Silva-Sauer, L., Valero-Aguayo, L., Velasco-Álvarez, F., Varona-Moya, S, y Ron-Angevin, R. (2015). Training in realistic virtual environments: Impact on user performance in a motor imagery based Brain-Computer-Interface. Comunicación presentada en International World Conference on Artificial Neural Networks. Palma de Mallorca, 10-12-Junio-2015.

Valero, L., Guijarro, C., y Jiménez, A. (2015). Valoración comparativa de dos programas de trabajo con familias en Proyecto Hombre Málaga. Comunicación presentada en XV Congreso Europeo de Comunidades Terapéuticas. Málaga, 11-14-Marzo-2015.

Valero, L., y Pérez, M.L. (2015). Valoración de los usuarios de Proyecto Hombre Málaga (2008 a 2013). Comunicación presentada en XV Congreso Europeo de Comunidades Terapéuticas. Málaga, 11-14-Marzo-2015.

Guerrero, B., Solano, D., Valero, L., Priore, C., y Afán de Rivera, M.A. (2014). Detección de problemas alimentarios y relación con hábitos alimentarios en adolescentes de 13 a 18 años. Póster presentado en VII Congreso Internacional de Psicología Clínica. Sevilla, 11-14-Noviembre-2014.

Guerrero, B., Solano, D., Valero, L., y Afán de Rivera, M.A. (2014). Aplicación de un programa de prevención secundaria para trastornos alimentarios en adolescentes de 12 a 16 años. Póster presentado en VII Congreso Internacional de Psicología Clínica. Sevilla, 11-14-Noviembre-2014.

CurriculumVitae

23

Jiménez-Carmona, A., Guijaro-Viñas, C., y Valero-Aguayo, L. (2014). Evaluación de intervenciones sobre adicciones en Proyecto Hombre: Evaluación de grupos de autoayuda. Póster presentado en VII Congreso Internacional de Psicología Clínica. Sevilla, 11-14-Noviembre-2014.

Guijaro-Viñas, C., y Valero-Aguayo, L. (2014). Evaluación de un programa de intervención familiar en Proyecto Hombre. Póster presentado en VII Congreso Internacional de Psicología Clínica. Sevilla, 11-14-Noviembre-2014.

Valero-Aguayo, L., Silva-Sauer, L., Velasco-Alvarez, R., y Ron-Angevin, R. (2014). Shaping of neuronal activity through a Brain Computer Interface. Comunicación presentada en 7th European Association of Behavior Analysis Congress. Estocolmo, Suecia, 10-13-Septiembre-2014.

Valero-Aguayo, L. (2014). Experience of an on-line course about ABA in new psychotherapies. Póster presentado en 7th European Asociation of Behavior Analysis Congress. Estocolmo, Suecia, 10-13-Septiembre-2014.

Valero-Aguayo, L., López-de-Uralde-Selva, M.A. (2014). Experimental analysis of defusion exercise in ACT: The mechanism is not clear. Póster presentado en 7th European Association of Behavior Analysis Congress. Estocolmo, Suecia, 10-13-Septiembre-2014.

Silva-Sauer, L., Valero-Aguayo, L., Velasco-Alvarez, R., y Ron-Angevin, R. (2014). Use of a psychological learning technique to improve BCI control. Póster presentado en 9th International Congress of the Federation of European Neuroscience Societies, Milán, 5-9-Julio-2014.

Valero-Aguayo, L (2013). Terapias de Tercera Generación. Simposium presentado en II Congreso SAVECC. UNED, Madrid, 20-22-Noviembre-2013.

Valero-Aguayo, L, Ferro, R., López, M.A., y López de Uralde-Selva, M.A. (2013). Adaptación española del cuestionario EOSS para la evaluación del yo como contexto. Comunicación presentada en II Congreso SAVECC. UNED, Madrid, 20-22-Noviembre-2013.

Valero-Aguayo, L, y López de Uralde-Selva, M.A. (2013). Estudio experimental de la defusión en un ejercicio experiencial de ACT. Comunicación presentada en II Congreso SAVECC. UNED, Madrid, 20-22-Noviembre-2013.

Valero-Aguayo, L, y De la Torre, A. (2013). La evitación experiencial en un caso de trastorno obsesivo compulsivo con ACT. Comunicación presentada en II Congreso SAVECC. UNED, Madrid, 20-22-Noviembre-2013.

Valero-Aguayo, L. (2013). Presentación del estudio sobre la realidad de los TCA en las aulas en la provincia de Málaga. Ponencia Invitada I Jornadas ABB (Detección y estrategias de intervención de los trastornos alimentarios en el ámbito escolar). Málaga, 21-Noviembre-2013.

Valero-Aguayo, L. (2013). La psicología desde un punto de vista conductista. Ponencia Invitada en IV Jornadas Calpteryx – Ciencias del Comportamiento, Universidad de Málaga, 11-15-Noviembre-2013.

Linares, R., Guerrero, B., Solano, D., Valero, L., Armegou, E., y Afán de Rivera, M.A. (2013). Detección y filtraje de trastornos alimentarios en una muestra de adolescentes de 13 a 17 años. Comunicación presentada en IX Congreso de AEETCA. Badajoz, 6-7-Junio-2013.

CurriculumVitae

24

Priore, C., Guerrero, B., Valero, L., Solano, D., y García, L. (2013). Fiabilidad y validez de los cuestionarios EAT-40 y BSQ-32 en una muestra adolescente. Comunicación presentada en IX Congreso de AEETCA. Badajoz, 6-7-Junio-2013.

Valero-Aguayo, L. y Silva-Sauer, Leandro da. (2013). Comportamiento mediado por ordenador: Teoría y práctica sobre la interacción Brain Computer Interface. Comunicación presentada en VII Congreso Nacional de Estudiantes de Psicología. Málaga, 24-26-Abril-2013.

Cantero-Rodríguez, N., Villena-Jimena, A., Ruiz-Delgado, I., Ruiz-Moreno, M.A., y Valero-Aguayo, L. (2013). Psicopatología y género en pacientes candidatos a cirugía bariátrica. Comunicación presentada en XIV Congreso Virtual de Psiquiatria.Com. Congreso Virtual, 1-28-Febrero- 2013.

Villena-Jimena, A., Cantero-Rodríguez, N., Ruiz-Delgado, I., Valero-Aguayo, L.y Ruiz-Moreno, M.A. (2013). Percepción de salud, apoyo social y edad en pacientes con obesidad mórbida candidatos a cirugía bariátrica. Comunicación presentada en XIV Congreso Virtual de Psiquiatria.Com. Congreso Virtual, 1-28-Febrero- 2013.

Valero-Aguayo, L. (2012). Psicoterapia Analítica Funcional. Simposium presentado en Primer Congreso SAVECC. Sevilla, 23-24-Noviembre-2012

Valero-Aguayo, L., Ferro-García, R., López-Bermúdez, M.A., y López de Uralde, M.A. (2012). EOSS un cuestionario para la evaluación funcional de problemas del yo. Comunicación presentada en Primer Congreso SAVECC. Sevilla, 23-24-Noviembre-2012.

Ruíz-García, A. y Valero-Aguayo, L. (2012). Intervención multimedia en un caso de fobia a las arañas. Póster presentado en Primer Congreso SAVECC. Sevilla, 23-24-Noviembre-2012.

López de Uralde, M.A. y Valero-Aguayo, L. (2012). Estudio experimental en la desliteralización emocional en una tarea de la Terapia de Aceptación y Compromiso Comunicación presentada en Primer Congreso SAVECC. Sevilla, 23-24-Noviembre-2012.

López de Uralde, M.A. y Valero-Aguayo, L. (2012). Aplicación de la Psicoterapia Analítico Funcional en un caso clínico de una persona que no era feliz. Comunicación presentada en Primer Congreso SAVECC. Sevilla, 23-24-Noviembre-2012.

Barrios, I., Villena, A., Sánchez, F., Ruiz, I., Cantero, N., Neila, A., García, A., Ruiz, M., y Valero, L. (2012). La intervención del psicólogo clínico en centros de atención primaria: Un análisis descriptivo. Comunicación presentada en Jornada sobre Psicología Clínica en Atención Primaria. Una necesidad y derecho de las persona. Congreso Virtual Psicofundación-COP-AEPC-SEPCyS-AMPI-FMM, 19-24-Noviembre-2012.

Ruiz, I, Villena, A., Neila, A., Valero, L., Sánchez, F., y Cantero, N. (2012). Statement of mental health professionals primary care centers: A descriptive analysis. Póster presentado en WPA Thematic Conference Mental Health and Family Medicine Working Together. Granada, 8-11-Febrero-2012.

Cantero, N., Villena, A., Ruiz, I., Neila, A., Sánchez, F., Ruiz, M.A. y Valero, L. (2012). Consultas presenciales de Psicología en Atención Primaria: Análisis por género, centro de salud y diagnóstico. Póster presentado en XIII Congreso Virtual de Psiquiatría.com Interpsiquis. Granada, 1-29-Febrero-2012.

CurriculumVitae

25

Villena, A., Cantero, N., Ruiz, I., Barrios, I., Sánchez, F., Neila, A., Valero, L., y Ruiz, M.A. (2012). Eficacia de las consultas presenciales de Psicología en Atención Primaria. Póster presentado en XIII Congreso Virtual de Psiquiatría.com Interpsiquis, Granada, 1-29-Febrero-2012.

Silva-Sauer, L., Valero-Aguayo, L., Velasco-Alvarez, F., y Ron-Angevin, R. (2011). Shaping procedure applied to the control of a Brain Computer Interface. Comunicación presentada en 6th International Conference of ABAI. Granada, 24-26-Noviembre-2011.

López de Uralde, M.A. y Valero-Aguayo, L. (2011). Desliteralization process in Acceptance and Commitment Therapy testing an experimental analogue of milk-milk exercise. Póster presentado en 6th International Conference of ABAI. Granada, 24-26-Noviembre-2011.

Ferro-García, R., Valero-Aguayo, L. y López-Bermudez, M. (2011). Treatment of a disorder of self through Functional Anlytic Psychotherapy. Póster presentado en 6th International Conference of ABAI. Granada, 24-26-Noviembre-2011.

Ferro-García, R., Valero-Aguayo, L., López-Bermudez, M., y López de Uralde, M.A. (2011). Reliability and validity of the spanish adaptation of Experiencing of Self Scale (EOSS) for evaluation in Functional Analytical Psychoterapy: First data with standard and clinical samples. Póster presentado en 6th International Conference of ABAI. Granada, 24-26-Noviembre-2011.

Sánchez, F., Cantero, N., Ruiz, M.A., Barrios, I., Villena, A., Ruiz, I., Neila, A., y Valero, L. (2011). Análisis por diagnóstico de las consultas de acto único de Psicología en los Centros de Salud de Málaga. Póster presentado en XX Jornadas de Intercambio entre ESM de Andalucía. Ronda, Málaga, 6-8-Octubre-2011.

Villena, A., Barrios, I, Ruiz, I., Sánchez, F., Cantero, N., Neila, A., Valero, L. y Ruiz, MA. (2011). Intervención de profesionales de salud mental en Centros de Atención Primaria: Análisis sociodemográfico. Comunicación presentada en XX Jornadas de Intercambio entre ESM de Andalucía. Ronda, Málaga, 6-8-Octubre-2011.

Sánchez, F., Cantero, N., Ruiz, MA., Barrios, I., Villena, A., Ruiz, I., Neila, A., y Valero, L. (2011). Diferencias de género en consultas de psicología en Atención Primaria. Póster presentado en XX Jornadas de Intercambio entre ESM de Andalucía. Ronda, Málaga, 6-8-Octubre-2011.

Torre-Luque, A., Valero-Aguayo, L., DelaRubia-Cuestas, E.J. (2011). Orientación visoespacial y discapacidad: aprendizaje diferencial de la habilidad mediante entornos virtuales. Comunicación presentada en IX Congreso Nacional de Psicología Clínica. San Sebastián, 7-9-Julio-2011.

Torre-Luque, A., Valero-Aguayo, L., DelaRubia-Cuestas, E.J. (2011). Aprendizaje de la orientación visoespacial mediante entornos virtuales en población con discapacidad. Comunicación presentada en el IX Congreso Nacional de Psicología Clínica. San Sebastián, 7-9-Julio-2011.

Valero, L. (2011). Eficacia de un programa sobre manejo del estrés en profesores universitarios. Comunicación presentada en VIII Encuentro de Servicios Psicológicos y Psicopedagógicos Universitarios. Málaga, 16-18-Junio-2011.

CurriculumVitae

26

Valero, L. (2010). La familia como factor de protección o vulnerabilidad en el éxito de un tratamiento de drogodependencias. Conferencia invitada en Jornadas del XXV Aniversario de Proyecto Hombre Málaga. Málaga, 19-20-Noviembre-2010.

Valero, L. (2010). El análisis de conducta en Internet: La madurez de 10 años de Conducta.org Conferencia invitada en III Congreso Virtual Internacional de Psicólogos Navegantes. [Comunicación virtual por Internet]. México. Octubre-2010.

Arroyo-Narváez, T., y Valero-Aguayo, L. (2010). Tratamiento de un caso clínico de pensamientos intrusivos mediante Terapia de Aceptación y Compromiso ACT. Póster presentado en VII Congreso de la Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología. Benicassim, Castellón, 21-23-Octubre-2010.

Valero-Aguayo, L., y Arroyo-Narváez, T. (2010). Tratamiento de exposición multimedia en un caso de fobia a conducir. Póster presentado en VII Congreso de la Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología. Benicassim, Castellón, 21-23- Octubre-2010.

