Curso de Capacitación en Monitoreo Hidrológico · La erosión es el desgaste de la superficie de la tierra por agua corriente, viento, hielo, u otros agentes naturales o antropogénicos

Adaptación de la Gestión de Recursos Hídricos al Cambio Climático: Desarrollo de herramientas de gestión y mecanismos de financiación sostenibles en tres

ecorregiones representativos del Perú

Curso de Capacitación en Monitoreo Hidrológico

Tema: Suelos – Escorrentía y Erosión

Suelos – Escorrentía y Erosión


SuelosEscorrentía SuperficialLa escorrentía superficial es agua, proveniente de la lluvia, derretimientode la nieve u otras fuentes, que fluye sobre la superficie de la tierra y esun componente principal del ciclo del agua. La escorrentía que ocurre enlas superficies antes de llegar a un canal también se denomina flujosuperficial.

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Suelos

ErosiónLa erosión es el desgaste de la superficie de la tierra por agua corriente,viento, hielo, u otros agentes naturales o antropogénicos que erosionan,desprenden y eliminan material parental geológico o suelo de un puntoen la superficie de la tierra y depositarlo en otro lugar.

La escorrentía superficial es la causa principal de la erosión del suelo, queestá determinada por el tipo y la estructura del suelo y la intensidad de laescorrentía.


Suelo Hidrológicos

Grupo de suelo hidrológico se determina por la capa de suelo quetransmite agua con más bajas conductividad hidráulica saturada yprofundidad para cualquier capa que sea más o menos impermeable alagua (tales como un fragipan o duripán) o profundidad a un nivel freático(si presente).


Suelo Hidrológicos

Grupo A:

Los suelos de este grupo tienen un bajo potencial de escorrentía cuandoestá completamente mojado El agua se transmite libremente a través delsuelo. Los suelos del Grupo A generalmente tienen menos de 10 porciento de arcilla y más de 90 por ciento de arena o grava y tiene texturasde grava o arena.


Suelo Hidrológicos

Grupo B:

Los suelos en este grupo tienen un nivel moderadamente bajo elpotencial de escorrentía cuando está completamente mojado.Transmisión de agua a través del suelo no está impedido. Suelos del grupoB típicamente tener entre 10 por ciento y 20 por ciento de arcilla y 50 porciento a 90 por ciento de arena y tienen arena arcillosa o texturas margasarenosas.


Suelo Hidrológicos

Grupo C:

Los suelos en este grupo tienen niveles moderadamente altosel potencialde escorrentía cuando está completamente mojado. Transmisión de aguaa través del suelo es algo restringido. Suelos del Grupo C típicamentetienen entre 20 y 40 por ciento arcilla y menos del 50 por ciento de arenay tiene limo, limo franco, franco arcilloso arenoso, franco arcilloso y francolimoso.


Suelo Hidrológicos

Grupo D:

Los suelos de este grupo tienen un alto potencial de escorrentía cuandoestá completamente mojado Movimiento de agua a través el suelo estárestringido o muy restringido. Suelos del Grupo Dtípicamente tienen más del 40 por ciento de arcilla, menos de 50 porciento de arena, y tienen texturas arcillosas.


Indicadores Visuales de Erosión

El grado relativo de erosión puede estimarse observando ciertos signosvisuales, como pedestales, arroyos, movimiento de hojarasca, patrones deflujo, deposición, reventones erosionados por el viento y característicasde barranco. Los indicadores visuales proporcionan una evaluacióncualitativa de la erosión.

Las principales ventajas del uso de indicadores visuales incluyenun proceso relativamente rápido.

Muchos se pueden hacer observaciones durante un viaje de campo, y

3) posibles problemas de erosión que requieren monitoreo específico deun sitio puede ser identificado.

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Indicadores Visuales de Erosión

Las principales desventajas del uso de indicadores visuales son queeste método es subjetivo, y muchos las decisiones necesitan ser hechasbasadas en el juicio,

2) puede haber variación entre las calificaciones por diferentesobservadores si no se proporciona la capacitación adecuada,3) Las calificaciones pueden variar en función del tiempo de lasobservaciones relativo a cuando ocurrió una gran tormenta,4) El sitio ecológico debe ser conocido, y una hoja de referencia esnecesario, y5) esta técnica debe ser utilizada por personal experimentado y conconocimiento.


Método de pinos en laderas

• Pinos con una arandela seinserta en la ladera

• Aumente la erosión: aumente ladistancia a la arandela

• Menos costoso que otrosmétodos


Método de pinos en terrenosplanos

• Se instalan una serie de pinosen línea con alturas calibradas

• Se mide el cambio en la alturasde los pinos para estimarerosión

• Permite cuantificar erosión porunidad de área a lo largo deltiempo

• Fácil y barato de instalar y medir


Parcelas de Erosión y Escorrentía

1- Microparcelas1-2 m2

2- Parcelas de lluvia - escorrentía• Instalar parcelas con canales al final• parcelas estándar USLE• 2m x 22m• Sirven para medir escorrentía y tasas de erosión

Estos métodos nos permiten medir tasas de erosión de eventos discretosde lluvias y aplicar lo que aprendemos sobre un determinado tipo desuelo en modelos en los que no podemos medir ni monitorear.


Parcelas de Erosión y Escorrentía


Salinidad del suelo

La salinidad del suelo se refiere a la presencia de sales solubles en el sueloo el agua del suelo


Método gravimétrico (en laboratorio)

La salinidad del suelo se puede determinar como el total de salesdisueltas o TDS (mg / L). Esto se mide evaporando un volumen conocidofiltrado de agua a sequedad, luego pesar el residuo sólido restante. Esteenfoque es propenso al error resultante de la filtración incompleta deplaquetas de arcilla e inclusión de orgánicos no solubles en solución salinacompuestos en la evaporita.

Método de conductividad (en campo)

Las sales solubles en agua en el suelo actúan como electrolitos fuertes.Como consecuencia, el suelo la solución tiene conductividad que sepuede medir. La conductividad eléctrica refleja la capacidad conductiva dela solución del suelo, y dentro de una cierta concentración rango, elcontenido de sal en el suelo está relacionado positivamente con laconductividad eléctrica. Un método popular es la inducciónelectromagnética (EM) que utiliza una bobina de transmisión para crearun campo magnético que penetra en el suelo. El campo magnético creauna corriente eléctrica que a su vez crea un secundario magnético campoque recibe la bobina receptora del medidor (3). La relación del campomagnético secundario al primario está en proporción lineal a laconductividad eléctrica aparente del suelo (EC a).


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