Tablaintraedu.dde.pr/prodp/Ofrecimiento de Desarrollo...Universidad Central de Bayamón 1 Tabla: RESUMEN DE OFRECIMIENTOS DE DESARROLLO PROFESIONAL DIRIGIDO A LA ESCUELA [Incluir la(s)

Universidad Central de Bayamón 1

Tabla: RESUMEN DE OFRECIMIENTOS DE DESARROLLO PROFESIONAL DIRIGIDO A LA ESCUELA

[Incluir la(s) modalidad(es) a ofrecer de acuerdo a la materia básica y el nivel escolar]

Modalidades: Coaching, mentoría, clases demostrativas, grupos de estudio, talleres, seminarios o conferencias

Niveles

Materias básicas

Elemental Secundario Superior

Español

Talleres, coaching, mentoria y clases

demostrativas

Talleres, coaching, mentoria y

clases demostrativas



Inglés


demostrativas





Matemáticas


demostrativas





Ciencias


demostrativas, grupo de estudio


clases demostrativas, grupo de

estudio


clases demostrativas, grupo de

estudio


Español


TABLA DE OFRECIMIENTOS DETALLADOS DE DESARROLLO PROFESIONAL DIRIGIDO A LA ESCUELA

MATERIA:Español NIVEL: Elemental; secundario y superior

Modalidad Estrategias

Instruccionales

Indivi

dual/

Grupal

Personal a

impactar

Título del

Ofrecimiento

Duración

(en horas) Descripción

Materiales

Talleres

Coaching

Estrategia

reformadora

(aprendizaje

cooperativo)

Estrategia

complementaria

(integración

tecnológica y

juego de roles)

Grupal Directores;

maestros,

maestros EE y

limitaciones

lingüísticas,

para

profesionales

y personal de

apoyo

La comprensión

de la Lecto -

escritura y el

aprendizaje

colaborativo

6 taller

4 coaching

Este taller pretende presentar

diversas guías para la

implementación de estrategias para

la lectura y escritura en las

materias de español, inglés,

matemáticas y ciencias.

Estándar 1: Estándar para la

Comprensión Auditiva y Expresión

Oral

Nivel: K-6


Comprensión de Lectura; Lectura

Textos Literarios:

Nivel: K-10

Material

instruccional,

artículos,

separatas, CD

Clase

Demostrativa

Coaching

Reformadora

(desarrollo

conceptual)

Complementaria

(integración de la

tecnología)

Grupal Directores;

maestros,

maestros EE y

limitaciones

lingüísticas,

para

profesionales

y personal de

apoyo

Uso de

aplicaciones

WEB, para el

desarrollo de

lecciones en

español

4 clase

4 coaching

Este taller pretende utilizar las

herramientas web de alfabetización

y desarrollo de lecciones

significativas con contenido digital

Estándar 5: Estándar de Escritura y

Producción de Texto

Nivel: K-12

Material

instruccional,

artículos,

separatas, CD





Instruccionales

Indivi

dual/

Grupal

Personal a

impactar

Título del

Ofrecimiento

Duración


Materiales

Talleres

Mentoria

Reformadora -

integración

curricular)

Complementaria -

enseñanza

individualizada,

enseñanza

asistida por el

grupo)

Grupal

/

Indivi

dual

Directores;

maestros,

maestros EE y

limitaciones

lingüísticas,

para

profesionales

y personal de

apoyo

Metodología de

enseñanza de

español para

maestros de

educación

especial

elemental.

6 horas

taller

30 horas de

mentoría

por fase

Enfocado capacitar maestro

participante para integrar enseñanza

del español en la población de EE

Material

instruccional,

artículos,

separatas, CD





Instruccionales

Individual

/

Grupal

Personal a

impactar

Título del

Ofrecimiento

Duración


Materiales

Talleres

Coaching

Estrategias

reformadoras -

Comprensión

lectora

Complementaria

s enseñanza

conceptualizada

y enseñanza

asistida por el

grupo

Grupal Directores;

maestros,

maestros EE

y

limitaciones

lingüísticas,

para

profesionales

y personal de

apoyo

Nueva

estrategias de

comprensión

lectora

6 horas

taller

4 horas de

coaching

Este taller pretende adiestrar en las

nuevas estrategias de comprensión

lectora con el fin que el estudiante

pueda obtener una visión de lectura

desde la perspectiva eferente y estética.

Estándar 2: Estándar para las

Destrezas Fundamentales de la Lectura

Nivel: K-6



Textos Literarios:

Nivel: 7-10

Estándar 4: Estándar para el Dominio

de la Lengua

Nivel: K-6



Oral

Nivel: 7-8



Textos Informativos.