Valero-Aguayo, L., y Peña-Olivar, O. (2010). Tratamiento de exposición multimedia en un caso de fobia a las inyecciones. Póster presentado en VIII Congreso Internacional de la Sociedad Española para el estudio de la Ansiedad y el Estrés. Valencia, 16-18-Septiembre-2010.

Peña-Olivar, O., y Valero-Aguayo, L., (2010). Tratamiento de exposición multimedia en un caso de fobia a las disecciones. Póster presentado en VIII Congreso Internacional de la Sociedad Española para el estudio de la Ansiedad y el Estrés. Valencia, 16-18-Septiembre-2010.

Valero-Aguayo, L. (2010). Aplicaciones y desarrollos de la Psicoterapia Analítica Funcional. Simposium presentado en VII Congreso Iberoamericano de Psicología. Oviedo, 20-24-Julio-2010.

Selva-López, M., y Valero-Aguayo, L. (2010). Prueba de un análogo experimental de la desliteralización en la Psicoterapia de Aceptación y Compromiso (ACT). Póster presentado en VII Congreso Iberoamericano de Psicología. Oviedo, 20-24-Julio-2010.

Valero-Aguayo, L., y Selva-López, M. (2010). Aplicación de FAP en un caso de orientación vital. Comunicación presentada en VII Congreso Iberoamericano de Psicología. Oviedo, 20-24-Julio-2010.

Ferro, R., Valero, L., y García, M.A. (2010). El cuestionario sobre la experiencia del yo EOSS: su aplicación en casos clínicos. Comunicación presentada en VII Congreso Iberoamericano de Psicología. Oviedo, 20-24-Julio-2010.

Torre-Luque, A., y Valero-Aguayo, L., y Rubias-Cuestas, E.J. (2010). Aprendizaje de la orientación espacial mediante entornos virtuales en personas con discapacidad: un estudio piloto. Póster presentado en VII Congreso Iberoamericano de Psicología. Oviedo, 20-24-Julio-2010.

Silva-Sauer, L., Valero-Aguayo, L., Torre-Luque, A., Hausen-Pinto, L., y Ron-Angevin, R. (2010). Procedimento para analise quantitativa de ondas cerebrais na comparaçao de duas tarefas de imaginaçao em brain computer interface BCI. Póster presentado en 6º Congresso Brasileiro de Cerebro, Comportamento e Emoçoes. Gramado, Brasil, 9-12-Junio-2010.

CurriculumVitae

27

Torre-Luque, A., Valero-Aguayo, L., Silva-Sauer, L., y Haussen-Pinto, L. (2010). Facilitaçao de respostas agressivas em adolescentes apos exposiçao a games violentos. Póster presentado en 6º Congresso Brasileiro de Cerebro, Comportamento e Emoçoes. Gramado, Brasil, 9-12-Junio-2010.

Valero-Aguayo, L., Silva-Sauer, L., Velasco-Álvarez, F., y Ron-Angevin, R. (2009). La influencia de la ansiedad e imaginación en el control un interfaz cerebro-ordenador BCI. Comunicación presentada en II Jornadas sobre Emociones y Bienestar (SEAS). Madrid, 1-3-Octubre-2009.

Valero-Aguayo, L., y Torre-Luque, A. (2009). Ansiedad e ira en la utilización de videojuegos agresivos: un estudio piloto. Comunicación presentada en II Jornadas sobre Emociones y Bienestar (SEAS). Madrid, 1-3-Octubre-2009.

López, M.A., Ferro, R., y Valero, L. (2008). Análisis e intervención en un caso de trastorno depresivo siguiendo la Psicoterapia Analítico Funcional. Comunicación presentada en VI Congreso de la Sociedad Española de Psicología Clínica y de la Salud. Zaragoza, 14-15-Noviembre-2008.

Ferro, R., López, M.A. y Valero, L. (2008). Conceptualización y tratamiento de un caso de ansiedad y ataques de pánico mediante Psicoterapia Analítico Funcional. Comunicación presentada en VI Congreso de la Sociedad Española de Psicología Clínica y de la Salud. Zaragoza, 14-15-Noviembre-2008.

Valero, L. (2008). Un caso especial de fobia a los perros: tratamiento de un adolescente con retraso mediante exposición multimedia y exposición real progresiva. Comunicación presentada en VII Congreso Internacional de la Sociedad Española para el Estudio de la Ansiedad y el Estrés. Benidorm, 19-20-Septiembre-2008.

Valero, L. (2008). Efectos de la exposición multimedia para el tratamiento de la fobia a volar en avión. Comunicación presentada en VII Congreso Internacional de la Sociedad Española para el Estudio de la Ansiedad y el Estrés. Benidorm, 19-20-Septiembre-2008.

Valero, L. (2006). Sesión de Comunicaciones de Psicología Clínica. Coordinador en VIII Congreso Internacional sobre el Estudio de la Conducta. Santiago de Compostela, 27-30-Septiembre-2006.

Valero, L., Ferro, R., y López-Bermúdez, M.A. (2006). El proceso de cambio en la psicoterapia conductista. Comunicación presentada en VIII Congreso Internacional sobre el Estudio de la Conducta. Santiago de Compostela, 27-30-Septiembre-2006.

Valero, L., Ferro, R., y López-Bermúdez, M.A. (2006). El análisis funcional desde FAP: La conceptualización de tres casos clínicos. Comunicación presentada en VIII Congreso Internacional sobre el Estudio de la Conducta. Santiago de Compostela, 27-30-Septiembre-2006.

Valero, L. y Vives, M.C. (2006). Una aplicación de las relaciones de equivalencia al aprendizaje de las monedas y su generalización a empleo funcional: un estudio preliminar. Comunicación presentada en VIII Congreso Internacional sobre el Estudio de la Conducta. Santiago de Compostela, 27-30-Septiembre-2006.

Valero, L., Varela, J., Valle, J.M., Alonso, M., García-Silvente, M. Freixa, E., Luna, G.., y Mayado, V. (2006). La difusión del análisis de conducta en Internet: La historia de

CurriculumVitae

28

Conducta.org. Comunicación presentada en VIII Congreso Internacional sobre el Estudio de la Conducta. Santiago de Compostela, 27-30-Septiembre-2006.

Valero, L. (2006). El intercambio de información a través de Internet: El caso de la lista de distribución de AnalisisConducta@uma.es. Comunicación presentada en VIII Congreso Internacional sobre el Estudio de la Conducta. Santiago de Compostela, 27-30-Septiembre-2006. (UNIR)

Valero, L. (2006). La elaboración de datos en el uso del autorregistro para el análisis funcional. Comunicación presentada en VIII Congreso Internacional sobre el Estudio de la Conducta. Santiago de Compostela, 27-30-Septiembre-2006.

Valero, L. (2005). Síndrome de sensibilidad tóxica: un caso de migraña por causas químicas. Comunicación presentada en Congreso Universitario de Psicología y Logopedia. Málaga, 30-Noviembre-2005.

Ferro, R., Valero, L., López, M.A., Vives, C., y Calvillo, M. (2005). Two applications of functional analytic psychotherapy. Comunicación presentada en 9th European Congress of Psychology. Granada, 3-8-Julio-2005.

Ferro, R., y Valero, L. (2005). Transfer of evaluation functions through equivalence relations. Comunicación presentada en 9th European Congress of Psychology. Granada, 3-8-Julio-2005.

Ferro, R., Valero, L., y Vives, C. (2005). Artistic categories learning through equivalence relations in a case of Down syndrome. Comunicación presentada en 9th European Congress of Psychology. Granada, 3-8-Julio-2005.

Valero, L. (2004). Aspectos psicológicos de las personas con fisura palatina. Conferencia Inaugural invitada en IV Congreso Nacional de la Sociedad Española de Fisuras Faciales. Murcia, 28-30-Octubre-2004.

Valero, L.. y Guerrero, B. (2004). Tratamiento de fobias específicas a la sangre mediante exposición multimedia. Comunicación presentada en II Congreso Hispano-Portugués de Psicología. Lisboa, Portugal, 22-25-Octubre-2004.

Valero, L.. Guerrero, B., y Casado, Y. (2004). Efectos diferenciales de imágenes tridimensionales en las respuestas fisiológicas de ansiedad. Comunicación presentada en II Congreso Hispano-Portugués de Psicología. Lisboa, Portugal, 22-25-Octubre-2004.

Moreno, B., Valero, L., y Ros, J.A. (2004). Valoración de un proyecto de integración sociolaboral de personas con esquizofrenia: programa de radio Romper-Barreras. Comunicación presentada en VII European Conference on Psychological Assessment. Málaga, 1-4-Abril-2004.

Valero, L. (2004). Resources about psychological assessment in Internet. Comunicación presentada en VII European Conference on Psychological Assessment. Málaga, 1-4-Abril-2004.

Valero, L. (2004). Recursos en español sobre evaluación psicológica en Internet. Comunicación presentada en VII European Conference on Psychological Assessment. Málaga, 1-4-Abril-2004.

CurriculumVitae

29

Valero, L. (2004). El uso de Internet en el consejo psicológico: Resultados de una consulta on-line. Comunicación presentada en IV Congreso Nacional de la Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología. Sevilla, 25-27-Marzo-2004.

Valero, L. (2003). Menor actividad y más oferta alimentaria de alto contenido calórico: menor capacidad de sacrificio. Ponencia presentada en IX Jornadas de Nutrición y Dietética: Obesidad cómo combatir la epidemia. Málaga, 9-11-Abril-2003.

Valero, L. (2003). Evidencias de la efectividad del apoyo psicológico en la pérdida de peso y de la pérdida de peso sobre el estado psicológico. Ponencia presentada en IX Jornadas de Nutrición y Dietética: Obesidad cómo combatir la epidemia. Málaga, 9-11-Abril-2003.

Valero, L. (2003). Hábitos alimenticios y del ejercicio y peso corporal. Ponencia presentada en IX Jornadas de Nutrición y Dietética: Obesidad cómo combatir la epidemia. Málaga, 9-11-Abril-2003.

Vilchez, C., Mundo , P., Rodríguez, A., Ruiz, M.A., Muñoz, M., y Valero, L. (2003). Obesidad mórbida y bulimia. Ponencia presentada en IX Jornadas de Nutrición y Dietética: Obesidad cómo combatir la epidemia. Málaga, 9-11-Abril-2003.

Valero, L. (2002). El Servicio de Atención Psicológica de la Universidad de Málaga. Póster presentado en Congreso Malagueño de Psicología y Logopedia. Málaga, 24-26-Abril- 2002.

Valero, L. (2002). Transición a la práctica clínica profesional. Póster presentado en Congreso Malagueño de Psicología y Logopedia. Málaga, 24-26-Abril- 2002.

Larra, F., Valero, L. y Abascal, J. (2002). Estudio experimental sobre hipermnesia hipnótica en condiciones de vigilia e hipnosis. Póster presentado en Congreso Malagueño de Psicología y Logopedia. Málaga, 24-26-Abril- 2002.

Valero, L. (2002). Servizio di Counselling Psicologica per Studenti Universitari. Ponencia presentada en Convergno Ridefinirsi nell'esperienza: lo psicologo clinico nel counselling con studenti universitari. Milán, Italia, 7-8-Junio-2002.

Valero, L. (2002). Relaciones de equivalencia: características y situación actual. Ponencia presentada en Primeras Jornadas de Análisis de Conducta. Madrid, 11-Mayo-2002.

Cano, J., Rando, M.A. y Valero, L. (2001). Group intervention program for anxious subjects in exam situations: an experimental research. Ponencia presentada en 22th International Conference of the Stress and Anxiety Research Society. Palma de Mallorca, 12-14-Julio-2001.

Valero, L. (2001). El aconsejamiento psicológico a través de Internet. Ponencia presentada en III Congreso Nacional Internet y Psicología. UNED, Valencia, 15-17-Junio-2001.

Ruiz-Moreno, M.A., Valero-Aguayo, L., Gil-Villa, M., Fernández-Gómez, G., Guerrero-Romero, A., y Rodríguez-Arrebola, E. (2000). Trastornos de salud mental en la infancia: Análisis de la demanda en un equipo de distrito. Comunicación presentada en V Congreso Nacional de Psiquiatría. Zaragoza, 18-Octubre-2000.

Valero, L. (2000). Desarrollo y características del Servicio de Atención Psicológica de la Universidad de Málaga. Comunicación presentada en II Encuentro Nacional sobre Servicios de Atención Psicológica Universitarios. Málaga, 5-6-Octubre-2000.

CurriculumVitae

30

Valero, L. (2000). Ideas, innovaciones y práctica. Ponencia presentada en II Encuentro Nacional sobre Servicios de Atención Psicológica Universitarios. Málaga, 5-6-Octubre-2000.

Valero, L. (2000). Sistema de tutorías y apoyo a la docencia universitaria a través de internet. Ponencia presentada en II Congreso Nacional Internet y Psicología. UNED, Toledo, 24-26-Marzo-2000.

Ruiz, M., Valero, L., Gil, M., Fernández, G., Guerrero, A. y Rodríguez, E. (1999). Análisis del perfil diagnóstico en un Servicio de Salud Mental Comunitario. Ponencia presentada en IV Congreso Nacional de Psiquiatría. Oviedo, 1-Noviembre-1999.

Valero, L. (1999). The functional analysis through situation self-report. Ponencia presentada en 5th European Conference on Psychological Assessment. Patras, Grecia, 25-29-Agosto-1999.

Valero, L. (1999). Resources about psychological assessment in Internet. Ponencia presentada en 5th European Conference on Psychological Assessment. Patras, Grecia, 25-29-Agosto-1999.

