DENOMINACIÓN: COLEGIO JUAN XXIII

CÓDIGO DE CENTRO: 47003817

DENOMINACIÓN: COLEGIO JUAN XXIII

LOCALIDAD: VALLADOLID

ENSEÑANZAS QUE IMPARTE: INFANTIL, PRIMARIA, SECUNDARIA OBLIGAT

FECHA DE REMISIÓN DEL PLAN: 14 de julio de 2021

INSPECTOR/A: LUIS LÓPEZ RODRÍGUEZ

Colegio JUAN XXIII

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ÍNDICE

1. ASPECTOS GENERALES. .....................................................................4

1.1. Equipo de coordinación. ..............................................................4

1.2. Información a la comunidad educativa de las medidas contenidas en

esta Plan ..........................................................................................5

2. MEDIDAS DE SEGURIDAD E HIGIÉNICO-SANITARIAS. ................................... 14

2.1. Medidas relativas a la distancia de seguridad. .................................. 14

2.2. Medidas relativas al uso de mascarillas. .......................................... 15

2.3. Medidas higiénicas para la prevención de contagios ............................ 17

2.3.1. Higiene de manos ............................................................... 17

2.3.2. Higiene respiratoria ............................................................ 17

2.3.3. Ventilación de espacios ........................................................ 18

2.3.4. Distribución jabón, papel, papeleras y geles hidroalcohólicos .......... 18

2.3.5. Infografías ....................................................................... 19

2.4. Medidas relativas a la limpieza e higiene de las instalaciones. ............... 20

3. CRITERIOS PARA LA UTILIZACIÓN DE ESPACIOS Y DISTRIBUCIÓN DE HORARIOS ... 22

3.1. Medidas de acceso al centro educativo. .......................................... 22

3.2. Medidas para el tránsito por pasillos, escaleras y uso de ascensores. ....... 24

3.3. Medidas para la gestión de las aulas.En las aulas se señalizará el lugar en el que se

situarán los pupitres para garantizar la distancia de 1,5 m entre alumno y alumno.25

3.4. Medidas para la gestión de los patios y zonas de recreo. ...................... 27

3.5. Medidas para la gestión de los baños. ............................................ 28

3.6. Medidas para la gestión de las salas de profesores, salas de reuniones, departamentos

y despachos. .................................................................................. 29

3.7. Medidas para la gestión de las bibliotecas. ...................................... 30

3.8. Otros espacios. ....................................................................... 30

Espacios para la atención a familias: ..................................................... 30

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Espacios para repartidores: ................................................................... 31

3.9. Medidas para la gestión de los comedores escolares. .......................... 31

3.10. Medidas para el uso del transporte escolar. ................................... 32

4. CRITERIOS PARA EL AGRUPAMIENTO DE LOS ALUMNOS. ............................. 32

4.1. Medidas de organización de los grupos estables de convivencia. ............. 32

4.2. Medidas para la organización del resto de los grupos. ......................... 33

5. GESTIÓN ANTE LA POSIBLE APARICIÓN DE CASOS ..................................... 34

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1. ASPECTOS GENERALES.

El presente documento intenta dar respuesta, teniendo en cuenta los recursos humanos

y materiales del centro y las pautas establecidas en el Protocolo de Organización y

Prevención en los centros educativos de Castilla y León para el curso escolar 2021-

2022.

En este plan de inicio de curso se recogen las medidas de seguridad, utilización de

espacios, distribución de horarios y agrupamiento del alumnado atendiendo a las

indicaciones del protocolo de Prevención y Organización.

Como su propio nombre indica, es un plan de inicio de curso que deberá actualizarse

en función de las recomendaciones sanitarias y completarse con el plan de

contingencia y el resto de documentación requerida en el Protocolo de Prevención y

Organización del Regreso a la Actividad Lectiva en los Centros Educativos de Castilla y

León para el curso escolar 2021-2022.

