Curso de Geografia - Fia-unam 2da Unidad

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/18/2019 Curso de Geografia - Fia-unam 2da Unidad

    1/11

    2da U N I D A D

    TERRITORIO PERUANO

    2.1 EL TERRITORIO PERUANO

    Cuenta con una asombrosa diversidad natural La presencia de la cordillera delos Andes, entre otros factores Sea uno de los pocos países en el Hacen que: mundocon la mayor variedad de paisajes, climas, relieve y recursos naturales.

    El territorio naconal comprende: el suelo, subsuelo, esl esopacio areo. Eldominio marítimo, !asta las "## millas $% 'm(, la costa peruana tiene una e)tensi*nde %#+# 'ilometros delimitado por el cano -acífico.

    El suelo Comprende El subsuelo El espacio areo El dominio marítimo, !asta ladistancia de "## millas $% 'il*metros( EL E//0/0 1AC01AL -osee frontera

    continental que alcan2a los &.#&% 'il*metros 34s un litoral 5e %.#+# 'il*metrosdelimitado por el cano -acífico.

    El relieve peruano: En el -er6 encontramos una diversidad de relieves o formasdel terreno, que !a sido el resultado de los distintos procesos de modelamiento de latierra Llanuras 5epresiones 5e a!í que se encuentren desde 3esetas 5esiertos -icosnevados

    2.2 UBICACIÓN GEOGRÁFICAS DEL PERÚ.

    Se locali2a en la costacentral y occidental de America del Sur, debajo de la líneaecuatorial y al oeste del 3eridiano de 7reen8ic!. Su posici*n 9eo9r4fica se encuentraentre los ##; y los ;+;"; de latitud sur y entre los ?+%@

  • 8/18/2019 Curso de Geografia - Fia-unam 2da Unidad

    2/11

    peruano. Su morfolo9ía, se caracteri2a por tener un relieve ondulado, en el que sealternan colinas bajas con terra2as fluviales y marítimas de !asta cuatro niveles. SuLas terra2as fluviales se encuentran a orillas de los ríos que atraviesan los desiertosformando valles que se eri9en como 2onas propicias para la a9ricultura. Las terra2asmarinas, tambin denominadas tabla2os son producidos por la acci*n erosiva del mar,la cual va des9astando la costa !asta formar una plataforma de abrasi*n proceso se

    desarrolla durante miles de aos.

    En la costa se puede encontrar -ampas desrticas que alternan con un relieveondulado Duebradas secas o ríos secos En la costa podemos encontrar Así comomorrosF o puntasF en el litoral marino 1umerosos acantilados -layas, ba!ías ypenínsulas.

    Ga!ías: Entrada 9rande del mar en la costa, poco profunda y de 9ran amplitud.-uede servir de abri9o a las embarcaciones.

    -enínsula: ierra cercada por el a9ua, y que solo por una parte relativamenteestrec!a est4 unida y tiene comunicaci*n con otra tierra de e)tensi*n mayor

    -ampas 3uc!as de las pampas est4n cubiertas por arena y constituyen losdesiertos costaneros del -er6, como los de Sec!ura, en -iura, y el de -isco, en0ca. producto de la din4mica de esta morfolo9ía encontramos las dunas conformas de media luna $barjanes( aisladas o las a9rupadas en campos dedunasF

    ambin podemos encontrar estribaciones andinas en la costa, que sonporciones rocosas li9eramente elevadas que aparecen como cadenas sucesivas decerros y colinas que incluso lle9an !asta el litoral y que forman los pisos m4s bajos dela cordillera de los Andes. Las características descritas se evidencian cuando se viajapor la carretera -anamericana, cuya orientaci*n 9eneral si9ue la costa. La costa se !aconvertido en la 2ona m4s poblada del país, donde se concentra m4s del ?#B de lapoblaci*n, como consecuencia de los despla2amientos mi9ratorios que se acentuarona partir de ;@=#

    2.3.2 U")dades de% $e%)e*e cste$

    Se forma con el levantamiento de la 105A5ES 5EL /EL0EIE CSE/

    ambin intervinieron cordillera de los Andes y la erosi*n del declive occidental de los Andes, se produjo la sedimentaci*n de estos materiales dando ori9en al relieve costerotros procesos, internos como e)ternos, que !an permitido la construcci*n y modeladodel relieve, y !a dado lu9ar a tres 2onas claramente identificables ;. La cordillera de lacosta ". El litoral costero %. La llanura costanera. Cada una de estas 2onas presentacaracterísticas especiales como veremos a continuaci*n.