Nivel: 7-8

Estándar 3: Estándar para el Dominio

de la Lengua

Nivel: 7-12

Material

instruccional,

artículos,

separatas, CD





Instruccionales

Indivi

dual/

Grupal

Personal a

impactar

Título del

Ofrecimiento

Duración


Materiales

Talleres

Coaching

Aprendizaje

basado en

proyectos y

aprendizaje

cooperativo;

Complementarias -

enseñanza asistida

por el grupo;

integración

tecnológica

Grupal Directores;

maestros,

maestros EE y

limitaciones

lingüísticas,

para

profesionales

y personal de

apoyo

Herramientas

para desarrollar

el progreso

académico del

estudiante

(español)

6 horas

taller

4 horas de

coaching

Desarrollo de conceptos; análisis de

solución de problemas,

Material

instruccional,

artículos,

separatas, CD

Clase

Demostrativa

Coaching

Reformadoras -

Integración

curricular

Complementarias

– juego dramático,

escritura

interactiva y

escritura creativa.

Grupal Directores;

maestros,

maestros EE y

limitaciones

lingüísticas,

para

profesionales

y personal de

apoyo

La enseñanza del

español y las

bellas artes

4 horas

clase

4 horas de

coaching

Pretende integrar bellas artes en la

enseñanza de la lengua (teoría de

karaoke y teoría de Vygotsky)

Estándar 2: Estándar para las

Destrezas Fundamentales de la

Lectura

Nivel: K-6



Textos Literarios.

Nivel: K-10



Textos Informativos.

Nivel: 7-8

Material

instruccional,

artículos,

separatas, CD





Instruccionales

Indivi

dual/

Grupal

Personal a

impactar

Título del

Ofrecimiento

Duración


Materiales

Talleres

Coaching

Estrategia

Reformadora –

aprendizaje basado

en proyectos y

aprendizaje

cooperativo;

Estrategias

complementarias –

escritura creativa y

escritura

interactiva

Grupal Directores;

maestros,

maestros EE y

limitaciones

lingüísticas,

para

profesionales

y personal de

apoyo

Desarrollo de la

escritura creativa

6 horas

taller

4 horas de

coaching

Este taller pretende, estimular la

escritura creativa en los estudiantes,

tales como cuentos, teatros y

poesía. Estándar 4: Estándar de

Escritura y Producción de Texto

Nivel: 7-12

Estándar 5: Estándar de Escritura y

Producción de Texto

Nivel: K-6

Material

instruccional,

artículos,

separatas, CD

Talleres

Coaching

Estrategia

reformadora –

integración

curricular

Estrategias

complementarias –

solución de

problemas e

integración

tecnológica.

Grupal Directores;

maestros,

maestros EE y

limitaciones

lingüísticas,

para

profesionales

y personal de

apoyo

Las evaluaciones

y guías de

puntuación en el

curso de español

basado en los

estándares

6 horas

taller

4 horas de

coaching

Este taller ayuda a los profesores a

valorizar y crear guías de

puntuación y el uso de la escritura

como una herramienta de

evaluación de la enseñanza

diferenciada. Esto permitirá que

los maestros sean capaces de

ayudar a los estudiantes a cumplir

con los estándares de evaluación y

estarán preparados para utilizar la

escritura en todas las disciplinas y

todas las clases.

Material

instruccional,

artículos,

separatas, CD





Instruccionales

Indivi

dual/

Grupal

Personal a

impactar

Título del

Ofrecimiento

Duración


Materiales

Talleres

Coaching

Estrategia

reformadora –

basado en

proyectos y

comprensión

lectora

Estrategias

complementarias –

lectura dirigida,

compartida, en voz

alta.

Grupal Directores;

maestros,

maestros EE y

limitaciones

lingüísticas,

para

profesionales

y personal de

apoyo

Las

metodologías y

técnicas

vanguardistas

para enseñanza

de la lectura a

nivel elemental

6 horas

taller

4 horas de

coaching

Se presentaran y analizaran los

métodos vanguardistas, los

componentes de un enfoque

balanceado y las alternativas de

apoyo para el lector rezagado.



Oral

Nivel: K-8



Textos Literarios.

