DBH A 3 Portada 9/3/05 10:26 Página 1

Zer sentiarazten dizute zerrendatutakoek? Aukera-tu eta idatzi.

urduritasuna / beldurra / lotsa erakarpena / barregura / tristura

nahigabea / nazka / mina

1 beldurrezko filmek: .........................................

2 saguek: .........................................

3 errusiar mendiak: .........................................

4 odola ikusteak: .........................................

5 suzko zezenak: .........................................

6 armiarmek: .........................................

7 jendaurrean hitzegiteak: .........................................

8 iluntasunak: .........................................

9 nota txarrengatiketxekoek esangodizutenak: .........................................

10 leku itxiek: .........................................

a1 Zer sentitzen duzu?

Idatzi beldur gehien ematen dizunetik (1) beldurgutxien ematen dizunera (5).

b

1 ..................................

2 ..................................

3 ..................................

4 ..................................

5 ..................................

ARMIARMA

INURRIA

KATAMOTZA

KAMELEHOIA

LABEZOMORROA

ARMIARMA

INURRIA

KATAMOTZA

KAMELEHOIA

LABEZOMORROA

DBH A 3.7 (78-89. or.) 9/3/05 10:15 Página 78

79

Norengandik jasoko dute, zure ustez, laguntzagehien honako pertsonek?

c

Begiratu irudiei eta erantzun.

1 Nondik begiratzean sentitzen du beldurra mutilak? ..........................................................

2 Nondik ezin du igaro neskak? ..........................

3 Nondik ezin da irten emakumea? .....................

4 Nondik irten dira arratoiak? .............................

5 Nondik irten da umea negar batean? ...............

6 Nondik zintzilikatuta daude gazteak? ...............

a2 Zeri diote beldurra?

1

3

5 6

4

2

Aldatu aurreko ariketako erantzunak singularretikpluralera edota pluraletik singularrera.

singularra plurala

1 balkoi.................... ..............................

2 zubi...................... ..............................

3 igogailu.................. ..............................

4 zulo...................... ..............................

5 igerileku................ ..............................

6 haitz...................... ..............................

b

Aukeratu zuzena.

1 Gure katuak altuerari beldurra dio, behinarmairuatik / armairutik ...................... erorizelako.

2 Bere lagunegatik / lagunengandik.......................... aholku asko entzun ditu; halaere, ez du etxean bakarrik geratu nahi.

3 Hainbat lekuetatik / lekutatik ......................etorri da jendea gure herriko jaietara.

4 Aitor zorabiatuta jaitsi da hegazkinetik /hegazkinatik ..................................

d

1 Nire ustez, Anjelek ............................... jasokodu laguntza gehien.

2 Nire iritziz, Amaliak ...............................................................................................................

3 Pedrok ziur aski .....................................................................................................................

4 Nire ustez, katuak .................................................................................................................

BURUKO MIN IZUGARRIA

DAUKAT.

1 2

3

4

BURUTIK JOTA NAGOELAESATEN DUTE.

KALEAGURUTZATUNAHI NUKE...

Deklinabideamgg. sing. plur.

• NONDIK -tatik -(e)tik -etatik

NORENGANDIK -(r)engandik -a(ren)gandik -engandik

Adib.: Menditik korrika jaitsi gara.Txakurrengandik ihesi datoz horiek.

> Ikusi eranskina, 116. or.

DBH A 3.7 (78-89. or.) 9/3/05 10:15 Página 79

80

Osatu, adibideari jarraituz.

1 noa aditza: joanNORK: ---- NOR: nidenbora: orainaldia

2 nindoan aditza: ...............NORK: ............... NOR: ...............denbora: ...............

3 zatozte aditza: ...............NORK: ............... NOR: ...............denbora: ...............

4 dakigu aditza: ...............NORK: ............... NOR: ...............denbora: ...............

5 zatozte aditza: ...............NORK: ............... NOR: ...............denbora: ...............

a

3 Fikziozko heroiak.

Aditz trinkoa• NOR motakoak: egon, joan, etorri, ibili...

EGON: Ane komunean dago.JOAN: Txakurra errenka doa.IBILI: Umea lau hankan dabil.

