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D ESARROLLO DE A PLICACIONES W EB

CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR MODALIDAD DISTANCIA

CURSO 2016-2017

PÁGINA

INFO

RM

AC

IÓN

BÁ

SIC

A 1. Desarrollo de Aplicaciones Web ............. 2

2. Los módulos del ciclo .............................. 3 3. Calendario y tutorías............................... 4 4. Profesorado ............................................. 7 5. Los materiales ......................................... 7 6. Aulas virtuales ......................................... 8 7. La evaluación ........................................ 10 8. El módulo de F.C.T. ............................... 14 9. Admisión y matrícula ............................ 16

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1 DESARROLLO DE APLICACIONES WEB

CARACTERÍSTICAS DE LA MODALIDAD A DISTANCIA Bienvenido al Centro Integrado de Formación Profesional de los Sectores Industrial y de Servicios. (La laboral) Con este documento pretendemos informarte de lo esencial, de lo que consideramos más importante para facilitar tu comienzo en los estudios que has elegido. En cualquier caso, podrás contactar con todos los profesores del equipo educativo a lo largo del curso para atender cualquier duda que quieras plantear.

Competencia general del Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web Los requerimientos generales de cualificación profesional del sistema productivo para este técnico son: Programar con lenguajes estructurados de aplicaciones de gestión y con lenguajes orientados a

objetos y bases de datos relacionales. Desarrollar aplicaciones con Tecnologías Web implementando elementos software en entorno

cliente y servidor, verificando y documentando dichas aplicaciones en entornos Internet, intranet y extranet.

Ocupaciones, puestos de trabajo más significativos A título de ejemplo y con fines de orientación profesional, se enumeran a continuación un conjunto de ocupaciones o puestos de trabajo que podrían ser desempeñados adquiriendo la competencia profesional definida en el perfil del título académico: Programador web. Programador multimedia. Desarrollador de aplicaciones en entornos web.

Normativa básica reguladora del Ciclo Formativo REAL DECRETO 1147/2011 de 29 de Julio, por el que se establece la ordenación general de la Formación Profesional del Sistema Educativo (BOE 30/07/2011). REAL DECRETO 686/2010, de 20 de mayo, por el que se establece el título de Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web y se fijan sus enseñanzas mínimas (BOE 12/06/2010). DECRETO 184/2012, de 8 de agosto, por el que se establece el currículo correspondiente al título de Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web. (BOPA 16/08/2012). RESOLUCIÓN de 24 de agosto de 2.004 de la Consejería de Educación y Ciencia por la que se establece la organización de las enseñanzas de Formación Profesional Específica en la modalidad a distancia que se impartan en el Principado de Asturias (BOPA 15/09/2004). RESOLUCIÓN de 18 de junio de 2009, de la Consejería de Educación y Ciencia, por la que se regula la organización y evaluación de la Formación Profesional del sistema educativo en el Principado de Asturias (BOPA 8/07/2009). RESOLUCIÓN de 20 de junio de 2016, de la Consejería de Educación y Cultura, por la que se regula el procedimiento de admisión del alumnado, en centros docentes no universitarios públicos del Principado de Asturias para cursar ciclos formativos de grado medio y de grado superior en régimen a distancia.

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2 LOS MÓDULOS DEL CICLO

ENSEÑANZAS La duración total del Ciclo es de 2.000 horas, distribuidas en 14 módulos. Si bien cada alumno puede matricularse en los módulos que desee, éstos están organizados en dos cursos académicos:

