Curso:

PERSONAL SOCIAL

Tema:

NOS OPONEMOS A LA VIOLENCIA

ESCOLAR

Grado: Mes: Semana:

6to ABRIL 3

¿Qué está pasando en la escena?¿Conoces niños que traten así a sus compañeros?

Observa y responde :

Se entiende por acoso escolar cualquier forma de maltrato físico opsicológico que sucede de manera repetida entre menores yadolescentes en edad escolar. El acoso escolar también se conocecomo Bullying , término inglés que significa “intimidar”.

Para que un comportamiento pueda considerarse “acoso”, debe incluir los siguientes componentes:

Dos adolescentes en actitud agresivaAgresividad:

Física. El menor o adolescente que acosa hace daño a otro o a sus pertenencias. Por ejemplo, le hace tropezar, le empuja o rompe sus libros.

Verbal. El menor o adolescente que acosa dice o escribe cosas desagradables sobre otro a través de burlas, amenazas o insultos.

Social. El menor o adolescente que acosa daña la reputación o las relaciones del niño/a acosado/a. Por ejemplo, prohíbe a otros estudiantes ser sus amigos o difunde información privada o falsa sobre él en las redes sociales.

Desequilibrio de poder. El menor o adolescente que acosa utiliza su poder para controlar o hacer daño al niño/a que es acosado/a. Este poder puede ser la fuerza física, pero también la popularidad o el acceso a información privada.

Repetición. Los comportamientos agresivos tienen que suceder más de una vez.

ACTIVIDADES

1. Copia en tu cuaderno

2. Resuelve la ficha

1. COPIA EN TU CUADERNO SEMANA 3 P. SOCIAL

Nos oponemos a la violencia escolar

- Violencia escolar: Es toda forma de violencia física y psicológica,

lesiones y abusos, trato negligente, malos tratos o explotación,

incluso el abuso sexual, que ocurre entre los escolares, entre

adultos y escolares; tanto dentro de la escuela como en sus

alrededores, entre la escuela y el hogar y nuevas tecnologías de

información y comunicación (Facebook, YouTube, mensajes de

texto, por ejemplo) el llamado ciber bullying.

- ¿Qué es el bullying?

Son las agresiones que ocurren entre los escolares, de manera

intencional y sistemática. Estas agresiones, las cuales se amparan en

secreto y la impunidad, demuestran que el escolar agresor cuenta con

más poder (social, físico, emocional o intelectual) que el agredido.

¿Quiénes están involucrados en la violencia escolar?

- La persona agredida, quien sufre el maltrato

- El y los agresores, responsables del maltrato

- Los observadores(as), testigos de la agresión (cara a cara o atreves del

internet o celulares)Causas Consecuencias

Individual: Baja autoestima, impulsividad, fracaso escolar.Familiar: crianza autoritarias, maltrato intrafamiliar, escaza comunicación.Escolar: falta de liderazgo institucional, falta de respeto, acuerdo de convivencia confusos.

Castigo corporal: bajo rendimiento escolar, lesiones físicas, depresión y consumo de alcohol a largo plazo.Violencia sexual: sufren traumas físicos y psicológicos, riesgos de contraer infecciones sexuales(VIH), enfrentan embarazos no deseados, abandonan la escuela.

Comunidad: Violencia urbana, bajo niveles de participación comunitaria.

Intimidad: impacto negativo en la autoestima,soledad, vergüenza, ansiedad y hasta tendencia suicidad de la victima.

Para buscar una solución, se debe promover, un clima escolar

positivo y enseña de habilidades socio emocionales que ayuden a

los escolares, que se lleven bien consigo mismo, con sus padres y

con los adultos .

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