1.1. Equipo de coordinación.

Cargo/Puesto/Órgano Nombre y

apellidos Tfno. y email

Directora

(Representante

Entidad Titular)

SALVADORA

VALERO

URQUIZAR

983 253408

[email protected]

Directora Pedagógica ANA ISABEL DIEZ

SANZ

983 253408

[email protected]

Administradora

CARMEN PILAR

GARCÍA

RIQUELME

983 253408

[email protected]

Jefe de Estudios

Mª EUGENIA DE

LA FUENTE

GUTIÉRREZ

983 253408

[email protected]

Representante de los

trabajadores

ENRIQUEVÁZQUEZ

VELASCO

983 253408

[email protected]

Representante

Consejo Escolar

ROSANA ROBLEDO

GONZÁLEZ

983 253408

[email protected]

Colegio JUAN XXIII

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1.2. Información a la comunidad educativa de las medidas contenidas en este plan.

Documentos Destinatarios Medio de comunicación /

difusión

Momento de realizar la

comunicación / difusión

Medio de respuesta a las

dudas

Protocolo de Organización en

los Centros Educativos de

Castilla y León para el curso

académico 2021/2022.

Equipo Directivo SI Reunión informativa 1ª Reunión Equipo directivo. Inspector

Consejo Escolar SI Reunión informativa 1ª Reunión Consejo Escolar. Reunión informativa

Equipo directivo

Claustro SI

Reunión informativa

Circular

Plataforma educativa

Claustro inicio de curso. Reunión informativa

Equipo directivo

Alumnos NO Tutores

PAS NO


Administradora/Representante

titularidad

Personal limpieza NO



titularidad

Familias NO Tutores

Equipo directivo

Junta directiva AMPA NO Equipo directivo

Proveedores/ NO Personal de portería

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difusión




dudas

Repartidores Administradora

Personal Servicio

Comedor NO


titularidad

Personal Madrugadores NO Administradora/Representante

titularidad

Personal extraescolares

Plan Inicio de Curso.

Equipo Directivo SI Reunión informativa 1ª Reunión Equipo directivo.


Equipo directivo

Claustro SI


Circular


Claustro inicio de curso. Equipo directivo

Alumnos NO Tutores

PAS SI Reunión informativa

Circular

Semana previa al comienzo de

la activad lectiva.


titularidad

Personal limpieza SI Reunión informativa

Circular


la activad lectiva.


titularidad

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difusión




dudas

Familias Sí Circular Semana previa al inicio de la

actividad lectiva. Equipo directivo

Junta directiva AMPA SI Reunión informativa

Circular


la activad lectiva.


Equipo directivo

Proveedores/

Repartidores NO Administradora

Personal Servicio

Comedor SI Reunión informativa


la activad lectiva.


titularidad

Personal Madrugadores SI Reunión informativa

Circular


la activad lectiva.


Equipo directivo Personal extraescolares SI

Medidas de prevención e

higiene.



Equipo directivo

Claustro SI

Circular


Circular



Equipo directivo

Alumnos SI Sesión de tutoría 1ª semana de clase. Tutores

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difusión




dudas

Tablón de anuncios


Circular


la actividad lectiva.



titularidad


Circular





titularidad

Familias SI Circular

Aviso plataforma educativa



Equipo directivo

Correo electrónico

AMPA SI Circular




Equipo directivo

Correo electrónico

Proveedores/

Repartidores SI

Teléfono

Correo electrónico

Tablón de anuncios



Correo electrónico

Administradora

Personal Servicio






titularidad

Personal madrugadores SI Reunión informativa Semana previa al comienzo de




titularidad

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difusión




dudas

Personal extraescolares SI Reunión informativa Semana previa al comienzo de




titularidad

Correo electrónico

Cartelería sobre medidas de

seguridad.