Nivel: K-6

Estándar 3: Estándar para el

Dominio de la Lengua

Nivel: 7-12

Estándar 4: Estándar para el

Dominio de la Lengua

Nivel: K-6

Material

instruccional,

artículos,

separatas, CD



Matemática



MATERIA:Matemáticas NIVEL: Elemental; secundario y Superior


Instruccionales

Individua

l/

Grupal

Personal a

impactar

Título del

Ofrecimiento

Duración

(en

horas)

Descripción Materiales

Clase

demostrativa

Coaching

Estrategia

reformadora

(aprendizaje

cooperativo,

basado en

proyectos)

Estrategia

complementari

a - enseñanza

asistida por el

grupo,

integración

tecnológica y

solución de

problemas)

Grupal Directores

; maestros,

maestros

EE y

limitacion

es

lingüística

s, para

profesiona

les y

personal

de apoyo

Uso de

aplicaciones

WEB, para el

desarrollo de

lecciones de

matemáticas

4 horas

clase

(requiere

tres

sesiones)

4 horas

de

coaching

Este taller pretende utilizar las herramientas

web de alfabetización y desarrollo de lecciones

significativas con contenido digital. Se

completa con tres clases de 4 horas cada uno

para un total de 12 horas de clase.. Cuatro

horas adicionales de coaching.

Estándar 1: Numeración y Operación

Nivel: K-6

Estandar 2: Algebra

Nivel: K-6

Estándar 3: Geometría

Nivel K-6

Estándar 4: Medición

Nivel: K-6

Estándar 5: Análisis de Datos y Probabilidades

Nivel: K-6


Nivel: K-6

Estandar 2: Algebra

Nivel: K-6


Nivel K-6


Nivel: K-6

Estándar 5: Análisis de Datos y Probabilidades

Nivel: K-6

Material

instruccional,

artículos,

separatas,

CD





Instruccionales

Individu

al/

Grupal

Personal a

impactar

Título del

Ofrecimiento

Duración

(en

horas)

Descripción Materiales

Taller

Coaching

Reformadora

(desarrollo

conceptual)

Complementaria

(integración de

la tecnología)

Grupal Directores;

maestros,

maestros EE

y

limitaciones

lingüísticas,

para

profesionale

s y personal

de apoyo

Metodología

de enseñanza

de

matemáticas

para maestros

de educación

especial y

elemental.

6 horas

de taller

4 horas

de

coaching

Enfocado capacitar maestro participante

para integrar enseñanza del español en la

población de EE y elemental.

Material

instruccional,

artículos,

separatas,

CD

Clase

Demostrativa

Coaching

Estrategia

reformadora

(aprendizaje

cooperativo,

basado en

proyectos)

Estrategia

complementaria

- enseñanza

asistida por el

grupo,

integración

tecnológica y

solución de

problemas)

Grupal Directores;

maestros,

maestros EE

y

limitaciones

lingüísticas,

para

profesionale

s y personal

de apoyo

Desarrollo de

manipulativos

virtuales para

dominar

contenido en

los cursos de

matemáticas

4 horas

clase

(requiere

tres

sesiones)

4 horas

de

coaching

El taller permite al participante crear

manipulativos virtuales para que los

estudiantes puedan dominar en contenido de

los estándares de acuerda al nivel.

Se completa con tres clases de 4 horas cada

uno. Cuatro horas adicionales de coaching.


Nivel: K-6

Estandar 2: Algebra

Nivel: K-6


Nivel K-6


Nivel: K-6

Estándar 5: Análisis de Datos y

Probabilidades

Nivel: K-6

Material

instruccional,

artículos,

separatas,

CD





Instruccionales

Indivi

dual/

Grupal

Personal a

impactar

Título del

Ofrecimiento

Duración


Materiales

Clase

demostrativa

Estrategias

reformadoras –

aprendizaje

basados en

proyectos y

aprendizaje por

descubrimiento

Complementarias

– enseñanza

interdisciplinaria y

solución de

problemas

Grupal Directores;

maestros,

maestros EE y

limitaciones

lingüísticas,

para

profesionales

y personal de

apoyo

Integracion de las

matematicas y las

ciencias

ambientales

4 horas de

clase

Este taller desarrolla conceptos y

destrezas de ciencias y matemáticas

Integrando las materias de ciencias

y matemáticas en actividades

dirigidas al aire libre.

Estándar 1: Numeración y

Operación

Nivel: K-6

stándar 3: Geometría

Nivel K-6


Nivel: K-6

Estándar 5: Análisis de Datos y

Probabilidades

Nivel: K-6

Material

instruccional,

artículos,

separatas,

CD


Ciencia



MATERIA: Ciencias NIVEL: Elemental; Intermedio y Superior


Instruccionales

Individual

/

Grupal

Personal a

impactar Título del Ofrecimiento

Duración


Materiales

Talleres

Coaching

Estrategia

reformadora -

aprendizaje basado

en proyectos

Estrategias

complementarias –

tutorías entre pares,

integración

tecnológica.