PRIMER CURSO MÓDULOS PROFESIONALES. Duración 3 trimestres de octubre a junio

HORAS TUTORÍA

INDIVIDUAL TUTORÍA

COLECTIVA TOTAL

MÓDULO

SISIN Sistemas Informáticos 1 2 160

BADAT Bases de Datos 1 3 192

PROGR Programación 1 3 224

ENDES Entornos de Desarrollo 1 2 96

LMSGI Lenguajes de Marcas y Sistemas de Gestión de Información 1 2 128

LEUP Lengua Extranjera para Uso Profesional 1 1 64

FOL Formación y Orientación Laboral 1 2 96

SEGUNDO CURSO MÓDULOS PROFESIONALES. Duración 2 trimestres de octubre a marzo

HORAS TUTORÍA

INDIVIDUAL TUTORÍA

COLECTIVA TOTAL

MÓDULO

DWEC Desarrollo Web en Entorno Cliente 1 3 150

DWES Desarrollo Web en Entorno Servido 1 3 150

DAW Despliegue de Aplicaciones Web 1 2 110

DIW Diseño de Interfaces Web 1 3 132

PDAW Proyecto de Desarrollo de Aplicaciones Web 1 1 30

EIE Empresa e Iniciativa Emprendedora 1 2 88

FCT Formación en Centros de Trabajo. Periodo ordinario para realizar la FCT: de abril a junio. Extraordinario: de octubre a diciembre

380

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3 CALENDARIO Y TUTORÍAS

CALENDARIO ANUAL, HORARIO, TUTORÍAS INDIVIDUAL Y COLECTIVA El calendario se organiza en tres trimestres académicos.

¿Qué son la tutoría individual y la tutoría colectiva?

Las tutorías colectivas Son de carácter presencial, y se desarrollan en el centro educativo, y en ella interviene directamente el profesor correspondiente. Su duración es de 1, 2 o 3 periodos lectivos y podrán consistir en el desarrollo de prácticas, exposiciones teóricas, etc. En el aula virtual de cada módulo se detallará un calendario de las tutorías con las actividades programadas para cada una de ellas. En cada trimestre es aconsejable que acudas, al menos, a las siguientes tutorías colectivas: De programación, al comienzo del mismo. De seguimiento, a mediados del trimestre. De preparación de la evaluación, al final del trimestre.

Se utilizará la plataforma Campus FP Distancia (https://fpdistancia.educastur.es) como medio de comunicación de las informaciones que afecten a la marcha del ciclo y para facilitar materiales. La plataforma Campus FP Distancia es un instrumento muy importante en el desarrollo del Ciclo, pues en ella se publican las actividades y trabajos que deben realizarse, y que pueden enviarse en muchos casos a través de la propia plataforma. El profesorado de cada módulo explicará, durante las primeras tutorías colectivas del mes de octubre, el funcionamiento de esta plataforma y facilitará el registro de los alumnos para hacer uso de la misma. No obstante, también a través de las tutorías individuales a lo largo del curso se podrá prestar asistencia al respecto.

Las tutorías individuales Consisten en proporcionar apoyo y orientación individualizados para cada alumno. La llevan a cabo los profesores/as de cada módulo, y podrán realizarse de forma telemática, por correspondencia, teléfono o de forma presencial. Importante: Para las comunicaciones por correo electrónico con los tutores/as, es aconsejable utilizar una dirección de correo con nombre y apellidos REALES, en la que el alumno/a pueda ser identificado por el tutor/a. Los correos con direcciones que no contienen nombres propios, conteniendo nombres de personajes de comic, extrañas combinaciones de letras y números, etc., es posible que vayan a la carpeta de correo no deseado y no sean vistos por los tutores.

https://fpdistancia.educastur.es/


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Horario semanal de tutorías colectivas:

Horario semanal de tutorías individuales:

