ESCUELA NORMAL MIGUEL F. MARTINEZ

CENTENERIA Y BENEMERITA

JUEGOS Y DEFINICIONES

LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA

SALON 21

GRUPO 1º A

ALUMNO. VICTOR DANIEL VALLEJO LERMA

DEFINICIONES

Juegos Organizados:

Es una clase optativa del área del deporte y consiste en la realización de habilidades

como correr, saltar, lanzamiento y recepción del balón y juegos tradicionales con un

concepto organizacional y estrategia de enseñanza a través del juego

Juegos Tradicionales:

Son los juegos infantiles clásicos o tradicionales, que se realizan sin ayuda de

juguetes tecnológicamente complejos, sino con el propio cuerpo o con recursos

fácilmente disponibles en la naturaleza (arena, piedrecitas, ciertos huesos como las

tabas, hojas, flores, ramas, etc.) o entre objetos caseros (cuerdas, papeles, tablas,

telas, hilos, botones, dedales, instrumentos reciclados procedentes de la cocina o de

algún taller, especialmente de la costura).

Juegos Cooperativos:

Es un juego en el cual dos o más jugadores no compiten, sino que se esfuerzan por

conseguir el mismo objetivo y por lo tanto ganan o pierden en conjunto. En otras

palabras, es un juego donde grupos de jugadores (coaliciones) pueden tomar

comportamientos cooperativos, pues el juego es una competición entre coaliciones de

jugadores y no entre jugadores individuales.

Juegos Pre deportivos:

Son aquellos que exigen destrezas y habilidades propias de los deportes

(desplazamientos, lanzamientos, recepciones, etc.). Su práctica es recomendable

como preparación para los niños que comienzan a practicar cualquier deporte, ya que

les aporta una serie de recursos físicos y técnicos.

Juegos Modificados:

Son una perspectiva en la enseñanza de los juegos deportivos proveniente del ámbito

anglosajón. Esta aproximación pretende transformar en la enseñanza de los juegos

deportivos Los juegos modificados son un tipo de juegos que se encuentran entre “el

juego deportivo tradicional” y el “juego libre”.