Curso básico de computación.Presentación:El Instructor como profesional de la educación debe apoyarse didáctica y pedagógicamente en aspectos teóricos y metodológicos para la generación de la comunicación y promoción de aprendizajes significativos de los estudiantes.

Su papel fundamental debe consistir en promover el aprendizaje significativo a través del estudio independiente; por lo tanto su tarea central debe resumirse en la idea de enseñar a aprender, sin olvidar que la acción de asesoramiento y/o tutorías es un medio para ayudar a reforzar el autoaprendizaje, nunca una simple acción transmisora de información que lleve a relaciones de dependencia.

Por lo tanto, la función académica del Instructor trae consigo una serie de tareas a desempeñar:

Fomentar el autoaprendizaje Sugerir formas de enfrentar el aprendizaje Indicar al estudiante las actividades de aprendizaje que posibilitarán el logro del objetivo

propuesto.

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación modifican el comportamiento de la sociedad, especialmente la forma como aprendemos y su utilización en el mejoramiento de nuestra productividad.

El uso de computadoras y el acceso a servicios informáticos de primer nivel se encuentran al alcance de cualquier persona, por lo tanto los conceptos fundamentales de computación y de redes e Internet son del dominio público.

Por lo anterior se vuelve relevante el conocimiento de las dimensiones del aprender humano para poder prescribir en el contexto áulico actividades de aprendizajes que promuevan procesos formativos integrales a través de las secuencias didácticas autogestoras.

1. Unidad I. La Computadora y la Información1.1. Terminología

1.1.1. Tecnología1.1.2. Dato1.1.3. Información1.1.4. Comunicación1.1.5. Aplicación1.1.6. Computadora1.1.7. Periféricos

1.2. Componentes de un Sistema de Cómputo1.2.1. Componentes Físicos (Hardware)

1.2.1.1. Dispositivos de Entrada1.2.1.2. Dispositivos de Procesamiento1.2.1.3. Dispositivos de Salida1.2.1.4. Dispositivos de Almacenamiento

1.2.2. Componentes Lógicos (Software)1.2.2.1. Software de Sistemas

1.2.2.1.1. Concepto1.2.2.1.2. Clasificación

1.2.2.2. Software de Desarrollo1.2.2.2.1. Concepto1.2.2.2.2. Clasificación

1.2.2.3. Software de Aplicación1.2.2.3.1. Concepto1.2.2.3.2. Clasificación

2. Unidad II. Aplicación de la Tecnología2.1. Sistema Operativo (Windows)

2.1.1. Concepto de sistema operativo2.1.2. Interfaz

2.1.2.1. Concepto2.1.2.2. Tipos

2.1.3. Elementos de las ventanas2.1.4. Administración de Archivos

2.2. Paint2.3. Worpad2.4. Procesador de Texto

2.4.1. Iniciar/Salir de la aplicación2.4.2. Nuevo2.4.3. Abrir2.4.4. Cerrar2.4.5. Guardar2.4.6. Configurar página2.4.7. Imprimir2.4.8. Formato de Texto2.4.9. Formato de Objeto

3. Unidad III. La Computadora y la Comunicación3.1. Internet

3.1.1. Navegadores3.1.2. Web3.1.3. Buscadores3.1.4. Correo electrónico3.1.5. Foros3.1.6. Teleconferencias (Chat)3.1.7. Videoconferencias

3.2. Multimedios3.2.1. Radio3.2.2. TV3.2.3. Cámara3.2.4. Video3.2.5. Celular3.2.6.Proyector