MÓDULO

TUTORÍA INDIVIDUAL Atención individualizada a los alumnos

(presencial, por teléfono o Web) LUGAR

1º

CU

RSO

PROGR Programación MIÉRCOLES de 10:20 a 11:15 SALA DE

PROFESORES o DEPARTAMENTO

985 18 55 00

Conviene notificar previamente al

profesor la asistencia a la

tutoría individual

LMSGI Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de información

VIERNES de 10:20 a 11:15

ENDES Entornos de desarrollo MARTES de 9:25 a 10:20

BADAT Bases de datos LUNES de 16:25 a 17:20

SISIN Sistemas informáticos MIÉRCOLES de 11:45 a 12:40

LEUP

Lengua extranjera para uso profesional

MARTES de 18:30 A 19:25

FOL

Formación y orientación laboral


1º curso TUTORÍA COLECTIVA

17:30 LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

18:30 1ª HORA ENDES LMSGI BADAT PROGR FOL

19:25 2ª HORA ENDES LMSGI BADAT PROGR FOL

20:20 3ª HORA SISIN LEUP BADAT PROGR

21:15 4ª HORA SISIN

MÓDULO PROFESORADO AULA TUT. COLECTIVA

PROGR Programación BLANCO MEDIO, Carlos 204

LMSGI

Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de información

MENÉNDEZ PÉREZ, Inés 204

ENDES Entornos de desarrollo DÍAZ SORDO, Cristina 204

BADAT Bases de datos DÍAZ SORDO, Cristina 204

SISIN Sistemas informáticos GOITIA FUERTES, María 204

LEUP


FONSECA ROSAL, Cristina 205

FOL Formación y orientación laboral LEGUINA ESPERANZA, Felipe 204

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Segundo Curso

Horario semanal de tutorías individuales

MÓDULO

TUTORÍA INDIVIDUAL Atención individualizada a los alumnos

(presencial, por teléfono o Web) LUGAR

1º

CU

RSO

PDAW Proyecto de desarrollo de aplicaciones web

MARTES de 11:45 a 12:40 SALA DE PROFESORES

o DEPARTAMENTO

985 18 55 00

Conviene notificar previamente al

profesor la asistencia a la

tutoría individual

DWES

Desarrollo web en entorno servidor

JUEVES de 11:45 a 12:40

DEWC

Desarrollo web en entorno cliente


DIW Diseño de interfaces web JUEVES de 9:25 a 10:20

DAW

Despliegue de aplicaciones web

LUNES de 11:45 a 12:40

EIE

Empresa e iniciativa emprendedora

MARTES de 16:25 a 17:20

2º curso TUTORÍA COLECTIVA

17:30 LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

18:30 1ª HORA PDAW EIE DIW DWEC

19:25

2ª HORA DWES EIE DIW DWEC

20:20 3ª HORA DWES DAW DIW DWEC

21:15 4ª HORA DWES DAW

MÓDULO PROFESORADO AULA TUT. COLECTIVA

PDAW

Proyecto de desarrollo de aplicaciones web

RUIZ RUIZ, Rosario 205

DWES


RUIZ RUIZ, Rosario 205

DWEC Desarrollo web en entorno cliente GOITIA FUERTES, María 205

DIW Diseño de interfaces web ÁLVAREZ FERNÁNDEZ, Eugenio 205

DAW Despliegue de aplicaciones web MENÉNDEZ PÉREZ, Inés 204

EIE


EYARALAR NIETO, Covadonga 205

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4 PROFESORADO

EQUIPO EDUCATIVO El equipo educativo del ciclo está formado por:

Los profesores/as de cada módulo. Imparten docencia, evalúan y califican las actividades y pruebas. El tutor/a de primer curso. Encargado de la coordinación e información general. Este curso es Inés

Menéndez Pérez. El tutor/a del módulo FCT (Formación en Centros de Trabajo). Facilita el desarrollo de las prácticas

en empresas de los alumnos y califica las mismas. Este curso es Cristina Díaz Sordo.

5 LOS MATERIALES

METODOLOGÍA Los materiales didácticos preparados para los distintos módulos del ciclo serán facilitados a través de la plataforma Campus FP Distancia. También es necesario que te informes en la página Web del Centro www.cifplalaboral.es sobre las novedades organizativas que se van generando a lo largo del curso. Cada profesor/a te facilitará la bibliografía que pueda ser útil para complementar lo anterior e indicará si se van a utilizar materiales adicionales. Además, existe el curso de tutoría, Tutoría FPaD Desarrollo de Aplicaciones Web (CIFP LA LABORAL) en el que estarás matriculado después de matricularte en una cualquiera de las aulas virtuales asociadas a los módulos del ciclo, y donde se irá publicando toda la información de interés relativa a aspectos generales del Ciclo. Desde el aula virtual de tutoría tendrás acceso a todas las aulas virtuales del ciclo formativo, calendarios de exámenes y tutorías, etc.

La contraseña para matricularse EN TODAS LAS AULAS Educastur es laboral2016.

