Definición

Diccionario, Lengua Española (1986): “Dirección, jefatura o conducción de un partido político, de un grupo social o de otra colectividad.”

Diccionario de “ Ciencia de la Conducta”: “Cualidades de personalidad y capacidad que favorecen la guía y el control de los individuos.”

“El liderazgo es un intento de influencia interpersonal, dirigido a través de procesos de comunicación, al logro de una o varias metas.”

Planificador,organizador y administrador

Habilidades paramotivar

LIDER

Importancia del liderazgo:

• Es importante: porque un presidente de estudiantes debe GUIAR Y DIRIGIR

• Se puede tener una planificación adecuada, control y procedimientos adecuados de organización y no sobrevivir por la falta de un LÍDER APROPIADO.

• Es vital para cualquier institución.

1.El LIDER ES UNA PERSONA INFORMADA:

Se mantiene al día de lo que pasa, en el liceo, como en el sistema educativo nacional.

2.- ES CAPAZ DE TRANSFORMAR LOS PROBLEMA Y CRITICAS EN PROPUESTAS:Crea forma de alcanzar las soluciones.

3.-NO RECHAZA A LAS PERSONAS:

Convoca a todos los que quieran sumarse a colaborar con sus proyectos, aunque piensen distinto a ella o a él. Acepta los aportes y colaboraciones de otros. Sabe y siente que los proyectos son de todos ,por tanto habla de “nuestro proyecto” y no de “mí proyecto”

4.-Hace alianzas con otros.• Forma redes para

el trabajo. Se relaciona con otras personas e instituciones. Saber sumar fuerzas sin perder de vista el objetivo.

5.-CAPAZ DE NEGOCIAR•Para coordinar

un grupo es vital su capacidad de llegar a acuerdos, o conciliar los acuerdos en conflicto

6.-ES PERSEVERANTE

Mantiene el interés y trabaja sostenida-

mente .No se desmotiva ante las dificultades.

HA GANADO CREDIBILIDAD

• GRACIAS A LA COHERENCIA QUE MUESTRA ENTRE LO QUE DICE Y LO QUE HACE, CUMPLIENDO LOS COMPROMISOS QUE ASUME .

LIDER AUTÓCRATA:

• ASUME TODAS LAS RESPONSABILIDADES DE LA TOMA DE DECISIONES

• INICIA ACCIONES• DIRIGE, MOTIVA Y CONTROLA AL SUBALTERNO• PUEDE CONSIDERAR QUE SOLO ÉL ES CAPAZ DE

TOMAR DECISIONES IMPORTANTES, LA RESPUESTA QUE LE PIDE A LOS SUBALTERNOS ES DE OBEDIENCIA, ADHESIÓN A SUS DECISIONES.

Líder participativoLíder participativo:• Utiliza la consulta• No delega su derecho a tomar decisiones finales y

señala directrices específicas a sus subalternos, pero consulta sus ideas y opiniones sobre muchas decisiones.

• Es eficaz, escucha y analiza seriamente la idea de los subalternos y acepta sus contribuciones, siempre que sea posible y práctico.

• Cultiva la toma de decisiones de sus subalternos, para que sus ideas sean cada vez más útiles y maduras.

• Insta a sus subalternos a incrementar su capacidad de autocontrol y a asumir más responsabilidad, para guiar sus propios esfuerzos.

• La autoridad final en asuntos de importancia sigue en sus manos.

LÍDER LIBERAL

Delega a sus subalternos la autoridad de la toma de decisiones.

DICE:“aquí hay un trabajo que hacer .No me importa como, con tal que lo hagan.”Espera que los subalternos asuman responsabilidades por su propia iniciativa, guía y control.Para que esto resulte, el subalterno debe ser muy calificado y capaz ,para que las gestiones sean exitosas.

ESCRÍBELO EN LA MISMA

HOJA QUE

RESPONDISTE LA

PREGUNTA ANTERIOR.

HABLEMOS DE :

NUESTRO CENTRO NUESTRO CENTRO DE ESTUDIANTES DE ESTUDIANTES

LICEANOLICEANO

ORGANIZACIÓN DE C.E.L:

TRABAJAR EN EQUIPO

Equipo

Personas que se necesitan mutuamente

Formado por grupos y/o

Personas

Un buen equipo de trabajoUn buen equipo de trabajo :Aprovecha a todos los miembros como personas, no como números.Personas que tienen cosas que aportar.Conocer las habilidades de c/uc/u con sus habilidades y aportan recursosIndispensable que los integrantes compartan 1 objetivo en común ,una meta.

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EquipoEquipo

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EquipoEquipo

Aportes

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Aportes Aportes

Aportes

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SINERGIA

ANALIZENY REGISTREN CONCLUSIONES:

Es muy frecuente que los liceos y Es muy frecuente que los liceos y colegios tengan situaciones y/o colegios tengan situaciones y/o características especiales, que características especiales, que los distingan del resto de sus los distingan del resto de sus

similares(positivas y negativas). similares(positivas y negativas). Estas, hacen que sean posibles Estas, hacen que sean posibles de de identificaridentificar fácilmente. Están fácilmente. Están

muy arraigadas .muy arraigadas .

LAS RESPETAN Y LAS LAS RESPETAN Y LAS DEFIENDEN. ADEMÁS, LOS DEFIENDEN. ADEMÁS, LOS

QUE AHÍ ESTUDIAN, SE QUE AHÍ ESTUDIAN, SE SIENTEN PARTE SIENTEN PARTE

IMPORTANTE DE SU LICEOIMPORTANTE DE SU LICEOESO SE LLAMAESO SE LLAMA :

IDENTIDADIDENTIDAD

1.-¿Cuál o cuáles características 1.-¿Cuál o cuáles características puedes mencionar de nuestro puedes mencionar de nuestro liceo, que los caracteriza y que liceo, que los caracteriza y que nos diferencie del resto?nos diferencie del resto?

2.-¿2.-¿Cómo puedes definir la Cómo puedes definir la identidad de nuestro liceo LUIS identidad de nuestro liceo LUIS CRUZ MARTINEZ?CRUZ MARTINEZ?

¿Consideras que las ¿Consideras que las conclusiones del grupo donde conclusiones del grupo donde estas trabajando, son positivas estas trabajando, son positivas o negativas?o negativas?

Si son positivas: ¿Cómo Si son positivas: ¿Cómo pueden ayudar a reforzarlas?pueden ayudar a reforzarlas?

Si son negativas ,¿Como Si son negativas ,¿Como pueden ayudar a revertirlo.?pueden ayudar a revertirlo.?

• ¿Qué ideas ¿Qué ideas proponen, donde proponen, donde ustedes sean los ustedes sean los protagonistas, para protagonistas, para resaltar las resaltar las características características positivas, de positivas, de nuestra identidad nuestra identidad liceana, en la liceana, en la comuna, provincia comuna, provincia y región?y región?

Tomando la característica de Tomando la característica de líder con la que más te líder con la que más te identificas y al tipo de líder identificas y al tipo de líder que consideras que necesita que consideras que necesita nuestro liceo.nuestro liceo.¿Cuál o cuales son las ¿Cuál o cuales son las acciones, que la siguiente acciones, que la siguiente directiva debe fomentar en su directiva debe fomentar en su gestión del año 2008?gestión del año 2008?

¡¡VAMOS!! ,TU LICEO ESPERA ¡¡VAMOS!! ,TU LICEO ESPERA POR TI!!!!!POR TI!!!!!