De Qué Es Capaz Nuestro Cerebro

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DE QUE ES CAPAZ NUESTRO CEREBRO.?

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Lasneurocienciasson un conjunto de disciplinas cientficas que estudian la estructura y la funcin, el desarrollo de la bioqumica, la farmacologa, y la patologa del sistema nervioso y de cmo sus diferentes elementos interactan, dando lugar a las bases biolgicas de la conducta. Nestor Braidot, experto en la aplicacin de las neurociencias en los negocios y autor del libro Scale partido a tu cerebro, indica que en cualquier profesin, en cualquier actividad, incluso en el da a da, se abre un abanico infinito de posibilidades de desarrollo de nuestras habilidades. Braidot afirma que la inteligencia es maleable y debido a la plasticidad cerebral,todos podemos alcanzar altos grados de desarrollo, siempre que exista la decisin de hacerlo:Nuestra experiencia no es lo que nos ocurre, es lo que hacemos con lo que nos ocurre.Hablar de capacidades cerebrales no significa hablar solamente de capacidades intelectuales, como velocidad de procesamiento de la informacin, memoria o inteligencia creativa. Significa tambin, y esto es muy importante,hablar de emociones. En este sentido, las ltimas investigaciones no dejan lugar a dudas: las mejores decisiones que tomamos en la vida (en contra de lo que se pens durante muchos aos) tienen una base emocional-metaconsciente, y las funciones ejecutivas del cerebro (que son las que necesitamos para razonar, planificar, elegir cursos de accin) no pueden operar a pleno sin un adecuado liderazgo emocional.

La estrella para tener xito en la gestin y direccin empresarial es el cerebro como coordinador general de nuestro organismo.El objetivo principal delneuromanagementsera entrenar el cerebro del directivo para que pueda responder exitosamente con la velocidad que tiene que actuar.