Si tienes problemas para acceder a alguna de las aulas, deberás contactar con el tutor/a del módulo

El día de la presentación del curso se te proporcionará una identidad digital (Usuario y contraseña) para poder acceder a las aulas virtuales. Posteriormente a ese día, podrás solicitar las credenciales a las tutoras Inés Menéndez Pérez y Cristina Díaz Sordo. Acceso al campus:

Desde la web de Educastur: www.educastur.es


http://www.cifplalaboral.es/

https://fpdistancia.educastur.es/course/view.php?id=670%20

http://www.educastur.es/

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Desde la web del CIPF La Laboral: www.cifplalaboral.es

Cada profesor-tutor tiene un aula virtual. Dispones de un enlace a cada una de las aulas virtuales en el curso de tutoría Tutoría FPaD Desarrollo de Aplicaciones Web (CIFP LA LABORAL). Solamente debes registrarte en las aulas correspondientes a los módulos en los que te hayas matriculado Las aulas para este curso son: TUTORÍA

Profesoras CRISTINA DIAZ SORDO, INÉS MENÉNDEZ PÉREZ

Aula Tutoría FPaD Desarrollo de Aplicaciones Web (CIFP LA LABORAL)

URL https://fpdistancia.educastur.es/course/view.php?id=670 Módulo BASES DE DATOS

Profesor CRISTINA DIAZ SORDO

Aula Bases de datos

URL https://fpdistancia.educastur.es/course/view.php?id=352

Correo [email protected]

Módulo PROGRAMACIÓN

Profesor CARLOS BLANCO MEDIO

Aula Programación



6 AULAS VIRTUALES

Módulo SISTEMAS INFORMÁTICOS

Profesor MARIA GOITIA FUERTES

Aula Sistemas informáticos




https://fpdistancia.educastur.es/course/view.php?id=670%20

https://fpdistancia.educastur.es/course/view.php?id=670




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Módulo ENTORNOS DE DESARROLLO

Profesor CRISTINA DIAZ SORDO

Aula Entornos de desarrollo



Módulo FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL

Profesor FELIPE LEGUINA ESPERANZA

Aula Formación y orientación laboral


Correo [email protected] Módulo LENGUA EXTRANJERA PARA USO PROFESIONAL

Profesor CRISTINA FONSECA ROSAL

Aula Lengua extranjera para uso profesional


Correo [email protected] Módulo DESPLIEGUE DE APLICACIONES WEB

Profesor INÉS MENÉNDEZ PÉREZ

Aula Despliegue de aplicaciones web


Correo [email protected] Módulo DESARROLLO WEB EN ENTORNO SERVIDOR

Profesor ROSARIO RUIZ RUIZ

Aula Desarrollo web en entorno servidor


Correo [email protected] Módulo DESARROLLO WEB EN ENTORNO CLIENTE

Profesor MARÍA GOITIA FUERTES

Aula Desarrollo web en entorno cliente



Módulo LENGUAJES DE MARCAS Y SISTEMAS DE GESTIÓN DE INFORMACIÓN

Profesor INES MENENDEZ PEREZ

Aula Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de información








mailto:[email protected]




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Módulo DISEÑO DE INTERFACES WEB

Profesor EUGENIO ALVAREZ FERNÁNDEZ

Aula (No integrada en Campus FP Distancia)

URL https://cifpaula-my.sharepoint.com/personal/eugenio_alvarez_aula_cifplalaboral_es/Documents/Blocs de notas de clase/Diseño de interfaces Web Distancia


NOTA DEL PROFESOR de DISEÑO DE INTERFACES WEB: Para el acceso al aula virtual del módulo de Diseño de interfaces Web se requieren credenciales distintas a las de Educastur. El profesor distribuirá dichas credenciales en la primera tutoría del módulo: 5 de octubre Grupo A y 19 de octubre Grupo B. Las personas que no puedan asistir a dichas tutorías deberán contactar con el profesor y solicitar dichas credenciales. La dirección de correo de contacto es la siguiente:

[email protected] Una vez comprobado que el solicitante está matriculado en el módulo, el profesor responderá al correo enviando las credenciales.