Equipo directivo

Claustro SI Reunión informativa Claustro inicio de curso. Reunión informativa

Equipo directivo

Alumnos SI Sesiones de tutoría 1ª semana de clase. Tutores

PAS SI Reunión informativa Semana previa al comienzo de




titularidad

Personal limpieza SI Reunión informativa Semana previa al comienzo de




titularidad





Equipo directivo

Correo electrónico

AMPA SI Reunión informativa Semana previa al comienzo de Equipo directivo

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difusión




dudas

la actividad lectiva. Correo electrónico

Proveedores/

Repartidores SI Tablón de anuncios



Correo electrónico

Administradora

Personal Servicio




Equipo directivo

Correo electrónico



Equipo directivo

Correo electrónico

Personal extraescolares

Medidas Organizativas del

centro (horarios, accesos.

etc.)



Equipo directivo

Claustro SI


Circular



Equipo directivo



Circular





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difusión




dudas

titularidad


Circular





titularidad

Familias SI

Circular


Tablón de anuncios



Equipo directivo

Correo electrónico

AMPA SI Reunión informativa Semana previa al comienzo de


Equipo directivo

Correo electrónico

Proveedores/

Repartidores SI

Correo electrónico

Tablón de anuncios



Correo electrónico

Administradora

Personal Servicio






titularidad

Personal Madrugadores SI Reunión informativa Semana previa al comienzo de




titularidad





titularidad

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difusión




dudas

Gestión ante la aparición de

posibles casos



Equipo directivo

Claustro SI Reunión informativa Claustro inicio de curso. Reunión informativa

Equipo directivo


PAS SI Reunión informativa Semana previa al comienzo de




titularidad

Personal limpieza SI Reunión informativa Semana previa al comienzo de




titularidad





Equipo directivo

Correo electrónico

AMPA SI Reunión informativa Semana previa al comienzo de


Equipo directivo

Correo electrónico

Proveedores/

Repartidores NO

Correo electrónico

Administradora

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difusión




dudas

Personal Servicio




Equipo directivo

Correo electrónico



Equipo directivo

Correo electrónico



Equipo directivo

Correo electrónico

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2. MEDIDAS DE SEGURIDAD E HIGIÉNICO-SANITARIAS.

El riesgo de propagación de SARS-CoV-2 aumenta a mayor interacción de las personas,

y mayor tiempo de duración de la misma, sin las adecuadas medidas de prevención.

En ningún caso podrán acceder al centro educativo personas con síntomas compatibles

con COVID-19, aquellas a las que se les haya diagnosticado la enfermedad y que no

hayan finalizado el periodo de aislamiento requerido o las que se encuentren en

período de cuarentena domiciliaria por haber tenido contacto estrecho con alguna

persona con síntomas o diagnosticada de COVID-19 en los 14 días previos, teniendo que

comunicar al centro obligatoriamente esta situación.

Con el fin de minimizar el riesgo de propagación se adoptarán una serie de medidas de

seguridad e higiénico sanitarias.

Todas estas medidas estarán a disposición de las familias en la página web.

2.1. Medidas relativas a la distancia de seguridad.

En todo momento, se mantendrá una distancia mínima entre personas de 1,5 m. Para

facilitarlo se establecerán señales de separación en el suelo y se pondrán carteles que

lo recuerden. Esta distancia no será obligatoria en los grupos estables de convivencia.

Una norma práctica fácil de recordar en el día a día con los alumnos es que deben

mantener entre ellos una distancia de cuatro baldosas (1,6 m).

Colegio JUAN XXIII

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Espacio Medidas Responsables