• NORK motakoak: eduki, ekarri, eraman, jakin...

EDUKI: Anek beldurra dauka.EKARRI: Txakurrak hezur bat dakar ahoan.ERAMAN: Umeak labana darama eskuan.JAKIN: Nik ikasgaia buruz dakit.

> Ikusi eranskina, 121. or.

Egin aukera.

1 egoten dira / daude

a. Gaur egun fikziozko heroien filmak modan..............................

b. Bilbon larunbatero .............................. jendeilarak, zinerako sarrera erosteko.

2 ekartzen ditu / dakar

a. Gure amak asteburuero bi edo hiru bideozinta .............................. etxera.

b. Begira, aitak bideo zinta bat.............................. besapean.

3 joaten zarete / zoazte

a. Gauetan irteten zaretenean, eskutik helduta.............................. etxera, beldurrik ezpasatzeko.

b. Nora .............................. orain hain presaka?

b

Osatu pertsonaien deskribapena, aditza jarriz.c

Osatu esaldiak lehenaldian, galderari erantzunez.

1 Gure autoa ez dabil ondo.Eta atzo? Atzo .............................................,baina konpontzea lortu genuen.

2 Nik motxilan pisu handia daramat. Eta atzo? Atzo nik ............................................................., eta nekatuta iritsi nintzen mendigailurrera.

3 Gaur badakite asteburuan nora joan.Eta atzo? Atzo ez .......................... nora joanasteburuan, baina azkenean erabaki zuten.

4 Begira, gaur pozik datoz zure lagunak!Eta atzo? Atzo ere pozik ..........................,baina, zenbat lan egin behar zuten ikustean,aurpegia aldatu zitzaien.

5 Prakak zulatuta dauzkazu, baina ez zaizu axola.Eta atzo? Atzo ere ........................................,baina ez zitzaizun axola hala ibiltzea.

6 Naia, nora zoaz korrika?Atzo: Naia, atzo nora ............................., korrikaikusi zintudanean?

d

Denok (jakin) .................. nor den: Spiderman.Pertsonaia honek armiarma baten itxura(eduki) .................. Bere izena hortikdator, ingelesezko spider(armiarma) hitzetik.

Armiarma sare batenitxurako jantzia (eraman).................. eta, irudihonetan, makurtuta(egon)..............., ohi duenbezala.

Kolore berdea (eduki).................. munstro ezagunhonek. Erraldoia (izan) ............eta indar handia (eduki).................. Hulk (eduki)............ izena. Irudian,korrika (joan) .................. etaeskuetan auto bat(eraman).....................

Zinemara iritsitako lehenheroia (eduki) ................irudian: Superman. Bereadierazgarrietako bat soinean(eraman) .......................n “S”handia da. Halako heroiek izatendituzten moduan, indar etaahalmen izugarriak (eduki)................ Irudian, hegan (joan).............

1

2

3

DBH A 3.7 (78-89. or.) 9/3/05 10:15 Página 80

81

Berridatzi testuko esaldiak, parentesi artekolokailua erabiliz.

1 Gutako askok dio beldurra armiarmei, sugeei,inurriei.... Txakurrei edo katuei ere badiozenbaitek beldurra.

(baita... ere) ....................................................................................................................................................................................................

b

Lotu esaldiak, ere, ere bai eta baita... ere erabiliz.

1 Gaur egun fobia sortzen duten egoerakareagotu egin dira.Gaur egun fobia duen pertsona kopuruaareagotu egin da.

........................................................................

........................................................................

........................................................................

2 Leku itxiei edota irekiei fobia izatea nahikoohikoa da.Hegazkinei, igogailuei, balkoiei edota zubieifobia izatea nahiko ohikoa da.

........................................................................

........................................................................

........................................................................

3 Fobiak dituzten pertsonek izua onartu etalasaitzeko teknikak ikasi behar dituzte.Fobiak dituzten pertsonek egoerakonprometituetan jartzera ausartu behar dute.

........................................................................

........................................................................

........................................................................

4 Fobiak neurrigabeak dira eta ezin daitezkeazaldu.Fobiak neurrigabeak dira eta ezin daitezkearrazoitu.

........................................................................

........................................................................