Valero, L. (1999). Recursos de internet para la Psicología clínica. Ponencia presentada en III Jornadas de Psicología: La intervención clínica ante el nuevo milenio. Málaga, 7-9-Julio-1999.

Valero-Aguayo, L. y Ferro-García, R. (1998). Psicoterapia Analítico-Funcional: Algunos ejemplos clínicos. Ponencia presentada en 4th International Congress of Behaviorism and the Sciences of Behavior. Sevilla, 18-21-Noviembre-1998.

Valero-Aguayo, L. (1998). El autorregistro como instrumento para el análisis funcional. Ponencia presentada en 4th International Congress of Behaviorism and the Sciences of Behavior. Sevilla, 18-21-Noviembre-1998.

Ortiz-Tallo, M. y Valero, L. (1998). Evaluación de variables de predisposición a los trastornos de alimentación en población de riesgo. Comunicación presentada en V Congreso de Evaluación Psicológica. Málaga, 30-3-Mayo-1998.

Valero, L. y Jiménez, F.J. (1998). Psicotest: Un programa informático para la aplicación y corrección automática de cuestionarios y pruebas objetivas. Comunicación presentada en V Congreso de Evaluación Psicológica. Málaga, 30-3-Mayo-1998.

Jiménez, F., Cobos, P., García, C., y Valero, L. (1998). Programa informático para la evaluación psicofisiológica. Comunicación presentada en V Congreso de Evaluación Psicológica. Málaga, 30-3-Mayo-1998.

Valero, L. y Amores, J. (1998). Fiabilidad y validez del cuestionario sobre burnout (MBI) aplicado en maestros. Comunicación presentada en V Congreso de Evaluación Psicológica. Málaga, 30-3-Mayo-1998.

Ruiz, M.A. y Valero, L. (1998). Valoración de un equipo de salud mental: Datos epidemiológicos de cuatro años. Comunicación presentada en V Congreso de Evaluación Psicológica. Málaga, 30-3-Mayo-1998.

Valero, L. (1998). Aplicaciones de la informática a la evaluación psicológica. Demostración presentada en V Congreso de Evaluación Psicológica. Málaga, 30-3-Mayo-1998.

CurriculumVitae

31

Valero, L. (1998). Aplicación de cuestionarios mediante ordenador: Fiabilidad en cuestionarios de ansiedad y depresión. Comunicación presentada en V Congreso de Evaluación Psicológica. Málaga, 30-3-Mayo-1998.

Valero, L.( 1997). La autoayuda a través de Internet. Taller presentado en II Jornadas de Psicología: Intervención profesional y autoayuda. Málaga, 22-27-Noviembre-1997.

García, C., Jiménez, F., Cobos, P. y Valero, L. (1997). BioLab: Programa de soporte a experimentos psicofisiológicos. Comunicación presentada en XII Simposium Nacional de la Unión Científica Internacional de Radio. Bilbao, 15-17-Septiembre-1997.

Valero, L. (1997). Assessment of exam anxiety in university students (CAEX): Data about a specific questionnaire and differences between self-reports. Comunicación presentada en 4th European Conference of Psychological Assessment. Lisboa, Portugal, 7-10-Septiembre-1997.

Valero, L. y Ruiz, M.A. (1997). Evaluation of a mental health service: Epidemiological diagnostics and services data. Comunicación presentada en 4th European Conference of Psychological Assessment. Lisboa, Portugal, 7-10-Septiembre-1997.

Valero, L. (1996). Comportamientos bajo presión: Estrés en los profesionales de la educación. Seminario presentado en I Jornadas de Psicología: Estrés y afrontamiento. Málaga, 20-23-Marzo-1996.

Cobos-Alvarez, M.P. y Valero-Aguayo, L. (1993). Diseños experimentales en fisioterapia Comunicación presentada en Iª Reunión Europea de Escuelas Universitarias de Fisioterapia, y I Congreso Nacional sobre Docencia e Investigación Docente en la Diplomatura de Fisioterapia. Valencia, 21-23-Octubre-1993.

Valero, L. (1992). Evaluación de la atención residencial en la vejez. Comunicación presentada en Primeras Jornadas de Psicología de la Salud. Granada, 16-18-Diciembre-1992.

Valero, L. (1992). Evaluación de la ansiedad ante exámenes en población universitaria: Datos sobre la elaboración de una escala específica. Comunicación presentada en Primeras Jornadas de Psicología de la Salud. Granada, 16-18-Diciembre-1992.

Valero, L. (1991). Igualación a la muestra a través de ordenador como procedimiento de evaluación. Comunicación presentada en III Congreso de Evaluación Psicológica. Barcelona, 25-28-Septiembre-1991.

Valero, L. (1991). Evaluación de la comprensión de figuras geométricas a través de ordenador. Comunicación presentada en III Congreso de Evaluación Psicológica. Barcelona, 25-28-Septiembre-1991.

Valero, L. (1989). Nuevas aplicaciones del ordenador en programas de lenguaje alternativo. Comunicación presentada en II Jornadas de Discapacidad y Normalización. Marbella, Málaga, 2-6-Mayo-1989.

Valero, L. (1989). Comparación de tres procedimientos de audiometría operante de tonos puros para la evaluación audiométrica de sujetos con retraso en el desarrollo. Comunicación presentada en I Jornadas Andaluzas de Intervención Psico-Social en Minusvalías. Sevilla, 15-18-Marzo-1989.

CurriculumVitae

32

Valero, L. (1988). The effects of differential contingency on conditional discrimination with children. Póster presentado en II European Meeting on the Experimental Analysis of Behaviour. Liege, Bélgica, 26-30-Julio-1988.

Valero, L. (1988). A repplication of the transitive relation in matching-to-sample with four pictures as matching stimuli. Póster presentado en II European Meeting on the Experimental Analysis of Behaviour. Liege, Bélgica, 26-30-Julio-1988.

Valero, L. (1988). Taller de adaptaciones para personas con discapacidad. Comunicación presentada en Jornadas de Diseño Ambiental y Discapacidad. Marbella, Málaga, 7-9-Julio-1988.

Valero, L. (1988). Aplicación del microordenador en personas con discapacidad: experiencias y programas. Comunicación presentada en Segundas Jornadas ATAM-FUNDESCO. Madrid, 29-30-Enero-1988.

1.A.6. Conferencias y seminarios

Mesa redonda sobre Violencia de Género, organizada por el Ayuntamiento de Nerja (2 horas,

21-Noviembre-2019).

Conferencia dirigida a escolares sobre Violencia de Género, organizada por el Ayuntamiento de Nerja (2 horas, 25-Noviembre-2019).

Seminario titulado Psicoterapia Analítica Funcional, dentro del Master en Terapias Contextuales de Itaca Formación en Granada (10 horas, 11-12 de Enero de 2019).

Seminario titulado Tendiendo puentes entre la investigación y la terapia: Diseños y análisis de casos clínicos. Jornadas SEPCyS, UNED, Calatayud, (3 horas, 9-Noviembre-2018).

Seminario titulado Procesos de aprendizaje que fundamentan las terapias contextuales, dentro del Curso de Verano de la Universidad Internacional de Andalucía sobre Terapias Contextuales, (Baeza, Jaen, 5 horas, 27-Agosto de 2018).

Conferencia de clausura titulada Los padres helicóptero o la sobreprotección de la infancia, dentro del IV Master Propio Universitario de Tratamiento Psicológico Infantil y Juvenil (1 hora, 12 de Julio de 2018).

Curso Introducción a la Psicoterapia Analítica Funcional, dentro del Master de Psicología General Sanitaria de la Universidad de Granada (2 horas, 25 de Mayo de 2018).

Taller “FAP el cambio terapéutico en vivo, detro del X Curso de Actualización en Psiquiatría Psicoterapia III de la Fundación Castilla del Pino, Málaga (2 horas, 13 de Abril de 2018).

Taller Brain Computer Interface: de las neuronas a los videojuegos, dentro del curso Guíame Altas Capacidades – UMA (2 horas, 9 de Marzo de 2018).

Conferencia invitada Brain Computer Interface: la frontera entre las neuronas y la mente (1 hora, Facultad de Psicología de la UMA, 1 de Marzo de 2018).

Seminario titulado Psicoterapia Analítica Funcional, dentro del Curso de Especialista en Terapias Contextuales de Tercera Generación de la Universidad de Almería (10 horas, 26-27 de Enero de 2018).

Seminario titulado Psicoterapia Analítica Funcional, dentro del Curso de Experto en Terapias Contextuales de Itaca Formación en Málaga (10 horas, 13 de Enero de 2018).

CurriculumVitae

33

Seminario titulado Bases experimentales de las terapias contextuales, dentro del Curso de Verano de la Universidad Internacional de Andalucía sobre Terapias Contextuales, (Baeza, Jaen, 5 horas, 28-Agosto de 2017).

Seminario titulado Psicoterapia Analítica Funcional, dentro del curso Terapias Contextuales la Tercera Generación de las Terapias Psicológicas, organizado por la Fundación General UMA. (organizador y docente, total 10 horas, 24-Marzo al 1-Abril de 2017).

Conferencia Brain Computer Interface: de las neuronas a los videojuegos, dentro del curso Guíame Altas Capacidades – UMA (2 horas, 1-Julio-2017)

Seminario titulado Psicoterapia Analítica Funcional, dentro del Curso de Experto en Terapias Contextuales de Itaca Formación en Córdoba (10 horas, 5-6 de Noviembre de 2016).

Seminario titulado Psicoterapia Analítica Funcional, dentro del Curso de Especialista en Terapias Contextuales de Tercera Generación de la Universidad de Almería (10 horas, 15-16 de Enero de 2016).

Seminario titulado Evaluación de problemas infantiles y juveniles, y otro titulado Preparación y presentación del trabajo fin de master, dentro del Master Propio universitario de Tratamiento Psicológico Infantil y Juvenil, de la Universidad de Málaga (total 20 horas, 10-Octubre de 2016).

Seminario titulado Psicoterapia Analítica Funcional, en el Colegio Oficial de Psicólogos de Andalucía Oriental (4 horas, 12 de Diciembre de 2015).

Conferencia de clausura del IV Congreso SAVECC, titulada La replicación como base del método científico ¿qué pasa en Psicología?, celebrada en Córdoba (28-Noviembre-2015).

Curso titulado Psicoterapia Analítico Funcional, dentro del Workshop Avanzado sobre Terapias Contextuales, celebrado en Málaga (18-Julio-2015).

Seminario titulado Psicoterapia Analítica Funcional, dentro de Curso de Especialista en Terapias Contextuales de Tercera Generación de la Universidad de Almería (10 horas, 1 de Junio de 2015).

Seminarios titulado Terapias de Tercera Generación y Activación Conductual, dentro del I Master SAVECC de Análisis de Conducta, Universidad de Sevilla (10 horas, 24 de Octubre de 2014).

Conferencia invitada Activación Conductual, dentro del II Curso de Especialización en Psicología Clínica del Servicio de Atención Psicológica, Universidad de Málaga (2 horas, Julio de 2014).

Conferencia de clausura del curso académico 2013-14 titulada De la honradez del estudiante a la honradez del profesional, de la Facultad de Psicología de la UMA (28 de Junio, 2014).

Conferencia invitada Análisis de conducta clínica en las psicoterapias de tercera generación, dentro del Curso de Especialización en Psicología Clínica del Servicio de Atención Psicológica, Universidad de Málaga (2 horas, Julio de 2013).

Conferencia Terapias de Tercera Generación: Retomando el Conductismo, organizada por SAVECC, Universidad de Sevilla (19-Abril-2012).

Seminario titulado Psicoterapias de Tercera Generación: Activación Conductual, dentro de los cursos de formación de SAVECC, Universidad de Sevilla (5 horas, 20 de Mayo, 2011).

Conferencia invitada sobre Telequinesia o de cómo las neuronas interactúan con los ordenadores. Ateneo de Málaga (Enero, 2010).

CurriculumVitae

34

Conferencia virtual y seminario titulado Los conductistas también hacen psicoterapia: la Psicoterapia Analítica Funcional, dentro de II Congreso SINCA en México (Noviembre, 2009).

Conferencia invitada La Psicoterapia Analítica Funcional, dentro de las Jornadas de Nuevas Terapias de Tercera Generación, celebradas en la Universidad de León (5 horas, Noviembre, 2009).

Conferenia invitada El análisis de conducta en los tiempos de Internet. presentada en III Jornadas Contextos: Análisis de Conducta Actual. Málaga, 20-21-Marzo-2009.

Conferencia invitada La Terapia de Activación Conductual: Principios y Aplicaciones. presentada en III Jornadas Contextos: Análisis de Conducta Actual. Málaga, 20-21-Marzo-2009.

Conferencia invitada Nuevas perspectivas de las terapias psicológicas, dentro de la Reunión de Practicum de Psicología y Logopedia de la Universidad de Málaga (Octubre, 2008).

Seminario titulado Terapia de Activación Conductual, en la Universidad de Córdoba (5 horas, Marzo, 2008).

Seminario titulado Nuevas terapias psicológicas, dentro de los cursos de la Universidad de Verano de Córdoba (15 horas, Septiembre, 2007).

Taller titulado Actitudes frente a la psicosis, dentro del I Curso del Servicio de Atención Psicológica de la Universidad de Málaga, (2 horas, 16 de Abril 2007).

Seminario titulado Discapacidad psíquica, física y sensorial, dentro del Master Universitario en Discapacidad y Salud, de la Universidad de Murcia (10 horas, cursos 2006-07).