Zona de acceso al centro Cartelería distancia seguridad

Señalización suelo Personal portería

Vestíbulo Cartelería distancia seguridad Personal portería

Portería Cartelería distancia seguridad

Señalización suelo Personal portería

Salas de tutoria familias Cartelería distancia seguridad Profesorado

Secretaría Cartelería distancia seguridad Secretario

Sala de reuniones/biblioteca Cartelería distancia seguridad Equipo directivo

Sala de profesores Cartelería distancia seguridad Profesorado

Despachos Cartelería distancia seguridad Equipo directivo

Profesorado

Pasillos Cartelería distancia seguridad

Señalización suelo Profesorado

Patio

Cartelería distancia seguridad

Señalización suelo

Balizas/Cintas separación

Profesorado

Ascensor Cartelería distancia seguridad Personal portería

Profesorado

Escaleras Cartelería distancia seguridad Profesorado

Baños y aseos Cartelería distancia seguridad Profesorado

Comedor Cartelería distancia seguridad Personal comedor

Gimnasio Cartelería distancia seguridad

Profesorado Ed. Física

Monitores actividades

deportivas

Vestuarios Cartelería distancia seguridad

Profesorado Ed. Física

Monitores actividades

deportivas

2.2. Medidas relativas al uso de mascarillas.

El uso de mascarilla durante la estancia en el centro será obligatorio en todo momento

para cualquier persona que no pertenezca al mismo, es decir, que no forme parte del

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alumnado, personal docente y no docente o personal de otras empresas que presten

sus servicios de forma continuada en el mismo.

También las personas que pertenecen al centro deberán utilizar mascarilla higiénica.

No está permitido en el centro el uso de mascarillas con válvula. Cuando se pueda

mantener la distancia mínima de 1,5 m, si la mascarilla es reutilizable o no se ha

agotado su tiempo de utilización, se guardará en una bolsa de papel o tela, nunca en

bolsa de plástico.

Es obligatorio el uso de mascarilla para todas las personas a partir de 6 años de edad.

En la tabla se especifican los espacios en los que es difícil mantener la distancia de

seguridad y es obligatorio el uso de mascarilla cuando no sea posible asegurar el

cumplimiento de distancia mínima de seguridad:


Acceso al centro Cartelería uso mascarilla

Uso obligatorio mascarilla

Personal portería

Profesorado

Vestíbulo Cartelería uso mascarilla

Uso obligatorio mascarilla Personal portería

Portería Cartelería uso mascarilla

Uso obligatorio mascarilla Personal portería

Desplazamiento por pasillos. Cartelería uso mascarilla


Personal portería

Profesorado

Recreo Uso obligatorio mascarilla Profesorado

Sala reuniones Distancia 1,5 m

Si no es posible: mascarilla

Equipo directivo

Profesorado

Sala de profesores

Distancia 1,5 m

Si no es posible: mascarilla

Cartelería uso mascarilla

Equipo directivo

Profesorado

Salas tutoria familias Cartelería uso mascarilla


Equipo directivo

Profesorado

Comedor Uso obligatorio mascarilla para

los cuidadores Cuidadores de comedor

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Necesidades1 Stock Seguridad Responsable control

stock y pedidos

Responsable

Reparto

Nº profesores 156 (=26x20x0,3) Administradora Administradora

Nº PAS 36 (=6x20x03) Administradora Administradora

2.3. Medidas higiénicas para la prevención de contagios

Las estrategias básicas para la prevención de contagios en cuanto a higiene son:

• Higiene de manos: lavado correcto con agua y jabón o gel hidroalcohólico.

• Higiene respiratoria: normas para toser y estornudar.

• Ventilación de espacios: tiempo recomendado y momento de realizarla.

2.3.1. Higiene de manos

Se dispondrá de gel hidroalcohólico en los lugares de acceso, mesa del profesor, salas

de uso común y despachos. En los baños habrá dispensadores de jabón líquido, toallas

de papel y papelera con bolsa, tapa y pedal.

Teniendo en cuenta que todas las aulas disponen de baño, la higiene de manos de los

alumnos, siempre que sea posible, se realizará con agua y jabón. Se les insistirá en las

normas de lavado frecuente; se les enseñará y recordará la forma adecuada de realizar

el lavado de manos y se colocarán carteles en lugar visible recordando el proceso y los

momentos en los que no deben olvidarse de realizarlo:

• Antes y después de utilizar el baño.

• Entrada y salida del aula (inicio/fin de jornada, recreo).