........................................................................

c

4 Beldurrak eta fobiak.

Emendiozko perpausak

Lokailuak: ERE; ...ERE BAI; BAITA... ERE.

Adib.:

Aitona urduri dago. Osaba urduri dago.

Aitona urduri dago. Osaba ere bai.Aitona urduri dago. Baita osaba ere.Aitona urduri dago. Osaba ere urduri dago.

> Ikusi eranskina, 122. or.

Azpimarratu testuan emendiozko lokailuak.

Beldurra sentitzea oso normala da. Gehienokdiogu beldurra zerbaiti. Gutakoaskok dio beldurra, adibidez,animaliaren bati: armiarmei,sugeei, inurriei... Txakurreiedota katuei ere badiozenbaitek beldurra.

Umeengan ere oso normalada beldurra. Kasu batzuetan,gainera, positiboa izandaiteke, istripuak galarazditzakeelako; adibidez, kaleabakarrik gurutzatzeari beldurraizateak, edota zanbulutikerortzeari, animaliei... Beldurhoriek ume askori zuhurragoakizaten laguntzen die.

Beldurra, kasu anitzetan,erakargarria izan daiteke. Jendeaskok du gogoko, adibidez,zinemara beldurrezko filmakikustera joatea; baita jolasparkeetan ikara gehien sortzenduten atrakazioetan ibiltzea ere.

Baina badira neurtu ezin diren beldur mota batzukere: fobiak. Neurriz kanpoko beldurrak dira etaoso zaila izaten da horiei aurre egitea. Horietakobatzuk dira: agorafobia (leku irekiei fobia izatea)edota klaustrofobia (leku itxiei fobia izatea).

a

2 Helduengan normala da beldurra sentitzea.Umeengan ere oso normala da beldurra.

(ere bai) ...........................................................................................................................................................................................................

3 Jende askok du gogoko zinemara beldurrezkofilmak ikustera joatea; baita jolas parkeetanikara gehien sortzen duten atrakazioetanibiltzea ere.

(ere) .................................................................................................................................................................................................................

DBH A 3.7 (78-89. or.) 9/3/05 10:15 Página 81

Nola geratu dira irudiko pertsonak?

82 1 Erreakzioak.

aNola erreakzionatu dute? Aukeratu.

berotu - kezkatu - ikaratu - txunditu

c

Goiko zein hitzen sinonimo dira honako hauek?

1 hitzik gabe: ............................................

2 garrasi: ............................................

3 alde: ............................................

4 kolorge: ............................................

5 hilik bezala: ............................................

b

Goiko zein hitzen sinonimoak dira honako hauek?

harritu - arduratu - izutu - estutu beldurtu - zur eta lur - liluratu - sutu

berotu: .................... txunditu: ...................kezkatu: .................. ikaratu: .....................

d

eehhuunneekkooaakk ((%%))Begiratu grafikoari eta osatu esaldiak, ehunekoak(%) jarriz.

1 Gehiengoak, hots, ....................... jende gaiztoaridio beldurra.

2 Galdetutako gazteen ....................... iluntasunaridio beldurra.

3 Bakarrik geratzeari ere askok dio beldurra, hauda, .......................

4 ....................... leku altuei die beldurra.

5 ....................... dira, hots, gutxienak, gaixotzearibeldurra diotenak.

Ortografia

mutu geratu - ospa egin - izerditan hasi negarrez hasi - zurbil geratu - zerraldo erori

deiadarka hasi - dardarka hasi

1 .................................................. da.

2 .................................................. da.

3 .................................................. da.

4 .................................................. da.

5 .................................................. da.

6 .................................................. da.

7 .................................................. du.

8 .................................................. da.

Zeri diozu beldurra?

jende gaiztoari

iluntasunari

bakarrik geratzeari

leku altuei

gaixotzeari

35 20

19

14

100 pertsonari galdetu zaie.

12

...........................ta dago. ...........................ta dago.

...........................ta dago. ...........................ta dago.

NORBAITEN OIHUAK ENTZUN

DITUT, ETA EZ DA LEHEN

ALDIA...

ETXEAN BAKARRIK

NENGOELAKOAN, BAT-BATEAN,

ARREBA ARMAIRUTIK IRTEN DA.