CALENDARIO DE EXÁMENES La normativa reguladora del Ciclo señala los criterios de evaluación de cada módulo en relación con los resultados de aprendizaje del mismo (ambos pueden consultarse en las programaciones respectivas de cada módulo, que están en cada una de las aulas virtuales.) Los resultados de aprendizaje expresan las competencias profesionales que se esperan de los alumnos

al acabar el módulo, y que determinan el nivel de cualificación que acredita el título. Los criterios de evaluación señalan el nivel mínimo aceptable de los resultados de aprendizaje y el

contexto en el que va a ser evaluada. En cuanto a los procedimientos e instrumentos de evaluación, y a los criterios de calificación, las características particulares de cada módulo hacen que existan diferencias significativas entre ellos. Es por esto que las referencias básicas serán de nuevo las programaciones, de las que informará el profesor/a

Módulo PROYECTO DE DESARROLLO DE APLICACIONES WEB

Profesor ROSARIO RUIZ RUIZ

Aula Proyecto de desarrollo de aplicaciones web



Módulo EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA

Profesor COVADONGA EYARALAR NIETO

Aula Empresa e iniciativa emprendedora



7 LA EVALUACIÓN




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correspondiente y que también se facilitarán en las primeras semanas del curso a través de la plataforma virtual. Con carácter general podemos indicar que la evaluación se realizará a lo largo del curso a través de los procedimientos e instrumentos de recogida de información variados (actividades realizadas en tutoría colectiva, trabajos a entregar en fecha determinada, prácticas evaluables, etc.).

Para todos los módulos: El número máximo de convocatorias es 4 para cada módulo. Es posible anular la convocatoria de todos o algunos de los módulos para no agotar las convocatorias previstas, solicitándolo al Director/a con UN MES de antelación a la fecha de la evaluación FINAL ordinaria o extraordinaria del módulo. Todos los exámenes se realizarán en el mismo horario de las tutorías colectivas en el aula que se indique al efecto el día del examen. Algunos módulos pueden requerir de algún tipo de prueba práctica a la que será convocado el alumnado previamente en horario diferente. El día del examen se aportará un certificado de asistencia para el alumnado que lo requiera.

Módulos de Primer Curso Evaluación por trimestres. Pruebas trimestrales. Se tendrán en cuenta las tareas evaluables solicitadas en cada módulo y la prueba que se realizará en la fecha que consta en el calendario. Si un alumno supera las tres evaluaciones trimestrales de un módulo, puede dar el módulo por aprobado. Evaluación final ordinaria. Prueba global de junio. La realizarán aquellos alumnos que no han superado, o no se han presentado a alguna de las evaluaciones trimestrales. Teniendo en cuenta que: En los módulos cuyo contenido se divide en partes, cada alumno se examinará exclusivamente de las

evaluaciones que tenga pendientes de superar. En los módulos cuyos contenidos se consideran agregativos y no se puede dividir su contenido en

partes, la prueba será de la totalidad de los contenidos del módulo. Evaluación final extraordinaria. Se realizará en el mes de septiembre, en las fechas que se publicarán en el campus. Esta evaluación será para el alumnado que no haya superado le evaluación final ordinaria.

Módulos de Segundo Curso Evaluación por trimestres. Pruebas trimestrales. Se tendrán en cuenta las tareas evaluables solicitadas en cada módulo y la prueba que se realizará en la fecha que consta en el calendario. Si un alumno supera las dos evaluaciones trimestrales de un módulo, puede dar el módulo por aprobado.

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Evaluación final ordinaria. Prueba global de marzo. La realizarán aquellos alumnos que no han superado, o no se han presentado a alguna de las evaluaciones trimestrales. Teniendo en cuenta que: En los módulos cuyo contenido se divide en partes, cada alumno se examinará exclusivamente de las

evaluaciones que tenga pendientes de superar. En los módulos cuyos contenidos se consideran agregativos y no se puede dividir su contenido en

partes, la prueba será de la totalidad de los contenidos del módulo. Evaluación final extraordinaria. Se realizará en el mes de junio, en las fechas que se publicarán en el campus. Esta evaluación será para el alumnado que no haya superado la evaluación final ordinaria.