Seminario titulado Las funciones del lenguaje: la modificación de la conducta verbal en personas con dificultades, dentro de los III Encuentros Aprendemos: Calidad educativa en la enseñanza de alumnos con dificultad de aprendizaje. Córdoba (4 horas, Abril de 2006).

Seminario titulado Aspectos psicológicos de la vida de las personas con discapacidad, dentro del curso Enfoque multidisciplinar del lesionado medular y/o gran discapacitado físico, celebrado en la Universidad de Murcia y ASPASI, (10 horas, Octubre, 2005).

Curso titulado Psicoterapia Analítico Funcional y Terapia de Aceptación y Compromiso, organizado por la asociación Bahía Natur en la Universidad de Granada (5 horas, Octubre, 2004).

Conferencia titulada Psicoterapia Analítica Funcional y Terapia de Aceptación y Compromiso, en la Facultad de Psicología de la Universidad de Granada (2 horas, Mayo, 2004).

Seminario titulado Evaluación comportamental del retraso, dentro del Curso de Experto Universitario de Síndromes de baja incidencia asociados a discapacidad psíquica, organizado por la Universidad de Granada (5 horas, Marzo, 2004).

Conferencia de clausura titulada Flashback y la eficacia de los tratamientos psicológicos, organizada por la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga (6 de Julio de 2003).

Seminario titulado Habilidades de afrontamiento ante situaciones de estrés y ansiedad, dentro de los Cursos de Verano de la Universidad de Burgos (5 horas, 12 de Julio, 2002).

Taller titulado Taller practico de habilidades de afrontamiento, dentro de los Cursos de Verano de la Universidad de Burgos (5 horas, 12 de Julio, 2002).

CurriculumVitae

35

Seminario titulado La discapacidad física: características psicológicas y tratamientos, dentro del Master de Especialista en Discapacidad de la Universidad de Murcia (8 horas, 17 de Mayo, 2002).

Seminario titulado Estrategias para la prevención del estrés en el profesorado, dentro del Plan de Acción del Centro de Profesorado de Málaga, de la Consejería de Educación y Ciencia (6 horas, 23-27 de Noviembre, 2001).

Lección de clausura titulada 20 años no es nada, del curso académico 2000-01, organizado por la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga (10 de Julio de 2001).

Seminario titulado Introducción a las nuevas psicoterapias conductistas, celebrado en el CEDI de Granada (10 horas, 11-12-Abril-1997).

Taller titulado La autoayuda a través de Internet, dentro de las II Jornadas de Psicología: Intervención profesional y autoayuda, celebradas en la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga (5 horas, 20-22-Noviembre-1997).

Conferencia invitada Etica en la Psicología, dentro de las III Jornadas de Formación para el Empleo, en la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga (8 de Julio de 1997).

Taller titulado Comportamientos bajo presión: estrés en los profesionales de la educación, dentro de las Primeras Jornadas de Psicología: Estrés y Afrontamiento, celebradas en la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga (10 hora, Febrero-1996).

Curso titulado Valoración de programas en la educación especial, dentro del Curso de Desarrollo, aplicación y evaluación de programas para las personas con deficiencia mental, organizadas por la Agrupación Malagueña de Asociaciones de Disminuidos Psíquicos, y celebrado en la sede de ASPROMANIS. Málaga (20 horas, Noviembre-1995).

Curso y taller titulado Intervención en niños con retraso y síndrome de Down, organizado por la Asociación Down de Jerez ASPANIDO (Cádiz). (20 horas, 19-20-21 de Mayo de 1992).

Conferencia titulada Nuevas líneas de investigación en análisis de conducta, dentro del ciclo de conferencias La Psicología tras B.F. Skinner, organizadas por la Facultad de Psicología (Málaga, 11-Diciembre-1991).

Cursos titulados Evaluación psicológica en drogodependencias y Evaluación y técnicas de modificación de conducta en drogadicción, dentro del Curso Multidisciplinar sobre Epidemiologia y Prevención de las Drogodependencias, organizado por la Facultad de Medicina y la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción. Málaga, (10 horas, 10 de Mayo de 1990).

1.A.7. Otros méritos relacionados con actividad investigadora

Organizador del Taller de Relaciones Afectivas desde la Igualdad, subvencionado por la Unidad de Igualdad de la Universidad de Málaga (11-Marzo al 8-Abril-2019).

Miembro del Comité Científico del VI Congreso SAVECC de Análisis Funcional del Comportamiento celebrado en la Universidad de Sevilla (5-7-Octubre-2017)

Organizador de las Jornadas Críticas de Psicología, celebradas en la Universidad Autónoma de Madrid (22-23-Sept-2017).

CurriculumVitae

36

Miembro del Comité Editorial de la revista Acta Comportamentalia (2015-2019)

Miembro del Comité Editorial de la revista Psicothema (2015-2019)

Revisor de Proyectos de Investigación del MEC-ANEP en la Convocatoria Plan I+D+I (2004-2006-2007-2008-2009-2010-2011-2017-2018).

Revisor de Proyectos de Investigación ANEP de la Junta Castilla y León (2008-2009-2010-2017-2018)

Colaboración en traducción de términos conductuales del inglés al castellano en The Behavior Analyst (2015).

Miembro del Comité Científico del Simposium CEA Bioingeniería (Málaga, 25-26 de Junio de 2015).

Miembro del Comité Científico del XV Congreso Europeo de Comunidades Terapéuticas (Málaga, 11-14 Marzo de 2015).

Supervisión y organización de la investigación para una estancia de corta duración (3 meses) de la profesora visitante Carmen Vives Montero de la Universidad de Granada, para el desarrollo de una investigación sobre Aplicación de las relaciones de equivalencia (Enero a Marzo de 2005).

Miembro revisor de las siguientes revistas:

European Journal of Education and Psychology Comprehensive Psiquiatry Revista Acta Colombiana de Psicología Revista Mexicana de Psicología PsiCiencia: Revista Latinoamericana de Ciencia Psicológica Psicothema Revista Internacional de Psicología y Terapia Psicológica Escritos de Psicología Anales de Psicología Revista Latinoamericana de Ciencia Psicológica The Spanish Journal of Psychology Avances en Psicología Latinoamericana Revista Iberoamericana de Psicología y Salud Análisis y Modificación de Conducta Acta Comportamentalia Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking Revista Perspectivas de Psicología y Ciencias Afines Clínica y Salud Revista Latinoamericana de Psicología Perspectivas en Psicología Revista Acción Psicológica Papeles del Psicólogo Journal of Contextual Behavioral Society Revista de Actualidad Psicológica Revista Alteridad: Revista Científica de Educación de la UPS

CurriculumVitae

37

Miembro de las siguientes sociedades científicas:

European Asociation of Psychological Assessment. Cambridge Center for Behavioral Studies. Asociación de Análisis de Conducta Contextos. European Asociation of Behavior Analysis Instituto de Análisis de Conducta Sociedad Española para el Avance de la Evaluación Psicológica

CurriculumVitae

38

1.B.1. CALIDAD Y NÚMERO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y/O CONTRATOS DE INVESTIGACÓN TITULO DEL CONTRATO: SICCAU Sistema de Interacción Cerebral de ayuda a personas con síndrome de CAUtiverio. EMPRESA/ADMINISTRACIÓN FINANCIADORA: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Convocatria 2018 de Proyectos de i+D Retos de Investigación, del programa Estatal de I+D+i orientada a los retos de la sociead (RTI2018-100912-B-100). DURACIÓN desde: 01/01/2019 hasta: 31/12/2021 FINANCIACIÓN: 96.800 € INVESTIGADOR PRINCIPAL: Ricardo Ron Angevin ENTIDADES: Universidad de Málaga TITULO DEL PROYECTO: Evaluación de programas de intervención psicológica y social ENTIDAD FINANCIADORA: Junta de Andalucía – Grupos Consolidados DURACION desde: 01/12/2018 hasta: actualidad PRESUPUESTO: 1.500 € por año. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Luis Valero Aguayo TITULO DEL CONTRATO: LICOM Sistema de comunicación para personas en estado de síndrome de enclaustramiento. EMPRESA/ADMINISTRACIÓN FINANCIADORA: Ministerio de Economía y Competitividad, Plan Nacional I+D+I (TEC2015-67064-R) DURACIÓN desde: 01/01/2016 hasta: 31/12/2018 FINANCIACIÓN: 102.000,0 € INVESTIGADOR PRINCIPAL: Ricardo Ron Angevin ENTIDADES: Universidad de Málaga TITULO DEL CONTRATO: INCADI Interfaces cerebrales aplicadas a personas con discapacidad motora EMPRESA/ADMINISTRACIÓN FINANCIADORA: Ministerio de Economía y Competitividad, Plan Nacional I+D+I (TEC2011-26395) DURACIÓN desde: 01/01/2012 hasta: 31/12/2014 FINANCIACIÓN: 117.975,00 € INVESTIGADOR PRINCIPAL: Ricardo Ron Angevin ENTIDADES: Universidad de Málaga TITULO DEL CONTRATO: BRAINS Sistema de interacción cerebral para discapacitados EMPRESA/ADMINISTRACIÓN FINANCIADORA: Junta de Andalucía – Proyectos de Excelencia (TIC-03310) DURACIÓN desde: 01/01/2008 desde: 31/12/2012 FINANCIACIÓN: 338.001,54 € INVESTIGADOR PRINCIPAL: Ricardo Ron Angevin Entidades: Universidad de Málaga TITULO DEL CONTRATO: ENVIRA Entornos Virtuales Inteligentes para el Aprendizaje EMPRESA/ADMINISTRACIÓN FINANCIADORA: Ministerio de Educación y Ciencia . Proyectos I+D, Acciones Estratégicas y Eranets DURACIÓN desde: 2006 hasta: 2009 FINANCIACIÓN: 60.500,00 € INVESTIGADOR PRINCIPAL: Arcadio Reyes Lecuona

CurriculumVitae

39

TITULO DEL CONTRATO: PsicoWeb : Utilización de Internet en las actividades semi-presenciales de asignaturas de Psicología (Código PIE-07-085 y PIE-08-082) EMPRESA/ADMINISTRACIÓN FINANCIADORA: Servicio de Innovación Educativa de la Universidad de Málaga DURACIÓN desde: 2006 hasta: 2008 FINANCIACIÓN: 6.000,00 € INVESTIGADOR PRINCIPAL: Luis Valero Aguayo TITULO DEL CONTRATO: ROMPER BARRERAS: Un programa de radio para la integración socio-laboral de personas con esquizofrenia. EMPRESA/ADMINISTRACIÓN FINANCIADORA: AFENES, FAISEM, Unicaja, Diputación de Málaga,Radio Voz. DURACIÓN desde: 2003 hasta: 2008 FINANCIACIÓN: 3.000,00 € por año INVESTIGADOR PRINCIPAL: Blanca Moreno Mitjana TITULO DEL PROYECTO: Evaluación de programas de reinserción social: Salud mental y programas sociales ENTIDAD FINANCIADORA: Junta de Andalucía – Grupos Consolidados DURACION desde: 1993 hasta: 2016 PRESUPUESTO: 1.500 € por año. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Margarita Ortiz-Tallo Alarcón TITULO DEL PROYECTO: ALBATROS: Aplicaciones de un sistema de adquisición de bioseñales y técnicas de realidad virtual al campo de la salud. ENTIDAD FINANCIADORA: Fondos Europeos FEDER, y empresas ESPES y BIOMED. DURACION desde: 2000 hasta: 2002 PRESUPUESTO: 42.0000 € INVESTIGADOR PRINCIPAL: Antonio Díez Estrella TITULO DEL CONTRATO: ALBATROS: Aplicaciones de un sistema de adquisición de bioseñales y técnicas de realidad virtual al campo de la salud. EMPRESA CONTRATANTE: Doiler Fruebarchss DURACION desde: 13/07/1999 hasta: 31/12/2001 FINANCIACIÓN DEL CONTRATO: 10.457,61 € INVESTIGADOR PRINCIPAL: Carmen García Berdonés TITULO DEL CONTRATO: Evaluación del Programa Claudio: Integración laboral de personas con discapacidades en Málaga. ENTIDAD FINANCIADORA: Ayuntamiento de Málaga y fondos europeos Horizon DURACION desde: 1998 hasta: 2000 FINANCIACIÓN: 11.886,82 € INVESTIGADOR PRINCIPAL: Luis Valero Aguayo TITULO DEL PROYECTO: Sistema de tutorización y enseñanza complementaria a través de Internet. ENTIDAD FINANCIADORA: Instituto de Ciencias de la Educación (Univ. Málaga) DURACION desde: 1998 hasta: 1999 FINANCIACIÓN: 3.000,00 € INVESTIGADOR PRINCIPAL: Luis Valero Aguayo

CurriculumVitae

40

TITULO DEL PROYECTO: Evaluación de programas de reinserción social: Salud mental y drogadicción. ENTIDAD FINANCIADORA: Junta de Andalucía (Ampliación de ayudas a grupos de investigación). DURACION desde: 1991 hasta: 1993 INVESTIGADOR PRINCIPAL: Vicente Gradillas Regodón TITULO DEL PROYECTO: Prácticas de evaluación psicológica a través de ordenador. ENTIDAD FINANCIADORA: Instituto de Ciencias de la Educación (Univ. Málaga) DURACION desde: 1996 hasta: 1997 FINANCIACIÓN: 3.000,00 € INVESTIGADOR PRINCIPAL: Luis Valero Aguayo TITULO DEL PROYECTO: Evaluación de programas de reinserción social. ENTIDAD FINANCIADORA: Junta de Andalucía DURACION desde 1989 hasta 1991 INVESTIGADOR PRINCIPAL: Vicente Gradillas Regodón TITULO DEL PROYECTO: Sistema de enseñanza por tutorías en conductas académicas. ENTIDAD FINANCIADORA: Colegio de Psicólogos de Andalucía Oriental DURACION desde 1985 hasta 1986 INVESTIGADOR PRINCIPAL: Luis Valero Aguayo TITULO DEL PROYECTO: Elaboración de un sistema de evaluación y diagnóstico psicopedagógico para nivel preescolar. ENTIDAD FINANCIADORA: XII Plan Nacional de Investigación Educativa del M.E.C. DURACION desde 1981 hasta 1982 INVESTIGADOR PRINCIPAL: Jesús Gil Roales-Nieto TITULO DEL PROYECTO: Intervención comunitaria en limpieza y medio ambiente. ENTIDAD FINANCIADORA: Ayuntamiento de Granada DURACION desde 1981 hasta 1982 INVESTIGADOR PRINCIPAL: Jesús Gil Roales-Nieto 1.B.2. OTROS MÉRITOS RELACIONADOS CON LA CALIDAD Y NÚMERO DE PROYECTOS Y CONTRATOS DE INVESTIGACIÓN. Participación en investigación Una replicación sistemática con niños retardados de las

variables determinantes de un tipo de comportamiento de solución de problemas, dirigida por Mª Carmen Luciano Soriano, en la Facultad de Psicología de la Universidad de Granada (curso 1985-1986).