TXIKITUKO DUT! IKUSIKO DU

HORREK!

JOAN DEN UDAN ESTATU

BATUETAN EZAGUTU NUEN MUTIL

BAT ATXILOTU OMEN DUTE.

GURE GELAKOEK BELDURREZKO

ASTEA ANTOLATUKO DUTE

ESKOLAN, ETA EZ DUTE NIRE

LAGUNTZA NAHI. ZERGATIK OTE?

1

23

4

5

6

7

8

1

3 4

2

DBH A 3.7 (78-89. or.) 9/3/05 10:15 Página 82

83

Irakurri testua etaerantzun.

2 Denok egiten ditugu tontakeriak.

a

Zeren beldur gara testuko egoeretako bakoitzean?

1. egoera (gauez ohean): ......................................

.............................................................................

2. egoera (autoan abiadura handian): ...................

.............................................................................

3. egoera (bizikletan aldapan behera eta ezin balaztatu): ...........................................................

.............................................................................

4. egoera (garajera jaitsi eta argia joan): ................

.............................................................................

c

Lotu hitz bakoitza bere definizioarekin.

1 duintasuna 2 izara 3 gaizkile 4 balazta

a Maindirea.

b Abiadura moteltzeko erabiltzen denmekanismoa.

c Kontuan hartua izatea merezi duenarennolakotasuna.

d Bidegabekeriak egiten dituena.

b

Ondorengo egoeretan zer tontakeria eginditzakegu? Idatzi bururatzen zaizkizunak eta eginbarre, elkarrenak irakurriz.

1 Gaixorik zaude eta medikuak injekzioa jarribehar dizu. Injekzioei beldurra diozu.............................................................................................................................................................................................................................................................................

2 Etxean zaude bakarrik eta ondoko gelanzarataren bat entzuten duzu. ............................................................................................................................................................................................................................................................................

3 Igogailu batean zoaz beste norbaitekin. Lekuitxiei beldurra diozu eta baita igogailuei ere. Bat-batean, igogailuak zarata arraro bat egitendu eta gelditu egiten da.............................................................................................................................................................................................................................................................................

4 Arrautza bat frijitzen ari zara eta, bat-batean,zartaginak su hartzen du.............................................................................................................................................................................................................................................................................

d1 Testua serio ala tonu barregarrian dago idatzita?

2 Zure ustez, hala erreakzionatzen al dugu? Zukhalakorik egin al duzu inoiz?

3 Zein da, zure ustez, zentzu gutxien duenerreakzioa? Zergatik?

Gizakiok ez dakigu duintasunez erreakzionatzen beldurraren aurrean.Ba al dakizu zenbat tontakeria egiten ditugun beldur garenean?

Eman dezagun, esaterako, gaua dela eta ohean zaudela; bat-batean zarata arraro bat entzuten duzu. Zer egiten duzu?

Bada, izara azpian sartu. Zer uste duzu, gaizkileren batlabanarekin badator ez duela izara apurtuko, ala?

Hona hemen beste egoera bat: autoan zoaz eta gidariakabiadura izugarria hartzen du. Zer egiten duzu? Ate-aren goiko aldean dagoen heldulekuari ondo eutsi.Hormaren kontra jotzen badu ere, berdin dio, ezta?Zu heldulekuari eutsita zoazenez...

Eta zer egiten duzu bizikletan aldapan beherazoazenean, abiadura hartu eta ezin baduzu balaztatu?Oinak pedaletatik kendu! Primeran! Eta oraindikabiadura handiagoa hartzen badu, eskuak ere hel-dulekuetatik kendu egiten dituzu, ezta? Zer uste duzu,

hegan egingo duzula, ala?

Eta zer egiten duzu garajera jaitsi eta, bat-batean, argiajoaten bada? Bada, mamuak datozkizu gogora, ate atze-

an norbait ote dagoen pentsatzen duzu... eta kantuan has-ten zara: “Beldurra daukat, beldur izugarria... A zer-nolako

beldurra...!”.

