DANZA 7 SALTOS (ALEMANIA)

Álvaro Moreno Santamarta

Educación Física

INTRODUCCIÓN

He escogido esta danza porque me ha parecido bastante sencilla

y divertida para tratar en Educación Primaria. Además se trata de una danza en la que se pueden incluir variantes, tanto espaciales como temporales,

variar el ritmo…

¿ A quién va dirigida?

Esta danza pienso que sería bueno tratarla en el primer y

segundo ciclo de Primaria, ya que es sencilla y los pasos no

requieren una memorización excesiva

OBJETIVOS GENERALES1. Indagar en las posibilidades del sonido, la imagen

y el movimiento como elementos de representación y comunicación y utilizarlas para expresar ideas y sentimientos, contribuyendo con ello al equilibrio afectivo y a la relación con los demás.

3. Explorar y conocer materiales e instrumentos diversos y adquirir códigos y técnicas específicas de los diferentes lenguajes artísticos para utilizarlos con fines expresivos y comunicativos.

9. Desarrollar una relación de autoconfianza con la producción artística personal, respetando las creaciones propias y las de otros y sabiendo recibir y expresar críticas y opiniones.

10. Realizar producciones artísticas de forma cooperativa, asumiendo distintas funciones y colaborando en la resolución de los problemas que se presenten para conseguir un producto final satisfactorio.

OBJETIVOS ESPECIFICOS1. Fomentar la autonomía personal.

2. Ejecutar danzas colectivamente.

3. Fomentar el trabajo en grupo y el respeto hacia los demás.

4. Integrar en los esquemas mentales de los alumnos los conceptos de ritmo, tiempo, pulso, compás y frase musical de una forma teórica y práctica.

5. Participar en proyectos grupales de una forma desinhibida y por iniciativa propia.

6. Valorar la danza como forma de expresión corporal.

7. Desarrollar el dominio del propio cuerpo.

8. Desarrollar la consciencia de espacio en relación con los demás.

9. Fomentar la creatividad e imaginación

HISTORIA PARA EL BAILE

Érase una vez un pequeño koala que era muy travieso

Un día que se encontró con unos pollitos les dijo:

-“¿dónde vais tan bien arreglados?” Ellos respondieron - “a una comida con toda la familia, pero nos hemos perdido”.

El koala les dijo:-“yo os guiaré, pero tenéis que daros de la mano y cerrar los ojos”.-“Tenéis que dar 8 pasos hacia la izquierda y luego 3 saltos en el sitio”.

El koala planeaba alguna travesura

El koala les iba a llevar hacia un charco que estaba 8 pasos a la

izquierda para que, una vez allí, los pollitos saltaran y se mancharan la

ropa

Los pollitos dieron 8 pasos a la izquierda, dieron 3 pisotones en el

sitio y vieron que se estaban mojando, y empezaron a mover el trasero de un

lado a otro para sacudirse. El koala les dijo “dar otros 3 pisotones más” y los pollitos lo hicieron y otra

vez se mojaron y movieron el trasero de una lado a otro de nuevo.

Luego levantaron la pata derecha y la movieron para que se fuera el agua

PASOS DEL BAILE

Los pasos se basan en el cuento anterior:

Paso 1: Agarrados de la mano y en circulo, se dan 8 pasos hacia la izquierda

Paso 2: Se dan 3 pisotones en el sitio

Paso 3: Se mueve el trasero de un lado a otro

Paso 4: Se levanta la pierna izquierda y se agita (como en el cuento, para

quitarnos el agua).

Este paso, a medida que avanza la danza se hace con las 2 piernas

Muchas gracias por vuestra atención y espero que os guste la danza que viene

DANZA

http://www.youtube.com/watch?v=y89uczJ_z6o&feature=related