Participación en investigación Ruptura versus no ruptura del medio de contacto en el

establecimiento de una discriminación intraverbal, dirigida por Mª Carmen Luciano, en Centro de Educación y Desarrollo Infantil y Facultad de Psicología de la Universidad de Granada (Enero a Mayo de 1985).

CurriculumVitae

41

Participación en investigación Una aproximación comportamental al diagnóstico del retardo en el desarrollo, dirigida por Jesús Gil Roales-Nieto, en la Facultad de Psicología de la Universidad de Granada (curso 1982-83).

Participación en investigación Implantación de conducta verbal en niños no verbales en

función de la diversificación y secuencia de las fases de intervención, dirigida por Mª Carmen Luciano Soriano, en la Facultad de Psicología y Colegio de Educación Especial de Granada (curso 1981-82).

Participación en investigación Estudio experimental de los efectos neurológicos y conductuales

de la hipoxia inducida en embriones de pollo, dirigida por Jesús Gil Roales-Nieto y M. Carmen Luciano Soriano, en la Facultad de Psicología y la Facultad de Medicina de la Universidad de Granada (curso 1980-81).

1.C. CALIDAD DE LA TRANSFERENCIA DE LOS RESULTADOS 1.C.1. PATENTES Y PRODUCTOS CON REGISTRO DE PROPIEDAD INTELECTUAL

Multimedia Behavior Avoidance Test (MBAT) para la evaluación de fobias específicas a la sangre, agujas e inyecciones. Registro de la Propiedad Intelectual MA-463-16.

1.C.2. TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO AL SECTOR PRODUCTIVO 1.C.3. OTROS MÉRITOS RELACIONADOS CON LA CALIDAD DE LA TRANSFERENCIA DE RESULTADOS Informe para la asociación sobre los resultados de Proyecto Hombre (2008-13).

Informe para la asociación sobre la evaluación de usuarios adultos de Proyecto Hombre (2010).

Informe para la asociación sobre la evaluación de usuarios adolescentes de Proyecto Hombre (2010).

Informe para el Ayuntamiento de Málaga sobre los resultados de Proyecto Claudio (2000).

Informe para el Ayuntamiento de Málaga sobre los resultados de las jornadas de concienciación de empresario y entidades (1999).

Informe para el Ayuntamiento de Málaga sobre la valoración de las actividades realizadas en Proyecto Claudio (1998).

1.D. MOVILIDAD DEL PROFESORADO 1.D.1. ESTANCIAS EN CENTROS DE INVESTIGACIÓN

CurriculumVitae

42

1.D.2. OTROS MÉRITOS RELACIONADOS CON LA MOVILIDAD DEL PROFESORADO

CurriculumVitae

43

1.E. OTROS MÉRITOS RELACIONADOS CON LA ACTIVIDAD INVESTIGADOR

Miembro del tribunal de Cátedra, celebrado en la Universidad de Granada (28-Octubre-2019).

Miembro del Comité Científico y del Comité Organizador del VII Congreso SAVECC, celebrado en la Universidad de Málaga (18-20-Octubre-2018).

Miembro del tribunal de Cátedra, celebrado en la Universidad de Córdoba (26-Abril-2018).

Demostración de instrumental e investigación sobre BCI, realizada dentro de la Semana Cultural de Psicología (12-Abril-2018)

Presidente del tribunal de tesis doctoral presentada por Juan Antonio Cabo Jiménez, con el título Una revisión conceptual sobre el TDAH: Procedimientos de apoyo al entrenamiento atencional y evaluación de la impulsividad dentro del marco terapéutico de ACT, en la Universidad de Sevilla (26-Sept-2017).

Demostración de instrumental e investigación sobre BCI, realizada dentro de la Semana Cultural de Psicología (30-Marzo-2017)

Miembro del tribunal de tesis doctoral presentada por Blanca Antuña Cerredo con el título Aprendizaje de habilidades sociales y enseñanza específica de interacciones sociales en niños con autismo y síndrome de Asperger: Respuestas flexibles y emergencia de nuevas habilidades de comunicación, presentada en la Universidad de Oviedo (Febrero-2016).

Miembro del tribunal de tesis doctoral presentada por Silvia López Toledo con el título de Telesalud: Intervención en crisis a través de la comunicación on-line, en la Universidad de Deusto (1-Marzo-2013).

Miembro del tribunal de tesis doctoral de Martha Patricia Fernández Daza con el título de Características psicológicas y psicopatológicas de adolescentes venezolanos institucionalizados, presentada en la Universidad de Granada (Enero-2013).

Miembro del tribunal de tesis doctoral presentada por Elena María Ruiz Sancho, con el título de Una aproximación funcional al estudio de la interacción verbal en terapia, en la Universidad Autónoma de Madrid (Marzo de 2011).

Miembro del tribunal de tesis doctoral presentada por Benigno Alonso Álvarez, con el título de La emergencia de discriminaciones condicionales complejas y su relación con la equivalencia de estímulos, en la Universidad de Oviedo (Noviembre, 2010).

Noticia Diario Sur sobre BCI pensamiento y realidad virtual (2010).

Miembro del tribunal de tesis doctoral presentada por Lydia Muñoz Manzano con el título de Generación y seguimiento de reglas en niños con problemas de atención y comportamiento perturbador, en la Universidad de Granada (Marzo, 2010).

Miembro del tribunal de tesis doctoral presentada por Ivette Carolina Rivera Zelaya con el título de Ansiedad odontológica, en la Universidad de Granada (Noviembre, 2009).

CurriculumVitae

44

Miembro del tribunal de tesis doctoral presentada por Vanessa González Herero con el título de Bienestar personal y actividades en la edad adulta tardía, en la Universidad de Málaga (Junio, 2008).

Miembro del tribunal de tesis doctoral presentada por Francisco José Alós Cívico, con el título de Enseñanza del repertorio de seguimiento de instrucciones-autoinstrucciones a alumnos/as con necesidades educativas especiales mediante procedimientos de correspondencia, en la Universidad de Córdoba (Abril, 2007).

Miembro del tribunal de tesis doctoral presentada por Francisco Fernández Martín, con el título de La tutoría entre compañeros en la universidad, en la Universidad de Granada (Abril, 2007).

Miembro del tribunal de tesis doctoral presentada por Ricardo Ron Angevin bajo el título de Retroalimentación en el entrenamiento de una interfaz cerebro-computadora usando técnicas basadas en realidad virtual, en el Depto. de Tecnología Electrónica de la Universidad de Málaga (Noviembre, 2005).

Miembro del tribunal de tesis doctoral presentada por Elena Villa Martín, bajo el título de Aplicación de un entorno virtual para el tratamiento psicológico del trastorno del pánico y agorafobia, en el Depto de Psicología Básica, Clínica y Psicobiología de la Universidad Jaime I de Alicante (Diciembre, 2004).

Miembro del tribunal de tesis doctoral presentada por Rosa María Quero Arroyo con el título de Características psicopatológicas y psicosociales diferenciales entre pacientes oncológicos con dolor crónico y otros pacientes, en la Universidad de Granada, (Marzo, 2004).

Miembro del tribunal de tesis doctoral de D. Juan Antonio Moriana Elvira, con el título de Estudio epidemiológico de la salud mental del profesorado, en la Universidad de Córdoba (2002).

Difusión de informaciones de investigación y contenidos psicológicos en webs y servicios psicológicos on-line:

Grupo Contextos sobre Análisis de Conducta (www.conducta.org) (2000-2013)

Proyecto de Integración Romper Barreras (www.uma.es/petra/barreras www.romperbarreras.es) (2000-2008)

VII Congreso Internacional de Evaluación Psicológica (www.uma.es/petra/eapa2004) (2004)

Resources in Psychological Assessment (www.uma.es/petra/assessme) (2004)

Servicio de Consulta Psicológica On-Line (www.uma.es/sap/consulta.htm) (2000-2004)

IV Congreso de Evaluación Psicológica (www.uam.es/congreso/eapa98) (1998)

Miembro del Tribunal de Tesis Doctoral presentado por Serafín Gómez Martin, con el título de Ruptura de relaciones de equivalencia: Un análisis de las variables implicadas, presentada en la Universidad de Almería (Julio, 1998)

CurriculumVitae

45

Miembro del Tribunal de Tesis Doctoral de Dª. Inmaculada Gómez Becerra, con el titulo de Sensibilidad e insensibilidad a las contingencias y conducta verbal, celebrada en la Universidad de Almería (Abril, 1996).

2. ACTIVIDAD DOCENTE O PROFESIONAL 2.A.1. PUESTOS DOCENTES OCUPADOS (Documento 357)

Profesor Catedrático de Universidad, a tiempo completo, en el Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico de la Universidad de Málaga (desde 02/11/2016 hasta la actualidad).

Acreditación Nacional del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (ANECA) como Catedrático de Universidad (23/10/2013).

Profesor Titular de Universidad, a tiempo completo, en el Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico de la Universidad de Málaga (desde 03/11/1993 hasta 01/11/2016).

Profesor Titular Interino de Universidad, a tiempo completo, en el Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico de la Universidad de Málaga (desde 31/12/1991 hasta 02/11/1993).

Profesor Asociado a tiempo completo en el Departamento de Psicología, Universidad de Málaga (desde 01/10/1987 hasta 30/12/1991).

Profesor Encargado de Curso Nivel C, en Departamento de Psicología, Universidad de Málaga (desde 20/12/1986 hasta 30/09/1987).

Asignaturas impartidas por curso: (Documentos 358 a 375) 2018/19 Evaluación y Diagnóstico en Psicología Clínica (4º Psicología, 137 horas)

Evaluación y Análisis Funcional de Problemas Infantiles (Master, 10 horas) Dirección de TFG y TFM (30 horas)

2017/18 Evaluación y Diagnóstico en Psicología Clínica (4º Psicología, 137 horas)

Evaluación e intervención en el ámbito infantil (Master, 30 horas) Psicopatología, Evaluación e Intervención en Menores (Master, 30 horas) Evaluación y Análisis Funcional de Problemas Infantiles (Master, 10 horas)

2016/17 Evaluación y Diagnóstico en Psicología Clínica (4º Psicología, 137 horas)

Evaluación e intervención en el ámbito infantil (Master, 30 horas) Psicopatología, Evaluación e Intervención en Menores (Master, 25 horas) Evaluación y Análisis Funcional de Problemas Infantiles (Master, 10 horas) Curso práctico de presentación del TFG (Grado, 15 horas)

CurriculumVitae

46

2015/16 Evaluación y Diagnóstico en Psicología Clínica (4º Psicología, 137 horas)

Evaluación e intervención en el ámbito infantil (Master, 30 horas) Psicopatología, Evaluación e Intervención en Menores (Master, 25 horas) Evaluación y Análisis Funcional de Problemas Infantiles (Master, 10 horas) Habilidades prácticas de exposición del TFM (Master, 10 horas)

2014/15 Evaluación y Diagnóstico en Psicología Clínica (4º Psicología, 137 horas)

Evaluación e intervención en el ámbito infantil (Master, 30 horas) Psicopatología, Evaluación e Intervención en Menores (Master, 25 horas) Evaluación y Análisis Funcional de Problemas Infantiles (Master, 10 horas)

2013/14 Evaluación y Diagnóstico en Psicología Clínica (4º Psicología, 137 horas)

Evaluación e intervención en el ámbito infantil (Master, 30 horas) Psicopatología, Evaluación e Intervención en Menores (Master, 25 horas) Habilidades para la investigación (Master, 20 horas)

2012/13 Evaluación en Psicología Clínica (3ª Psicología, 137 horas)

Evaluación e intervención en el ámbito infantil (Master, 30 horas) Psicopatología, Evaluación e Intervención en Menores (Master, 25 horas)

Habilidades para la investigación (Master, 20 horas) 2011/12 Evaluación en Psicología Clínica (3ª Psicología, 186 horas) Prácticum de Psicología Clínica (5º Psicología, 16 horas)

Evaluación e intervención en el ámbito infantil (Master, 30 horas) Psicopatología, Evaluación e Intervención en Menores (Master, 25 horas) Habilidades para la investigación (Master, 20 horas)

2010/11 Evaluación en Psicología Clínica (3ª Psicología, 220 horas)