El club de la comedia saioko zatia (egokitua)

Beldurraren aurrean ditugun erreakzio tontoak

DBH A 3.7 (78-89. or.) 9/3/05 10:15 Página 83

84

Osatu testua, adibidean bezala, eta adierazi zeinaurpegi dagokion gorputz bakoitzari.

1 (begi berdeak) ............................... (galtzahoriak) galtza horidunaren burua da.

2 (ezpain gorriak) ............................... (botak)..........................aren burua da.

3 (hortz luzeak) ............................... (kamisetazuria) ..........................aren burua da.

4 (belarritakoak) ............................... (gona gorria).......................... neskaren atzekoaren burua da.

5 (bibotea) ............................... (traje beltza).......................... gorputzaren burua da.

6 (ile luzea) ............................... (marra).......................... galtzerdiak dituenaren buruada.

3 Beldurrezko aurpegiak.

aJarri izenondoak dagozkion irudiari eta asmatubakoitzarentzat hirugarren bat.

lumaduna mokoduna bizarduna hegoduna atzaparduna zimurduna tronpaduna betaurrekoduna txapeldunalepokoduna betileduna ile urdinduna

b

1

3 4

-DUN

�Zer da? Atzizkia.

�Zer adierazten du? Jabetasuna.

�Zeri eransten zaio? Izenei, izenondoei.

Bizar DUN

F i t x a t e k n i k o a

2

65

21

..................................

..................................

..................................

..................................

..................................

..................................

43

..................................

..................................

..................................

..................................

..................................

..................................

65

..................................

..................................

..................................

..................................

..................................

..................................

Begi berdeduna

DBH A 3.7 (78-89. or.) 9/3/05 10:15 Página 84

85

Lotu argazkiak dagozkion azalpen zatiekin, zenbakiak jarriz.

4 Ezagutzen al dituzu?

a1

2

3

4

5

6

Freddy KruegerAurpegia erreta, feltrozkokapela, jertse marradungorri-berdea eta berebiktimak hiltzeko labanazjositako eskularrua.

Michael MyersBost ureterekin berefamilia hil zuenetik,Halloween gauak esanahiberezia du beretzat.

DraculaKapa beltza, ilea atzerantzorraztua eta erabatzorroztutako letaginakditu.

Darth VaderJedi zaldun jator izateariutzi eta indarrean aldeilunera igarotzen daAnnakin Skywalker.

FrankensteinAita zientzialari ero batda, hildakoen gorpuekinpuzzle bat eginez munstroerraldoi honi bizia emandiona.

Otso gizonaBizarra moztuko balu ere,ilez beteta izango lukeaurpegia. Ilargi beteadenean otso bihurtzen da.

Amorrarazirik irtetendenez, edonori egindiezaioke eraso.

Begi goibeldun haubi metro luze bainogehiago da, orbainakditu kopetan eta bitorloju lepoan.

Beltzez doa, maskaraeta guzti, eta urdurijartzen duen ahotsozena du.

Animalia itxurahartuta, gizakiarenetsai bihurtzen da.

Egunez hilkutxanegiten du lo etagauez odol egarrizesnatzen da; saguzarbihur daiteke.

Ametsetan agertzenda.

Ulu horiek entzun aldituzu?

Gau berezihorretanirtetekoasmoabaduzu,kontuz!

Laserezpatahartu alduzu?

Ni zubanintz, eznuke lorikegingo.

Pausoerraldoiakentzuten?

Baratxuririkbaduzuetxean?

Kontatu beldurrezko film baten argumentua etairakurri gero ozenki gelan.

Zeuk idatzi

DBH A 3.7 (78-89. or.) 9/3/05 10:15 Página 85

86

Entzun elkarrizketaren 2. zatia eta esanbaieztapenak egia (E) ala gezurra (G) diren.

Lehen, Markeli, “minbizia” hitza entzutean,heriotza zetorkion burura.

25 urte zituela esan zioten minbizia zeukala.

22 urte zituela esan zioten minbizia zeukala.

”Zaude lasai, osatuko zara” esan zion lehenabere ama izan zen.

”Zaude lasai, osatuko zara” esan zion lehenabere neskaren ama izan zen.

Gaixotasuna eduki ez balu, orain daukanbizipoza, agian, ez luke edukiko.