Grupal Directores;

maestros,

maestros EE

y limitaciones

lingüísticas,

para

profesionales

y personal de

apoyo

Integración de la

Neurociencia a las

materias básicas

6 horas de

taller

4 horas de

coaching

Se establecerá la relación de la

Neurociencia y la educación. El

participante conocerá los conceptos

biológicos del sistema nervioso, e

identificara las estrategias cerebro -

apropiadas para promover el

aprendizaje del estudiante.

Material instruccional,

artículos, separatas,

CD

Clases

demostrativas

Coaching

Reformadora

(aprendizaje basado

en proyectos)

Complementaria

(tutoría entre pares y

enseñanza asistida

por el grupo;

aprendizaje a base

de simulaciones)

Grupal Directores;

maestros,

maestros EE

y limitaciones

lingüísticas,

para

profesionales

y personal de

apoyo

Herramientas para la

enseñanza de

Educación Ambiental

4 horas

clase

(requiere

tres

sesiones)

4 horas de

coaching

Se presentaran herramientas virtuales

para el estudio de la educación

ambiental. Enfatizando en el proceso

de conservación y protección del

ambiente.



CD

Grupos de

estudio

Coaching

Reformadora

(aprendizaje basado

en proyectos y

problemas)

Complementaria

(tutoría entre pares y

solución de

problemas)

Grupal Directores;

maestros,

maestros EE

y limitaciones

lingüísticas,

para

profesionales

y personal de

apoyo

Solución de problemas

en las ciencias 4 horas de

grupo de

estudio.

4 horas de

coaching

Este taller pretende incorporar la

solución de problemas como pate de

las actividades de aprendizaje en la

clase de ciencias.



CD.





Instruccionales

Individual

/

Grupal

Personal a


Duración


Materiales

Clases

Demostrativa

Coaching

Reformadora –

aprendizaje basado

en proyectos y

cooperativa)

Complementaria –

aprendizaje a través

de simulaciones; y

enseñanza

individualizada e

integración

tecnológica)

Grupal Directores;

maestros,

maestros EE

y limitaciones

lingüísticas,

para

profesionales

y personal de

apoyo

Enfoques tecnológicos

para la enseñanza de las

ciencias

4 horas

clase

(requiere

tres

sesiones)

4 horas de

coaching

Se discuten las estrategias para

evaluar el aprendizaje utilizando las

redes cibernéticas para este

propositos



CD

Mentoria

Coaching

Reformadora –

aprendizaje basada

en proyectos

Complementaria –

Tutorías entre pares

Grupal Directores;

maestros,

maestros EE

y limitaciones

lingüísticas,

para

profesionales

y personal de

apoyo

Modelos de pensamientos

complejos y la

investigación

30 horas

de

mentoría

por fase

4

coaching

Participantes realizaran una

investigación que promueve el

desarrollo de pensamiento complejo

y crítico.



CD

Talleres

Coaching

Reformadora –

aprendizaje basado

en proyectos

Complementaria –

solución de

problemas y co-

enseñanza asistida

de grupos

Grupal Directores;

maestros,

maestros EE

y limitaciones

lingüísticas,

para

profesionales

y personal de

apoyo

Convierte tu escuela en

una escuela verde 6 horas de

taller

4 horas de

coaching

Se discutirán los 15 pasos que se

pueden emprender en una escuela

para convertirla en una verde.



CD





Instruccionales

Individual

/

Grupal

Personal a


Duración


Materiales

Talleres

Coaching

Estrategia

reformadora –

basado en proyectos

de aprendizaje

cooperativo

Complementarias –

enseñanza asistida

por grupo y solución

de problemas.

Grupal Directores;

maestros,

maestros EE

y limitaciones

lingüísticas,

para

profesionales

y personal de

apoyo

Desarrollo de actitud

científica en los

estudiantes

6 horas de

taller

4 horas de

coaching

Se trabajara una metodología que

promueve el trabajo en colectivos,

para lograr el desarrollo de la actitud

científica, dando prioridad a los

procesos de comprensión y

socialización, asumiendo los

siguientes elementos, tópicos

generativos, metas de comprensión,

valoración continua y valoración.

Esta metodología es flexible y se

basa de exploración de intereses de

los estudiantes.