    2.3.3 La c$d)%%e$a de %a csta

    Es una de las estructuras m4s anti9uas del territorio $tiempo prec4mbrico(. -or muc!o tiempo !a estado sometida a los procesos de erosi*n y continuo levantamiento

    y !undimiento, lo que !a dado como resultado una forma discontinua a lo lar9o de lacosta y presencia de colinas y montaas bajas.

    "

  • 8/18/2019 Curso de Geografia - Fia-unam 2da Unidad

    3/11

    En la costa Sur: Se e)tiende casi de modo continuo, dejando una depresi*nintermedia con la cordillera andina, que !an contribuido a la formaci*n de pampas altaspor relleno aluvial. Estas pampas intermedias y aun la misma cordillera litoral fuecubierta por derrames volc4nicos, que influye en la rique2a del suelo, como es el casode la pampa la Joya en Arequipa

    En la costa central. Esta en 9ran parte desaparece en el mar, se96n los9e*lo9os esta se !abría !undido durante el pleistoceno, y como resultado dio ori9en aun 9ran numero de islas como las de San 7allan, C!inc!a, lobos de tierra, entre otras.

    En la costa norte: Aparece formando los cerros 0llescas y la Silla de -aita $-iura(,tambin en este sector los movimientos epiro9nicos dan ori9en a los tabla2os Lacordillera de la costa es una estructura anti9ua y presenta en promedio una altitud deunos =## m. su punto mas alto la constituye el cerro un9a o Criterion, ubicado en1a2ca K 0ca

    2.3.+ E% %)t$a% cste$

    Constituido por la 2ona continental en contacto con el mar, todos los relieves quepueden identificarse en el litoral costero son formados por la acci*n marina. Constituyeun a9ente e)*9eno de modelado del relieve, el mismo erosiona intensamente el relievede la costa dando ori9en a diferentes formas de relieve -or el !ombre tal como lasGa!ías y penínsulas, que son utili2adas para la construcci*n de puertos EjemploC!imbote, Callao, -aita, entre otros los mismos que tienen importancia en elintercambio comercial

    El mar tambin deposita materiales y da ori9en a las playas, donde seestablecen los balnearios y se impulsan actividades turísticas. -or otro lado, Las dosmas 9randes penínsulas $0llescas y -aracas( se utili2an para dividir la costa en tressectores 1. 1orte: -iura y tumbes. 2. Centro: Labayeque, la Libertad, Ancas! y Lima.3. Sur: 0ca, Arequipa, 3oque9ua y acna.

    La llanura costanera Sector 1orte -enínsula de 0llescas Com6nmente ladenominamos como la MCosta> y abarca la 2ona comprendida entre el mar y lacordillera de los andes Sector Centro -enínsula de -aracas Sector Su

    -redomina: -aisajes desrticos, pero tambin encontramos otras formas de

    relieve importantes. Cuyo uso por sus !abitantes se !ace cada ve2 m4s continuos. Losdesiertos peruanos y c!ilenos est4n considerados entre los m4s secos del mundo, por presentar casi nula precipitaci*n pluvial por efecto de la frialdad de la corrienteperuana. Normaci*n 0ntervienen la sedimentaci*n marina y la acci*n del transporte ydeposito de material transportado por el viento $acci*n e*lica(, adem4s, act6a comofactor determinante la ausencia de lluvia

    2.3., P$)"c)pa%es des)e$ts de% pe$-

    5E-A/A3E1S 5esiertos-iura Sec!ura, 3orropon

    Lima Anc*n, Conc!4n0ca -aracas, 0ca

    %

  • 8/18/2019 Curso de Geografia - Fia-unam 2da Unidad

    4/11

    El desierto de Sec!ura es el m4s e)tenso del -er6, con ;"## Om" Así mismo lasdunas del desierto de -aracas son un importante atractivo turístico. Sin embar9o lasdunas m4s 9randes de la costa son las de -ur P -ur del departamento de rujillo