Expertos en neurociencia indican que el cerebro tiene distintas velocidades y especializaciones: Algunas personas sonms lgicas, concretas, tcnicas y atentas a las generalizaciones; desarrollan ms suhemisferio izquierdo. Otras sonms creativas, espaciales y atentas a las irregularidades; desarrollan ms suhemisferio derecho.Una prueba de esto es como las personas reaccionamos de diferente forma ante un mismo suceso. Por ejemplo, un despido, se puede afrontar con diferentes actitudes: una persona llegar a experimentar depresin profunda, otra simplemente sentir tristeza y desengao y otra puede llegar a sentir liberacin; todo comparecer en funcin de la interpretacin que la persona haga de las circunstancias en su corteza prefrontal.De esas velocidades y especializaciones cerebrales nace elNeuromanagement.Cules son los beneficios delneuromanagement?Enneuromanagement,la verdadera plataforma para el xito en la conduccin organizacional es el cerebro humanoy sus beneficios se revelan, precisamente, en la optimizacin de su funcionamiento mediante programas especialmente diseados. A nivel individual, proporciona el entrenamiento necesario para que las personas desarrollen sus capacidades cognitivas-emocionales y accedan, de este modo, a la posibilidad de lograr un mximo rendimiento en su vida laboral. A nivel organizacionalse focaliza en el estudio de la dinmica cerebral que determina la conducta y la toma de decisiones dentro de una multiplicidad de campos. Ello garantiza una mejor desempeo en las actividades de liderazgo, planificacin y seleccin de personas, entre otras.En esta lnea,Sergio Cardona Herreroen su libro: NEUROMANAGEMENT. Los conocimientos sobre el cerebro aplicados al mando en las organizacionesafirma que esta disciplina sirve fundamentalmente, para plantear cuestiones, asuntos o materias de manera que a otra u otras personas les cueste menos aceptarlos, porque lo estoy haciendo en su lenguaje cerebral, siempre buscando el desarrollo de la persona y el buen resultado de trabajo.En un mundo en el que el mando se ejerce a travs de la influencia ms que de la imposicin, elneuromanagementes una herramienta clave: nos provee de herramientas para dar rdenes, delegar, aclarar malentendidos, comunicar mejor, hacer evaluaciones de desempeo ms eficaces y justas; y, todo ello, desde el punto de vista del cerebro.Las inquietudes del neuromanagement son: Cmo tengo que plantear mis mensajes para ser entendido con ms facilidad Qu debo controlar para complementar la visin y el trabajo de mis colaboradores Cmo aprende la gente que est a mi alrededor De qu manera puedo ser ms eficaz motivndoles Cmo exponer mis ideas en una presentacin para llegar a todo tipo de cerebros Sobre todo, en qu condiciones tengo que trabajar para que mis colaboradores y yo podamos usar mejor nuestro cerebro, para que el cerebro lmbico d paso al cortical y nuestras respuestas sean ms elaboradas, ms emocionales, ms humanas.Aplicaciones del neuromanagement:Elneuromanagementse puede aplicar a cualquier organizacin, independientemente del tamao y a cualquier rea dentro de sta. Algunas reas susceptibles de aplicacin seran: Toma de Decisiones. Se trabaja sobre los procesos neurolgicos vinculados con la toma de decisiones. Se entrena a los directivos a identificar en los procesos de toma de decisin las bases emocionales y las racionales. Una vez conocidos los procesos, el paso siguiente es dominarlos obteniendo como resultado la serenidad y la conciencia frente a la incertidumbre que reina en el escenario laboral. Gestin del cambio. En los procesos de implantacin de cambios se entrena a los directivos en vencer las resistencias a dichos cambios ensendoles el funcionamiento de las estructuras cerebrales responsables de dicha resistencia, favoreciendo as la comprensin de sus conductas y facilitndoles el proceso del cambio. RRHH. Se puede utilizar facilitando algunas tareas como la de seleccin. Para ello se construye en vez de un perfil profesional, uno neurocognitivo ajustado al puesto concreto, en funcin de las ptimas competencias que la empresa determine. De esta manera, a cada aspirante se le analizan sus fortalezas y debilidades con respecto al perfil neurocognitivo del puesto y se incrementa la eficacia en la seleccin. Tambin se utiliza cuando la empresa tiene que hacer ajustes de personal y no puede invertir en incrementar el nmero de trabajadores, ni desea despedir al personal sobrante. Se revalan con los perfiles neurocognitivos y se reajustan los puestos de trabajo adaptndose a la nueva realidad empresarial. El desarrollo de inteligencia individual y organizacional(inteligencia de equipo). Motivacin.Potencia la motivacin tanto a nivel individual como en equipo. Creatividad.Potencia la creatividad impulsando el pensamiento paradjico-logstico en la resolucin de problemas.Para terminar, recomiendo ver un pequeo video explicativo grabado por Nestor Braidot, donde se resume muy bien en que consiste elneuromanagement

Eres lo quepiensasPosted onOctober 7byyormanchcAntes solamos decir que las personas son el reflejo de lo que comen, de sus experiencias, de sus vivencias, su crianza y su cultura; no significa que ha dejado de ser as, solo que ahora las NEUROCIENCIAS, han demostrado los comportamientos de las personas desde una perspectiva cerebral, explicando un poco ms detalladamente el porqu de nuestros comportamientos.Cada hemisferio tiene una labor, Derecho el ms creativo y persuasivo, pero tambin olvidadizo y sentimental; Izquierdo, analtico, prctico, dedicado a la metodologa, pero tambin serio y cerrado (en ciertos casos).Juntando estos dos hemisferios tenemos a nuestro componente principal, nuestro cerebro; aunque an faltan algunas partes que lo componen, estos 2 son decisorios para nuestro normal desarrollo.Se dice que normalmente desarrollamos un hemisferio ms que el otro y eso define nuestro carcter as como otras cosas, estoy de acuerdo en que estos hemisferios expresen un poco de nuestra forma de pensar; pero no siempre afirmo todo lo que dice la ciencia, solo lo doy por vlido; muchos de estos especialistas tambin expresan su alegra al encontrar la explicacin de las conductas de las personas por estos hemisferios, pero esto solo sirve de referencia. Somos ms que una definicin de hemisferios, nuestro ser va ms all de este pequeo cuerpo (no me refiero a la estatura), nuestras capacidades ilimitadas siguen sorprendindonos a cada uno de nosotros, llegamos cada vez ms y ms lejos, me gustara que todos pudisemos leer un poco de esto, ayuda mucho a entendernos internamente, la comunicacin interpersonal es muy importante; dira esencial para establecer muy buenas relaciones, interactuar con mejores personas y aprender mucho de ellas. La comunicacin intrapersonal es ms que esencial para el hombre, es la primera meta que debe proponerse una persona para lograr el entendimiento de sus aptitudes y actitudes.Cada vez estamos llegando ms lejos, en ciencias, tecnologa, humanidades, etc. y esto no es impedimento para llegar ms all del amor y de nuestros sentimientos, como cantara la letra de un gran artista, its time to change, pero es tiempo de cambiar internamente. Lo externo cada vez se vuelve ms complejo y admirable peor lo interno no tiene explicacin, atrvanse un poquito ms y lo descubrirn.