27d

Aurrez egindako hipotesietatik, zein uste duzuhurbiltzen zaiola gehien benetan gertatutakoari?

c

� Irakurri Markel Irizarri gertatutakoa eta, taldetxikietan, egin hipotesiak eta idatzi: zer gertatu otezitzaion?

1 Benetako beldurrak.

a

Entzun Dani Arizalak Euskadi Gaztean Markeliegindako elkarrizketaren 1. zatia eta erantzungalderei.

1 Non afaldu zuen?.........................................................................

2 Nondik nora joan zen autoan?.........................................................................

3 Autoan zer entzuten joan ziren?.........................................................................

4 Zer hitz entzutean igo zuen irratiarenbolumena?.........................................................................

5 Zertaz konturatu zen mutilaren istorioaentzutean?..................................................................................................................................................

6 Zergatik ari da Markel orain irratian bereesperientzia kontatzen?......................................................................... .........................................................................

26b

Beldurra adierazteko1 zerbaiti beldurra izan

Beldurra diot nire lagunaren txakurrari.

2 zerbaiten beldur izan

Irakasleen galderen beldur naiz3 zerbaiti susmo txarra hartu

Horko gizon horri susmo txarra hartzen diot;nahiago dut berarengana ez hurbildu.

Markel Irizar oñatiarra da. Txirrindularia da. 22urte zituela, bere asmoa profesionaletara salto egiteazen, baina, zorigaitz baten ondorioz, bertan behera

utzi behar izan zuen bere asmo eta ilusioa. Gaur egunprofesionaletan dihardu, Euskaltel taldean.

Gogoan al duzu zure bizitzan beldur uneren bat?Kontatu, pausoei jarraituz.

• Idatzi laupabost lerrotan gertatutakoa:

—Noiz eta non gertatu zen?

—Zer gertatu zen?

—Zergatik zinen beldur?

—Noiz pasa zitzaizun beldurra?

—Benetan beldurra izateko moduko gertaera izanal zen?

• Azaldu, gela osoaren aurrean, gertatutakoa. Ezirakurri!

e

DBH A 3.7 (78-89. or.) 9/3/05 10:15 Página 86

87

Lotu beheko esaldietako bakoitza dagokion irudiarekin.

2 Beltzez jantzitako gizona.

a

Entzun grabatutako elkarrizketa eta konparatu zuek egindakoekin.

• Zertan dira desberdinak?

• Hobetu al daitezke zuenak? Zertan?

28c� Asmatu eta idatzi elkarrizketa, egoki iruditzen zaizun tarteetan narratzailearen hitzak sartuz, eta irakurri ozenki.b

1 2

43

65

7Anaren eta Mikelen bromarekin aspertzen hasi dirabesteak.

Solasean daude.

Inor ez dagoela egiaztatzen dute.

Anak itzal bat ikusten du; besteek ez diote sinesten.

Norbait ote dagoen begiratzera joaten dira.

Denek ikusten dute itzala eta korrika alde egitendute.

Berriro solasean ari direla, Mikelek itzala ikusten du.

DBH A 3.7 (78-89. or.) 9/3/05 10:15 Página 87

88

� Prestatu entzunezko muntaia, pausoei jarraituz.

1 Pentsatu eta idatzi istorioaren amaiera.

2 Prestatu irakurketa denon artean, bakoitzak zatibat hartuz irakurtzeko.

3 Aukeratu beldur giroa sortzen lagunduko duenmusika.

4 Erabaki irakurketan geldiuneak non egingodituzuen eta musika zein momentutan igokoduzuen.

5 Prestatu irakurketa.

6 Egin irakurketa, musika eta guzti, gelan.

1 Beldur ikarak.

a

Baloratu ondorengo puntuak beste taldeko ikaskideen lanean, arrazoiak emanez.

• Istorioa, argumentua.

• Hizkuntza: ondo idatzita dago?

• Musikaren aukeraketa.

• Irakurketa.

b

Gai ote gara ikaskideengan beldur pixka bateragiteko? Froga egiteko proposamen bat luza-tzen dizuegu: testua eta musika erabiliz, bel-durrezko istorio bat grabatzea eta ikaskideeientzunaraztea. Lehenik, irakurri istorioarenhasiera eta, gero, jarraitu pausoei.