    Los valles: Estos sur9en como verdaderos AS0S formados por losapro)imadamente % ríos que atraviesa la llanura costanera Los valles est4n formadospor la erosi*n lineal y lateral de los ríos y el deposito del material sedimentarioacarreado por estos En otros trminos: Los ríos des9astan la montaa y los materialeserosionados son transportados a las partes bajas donde constituyen los denominadosdep*sitos aluviales, que por su forma trian9ular se denominan conos deyectivos

    2.3. P$/%e0as e p$ese"ta %a csta de% Pe$-.

     Actualmente por efecto del crecimiento urbano se presenta perdida de suelos

    frtiles. 5esertificaci*n, avance de los desiertos sobre los valles $costa norte(-roblemas: Salini2aci*n y mal drenaje de tierras por e)ceso de irri9aci*n $valles costanorte y centro(. Contamiinaci*n debido al uso indiscriminado de productos químicos$pla9uicidas, insecticidas, entre otros(

    -or efecto de la confi9uraci*n del territorio, los valles tienen diferentecaracterísticas:

    En la Costa 1orte: Est4n mayormente alejados del litoral, como San Loren2o,C!ira y -iura

    En la Costa central: Los valles son mas amplios, como el /ímac, Nortale2a,C!icama, Saa entre otros

    En el Sur: Son valles mas estrec!os, debido a que se !an formado sobre la basede la cordillera costanera, tal es el caso del valle de Qauca, 3ajes, ambo yLocumba

    2.3. Ca$acte$(st)cas de %a csta de% Pe$-

    ;. En su mayoría los valles son transversales y forman conos aluviales

    $deyectivos(, cuya base esta en el litoral y el vrtice introducido en elcontrafuerte occidental de los Andes.

    ". Se96n se !a reali2ado el deposito de características material aluvial, puedenclasificarse en: Ialles interiores $lejos del litoral(. Q valles e)teriores $en la2ona del litoral(. En ellos se producen cultivos destinados para la e)portaci*ny la industria.

    %. -or la intensidad de su uso se afirma que tienen los suelos mas productivosdel país $en estos valles se aplica la a9ricultura intensiva(

    2.3.9. Morfología de la costa peruana

    =

  • 8/18/2019 Curso de Geografia - Fia-unam 2da Unidad

    5/11

    La Costa es una estrec!a faja desrtica que se interrumpe por pequeos vallesque se forman a inmediaciones de la desembocadura de los ríos de la Iertiente del-acífico. La Costa se e)tiende entre los #K## m.s.n.m. y posee " # Om. de lon9itud.Se divide en #% Sectores:

    1. Csta 0e$)d)"a% s$.4 5esde la frontera con C!ile !asta la -enínsula de

    -aracas. Es li9eramente ensanc!ada al Sur y muy an9osta en Arequipa, ybastante ensanc!ada entre 1a2ca e 0ca.

    2. Csta ce"t$a%.4 5esde la península de -aracas $0ca( !asta la -enínsula de0llescas $-iura(. Es an9osta entre Caete y rujillo, y muc!o m4s amplia entrerujillo y Lambayeque.

    %. COSTA SEPTENTRIONAL O NORTE.4 Comprende desde la península de0llescas y la frontera con Ecuador.

    2.3.15 Acc)de"tes 0$'%6!)cs de %a csta pe$a"a

    Se consideran los si9uientes:

    1. Ls *a%%es cste7s.4 Son las 4reas m4s productivas del -er6. Aquí seconcentra el "B de la poblaci*n nacional. E)isten un total de " valles, desuelos frtiles y aluviales, que son recorridos siempre por un río y toma elnombre de ste, por ejemplo: río C!ira es a valle del C!ira. La mayor parte delos valles costeos son de forma trian9ular y al9unos son e)teriores, porquese e)tienden desde la orilla del mar $lu9ar donde desembocan los ríos( !aciael interior, como es el caso del Ialle del C!ira. tros son interiores, porqueest4n situados lejos del litoral marino, estos se encuentran en el interior de lacosta, como es el caso de los valles de 0ca, 7rande, 1a2ca, 0n9enio, -alpa ySanta Cru2, en el departamento de 0ca.