Neuromanagement, de Carlos Herreros

.Prologado por otro gran maestro y amigo, Jos Mara Gasalla (se da la circunstancia de que Jos M es profundamente gallego, como mi familia paterna, y Carlos profundamente cntabro, como lo es mi familia materna), se centra en cuatro bloques: management, estrategia, cerebro y ser humano.La primera cita de Carlos ya impacta: Lo que produce mejoras es la combinacin del conocimiento acadmico con el experiencial, no la sustitucin de uno por otro (James March, HBR, 2006).El autor dedica la primera parte aManagement y cerebro.Reflexiona sobre la corrupcin del management (no hay modelos de rol positivos, no hay felicidad, no hay confianza) y resumeel futuro del trabajode Lynda Gratton (el cambio a la conectividad, a la especializacin, a la calidad de las experiencias). Carlos piensa que el management ha prestado un gran servicio a la comunidad (Drucker pensaba que era la mayor innovacin del siglo XX), pero que debemos avanzar hacia nuevos modelos (el management actual nos ha dado la energa y los recursos para cuestionarlo).Las crticas al management provienen de Henry Mintzberg, de Thomas Seely (insectos sociales e inteligencia descentralizada) y de Gary Hamel (la creacin de valor es en un 35% pasin, en un 25% creatividad, en un 20% iniciativa, en un 15% intelecto, en un 5% diligencia y en un 0% obediencia). El Dr. Herreros considera que estamos obsesionados con el liderazgo y que el humanismo est sobrevalorado, sanas provocaciones que dan qu pensar.Pero vayamos a la neurociencia, que estudia el liderazgo desde la toma de decisiones y resolucin de problemas, la serenidad frente a la presin, la colaboracin e influencia y la facilitacin del cambio. La atencin (consciente) es esencial, el recurso ms importante. Richard F. Trafton y Diane Marentette nos animan a preguntarnos si en las empresas la gente da lo mejor de s misma. Es evidente que no. Sabemos que el 90% de nuestro cableado fsico est asociado a una nica emocin: el miedo. Ya se ha visto su importancia para nuestra supervivencia.S, el cambio es doloroso, nos recuerda Carlos Herreros; es ms, el conductismo no funciona (afortunadamente, me permito aadir). Pero hay buenas noticias: la densidad de la atencin conforma la identidad. Por tanto, el cambio o es consciente (y disciplinado) o no ocurre. Las investigaciones del Baruch College, Gerald Olivero, K. Denise Bane y Richard E. Kopelman han llegado a la conclusin de que un programa de formacin mejora la productividad un 28%; si se complementa concoaching, la productividad se eleva un 88%. Formacin o Desarrollo? Conocimientos o Comportamientos?Desde la Neurociencia, hoy sabemos que el cambio efectivo necesita de:- la atencin total de las personas (corteza prefrontal)- una visin convincente y atractiva (compartida)- mantener la atencin focalizada en el proceso de cambio (disciplina, hbito).Los instintos juegan un papel muy relevante. Siguiendo a Lawrence y Nohria, los hay de cuatro tipos: de adquisicin (iA), de vinculacin (iV), de comprensin (iC) y de defensa (iD). Cada uno de ellos es primario y no puede saciarse totalmente.Y de los instintos, a losmemes(Richard Dawkins,El gen egosta,1976). Son a la cultura lo que los genes a la biologa. Es interesante constatar lo poco que se ha escrito sobre los memes en el management, escribe Carlos. Bien cierto.Hemos de cambiar de memes para cambiar la cultura de una organizacin, poniendo algunos en cuarentena (desafindolos), no siendo promiscuo (no valen todos) y podndolos de vez en cuando: son las leyes de Farncombe.Nos infectamos (nos programamos) por repeticin, por