Evaluación e intervención en el ámbito infantil (Master, 30 horas) Psicopatología, Evaluación e Intervención en Menores (Master, 25 horas) Habilidades para la investigación (Master, 20 horas 2009/10 Evaluación en Psicología Clínica (3ª Psicología, 124 horas)

Investigación en tratamientos con RV (Master, 30 horas Tratamiento clínico infantil y juvenil (Master, 30 horas) Proceso de intervención clínica en niños (Master, 30 horas)

Habilidades prácticas de investigación (Doctorado, 20 horas) 2008/09 Evaluación en Psicología Clínica (3ª Psicología, 188 horas)

Proceso de intervención clínica en niños (Master, 30 horas) Investigación en tratamientos con RV (Master, 30 horas) Tratamiento clínico infantil y juvenil (Master, 30 horas) Habilidades prácticas de investigación (Doctorado, 20 horas)

2007/08 Evaluación en Psicología Clínica (3ª Psicología, 120 horas)

Proceso de intervención clínica en niños (Master, 30 horas) Tratamiento clínico infantil y juvenil (Master, 30 horas) Habilidades prácticas de investigación Doctorado, 20 horas)

2006/07 Evaluación en Psicología Clínica (3ª Psicología, 84 horas) Proceso de intervención clínica en niños (Master, 30 horas)

CurriculumVitae

47

Investigación en tratamientos con RV (Master, 30 horas) 2005/06 Evaluación en Psicología Clínica (3ª Psicología, 180 horas) Modificación de Conducta Aplicada al Lenguaje (3º Logopedia, 45 horas) Investigación sobre tratamientos con RV (Doctorado, 10 horas) 2004/05 Evaluación en Psicología Clínica (3ª Psicología, 180 horas) Modificación de Conducta Aplicada al Lenguaje (3º Logopedia, 45 horas) Prácticum de Psicología Clínica (5º Psicología, 20 horas)

Investigación sobre tratamientos con RV (Doctorado, 10 horas) 2003/04 Evaluación en Psicología Clínica (3ª Psicología, 180 horas) Modificación de Conducta Aplicada al Lenguaje (3º Logopedia, 45 horas) Prácticum de Psicología Clínica (5º Psicología, 90 horas) Investigación sobre tratamientos con RV (Doctorado, 10 horas) 2002/03 Evaluación en Psicología Clínica (3ª Psicología, 180 horas) Modificación de Conducta Aplicada al Lenguaje (3º Logopedia, 45 horas) Prácticum de Psicología Clínica (5º Psicología, 20 horas) Prácticas del Master en Psicología Clínica y Salud (Master, 20 horas) Técnicas para la intervención con ACT (Master, 12 horas) 2001/02 Evaluación en Psicología Clínica (3ª Psicología, 180 horas) Modificación de Conducta Aplicada al Lenguaje (3º Logopedia, 45 horas) Prácticum de Psicología Clínica (5º Psicología, 20 horas) Investigación sobre conducta verbal en la psicoterapia (Doctorado, 30 horas) 2000/01 Evaluación en Psicología Clínica (3ª Psicología, 180 horas) Modificación de Conducta Aplicada al Lenguaje (3º Logopedia, 45 horas) Prácticum de Psicología Clínica (5º Psicología, 20 horas)

Investigación sobre conducta verbal en la psicoterapia (Doctorado, 30 horas) 1999/2000 Evaluación en Psicología Clínica (3ª Psicología, 180 horas) Análisis Funcional y Modificación del Lenguaje (3º Logopedia, 45 horas)

Investigación sobre conducta verbal en la psicoterapia (Doctorado, 30 horas) Nuevas Terapias Conductistas (Especialista, 8 horas)

1998/99 Evaluación en Psicología Clínica (3ª Psicología, 180 horas) Análisis Funcional y Modificación del Lenguaje (3º Logopedia, 45 horas) Nuevas Terapias Conductistas (Especialista, 8 horas) Técnicas de evaluación por ordenador (Especialista, 5 horas) 1997/98 Evaluación en Psicología Clínica (3ª Psicología, 180 horas) Análisis Funcional y Modificación del Lenguaje (3º Logopedia, 45 horas) Evaluación y tratamiento de obesidad mórbida (Especialista, 5 horas) 1996/97 Psicodiagnóstico II (4ª Psicología, 180 horas)

Evaluación y tratamiento de obesidad mórbida (Especialista, 5 horas) 1995/96 Psicodiagnóstico II (4ª Psicología, 180 horas) 1994/95 Psicodiagnóstico II (4ª Psicología, 180 horas)

CurriculumVitae

48

Tratamiento psicológico infantil (4º Psicología, 45 horas) 1993/94 Psicodiagnóstico II (4ª Psicología, 180 horas) 1992/93 Psicodiagnóstico II (4ª Psicología, 180 horas)

Técnicas investigación en evaluación de programas (Doctorado, 16 horas) 1991/92 Psicodiagnóstico II (4ª Psicología, 180 horas) Técnicas investigación en evaluación de programas (Doctorado, 16 horas) 1990/91 Psicodiagnóstico II (4ª Psicología, 180 horas) Psicología diferencial (3º Psicología, 45 horas) Técnicas investigación en evaluación de programas (Doctorado, 16 horas) 1989/90 Psicodiagnóstico II (4ª Psicología, 180 horas) Psicología diferencial (3º Psicología, 45 horas) Diseños experimentales en contextos clínicos (Master, 16 horas) 1988/89 Psicodiagnóstico (3º Psicología, 20 horas) Psicodiagnóstico II (4º Psicología, 180 horas) Psicología diferencial (3º Psicología, 45 horas) Psicología del aprendizaje (4º Psicología, 10 horas) 1987/88 Psicodiagnóstico (3º Psicología, 20 horas) Psicodiagnóstico II (4º Psicología, 180 horas) Psicología diferencial (3º Psicología, 45 horas) 1986/87 Psicodiagnóstico (3º Psicología, 20 horas) Psicodiagnóstico II (4º Psicología, 180 horas) Psicología diferencial (3º Psicología, 45 horas) 2.A.2. DIRECCIÓN DE TESIS DOCTORALES La eficacia de la Terapia de Aceptación y Compromiso y la Psicoterapia Analítica Funcional

(FACT) para mejorar la salud de empleados y estudiantes (2019). DOCTORANDO: Juan José Macías Morón. Facultad de Psicología, UMA. CALIFICACIÓN: Sobresaliente cum laude. Mención internacional. Eficacia de un tratamiento de exposición progresiva multimedia para fobias específicas. Un

estudio clínico y experimental (2017). DOCTORANDO: Antonio Ruiz García. Facultad de Psicología, UMA. CALIFICACIÓN: Sobresaliente cum laude. Estudio experimental de la defusión verbal en la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT)

(2015). DOCTORANDO: María de los Ángeles López de Uralde y Selva. Facultad de Psicología, UMA. CALIFICACION: Sobresaliente cum laude.

CurriculumVitae

49

Factores psicológicos en la implementación de los sistemas de interfaces cerebro-ordenador (BCI) (2014). DOCTORANDO: Leandro da Silva Sauer. CO-DIRECTOR: Ricardo Ron Angevín. Facultad de Psicología, UMA. CALIFICACION: Sobresaliente cum laude.

Efectos psicológicos de la realidad virtual (2003).

DOCTORANDO: Belén Guerrero Cuervas. Facultad de Psicología, UMA. CALIFICACION: Sobresaliente cum laude

Transferencia de funciones a través de relaciones de equivalencia. (2003). DOCTORANDO: Rafael Ferro García. Facultad de Psicología. Universidad de Granada.

CALIFICACION: Sobresaliente cum laude. Tratamiento y generalización de los trastornos de articulación en el lenguaje (1999).

DOCTORANDO: Mª Carmen Vives Montero. Facultad de Humanidades, Universidad de Almería. CO-DIRECTOR: Mª Carmen Luciano Soriano. CALIFICACION: Sobresaliente cum laude.

2.A.3. DIRECCIÓN DE PROYECTOS FIN DE CARRERA, TESINAS, TRABAJOS FIN DE MASTER, DEAS, ETC.

La migración de menores extranjeros no acompañados: análisis del fenómeno en España y propuesta de intervención. TFM de Noelia Castillo Solero (2018)

Revisión bibliográfica sobre la relación entre apego adulto y esquizofrenia. TFG de María José Ariza Ruiz (2017)

Programa de equinoterapia en adolescentes víctimas de abuso sexual. TFG de Sara Montes Rosado (2017)

Análisis sobre el acoso escolar o bullying: Concepto, factores y agentes implicados. TFM de Rocío Gámez Majarón (2017)

Aplicación de la terapia de interacción padres-hijos (PCIT) en dos niñas con problemas de conducta, TFM de Ariadna Castro Prados (2016).

Eficacia de los programas para padres en el ámbito infantil y adolescente: Una revisión sistemática, TFM de Isabel Lozano Rodríguez (2016).

Comparación de resultados en la evaluación multi-método y multi-informadores en los trastornos de conducta infantil (9 a 11 años), TFM de Laura Jiménez Cantero (2014).

Tratamiento de un caso de trastornos sexuales, TFM de Jonatan Benet Carretero (2012)

Variables psicológicas en el control de Brain Computer Interface, TFM de Leandro Da Silva Sauer (2010)

Aprendizaje de la orientación visoespacial mediante entorno virtual en personas con discapacidad, TFM de Alejandro de la Torre Luque (2010)

CurriculumVitae

50

Tratamiento de un caso clínico de autocontrol en los estudios, TFM de Teresa Arroyo Narváez (2009)

Tratamiento mediante exposición multimedia de un caso de fobia a las disecciones, TFM de Olga Peña Olivar (2009)

Estudio de la conducta obsesiva en un análogo experimental con un procedimiento multimedia, DEA de Félix Hurtado Melero (2009)

Empatía y violencia en personas en reclusión por agresiones, DEA de Francisco Padial Ruiz (2008)

Efectos fisiológicos en la respuesta de sobresalto en personas con y sin lesión medular, DEA de Yolanda Casado Alvarez (2002)

Variables predictoras de los resultados del tratamiento quirúrgico de la obesidad mórbida, DEA de Modesto Ángel Ruiz Moreno (2001)

Estudio experimental sobre hipermnesia inducida por la hipnosis, DEA de Francisco Larra Bujalance (2001)

Repercusiones psicosociales sobre el contexto familia-escuela en la integración, DEA de José Amores Verdugo (1994)

Burnout en los maestros de educación especial, DEA (2001).

Efectos de la distribución del espacio de oficinas y la sobrecarga de trabajo sobre el estrés laboral, DEA de José Manuel Navas Villalba (2000)

Cambios fisiológicos por el uso de la realidad virtual, DEA de Belén Guerrero Cuevas (2000)

El estrés y el burnout en la policía, DEA de Enrique Escobar Arjona (1996)

Evaluación ambiental en centros institucionales de deficientes adultos, DEA de Ana Pérez Duarte (1992)

Evaluación ambiental en hogares de ancianos, DEA de Francisca Carnero Muñoz (1992)

2.A.4. OTROS MÉRITOS RELACIONADOS CON LA ACTIVIDAD DOCENTE

Impartición y organización del Taller de Preparación del TFG en Psicología y Logopedia, subvencionado por la Facultad de Psicología (Marzo-2020)

Impartición y organización del Taller de Preparación del TFG en Psicología y Logopedia, subvencionado por I Plan Propio Integral de Docencia del Vicerrectorado de Estudios de Posgrado de la UMA (6-Noviembre al 27-Noviembre-2018).

Impartición del Taller de preparación del TFG en Psicología y Logopedia, organizado por el Decanato de Psicología de la UMA (25 horas, 20-Febrero al 27-Marzo de 2017).

Impartición del seminario La extensión del laboratorio a la práctica clínica, en el Programa de Doctorado de Psicología de la Universidad de Sevilla (2 horas, 25-Noviembre-2016).

CurriculumVitae

51

Dirección e impartición del curso on-line de la Fundación Universidad-Empresa, titulado Terapias Contextuales de Tercera Generación (2 ECTS, asignatura de libre configuración, cursos 2014-15 y 15-16).

Curso on-line Inteligencia emocional: Manejo de situaciones difíciles en el trabajo de las matronas de la entidad MatronasEnRed, reconocido como actividad sanitaria por la Junta de Andalucía (20 ECTS, cursos 2012-13 y 2013-14).

Dirección e impartición del curso on-line de la Fundación Universidad-Empresa, titulado Aplicaciones del análisis de conducta en la práctica clínica (2 ECTS, asignatura de libre configuración, cursos 2010-11, 2011-12, 2012-13 y 2013-14).

Curso de doctorado sobre Evaluación psicológica y obesidad dentro del Programa Nutrición y Cirugía: Guía práctica clínica y ciencia básica (0.4 créditos, Junio de 2006).

Curso de doctorado sobre Métodos de evaluación psicológica en los pacientes quirúrgicos y con alteración del estado nutritivo (0,5 créditos), dentro del Programa de Doctorado Nutrición y Cirugía: Guías de práctica clínica y ciencia básica. (10 de Noviembre de 2004).

Tutor de prácticas en el Master Universitario en Psicología Clínica y de la Salud de la UMA (curso 2002-03).

Curso de doctorado sobre El factor humano en el diseño informático, dentro del Programa de Doctorado de Ingeniería de Computación de ETSI UMA (0.5 créditos, cursos 2000-01 y 2001-02).

Seminario titulado Casos clínicos de las nuevas terapias conductistas, dentro del el Curso de

Especialista en Psicología Clínica y de la Salud del Depto. de Psicología Social y Personalidad de la Universidad de Málaga (8 horas, Noviembre, 2000).