    2. Las pa0pas.4 Son e)tensas 4reas empla2adas entre los valle. ienen relieveplano u !ori2ontal y est4n a pocos metros sobre el nivel del mar. En laactualidad no rinden en su totalidad debido a la escase2 de a9ua, pero conobras de irri9aci*n se pueden convertir en 4reas altamente productivas. Laspampas m4s importantes de la Costa peruana son: La Qarada, 0te, Clemesí,La Joya, Si!uas, 3ajes, Qesera, 1a2ca, Huayurí. 3esas. Iillacurí, oro3uerto, Los Castillos, Hoja /edonda, oco, Casma, 1epea, C!imbote,

    C!ao, Iir6, 3oc!e, C!icama, -aij4n, Jequetepeque, Saa, lmos y -iura.3. Ls des)e$ts.4 Son 4reas territoriales carentes de poblaci*n y ve9etaci*n por 

    ausencia de a9ua. Se encuentran cubiertos por arenas movedi2as, las cualesprovienen de la línea litoral y se acumulan formando dunas y mdanos. Losdesiertos m4s importantes de la Costa peruana son: Sec!ura $-iura( e 0ca$0ca(.

    +. Ls ta/%a8s.4 Son 4reas de estructura rocosa que sobresalen sobre laspampas y los valle. Se sit6an en 2onas de lento levantamiento. Se estima quelos tabla2os en la Costa peruana se est4n elevando a ra2*n de " cm. cada

    ;## aos. Los tabla2os importantes por su producci*n petrolera son: 7ranabla2o $0ca(, alara, Lobitos, /estín, el Alto, los Rr9anos, 3ancora y -aita,

  • 8/18/2019 Curso de Geografia - Fia-unam 2da Unidad

    6/11

    ,. Las est$)/ac)"es a"d)"as.4  Son porciones li9eramente elevadas de laCosta, ubicadas entre los valles costeos. Aparecen como cadenas sucesivasde cerros o colinas que lle9an a la Costa como una prolon9aci*n de loscontrafuertes andinos. Al9unas estribaciones lle9an al mar, formandoacantilados muy abruptos. Son ejemplos de estribaciones: ambo9rande y

    -asamayo.

    . LAS DEPRESIONES.4 Son 4reas costeas que se encuentran por debajo delnivel del mar a consecuencia de un lento proceso de !undimiento. En ellasafloran a9uas marinas y se e)plota abundante sal para destinarla al consumo.Entre las principales depresiones tenemos: La9una /am*n, -ampa LasSalinas, 5el Cerro $K%=m.(, Caamac $Km.(, tuma, Las Salinas $K;"m.( y lasSalinas de C!ilca.

    . PEN9NSULAS.4 -orciones de tierra cercada de a9ua por todas partes e)ceptopor la que se mantiene unida al continente y que penetra al mar. Las m4s

    importantes en la Costa peruana son: -aracas, Nerrol, Gayovar e 0llescas.

    :. PUNTAS.4 Son porciones de tierra baja y poca e)tensa que penetra en el mar estrec!4ndose cada ve2 m4s. Las m4s importantes son: 3alpelo $umbes(,-arias, Galc*n, -aita y A9uja $-iura(, 3alabri9o, 7uaape o Cerro -rieto yC!ao $La Libertad(, Culebras y Cabe2a de La9arto $Ancas!(, Lac!ay oSalinas y La -unta $Lima(, -untas Carreta, 7rande, La 0sla y San Juan $0ca(,inaja o Atico e 0slay $Arequipa( y Coles $3oque9ua(.

    2.+ &ORFOLOG9A ANDINA

    La /e9i*n Andina se sit6a entre la Costa y la /e9i*n Ama2*nica del -er6, tieneun relieve complejo y variado. Esta 4rea se e)tiende desde los ## m.s.n.m. en elflanco occidental de los Andes y ;## m.s.n.m. en el flanco oriental. Su relieve est4formado por la Cordillera o Andes -eruanos, quebradas y Ialles 0nterandinos.