CD


Inglés



MATERIA: Inglés NIVEL: Elemental; secundario y Superior


Instruccionales

Individual

/

Grupal

Personal a


Duración (en

horas) Descripción

Materiales

Talleres

Coaching

Aprendizaje basado

en proyectos y

aprendizaje

cooperativo;

Complementarias -

enseñanza asistida

por el grupo;

integración

tecnológica

Grupal Directores;

maestros,

maestros EE

y limitaciones

lingüísticas,

para

profesionales

y personal de

apoyo

Herramientas para

desarrollar el progreso

académico del estudiante

(Inglés)

6 horas de

taller

4 horas de

coaching

Desarrollo de conceptos; análisis de

solución de problemas, Material instruccional,


CD

Clases

demostrativas

Coaching

Reformadora

(basada en

proyectos)

Complementaria

(enseñanza ludica)

Grupal Directores;

maestros,

maestros EE

y limitaciones

lingüísticas,

para

profesionales

y personal de

apoyo

Estrategias educativas

para organizar y

preparar un salón de

inglés como segundo

idioma.

4 horas

clase

(requiere

dos

sesiones)

4 horas de

coaching

Este taller se ofrecen alternativas

para desarrollar estrategias,

métodos y técnicas para convertir

las sala de clases en una apta para el

aprendizaje activo



CD

Clases

demostrativas

Coaching

Reformadoras -

Integración

curricular

Complementarias –

juego dramático,

escritura interactiva

y escritura creativa

Grupal Directores;

maestros,

maestros EE

y limitaciones

lingüísticas,

para

profesionales

y personal de

apoyo

La enseñanza del Ingles y

las bellas artes 4 horas

clase

(requiere

tres

sesiones)

4 horas de

coaching

Pretende integrar bellas artes en la

enseñanza del Inglés (teoría de karaoke

y teoría de Vygotsky)



CD



MATERIA: Inglés NIVEL: Elemental; secundario y Superior


Instruccionales

Individual

/

Grupal

Personal a


Duración (en

horas) Descripción

Materiales

Talleres

Coaching

Estrategias

reformadoras –

aprendizaje

significativo y

cooperativo

Complementarias –

clarificación de

valores y lectura

compartida

Grupal Directores;

maestros,

maestros EE

y limitaciones

lingüísticas,

para

profesionales

y personal de

apoyo

La clase de Ingles y la

identidad cultural 6 horas de

taller

4 horas de

coaching

Este taller pretende proveer

herramientas al maestro para que

fomente el concepto del

bilingüismo como alternativa de

desarrollo y elmento histo-

culturales.



CD

Talleres

Mentoría

Reformadoras –

basada en proyectos;

Complementarias –

tutorías entre pares y

solución de

problemas.

Grupal Directores;

maestros,

maestros EE

y limitaciones

lingüísticas,

para

profesionales

y personal de

apoyo

La evaluación de

destrezas remediativas en

la lecto-escritura para el

estudiante de EE

6 horas

taller

30 horas de

mentoría

por fase

Taller pretende discutir técnicas

para evaluar y desarrollar

estrategias remediales para

satisfacer las necesidades de

estudiantes de EE en actividades de

lectura y escritura.



CD


TABLA DE COSTOS DE DESARROLLO PROFESIONAL POR MODALIDAD

Modalidades Personal a impactar Nivel (Elemental,

intermedia, Superior)

Costo por

Recurso

Costo por

Grupo

Costo por

participante

adicional

Duración (en

horas)

Recursos

M-maestría

D-doctorado

Coaching Directores; maestros,

maestros EE y limitaciones

lingüísticas, para

profesionales y personal de

apoyo

Elemental,

intermedia, Superior

$275.00

$475.00

N/A N/A 2 horas

4 horas

M-D

Mentoría Directores; maestros,




apoyo

Elemental,


$1,800 por fase N/A N/A 30 horas contacto

por cada fase:

-Desarrollo Plan

de Mentoría

-Implementación

-Seguimiento

/Cierre

M-D

Clases

demostrativas (1 o

más participantes)

Maestros, maestros EE y

limitaciones lingüísticas,

para profesionales y personal

de apoyo

Elemental,


$175.00

$325.00

N/A N/A 2 horas

4 horas

M-D

Grupos de estudio

(2 a 10

participantes)

Maestros, maestros EE y

limitaciones lingüísticas,

para profesionales y personal

de apoyo

Elemental,


$175.00

$325.00

N/A N/A 2 horas

4 horas

M-D

Talleres

(10 participantes)

Directores; maestros,




apoyo

Elemental,


N/A $1,500.00 $150.00 6 horas M-D

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