Seminario titulado Diseños experimentales en contextos clínicos, dentro del Master de Intervención Psicológica del Depto. Psicología de la UMA (16 horas, curso 1989).

2.B. CALIDAD DE LA ACTIVIDAD DOCENTE 2.B.1. EVALUACIONES POSITIVAS DE SU ACTIVIDAD Acreditación como Catedrático de Universidad por ANECA (31-10-2013)

Certificación de Evaluación Docente de la Universidad de Málaga como Excelente (29/07/2013)

Valoración positiva de 4 Sexenios de Productividad Científica por ANECA (1989-1994, 1999-2004, 2005-2010, y 2011-2016)

Valoración positiva de 6 quinquenios de docencia universitaria (1986-1991, 1991-1996, 1996-2001, 2001-2006, 2006-2011 y 2011-2017)

CurriculumVitae

52

Valoración positiva de 5 tramos de productividad académica, investigadora y de gestión por la Comisión Andaluza de Evaluación de Complementos Autonómicos (Enero, 2004)

2.B.2. MATERIAL DOCENTE ORIGINAL

Certificación de innovación docente y apoyo a la docencia en el Campus Virtual de la Universidad de Málaga.

Web de innovación docente en Campus virtual de las asignaturas: Evaluación y Diagnóstico en Psicología Clínica y de la Salud (cursos 2010-2016) Evaluación en Psicología Clínica (cursos 2008-2010) Técnicas de Modificación de Conducta Aplicadas al Lenguaje (cursos 2010-2012) Psicopatología, Evaluación y Tratamiento de Trastornos Infantiles y Juveniles

(cursos 2012-2016) Evaluación, Diagnóstico e Intervención en el Ámbito Infantil y Juvenil (cursos

2013-2016) Investigación y Proceso de Intervención Infantil y Juvenil (cursos 2010-2013)

Habilidades Prácticas de Investigación (cursos 2008-2013)

Web educativa del Master Propio Universitario en Tratamiento Psicológico Infantil y Juvenil (cursos 2014-15 y 2015-16).

Web educativa Recursos de Evaluación Psicológica (curso 2004-2010).

Web educativa en inglés Resources on Psychological Assessment (curso 2004-2010).

Web educativa sobre Sistema de Tutorías y Enseñanza Complementaria (curso 1999-2001).

Web educativa en inglés sobre Searching in Psychology Sites (curso 1998-1999).

Web educativa sobre Taller de Recursos de Autoayuda a través de Internet (cursos 1996-98). 2.B.3. PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE

Psicoweb, utilización de Internet en las actividades semi-presenciales de asignaturas de Psicología en la Universidad de Málaga (PIE07/082, PIE07/85) (cursos 2006-07-08)

Sistema de tutorización y enseñanza complementaria a través de Internet, en el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga (curso 1998-99).

Prácticas de evaluación psicológica a través de ordenador, en Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga (curso 1996-97).

2.B.4. OTROS MÉRITOS RELACIONADOS CON CALIDAD DE ACTIVIDAD DOCENTE

CurriculumVitae

53

Encuesta a los alumnos de la asignatura Evaluación en Psicología Clínica (curso 2012-13)

Encuesta a los alumnos del Master en Psicología Clínica y salud (curso 2010-11).

Encuesta a los alumnos del Master en Psicología Clínica y Salud (curso 2009-10).

Encuesta a los alumnos de la asignatura Evaluación en Psicología Clínica (curso 2008-09).

Encuesta a los alumnos de la asignatura de Psicodiagnóstico (Cursos 1991-93). 2.C. CALIDAD DE LA FORMACIÓN DOCENTE 2.C.1. PARTICIPACIÓN COMO PONENTE EN CONGRESOS ORIENTADOS A FORMACIÓN DOCENTE UNIVERSITARIA

Organización de la Reunión Estatal de Profesores de Evaluación Psicológica, con el título de Controversias sobre la evaluación y/o el psicodiagnóstico, celebrada en la Universidad de Málaga (8horas, 23-Sept-2016).

Dirección y organización del curso de PDI de la Universidad de Málaga titulado Manejo del estrés en profesores universitarios (2 ECTS, 30 horas, cursos 2010-11 y 2011-12).

Valero, L., Fierro, A., Jiménez, A., Rodríguez, A., Zarazaga, E,., y Camacho, L. (2009). PsicoWeb: una experiencia de enseñanza virtual en Psicología. Comunicación presentada en III Jornadas de Innovación Educativa y Enseñanza Virtual en la Universidad de Málaga. Málaga, 19-Junio-2009.

Valero, L. (2008). PsicoWeb: Utilización de Internet para las actividades semipresenciales de asignaturas de Psicología. Comunicación presentada en 5th International Congress University Teaching and Innovation. Lleida, 2-4-Julio-2008.

Valero, L. (2007) Buenas prácticas en el uso de la plataforma de enseñanza virtual, En Jornadas organizadas por el Vicerrectorado de Desarrollo Tecnológico e Innovación de la Universidad de Málaga (22-Junio-2007).

Valero, L. (2003). Limitaciones de la consulta psicológica on-line: experiencia de dos años del Servicio de Atención Psicológica de la UMA. Ponencia presentada en IV Congreso Nacional de Internet y Psicología. UNED, Madrid, 14-16-Marzo-2003.

Valero, L. (2000). Sistema de tutorías y apoyo a la docencia universitaria a través de internet. Ponencia presentada en II Congreso Nacional Internet y Psicología. UNED, Toledo, 24-26-Marzo-2000.

Acosta, P., Regueiro, A., Valero, L. y Font, C. (1999). Aplicaciones y utilización de una base de datos específica para la elaboración e historiales clínicos: Psicogab. Comunicación presentada en I Congreso Nacional de Enseñanza de la Psicología. Valencia, 24-26-Febrero-1999.

Valero, L. (1999). Prácticas de evaluación psicológica a través de ordenador. Comunicación presentada en I Congreso Nacional de Enseñanza de la Psicología. Valencia, 24-26-Febrero-1999.

CurriculumVitae

54

Valero, L. (1999). Nuevas tecnologías en la formación del psicólogo. Mesa redonda presentada en I Congreso Nacional de Enseñanza de la Psicología. Valencia, 24-26-Febrero-1999.

Valero, L. (1999). Sistema de tutorías y apoyo a la enseñanza universitaria a través de Internet. Ponencia presentada en Jornadas de Proyectos de Innovación Educativa en la Universidad de Málaga sobre Mejora de la Calidad Docente. Málaga, 28-29-Septiembre-1999.

Valero, L. (1997). Prácticas de Psicología mediante ordenador: Datos de una experiencia. Comunicación presentada en Edutec-97. Málaga, 27-29-Octubre-1997.

Valero, L. (1997). Prácticas de evaluación psicológica a través del ordenador. Ponencia presentada en las Jornadas de Proyectos de Innovación Educativa del Instituto de Ciencias de la Educación de la UMA, 17-18-Junio-1997.

Valero, L. (1996). Programas universitarios de tercer grado en la evaluación psicológica. Comunicación presentada en Reunión Estatal de Profesores de Evaluación Psicológica. Torremolinos, Málaga, 11-12-Mayo-1996.

Valero, L. (1992). Programa de escritura a través de ordenador para niños con parálisis cerebral. Comunicación presentada en European Conference about Information Technology in Education. A critical insight. Barcelona, 03-06-Noviembre-1992.

2.C.2. PARTICIPACIÓN COMO ASISTENTE EN CONGRESOS ORIENTADOS A FORMACIÓN DOCENTE UNIVERSITARIA

Jornada “La Psicología Clínica en la Infancia y Adolescencia: Alternativas al diagnóstico médico y la eficacia en la intervención”, celebrada en Granada por la SEPCyS (3 horas, 18-Octubre-2019).

Workshop ACBS, titulado Functional Analytical Psychotherapy (FAP): Deepening and generalizing your clinical skills of awareness, courage and therapeutic love, impartidos por Robert J. Kohlenberg y M. Tsai, organizador la ACBS Annual Word en Sevilla (15 horas, 20-21-Junio-2017).

Reunión Estatal de Profesores de Evaluación Psicológica, con el título de Controversias sobre la evaluación y/o el psicodiagnóstico, celebrada en la Universidad de Málaga (8 horas, 23-Sept-2016).

V Seminario Internacional sobre Innovaciones Tecnológicas para la Tutorización de las Prácticas Externas (6 horas, marzo de 2015).

Brain Computer Interface Workshop celebrado en ETS de Telecomunicación de la Universidad de Málaga (5 horas, 23-Abril-2012)

Seminario de buenas práctica y difusión de resultados, celebrado en la Universidad de Málaga (4 horas, 24-Mayo-2012).

CurriculumVitae

55

5th International Congress University Teaching and Innovation, celebrado en Lleida (2-4 de Julio de 2008).

Jornadas de Innovación Educativa y Enseñanza Virtual de la Universidad de Málaga (Noviembre de 2005).

Reunión Anual de la Sociedad Española de Psicología Clínica y de la Salud, en Toledo (Octubre, 2001).

II Jornadas de Reflexión Docente, organizadas por la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga (5 horas, 11 de Julio de 2000).

Jornadas de Innovación Educativa, organizadas por Innovación Educativa y Enseñanza Virtual de la Universidad de Málaga (15 horas, Septiembre-1999).

Congreso Nacional de Enseñanza de la Psicología, organizadas por la Facultad de Psicología de la Universidad de Valencia (24-26-Febrero-1999).

IV Reunión de Profesores de Evaluación Psicológica sobre la Evaluación Psicológica en Europa, organizada por la Sociedad Española de Evaluación Psicológica (Madrid, 8-9 de Junio de 1990).

2.C.3. ESTANCIAS EN CENTROS DOCENTES 2.C.4. OTROS MÉRITOS RELACIONADOS CON LA CALIDAD DE LA FORMACIÓN DOCENTE

Asistencia al curso de PDI de la UMA Redacción y presentación de textos académicos en lengua inglesa, organizado por FGUMA (Diciembre-Mayo-2020).

Realización del curso on-line EdX Introducción a la ciencia de datos y el Big Data, de la Universidad de Monterrey (México) (Enero-2020).

Asistencia al taller La ética de la investigación científica en el marco de la mercantilización del proceso y de la evaluación del conocimiento científico, organizado por el Aula María Zambrano de la UMA-ATECH (4 horas, 25-Noviembre-2019).

Asistencia al taller Haz que una idea suceda, organizado por el Vicerrectorado de Cultura y Deporte de la UMA (20 horas, 25-29 de Marzo-2019)

Asistencia al curso El proceso de formación en destrezas para la intervención en psicólogos y logopedas, organizado por el Servicio de Formación e Innovación de la UMA (14-15-Febrero-2019).

Asistencia al curso de Formación de PDI Aplicación de técnicas de minería y análisis de datos en educación, Málaga (15h., 14 al 16-Enero-2019).

Asistencia al curso Espacios Creativos, organizado por Caleidoscopio y el Vicerrectorado de Proyectos Estratégicos de la UMA, Málaga (11h., 14 al 16-Enero-2019).

CurriculumVitae

56

Asistencia a la I Escuela de Primavera de la Sociedad Española para el Avance de la Evaluación Psicológica, Málaga (20 horas, del 31 al 2-Junio-2018).

Asistencia al Taller de Gamificación a través de Realidad Aumentada y Realidad Virtual, Universidad de Málaga (3 horas, 15 de Mayo de 2018).

Asistencia al Public Panel Brain Computer Interfaces, organizado por la Universidad de Granada (5 horas, 16 de Mayo de 2017).

Curso de inglés nivel C2 Mantenimiento, organizado por la Fundación de la Universidad de Málaga (50 horas, Octubre a Mayo de 2016).

Curso de PDI de la UMA titulado Cómo crear un MOOC (20 horas, Marzo-2016).

Asistencia al curso de PDI de la UMA titulado Análisis factorial confirmatorio (20 horas, Noviembre-2015).

Curso de inglés nivel C2 Mantenimiento organizado por la Fundación de la Universidad de Málaga (34 horas, Octubre a Mayo de 2015).

Curso de inglés nivel C2 Avanzado organizado por la Fundación de la Universidad de Málaga (80 horas, Octubre a Mayo de 2014).

Curso de formación Jornadas de Tecnología de Apoyo de BJ Adaptaciones, celebrado en la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga (5 horas, 23-Abril-2013).

Curso de inglés nivel C1 Avanzado organizado por el Servicio de Formación PDI de la Universidad de Málaga (100 horas, Octubre a Mayo de 2012).

Curso de formación PDI titulado Análisis estadísticos con SPSS, nivel superior (25 horas) organizado por la Fundación Universidad Empresa de la Universidad de Málaga (14 horas, Marzo-Abril de 2012).

Curso de inglés C1 para PDI del Centro de Idiomas de la Universidad de Málaga (5 créditos, Octubre 2011 a Junio 2012)

Curso Estrategias e instrumentos de evaluación para el desarrollo de competencias, organizado por la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga (12 horas, 31-1-Febrero-2012).

Curso Guías Docentes: contenido y elaboración, organizado por la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga (20 horas, 26-30-Enero-2012).

Curso Las guías docentes como instrumento de planificación y coordinación de titulaciones, organizado por la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga (3 horas, 23-Enero-2012).

Curso Objetivos y retos en la dirección y planificación de trabajos fin de grado, organizado por la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga (6 horas, 13-14-Febrero-2012).

Curso Cómo realizar presentaciones eficaces, realizado en la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga (4 horas, 6-Febrero-2007).