    2.+.1. Ls a"des pe$a"s.4

    Es un conjunto de montaas que forman parte del Sistema ro9r4fico Andino de Amrica del Sur que se e)tiende desde el Cabo de Hornos $Sur( en C!ile, !asta lascostas septentrionales de Colombia y Iene2uela, ocupando parte de los territorios de

     Ar9entina, Golivia, C!ile, -er6, Ecuador, Colombia y Iene2uela.Los Andes -eruanos son importantes porque !an determinado una compleja y

    variada morfolo9ía de nuestro territorio. Así mismo determina la diversidad clim4tica denuestro país $consider4ndosele como el país de la MSíntesis Clim4tica del 3undo( y lae)istencia de tres re9iones naturales: Costa, Andes y Ama2onía.

    2.+.2. Sect$es de %s a"des pe$a"s;

    2.+.2.1. Ls a"des de% s$.4 Se locali2an desde la frontera con C!ile yGolivia !asta el 1udo de Iilcanota. Se divide en dos cadenas de montaas:

    ?

  • 8/18/2019 Curso de Geografia - Fia-unam 2da Unidad

    7/11

    2.+.2.2. Ls a"des ce"t$a%es.4 Comprende desde el 1udo de Iilcanota!asta el 1udo de -asco y consta de tres cadenas de montaas:

    2.+.2.3. Ls a"des de% "$te septe"t$)"a%es.4  Se encuentrancomprendidos entre el 1udo de -asco y la frontera con Ecuador.

    2.+.3 Ot$s acc)de"tes 0$'%6!)cs de %a $e!)6" a"d)"a.4

    Se -ueden mencionar:

    1. &esetas.4 Entre las que destacan la 3eseta del Collao, la cual se locali2aentre la Cordillera ccidental y riental de los Andes del Sur y adem4s es lamayor 2ona 9anadera del -er6 y el mayor centro demo9r4fico de los Andes.tras 3esetas importantes son la 3eseta de -arinacoc!as $Ayacuc!o(, la3eseta de Castrovirreyna $Huancavelica( y la 3eseta del Gomb*n o Junín

    $centro 9anadero ovino y vacuno(.

    2.

  • 8/18/2019 Curso de Geografia - Fia-unam 2da Unidad

    8/11

    formado en 2onas montaosas, de estructura rocosa que reciben el nombre de Ca*ny Goquer*n.

    +. Ls *a%%es.

    Son valles amplios que se encuentran locali2ado entre las cadenas Central y

    riental de los Andes y en los afluentes de los ríos principales.

    2.,.2 I0p$ta"c)a de %a 0$'%!(a de %a se%*a a%ta $pa $pa

    La morfolo9ía de la Selva Alta es importante ya que es un denso bosque tropicaldonde se e)plota una 9ran variedad de maderas. /esinas, corte2as y frutos silvestres,así tambin se ca2an animales de la fauna silvestre y se pesca una 9ran variedad deespecies de la fauna fluvial, destinadas a la alimentaci*n.

    En los -on9os adem4s de comunicar dos cuencas son lu9ares apropiados paraconstruir 9randes centrales !idroelctricas, como son en la actualidad la de MSantia9o

     Ant6ne2 de 3ayolo>, M/estituci*n> y MCa*n el -ato>. En los pon9os tambin se puederepresar el caudal de los ríos ama2*nicos con el fin de derivarlos !acia la Iertiente del-acífico a fin de reali2ar 9randes irri9aciones en las pampas de la Costa.

    2.,.3 La se%*a /a>a 0a!a.

    /e9i*n que se e)tiende por debajo de los ## m.s.n.m. Se ubica en la 2onadenominada Llanura Ama2*nica, relieve de tipo aluvial $conformada por materialesaluvi*nicos transportado por los ríos afluentes del Ama2onas(.