Calendario de exámenes

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Los días de examen, para cada módulo, coinciden con los días de tutorías colectivas (la hora puede variar) según las tablas adjuntas:

MÓDULOS 1º 1º TRIMESTRE

2º TRIMESTRE

3º TRIMESTRE

PRUEBA GLOBAL

HORA EVALUAC. EXTRAOR.

Sistemas informáticos LUNES

12/12/16 LUNES

3/04/17 LUNES

29/05/17 LUNES

12/06/17 19:25

Sep

tiem

bre

La

s fe

chas

se

pu

blic

arán

en

jun

io

Entornos de desarrollo LUNES

12/12/16 LUNES

3/04/17 LUNES

29/05/17 LUNES

12/06/17 17:30

Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de información

MARTES 13/12/16

MARTES 4/04/17

MARTES 30/05/17

MARTES 13/06/17

16:30


MARTES 13/12/16

MARTES 4/04/17

MARTES 30/05/17

MARTES 13/06/17

19:25

Bases de datos MIÉRCOLES 14/12/16

MIÉRCOLES 5/04/17

MIÉRCOLES 31/05/17

MIÉRCOLES 14/06/17

17:30

Programación JUEVES

15/12/16 JUEVES 6/04/17

JUEVES 1/06/17

JUEVES 15/06/17

17:30

Formación y orientación laboral

VIERNES 16/12/16

VIERNES 31/03/17

VIERNES 2/06/17

VIERNES 16/06/17

17:30

MÓDULOS 2º 1º TRIMESTRE

2º TRIMESTRE

PRUEBA GLOBAL

EVALUAC. EXTRAOR.

HORA


LUNES 19/12/16

LUNES 13/03/17

LUNES 27/03//17

LUNES 5/06/17

18:30


MARTES 20/12/16

MARTES 14/03/17

MARTES 28/03//17

MARTES 6/06/17

17.30

Despliegue de aplicaciones web MARTES 20/12/16

MARTES 14/03/17

MARTES 28/03//17

MARTES 6/06/17

19:25

Diseño de interfaces web MIÉRCOLES 21/12/16

MIÉRCOLES 15/03/17

MIÉRCOLES 29/03//17

MIÉRCOLES 7/06/17

17:30

Desarrollo web en entorno cliente

JUEVES 22/12/16

JUEVES 16/03/17

JUEVES 30/03//17

JUEVES 8/06/17

17:30

Proyecto de desarrollo de aplicaciones web

19 y 20 de junio de 2017

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8 EL MÓDULO DE F.C.T.

FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO. EXENCIÓN Como en todos los Ciclos Formativos, la modalidad a distancia de las enseñanzas de Formación Profesional incluye un periodo de prácticas en empresas: el módulo de Formación en Centros de Trabajo (FCT), de 380 horas. La incorporación del alumno/a al módulo profesional de Formación en centros de trabajo tendrá lugar cuando el alumno o la alumna hayan alcanzado la evaluación positiva en todos los módulos profesionales.

La realización del módulo profesional de Formación en centros de trabajo se llevará a cabo en dos períodos anuales distintos:

a) Primer período anual: Se desarrollará en el tercer trimestre del año académico en que se realice el segundo curso de los ciclos formativos. (ABRIL-JUNIO) b) Segundo período anual: Se desarrollará en el primer trimestre del año académico siguiente al que se hubiera realizado el primer período anual. (OCT-DICIEMBRE)

El alumnado podrá realizar, total o parcialmente, el módulo profesional de Formación en centros de trabajo en otros países de la Unión Europea, mediante programas europeos de movilidad u otros tipos de convocatorias. A estos efectos, y siempre que el alumno o la alumna reúna los requisitos de acceso a dicho módulo, se le computarán como horas del módulo profesional de Formación en centros de trabajo las horas realizadas en el marco de los mencionados programas.