Sekula ez dut espirituetan eta halakoetansinetsi, nire lagunekin hilerrira joan nintzenarte. Orain dela pare bat hilabete izan zen,gauez. Hara iritsi eta ezkutaketan jolaseanhasi ginen; niri egokitu zitzaidan begiak itxieta zenbatzen hastea. Bukatu nuenean,hilobi zaharrenetatik zetorren hots batentzun nuen, eta harantz abiatu nintzen,lagunetako bat han ezkutatuta egongozelakoan. Hasieran ez nuen ezer ikusten,baina, poliki-poliki, iluntasunera ohitzenjoan nintzen eta... orduan, ikusi egin nuen.Ume txiki bat zen, eta oso triste zirudien.Aho zabalik geratu nintzen. Zer egiten zuenhan? Nik ezer esan baino lehen, umeaairean desagertu zen...

DBH A 3.7 (78-89. or.) 9/3/05 10:15 Página 88

Denok prest. Linterna bat soinean, zirrara bihotzean eta dardara han-ketan. Baina prest.

—Etxean galdezka aritu naiz —azaldu nien—. Ez didate askorik kon-tatu, ez didate sekula kontatzen, gaia tabu baita. Baina atera dutzerbait. Bi gauza atera ditut. Lehenengoa —giltza handi bat ateranuen poltsikotik. (...)

—Bigarrena —segitu nuen—, istorio nahasi bat da. Eta ez nago osoziur garrantzirik izango ote duen.

—Kontatzen ez badiguk ezingo diagu jakin —esan zuen Ikerrek.Mindutako eskua igurtzen jarraitzen zuen. Zaintzen ez bazuen dis-gusturen bat izango zuen. Esantzak!

—Oso aspaldikoa omen da. Bi maitaleren inguruko zerbait...

—Beti maitaleak! —eten zidan Garik, barrez. Kopetako linternakoargiarekin itsutu nintzen segidan—. Zergatik ez dira istorioak pixkabat gore izaten? Uuu-uuu eta txas-txas-txas. Garrasiak eta odola etaburu moztuak. Istorio bat maitaleekin hasten bada, akabo. Diber-tsiorik ez!

—Zer nahi duk egitea? —pipertu nintzen. Halaxe duk.

—Lasai, lasai —kopetako linterna itzli zuen pixka batez.

—Gainera istorio honetan badira oihuak. Bi maitale omen zeudendorretxean. Edo bietako bat behintzat hor bizi zen eta bestea bilaetortzen zizaion.

—Romeo eta Julieta bezala —osatu nuen—. Baina ez dakit. Kontua da hil egin zirela, edo norbaitek hil zituela.

—Hori, hori! —piztu zen Gari—. Hildakoak!

—Dorretxea sorgindua zegoela esan zuen batek baino gehiagok. Gauzaarraroak gertatzen zirela. Haize korronte bitxiak sortu, azaldu ezin zirenzaratak...

—Poltergeist bat! —oihukatu zuen Garik. Eskuak zerurantz jaso zituen,aukera eskertuz bezala—. Poltergeist bat.

—Poltergeist, Pixberen istorioa, Romeo eta Julieta... —Ikerrek destai-nati zioen—. Ipuinak.

—Xxx. Ixo —eskatu zigun Intzak—. Hortxe dago etxea. Hobe nabarie-gia ez izatea.

Etxea, aurrean.

Etxea zaharra.

Neure dardara.

Isilunea.

Eta gaua.Fernando MORILLO

Dorretxe zaharreko misterioaIbaizabal, 2002

89

Erantzun galderei.

1 Istorioa kontatzen duen pertsonaia zeri buruzaritu da galdezka etxean?

2 Nor ez da maitasun istorioen zale?

3 Zer egitera doazela uste duzu?

4 Zer esan nahi du gore hitzak?

1 Misteriozko istorioa.

a Azaldu pare bat lerrotan dorretxean noizbaitgertatutako istorioa.

......................................................................

......................................................................

......................................................................

......................................................................

b

Fernando Morillo

DBH A 3.7 (78-89. or.) 9/3/05 10:15 Página 89