    2. GEOGRAF9A ECONÓ&ICA DEL PERÚ

    2..1 Las act)*)dades ec"0)cas e" e% pe$-

    1. La a!$)c%t$a; Es la actividad econ*mica en la que participan la mayor cantidad de peruanos que est4n en condiciones de trabajar. En total: el %?B. 5e casi ?millones de !abitantes de la -EA $-oblaci*n Econ*micamente Activa(. -ero el esfuer2ode esta poblaci*n, por la escase2 de tierras de cultivo, falta de irri9aci*n y detecnificaci*n, principalmente en la sierra y en la selva, no basta para satisfacer laalimentaci*n de toda la poblaci*n, por lo que el país tiene la necesidad de importar 

    alimentos.Entre los principales cultivos que se tiene:

    La Caa de A26car.K Se cultiva en re9iones de clima sub K tropical donde el a9uaes abundante pero distribuida bajo rie9o controlado. Su principal ambiente 9eo9r4ficoes la Costa Central y 1orte del país.

    La papa.K En los pisos medios o /e9i*n Duec!ua se cultiva la papa, que es labase de la economía andina y, tambin, elemento b4sico de la alimentaci*n de lapoblaci*n de esta re9i*n.

    +

  • 8/18/2019 Curso de Geografia - Fia-unam 2da Unidad

    9/11

    El 3aí2.K es otro de los le9ados del -er6 a la !umanidad, como la papa. Se lecultiva en todo el -er6, desde el nivel del mar !asta los %,## m.s.n.m. El maí2 de tipoduro se cultiva en la Costa y en la Selva, con el que se preparan los alimentos para lasaves. El maí2 de tipo blando se cultiva en la /e9i*n Andina y se destina a laalimentaci*n de la poblaci*n, en forma de c!oclo, canc!a mote, jora, !umitas, tamales!arina, etc. En el valle de rubamba se produce le maí2 Cusco, considerado como

    mejor maí2 del mundo.

    tros Cultivos.K tros productos a9rícolas de la /e9i*n Duec!ua son las !abas,las arvejas y una 9ran variedad de !ortali2as. En los pisos m4s altos de la /e9i*n Sunise cultivan: La cebada, la oca, la mas!ua, el olluco, la quinua, la 'i8ic!a, la cai8a, etc.

    2. La !a"ade$(a.

    La 9anadería consiste en la crian2a, selecci*n y reproducci*n de al9unosanimales domsticos, como vacunos, ovinos, caprinos, porcinos, aves de corral, etc.,con el objeto de aprovec!ar sus productos en la alimentaci*n y en las actividades

    artesanales e industriales.

    En esta actividad productiva se utili2an los suelos, los pastos naturales,diferentes productos a9rícolas $pastos cultivables, 9ranos, c!ala(, como alimentos yotros insumos. El 7anado Iacuno se cría en las tres 9randes re9iones: Costa, /e9i*n Andina y Ama2onía. En esta 6ltima se !a aclimatado el 9anado ceb6, resistente alclima tropical y subKtropical, pero su medio ambiente adecuado es la Selva Alta.Cajamarca es el primer productor de este tipo de 9anado.

    3. La 0)"e$(a.

    La 3inería es una actividad econ*mica por la que se aprovec!an los recursosminerales que e)isten en el subsuelo. Esta actividad se inici* a fines de la edad depiedra y el cobre fue el primer metal utili2ado por el !ombre. La minería es, en el -er6,una actividad muy anti9ua, pues se practica desde los m4s remotos tiempos. Secomplementa con la metalur9ia, actividad por la que se funden los minerales parasepararlos y refinarlos. enemos una rica tradici*n metal6r9ica.

    La minería es importante por el si9uiente:

    -or ser la principal fuente de divisas para el -er6.K El -er6, país minero por 

    tradici*n, es considerado el stimo país m4s rico en recursos minerales en elmundo. La industria minera representa una de las principales fuentes dein9resos fiscales del Estado.

    -or ser una fuente ocupacional de 9ran importancia.K Grinda ocupaci*n a un9ran n6mero de !abitantes de las tres re9iones naturales.

    -orque estas actividades contribuyen al desarrollo re9ional.K La e)plotaci*nminera conlleva a la instalaci*n de numerosas obras complementarias, entrelas que se cuentan: centrales !idroelctricas redes de caminos carreteros yferrocarrileros viviendas modernas, dotadas de todos sus servicios centros

    educativos de los diferentes niveles servicios !ospitalarios, etc., que, enconjunto, promueven el desarrollo re9ional.