La exención de la FCT Para poder solicitar la exención de la Formación en Centros de Trabajo además de tener experiencia laboral previa, debes matricularte de este módulo en la secretaría del centro. Una vez realizada la matricula debes presentar la siguiente documentación:

a) Solicitud dirigida al titular o a la titular de la Dirección del centro docente, debidamente cumplimentada.

b) Acreditación de tener experiencia laboral de al menos un año a tiempo completo relacionada con el ciclo formativo que se cursa, que se justificará aportando de manera acumulativa los siguientes documentos: Certificación de la Tesorería General de la Seguridad Social o de la Mutualidad Laboral a la que

estuviera afiliado o afiliada, donde conste la empresa, la categoría laboral, el grupo de cotización y el período de contratación, o en su caso, el período de cotización en el Régimen Especial de Trabajadores Autónomos, o en su defecto, de cualquier otro medio de prueba admitido en derecho.

Certificación de la empresa donde haya adquirido la experiencia laboral, en la que conste

específicamente la duración del contrato, las actividades desarrolladas y el período de tiempo en el que se ha realizado la actividad. En el caso de trabajadores o trabajadoras por cuenta propia, certificación de alta en el censo de obligados tributarios, con una antigüedad mínima de un año, así como la declaración del interesado o interesada de las actividades más representativas.

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La solicitud de exención se formalizará al menos veinte días lectivos antes del inicio de las actividades programadas para el módulo de Formación en centros de trabajo, en la Secretaría del Centro. El Director o la Directora del centro docente público que corresponda, resolverá sobre la concesión o no de la exención total o parcial, previo informe del equipo educativo del ciclo formativo, emitido tras el análisis de la documentación aportada y a la vista de los criterios establecidos al efecto en la concreción curricular del ciclo formativo correspondiente. Podrán solicitar la exención quienes se encuentren trabajando o hayan trabajado más de un año. Si las funciones realizadas coinciden plenamente con las capacidades terminales del módulo, la exención será total. Quienes trabajen o hayan trabajado más de un año en una actividad no relacionada directamente con los estudios que realiza o con experiencia laboral en la profesión inferior a un año, podrán obtener una exención parcial. Una vez concedida la exención se procederá a registrar ésta en el expediente académico del alumno a efectos de certificación académica y una copia del acuerdo de concesión de la exención total o parcial se adjuntará al citado expediente académico. En cualquier caso, la decisión de titulación sólo podrá adoptarse en una sesión de evaluación fin de ciclo. Cada alumno puede ser evaluado y calificado de este módulo dos veces como máximo. Los alumnos declarados no aptos en el módulo FCT dispondrán, previa matriculación, de un periodo extraordinario de octubre a diciembre del siguiente curso académico.

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9 ADMISIÓN Y MATRÍCULA

INFORMACIÓN

Información a Alumnos En ciclos formativos de modalidad a distancia la matricula se realiza por módulos y no por cursos, pudiendo simultanear, por tanto, los estudios de módulos de primero como de segundo. Aunque es posible, NO ES ACONSEJABLE matricularse de todos los módulos del ciclo a la vez: Recuerda que el ciclo completo supone unas 2000 horas de formación. La superación de los módulos implica realizar no sólo los exámenes, también es necesario entregar los

trabajos y realizar las actividades previstas para cada uno de ellos en sus programaciones respectivas. El número de convocatorias previstas para superar cada módulo es de cuatro entre ordinarias y

extraordinarias.

Importante: El alumnado que en el curso anterior no haya superado al menos uno de los módulos en los que se encontrase matriculado, deberá participar de nuevo en el proceso de admisión. (Art.3.3 de la Resolución de 20 de junio 2016). Los módulos Convalidados, Exentos o Aprobados con anterioridad, no tendrán la consideración de superados.

El plazo de solicitud de convalidaciones es del 3 al 28 de octubre de 2016. LOS ALUMNOS QUE SOLICITAN CONVALIDACIÓN DE ALGUN MÓDULO A MADRID DEBEN COMUNICAR URGENTEMENTE LA RESOLUCIÓN DE LA MISMA EN LA SECRETARIA DEL CENTRO, EN CUANTO LES SEA CONCEDIDA.

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CUALQUIER VARIACIÓN RESPECTO A LA INFORMACIÓN FACILITADA EN ESTE DOCUMENTO SERÁ ACTUALIZADA EN LA WEB:

www.cifplalaboral.es

C/ Luís Moya Blanco, 335 33203 Gijón, ASTURIAS

: 985185500 : 985185503 : [email protected]