Seminario intensivo Análisis funcional en trastorno de la conducta, impartido por Brian A. Iwata de la Universidad de Florida (Granada, 27-28-Abril-2006).

CurriculumVitae

57

Cursos de la Dirección de Enseñanza Virtual y Laboratorios Tecnológicos de la Universidad de Málaga, titulados Elaboración de animaciones, iniciación a Flash (15 horas, Abril-Mayo de 2005).

Cursos de la Dirección de Enseñanza Virtual y Laboratorios Tecnológicos de la Universidad de Málaga, titulados Elaboración de materiales multimedia Neobook (40 horas, Enero-Marzo de 2005).

Curso La financiación de las universidades, organizado por la Formación Continua de la Federación de Enseñanza de CC.OO. en Málaga (Junio, 2001).

Curso Prácticas de videoconferencia en Internet con Netmeeting, organizado por IEEV de la Universidad de Málaga (3 horas, 17-Enero-2000).

Curso Uso de la pantalla electrónica en los procesos de aprendizaje, organizado por el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga (20-22-Mayo-1997).

Curso Internet y fuentes de información en Psicología, organizado por el CSIC-CINDOC en Madrid (10 horas, 18-19 de Abril de 1996).

Seminario Tratamientos comportamentales en la vejez, impartido por Rocío Fernández-Ballesteros, en las I Jornadas de Psicología de la Salud, en la Universidad de Granada (4 horas, 16-Diciembre-1992).

Seminario Tratamiento psicológico de la obesidad, impartido por Carmen Saldaña García, en las I Jornadas de Psicología de la Salud, en la Universidad de Granada (4 horas, 17-Diciembre-1992).

Ciclo de Conferencias en las Jornadas Vigencia de la Obra de Skinner, organizadas por la Universidad de Granada (5-7-Junio-1991).

Curso Análisis e intervención conductual en retraso en el desarrollo, organizado por el Centro de Psicología Clínica de Granada (20 horas, 16-18-Mayo-1985).

Curso Perspectivas del análisis conductual aplicado impartido por el Dr. Sidney W. Bijou, y organizado por el Centro de Psicología Clínica y la Facultad de Psicología de Granada (20 horas, 14-16-Mayo-1985).

Curso Conducta verbal y metodología impartido por el Dr. Pere Juliá, y organizado por el Centro de Psicología Clínica y la Facultad de Psicología de Granada (30 horas, 4-8-Abril- 1985).

Curso Desmutización e implantación del lenguaje, impartido por la Dr. M. Carmen Luciano Soriano, y organizado por la Asociación de Padres del Colegio Santa Teresa de Jesús y la Facultad de Psicología de Granada (15 horas, 10-12-Febrero-1983).

Curso Formación de profesionales de cara a tratamientos con familias, organizado por el INSS y Servicio Social de Minusválidos Físicos y Psíquicos de Granada (30 horas, 22-26-Noviembre-1982).

Curso Autismo: una aproximación comportamental, organizado por el Centro de Educación y Desarrollo Infantil de Granada (20 horas, 23-25-Abril-1981).

CurriculumVitae

58

Curso Enuresis y encopresis: Naturaleza y tratamiento, organizado por el Centro de Educación y Desarrollo Infantil de Granada (20 horas, 6-9-Abril-1981).

2.D. CALIDAD Y DEDICACIÓN A ACTIVIDADES PROFESIONALES 2.D.1. PUESTOS OCUPADOS Y DEDICACIÓN Actividad como psicólogo colaborador en la unidad asistencial del Servicio de Atención

Psicológica de la Universidad de Málaga, desde 1998 hasta la actualidad.

Oposición al cuerpo de profesorado de EGB, obtenida la plaza por la especialidad de Educación Especial (1986), con renuncia posterior a dicha plaza.

Actividad profesional como psicólogo independiente en el Centro de Psicología Clínica de Granada (Colegiado GR/311), desde 1981 hasta 1986.

2.D.2. EVALUACIONES POSITIVAS DE SU ACTIVIDAD Título de Especialista en Psicología Clínica, por la Comisión Nacional de Psicología Clínica

del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (24-Febrero-2004).

2.E. OTROS MÉRITOS RELACIONADOS CON LA ACTIVIDAD PROFESIONAL Presidente del Instituto de Análisis de Conducta, como Asociación Sin Ánimo de Lucro de tipo

educativo, cultural y social (Junio-2017 – actualidad).

Miembro del Tribunal Evaluador del concurso de una plaza de profesor titular de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Córdoba (Enero-2017).

Coordinador y editor de la web www.conducta.org sobre difusión de contenidos psicológicos (2001-actualidad).

Coordinador y moderador de la Lista AnalisisConducta@uma.es como grupo de discusión internacional sobre psicología científica y sus aplicaciones (1998-actualidad)

Entrevista Diario Sur sobre Las salidas profesionales de los posgrados (2004).

Entrevista Diario Sur sobre Efectos de excitantes entre los alumnos (2002).

Entrevista Diario Sur sobre Los jóvenes son cada vez menos reacios a contar sus problemas (8-01-2002).

Reportaje Diario Sur sobre el SAP – Depresiones y ansiedad (15-Enero-2001)

Reportaje Diario Sur en Crónica Universitaria sobre Consultas psicológicas a través de Internet (2001)

CurriculumVitae

59

Reportaje Diario Sur sobre el SAP – La ansiedad por aprobar y consultas on-line (2001).

Reportaje periódico El País sobre La Universidad de Málaga atiende consultas psicológicas a través de Internet (2000).

Entrevista Revista Teatinos sobre Ansiedad y estrés (2000).

Diseño, elaboración y contenido de varias páginas web oficiales:

Máster de Psicología de la Salud (http://www.uma.es/petra/posgrado) (2010-2013) Depto. Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos

(www.uma.es/petra) (1995-2013) Máster de Tratamientos Psicológicos y de la Salud

(www.uma.es/petra/ mastertratamientos) (2004-2010) Servicio de Atención Psicológica de la Universidad de Málaga (www.uma.es/sap) (2000-2004) Máster de Investigación en Psicología de la Salud (www.uma.es/petra/ masterinvestigacion) (1995-2004) Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga (www.uma.es/psicologia) (1999-2001)

Miembro del Tribunal Evaluador del concurso de una plaza de profesor titular del Área de Conocimiento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico, de la Facultad Complutense de Madrid (Septiembre-1999).

CurriculumVitae

60

3. FORMACIÓN ACADÉMICA 3.A. CALIDAD DE LA FORMACIÓN PREDOCTORAL 3.A.1. TITULACIÓN UNIVERSITARIA

Licenciatura en Filosofía y Ciencias de la Educación, sección Psicología, por la Universidad de Granada (1981).

Tesis de Licenciatura en Psicología con el título Audiometría operante: un nuevo procedimiento de registro en la evaluación audiométrica de niños retrasados, presentada en la Facultad de Psicología, con la nota de sobresaliente por unanimidad (17-12-1984).

Cursos de Doctorado en la Facultad de Psicología, de la Universidad de Granada (1985-86). 3.A.2. TESIS DOCTORAL La emergencia de nuevas conductas a través de relaciones de equivalencia: Análisis

experimental de sus componentes básicos y aplicados. Directora: Mª Carmen Luciano Soriano Nota: Apto cum laude Fecha: 11-05-1990.

3.A.3. OTROS TÍTULOS Título de Psicólogo Especialista en Psicología Clínica (Octubre, 2004).

3.A.4. BECAS Beca de estudios del Ministerio de Educación y Ciencia, durante toda la licenciatura (1975-

1981).

3.A.5. PREMIOS

Premio Accesit de Caser Fundación en la categoría I+D+I a la investigación Sistemas de interacción cerebral de ayuda a la movilidad y a la comunicación para personas con esclerosis lateral amiotrófica (ELA). Equipo UMA-BCI (11 de Junio de 2015).

Premio al documental Mejor Historia de Luz sobre el proyecto INCADI en su aplicación con una persona con ELA (4 de Diciembre de 2014).

Diploma con insignia honorífica de la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía como donante de sangre (Octubre, 2010).

Galardón al mejor poster presentado en la VI Reunión Anual de la Sociedad Española de Psicología Clínica y de la Salud (Zaragoza, 15/11/2008)

CurriculumVitae

61

Premio de periodismo de la Junta de Andalucía al Proyecto de Integración y Programa de Radio Romper Barreras sobre integración de personas con trastornos mentales y esquizofrenia (15/07/2005).

Ganador del concurso de ideas para cartel del Día Mundial del Tabaco de la UMA, con el trabajo titulado ¿A qué huelen las aulas? (Mayo, 2005).

Premio Extraordinario de Tesina de Licenciatura por la Universidad de Granada (bienio 1983-84 y 1984-85).

3.A.6. OTROS MÉRITOS ASOCIADOS A LA FORMACIÓN ACADÉMICA 3.B. CALIDAD DE LA FORMACIÓN POSDOCTORAL 3.B.1. BECAS POSDOCTORALES 3.B.2. OTROS MÉRITOS ASOCIADOS A LA FORMACIÓN ACADÉMICA

CurriculumVitae

62

4. EXPERIENCIA EN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN 4.A. DESEMPEÑO DE CARGOS UNIVERSONALES DE RESPONSABILIDAD EN GESTIÓN UNIVERSITARIA (Documento 513) Director del Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico de la

Universidad de Málaga (desde 01/11/2005 hasta 07/02/2010).

Director del Servicio de Atención Psicológica de la Universidad de Málaga (desde 16/03/2001 hasta 10/02/2004).

Vicedecano de Infraestructura de la Facultad de Psicología (desde 01/10/1999 hasta 15/03/2001).

Subdirector del Servicio de Atención Psicológica de la Universidad de Málaga (desde 01/09/1998 hasta 15/03/2001).

Secretario del Departamento de Psicología Social y Personalidad, Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga (desde 01/10/1990 hasta 29/02/1992).

4.B. DESEMPEÑO DE PUESTOS EN ENTORNO EDUCATIVO, CIENTÍFICO EN LA ADMINISTRACIÓN Coordinador de los Trabajos Fin del Grado de Psicología (cursos 2014-15 y 2015-16).

Director del Master Propio Universitario Tratamiento Psicológico Infantil y Juvenil (Universidad de Málaga, cursos 2014-15 y 2015-16).

Director del Master Oficial de Investigación en Psicología de la Salud (cursos 2006-07, 2007-08, y 2008-09).

Director del Programa de Doctorado Investigación en Procesos Básicos e Intervención en Psicología Clínica y de la Salud (bienio 2006-08) con mención de calidad.

Director del Master Universitario en Psicología Clínica y de la Salud (bienio 2004-06)

Miembro de la Junta de Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga (cursos 1992-93 hasta 1995-96, y 2000-01 hasta 20011-12).

Miembro del comité organizador del Curso Especialista en Psicología Clínica y de la Salud del Departamento de Psicología Social y Personalidad de la Facultad de Psicología (curso 1996-97).

Director del Curso de Especialista en Psicología Clínica y de la Salud del Depto. de Psicología Social y Personalidad, Facultad de Psicología (cursos 1994-95 y 1995-96).

CurriculumVitae

63

Director del Programa de Doctorado Estudio psicológico del individuo en la comunidad del Depto. de Psicología Social y Personalidad, Facultad de Psicología (bienios de 1990-91 a 1994-95).

4.C. OTROS MÉRITOS RELACIONADOS CON LA EXPERIENCIA EN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN

Organizador principal del VII Congreso SAVECC, celebrado en la Universidad de Málaga (18-20-Octubre-2018).

Organizador principal de las Jornadas Críticas de Psicología, celebradas en la Universidad Autónoma de Madrid (21-22-Septiembre-2017).

Presidente de la Organización Sin Ánimo de Lucro “Instituto de Análisis de Conducta” (Nº Registro 613719) (3-Junio-2017).

Miembro de las diversas Comisiones del Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico: Infraestructura y Economía, Académica, Investigación, Biblioteca, Docencia y la de Contratación (desde 1990 hasta la actualidad).

Organizador principal de las III Jornadas Contextos: Análisis de Conducta Actual, celebradas en Málaga (Marzo, 2009).

Miembro del comité organizador del VII European Conference on Psychological Assessment, celebrado en Málaga (Abril, 2004).

Miembro del comité organizador de las II Jornadas de Contextos, celebradas en Madrid (28-Febrero-2004).

Organizador principal del II Encuentro Nacional de Servicios de Atención Psicológica Universitarios, celebrado en la Universidad de Málaga (Octubre, 2000).

Organizador principal de las III Jornadas de Psicología: La intervención clínica ante el nuevo milenio, celebrado en la Universidad de Málaga (Julio, 1999).

Miembro del comité organizador del V Congreso de Evaluación Psicológica de la EAPA, celebrado en la Universidad de Málaga (Mayo, 1998).

Miembro del comité organizador de las II Jornadas de Psicología: Intervención Profesional y Autoayuda, del Dpto. de Psicología Social y Personalidad de la Facultad de Psicología de Málaga (20-22-Noviembre-1997).

Miembro del comité organizador de la Primera Reunión de Profesores de Evaluación Psicológica del Estado Español, celebradas en la Universidad de Málaga (10-11-Mayo-1996).

Miembro de la Comisión de Organización Académica de la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga, (1993-96).

CurriculumVitae

64

Miembro del comité organizador de las II Jornadas de Discapacidad y Normalización Aspandem, celebradas en Marbella (2-6-Mayo-1989).

Miembro del comité organizador del I Curso de Análisis e Intervención Conductual en Retraso en el Desarrollo, celebrado en Granada (16-18-Mayo-1985).