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Curso Docente Digital con Actualización en
Herramientas TIC en la docencia.
Facultad de Ciencias Económicas
y administrativas
Curso Docente Digital con Actualización en Herramientas TIC en la docencia
I COHORTE – 2015.
Docente Capacitador: Mg. Carlos Collazos Fajardo
INTRODUCCIÓN
Ser Maestro en la posmodernidad significa ser capaz de transformar los espacios tradicionales
de enseñanza en ambientes de aprendizaje basados en el entendimiento que existe entre la
tecnología, la comunicación, la educación y el estudiante mismo.
Es así como el curso: Docente Digital con Actualización en Herramientas TIC en la docencia
se presenta como un espacio para el abordaje de temas teóricos y prácticos, de los roles, las
habilidades y destrezas que deben desarrollarse y fortalecerse para un buen desempeño en
diversas modalidades y ambientes de enseñanza-aprendizaje.
De esta forma, se propone un curso con una intensidad de 160 horas ( 80 horas de trabajo
director y 80 horas de trabajo indirecto, en el cual pueden participar inicialmente 25 docentes
de la región durante con encuentro virtuales de 4 horas cada uno, de los cuales 1 hora es
teórica y 3 horas están dedicadas a prácticas con TIC, esta formación se desarrolla durante 20
días en la modalidad Virtual.
JUSTIFICACIÓN
Estudiar el curso: Docente Digital con Actualización en Herramientas TIC en la docencia en
la posmodernidad permite al docente inscrito capacitarse para transformar los espacios
tradicionales de las Aulas Escolares y potencializar diversos ambientes educativos que
optimicen el quehacer docente a tono de los requerimientos solicitados en la aldea global.
Es así como este Curso de Educación Continuada se crea como un espacio para el abordaje de
temas teóricos y prácticos, de los roles, las habilidades y destrezas que deben desarrollarse y
fortalecerse para un buen desempeño en diferentes modalidades y ambientes de la Educación.
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Curso Docente Digital con Actualización en
Herramientas TIC en la docencia.
Facultad de Ciencias Económicas
y administrativas
De esta forma, se propone un currículo para ser desarrollado en cuatro módulos con cuatro
unidades temáticas que contribuyan al estudiante tanto en sus actividades académicas como
posteriormente en su vida profesional para que construya sus materiales educativos e innove
con sus prácticas educativas en el aula.
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar estrategias prácticas en los participantes, encaminadas a dinamizar la producción
de materiales educativos y actualización en los aspectos relacionados con las herramientas
web 2.0 a través de la aplicación de las TIC.
COMPETENCIAS PARA DESARROLLAR
Al finalizar el curso de innovación educativa se pretende que el docente participante se
encuentre en capacidad de:
1. Hacer uso de los conceptos básicos pedagógicos y comunicativos para potencializar
las herramientas que ofrece la Web 2.0 y la plataforma Office
2. Utilizar herramientas tecnológicas orientadas a la construcción de ayudas
multimediales.
3. Manejo práctico y útil de algunas herramientas Web 2.0
4. Innovar y liderar propuestas académicas mediadas por TIC para la construcción de
blogs y páginas web gratuitas para el campo educativo.
CONTENIDO
Duración: 160 Horas en 4 semanas de Lunes a Viernes
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Herramientas TIC en la docencia.
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y administrativas
Modalidad de Estudio: Virtual
Módulo 1: Herramientas para la producción de Material Educativo Multimedial
1) Herramientas para administración de videos digitales
2) Edición de video streaming
3) Captura de imágenes desde un video.
4) Nivelación Office
5) Producción de libros digitales
Módulo 2: Manejo práctico de herramientas WEB
1. Suite Google.
2. Youtube.
3. Dropbox Académico
4. Skype Uso pedagógico.
5. Facebook académico.
Módulo 3: Mentefactos y presentaciones digitales.
1. Visio
2. Cmaps Tools
3. Inspiration
4. Power Point animados
5. Prezi
Módulo 4: TIC EN LA DOCENCIA
1. Competencias para el desarrollo profesional docente.
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2. Construcción y uso pedagógico del Blog
3. Construcción de Páginas Web gratuitas para uso escolar.
4. Construcción y administración de Evaluaciones Digitales
5. Test digitales para reconocimiento de aprendizajes de los estudiante
METODOLOGÍA
El curso se desarrolla bajo la metodología de Aprendizajes en Profundidad1, mediados a
través del modelo de Educación para la Felicidad2. Este paradigma metodológico incluye el
desarrollo de interacciones e interactividades de manera sincrónica y asincrónica, valorando
mucho el trabajo en equipo de acuerdo a las diferentes áreas del conocimiento y 100%
VIRTUAL
DIRIGIDO A:
Estudiantes de último semestre de Licenciatura, Docentes universitarios, profesores del
magisterio en el departamento del Quindío y demás maestros de la región
ACOMPAÑAMIENTO
Se cuenta con la asesoría constante del profesor a través de la plataforma de Skype y
Facebook, como también de Google y del equipo humano adscrito al aula virtual, ubicada en
el III piso de la Facultad de Educación de la Universidad del Quindío.
REQUISITOS
Técnicos
Para acceder al curso es necesario que el estudiante cuente con:
1 Propuesta Epistemológica del Doctor colombiano en Educación Oscar Eugenio Tamayo. 2 Teoría epistemológica en desarrollo para Colombia por el maestro Carlos Collazos Fajardo.
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Equipo de sistemas ( Portatil, Ipad, Smarphone, Computador Personal) portátil con accesorios
de audio y video y acceso a Internet.
Manejo básico de buscadores y herramientas ofimáticas (Word, Excel, Power Point , Correo
Electrónico)
Aptitud favorable para el trabajo en equipo y buen manejo del tiempo con miras de producir
sus propios materiales multimediales en cada sesión académica.
TÍTULO QUE OFRECE: CURSO: DOCENTE DIGITAL
PROPUESTA ECONÓMICA Y PROCESO DE PAGO
El valor de la inversión para este Curso de Docente Digital con Actualización en
Herramientas TIC para la docencia.es de DOSCIENTOS NOVENTA Y OCHO MIL pesos
(298.000). Los interesados podrán descargar su recibo de pago accediendo al link
http://blade6.uniquindio.edu.co/quindos/
Consulte nuestra página web: http://creface2014.wix.com/diplomado
Luego de consignar el valor respectivo en el Banco Davivienda, deberá el interesado reportar
el pago al correo [email protected] con el fin de registrar su matrícula. El
plazo máximo para este trámite es hasta el 27 de febrero de 2015 Cupo limitado a 25
participantes por cohorte.
CONTACTENOS Y ESCRIBANOS A:
Administradora: Shirley Estrada
Teléfono 7359300 extensión 946 Aula Virtual
Celular 3117590693-3174870953-3105329100
LOS ESPERAMOS!