    @

  • 8/18/2019 Curso de Geografia - Fia-unam 2da Unidad

    10/11

    -orque la actividad minera promueve el desarrollo de otras actividadesecon*micas.K Como el transporte, el comercio, la a9ricultura, la 9anadería, lareforestaci*n, la artesanía, los servicios de comunicaci*n y recreaci*n, asícomo otras obras complementarias, entre las que podemos considerar a lasplantas concentradoras, las fundiciones y las refinerías de metales y crudos,

    etc.

    +. La pesca.

    La pesca !a sido en el -er6 una actividad tradicional. Su pr4ctica como actividade)tractiva se remonta al poblamiento del territorio peruano. Los anti9uos pobladores dela Costa se dedicaron a la pesca, esto se basa en evidencias concretas, como lasredes encontradas en los restos arqueol*9icos, las representaciones de esta actividad

    en los ceramios de las culturas preincaicas, en los tejidos, etc. 5urante la poca de los0ncas la pesca constituy* fuente de la alimentaci*n !umana.

    La -esca es una actividad tradicional muy anterior a la A9ricultura y a la7anadería. An2uelos o redes muy rudimentarias sirvieron, se9uramente, a lospobladores de la Costa a sobrevivir de la pesca !ace miles de aos cuando seaventuraron a instalarse en esta re9i*n.

    El valor alimenticio es muy 9rande. El promedio de proteínas del pescado es del""B, mientras que la carne de vacuno lle9a al ;+B, y el del cerdo al ;?B. Actualmentela e)tracci*n de pesca se reali2a en un @+B del 3ar -eruano y el "B de a9uascontinentales, como el La9o iticaca, al9unos ríos andinos y ríos y coc!as de laama2onía.

    La actividad pesquera, es importante porque participa en forma activa en eldesarrollo nacional, ya sea como 9eneradora de divisas, como importante fuente detrabajo y como valioso aporte a la alimentaci*n !umana.

    ,. Ot$as Act)*)dades Ec"0)cas

    a( La ala es la actividad e)tractiva por la cual el !ombre e)plota los bosques

    para aprovec!ar la madera. La e)plotaci*n maderera en la Selva del -er6 se!a venido reali2ando en forma intensiva, pero en forma irracional, lo cualconduce a la e)tinci*n de las especies m4s solicitadas, sin nin9una acci*nencaminada a la reforestaci*n. La tala de los 4rboles madereros se reali2aen las orillas de los principales ríos y en los afluentes de estos, cuyo caudalse aprovec!a para transportar las tro2as. Esta es una labor muy penosa, enla cual el talador se interna en el bosque donde pueden ser locali2adas lasespecies deseadas. Selecciona y tala los 4rboles, lue9o se procede apreparar las tro2as, eliminando las ramas, colocando sobre cada una deestas el si9no de identificaci*n. Las tro2as son lue9o, transportadas !acíalos caucess de los ríos secundarios o afluentes, y allí espera !asta la lle9ada

    de la pr*)ima creciente.

    ;#

  • 8/18/2019 Curso de Geografia - Fia-unam 2da Unidad

    11/11

    b( La industria: El !ombre, desde los albores mismos de su e)istencia, siemprebusc* la manera de transfomar y elaborar los productos brutos de lanaturale2a a fin de aprovec!arlos mejor. Sus primeras armas, !erramientas yutensilios de uso domstico nacieron de este af4n creador. Hoy soninnumerables los objetos fabricados por l que dan mayor bienestar yse9uridad a su e)istencia.

    c( El comercio: El comercio es una actvidad econ*mica distributiva por la cualun país o una persona, natural o jurídica, vende lo que produce y compra loque necesita para satisfacer sus necesidades. Comprar y vender es, enesencia, el contenido de la actividad comercial.

    d( Artesanía: Es variada en !uacos de arcilla, vasijas, manos cru2adas y otrosadornos. ejidos de mantos, fra2adas, bolsos y ponc!os. ejidos de mimbrey elaboraci*n de 9uitarras, arpas y violines.

    ;;