disonancia cognitiva (entre lo que pensamos y hacemos), por caballo de Troya (Carlos nos presenta la palabra inglesaSkitoma, no ver algo que tenemos delante de nuestras narices).Es el management unmemeplex,una unidad de imitacin?, se pregunta el autor. Es muy posible.La segunda parte del libro sonIdeas prcticas para cambiar el management desde la neurociencia.Carlos nos habla del estrs (uno de los problemas ms graves del management actual) y se centra en el libroBrain rules(en castellano,Exprime tus neuronas) de John J. Medina. Comparte con nosotros el modelo SCARF (Estatus, Certidumbre, Autonoma, Relacin y Justicia) de David Rock y, de un modo innovador, combina los cuatro instintos con ese modelo de atencin consciente. El estatus tiene que ver con el deseo de adquirir; el instinto de vinculacin, con la Relacin y Justicia; el deseo de aprender/comprender con la Certidumbre; la defensa, con la S,C, R y F. Brillante!Si eres un lder, cuanto ms practiques la lectura de ti mismo, ms eficaz sers (el poder de la autorreflexin, otro alegato a favor del coaching).Susan Blackmore: Cuando imitas a alguien, algo pasa de ese alguien a ti. Este algo puede pasar una y otra vez de forma que adquiere vida propia. Podramos llamar a esta cosa una idea, una instruccin, un comportamiento, una informacin, pero si vamos a estudiarlo necesitaremos darle un nombre. Afortunadamente, existe:meme.Las emociones captan nuestra atencin, y el significado es ms poderoso que los detalles. Como nuestro cerebro no es multitarea y necesita descansar, cada 10 minutos hemos de lanzar un anzuelo (estmulo emocionalmente competente).Finalmente, lo que Carlos Herreros llamalos memes de management.Superar la dicotoma entre burocracia y emergencia (Margaret Wheatly) con el momento humano en el trabajo (Edward Hallowell); superar la alineacin y la oblicuidad con la inteligencia colectiva (cuando aprendemos, cambia el cableado de nuestro cerebro, Eric Kadell, premio Nobel 2002).Estrategia? S, pero desde el inters, desde la emocin, desde el amor El poder sin amor es abusador e imprudente; y el amor sin poder es sentimental y anmico (Martin Luther King). Los seres humanos tenemos algo especial: somos animales amatorios (Humberto Maturana).Proponemos un nuevomeme: utilizar la curiosidad, as ganas de saber de todos para enriquecer los procesos estratgicos, escribe Carlos. Y va concluyendo con una necesaria cita a Daniel Pink (La sorprendente verdad sobre qu nos motiva): la motivacin verdadera es competencia (aprendizaje), autonoma y relacin (propsito), una idea no muy diferente de los cuatro instintos: vinculacin/relacin, competencia/aprender, autonoma/adquisicin + defensaSon compatibles conceptos como felicidad, motivacin y participacin en el desempeo de un trabajo? Si la respuesta es un s rotundo, tanto por el bien de la empresa como de su capital humano, por qu no es algo cotidiano en la organizacin? Carlos Herreros defiende que todo se debe a que an no se ha producido el cambio de mentalidad necesario hacia una nueva manera de entender la gestin de personas. A partir del conocimiento cada vez mayor de las neurociencias,#Neuromanagement describe cmo mejorar la gestin de las organizaciones y, por tanto, la calidad de vida y productividad de empresas y trabajadores. Para ello, muestra las tcnicas con las que sacar el mximo provecho de los trabajadores, animndoles a realizar propuestas sin miedo a represalias, a dar lo mejor de s mismos e involucrarse en los objetivos de las compaas para beneficio mutuo - See more at: https://es.bluebottlebiz.com/book/neuromanagement/#sthash.sDBldC9N.dpuf