2.3.2. Higiene respiratoria

Al toser o estornudar alumnos, personal del centro y cualquier persona que acceda a

él se seguirán las pautas de la etiqueta respiratoria:

• Usar pañuelos desechables para eliminar secreciones respiratorias y tirarlos tras

su uso a una papelera con bolsa y a poder ser con tapa y pedal.

• Cubrir la boca y la nariz con el codo flexionado.

1Proporcionadas por Consejería para el personal del Centro (docente y PAS). Las empresas tienen que suministrar las mascarillas a su personal.

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2.3.3. Ventilación de espacios

Todas las aulas y espacios del centro disponen de buena ventilación y se contemplarán

las normas establecidas:

• Purificadores de aire en las aulas de Educación Infantil y 1º, 2º de Educación

Primaria. En las demás clases medidores de CO2

• Ventilación periódica del aula: el profesor abrirá las ventanas a su llegada al

aula, cambios de clase, salida al recreo y finalización de la jornada.

• Siempre que sea posible se tendrán abiertas puertas y ventanas opuestas.

• El profesor será el encargado de la apertura y cierre de puertas y ventanas con

una posterior desinfección de manos.

Como apoyo a la ventilación se utilizarán medidores de CO2 para mantener una

adecuada calidad del aire.

2.3.4. Distribución jabón, papel, papeleras y geles hidroalcohólicos

Espacio Medida Responsable

Zona de acceso al centro

Gel hidroalcohólico.

Personal portería

Personal limpieza

Administradora

Vestíbulo

Portería

Salas de tutoria familias Gel hidroalcohólico.

Papelera con bolsa, tapa y pedal.

Personal portería

Personal limpieza

Administradora

Secretaría Gel hidroalcohólico. Personal limpieza

Administradora

Sala de reuniones/biblioteca Gel hidroalcohólico. Personal limpieza

Administradora

Sala de profesores Gel hidroalcohólico. Personal limpieza

Administradora

Despachos Gel hidroalcohólico. Personal limpieza

Administradora

Ascensor Gel hidroalcohólico. Personal limpieza

Administradora

Baños y aseos Dispensador jabón.

Papel secado de manos.

Personal limpieza

Administradora

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Espacio Medida Responsable


Comedor Gel hidroalcohólico.


Personal comedor

Administradora

Gimnasio Gel hidroalcohólico.


Profesorado E.F.

Personal limpieza

Administradora

2.3.5. Infografías

Espacio Infografía Responsable

Zona de acceso al centro

Medidas de protección.

Forma correcta estornudar y toser.

Uso correcto mascarillas.

Distancia de seguridad.

Personal portería

Equipo directivo

Vestíbulo





Personal portería

Equipo directivo

Portería





Personal portería

Equipo directivo

Salas de tutoria familias




Personal portería

Equipo directivo

Secretaría





Equipo directivo

Sala de reuniones/biblioteca





Equipo directivo

Sala de profesores Medidas de protección.

Forma correcta estornudar y toser. Equipo directivo

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Espacio Infografía Responsable



Despachos




Equipo directivo

Pasillos



Uso correcto de mascarillas.


Personal portería

Equipo directivo

Patio




Personal portería

Equipo directivo

Ascensor Medidas de protección.


Administradora

Mantenimiento

Escaleras Medidas de protección.


Personal portería

Equipo directivo

Baños y aseos



Lavado de manos.

Personal limpieza

Equipo directivo

Comedor



Lavado de manos.


Empresa comedor

Equipo directivo

Gimnasio




Profesorado E.F.

Equipo directivo

2.4. Medidas relativas a la limpieza e higiene de las instalaciones.

Se realizará la limpieza y desinfección de las aulas y recintos utilizados una vez al día

y se reforzará en los espacios que la requieran. El personal de limpieza hará uso de

guantes y mascarilla que se desecharán de manera segura y para la desinfección se

utilizarán diluciones de lejía (1:50) recién preparada o cualquiera de los desinfectantes

con actividad viricida autorizados y registrados por el Ministerio de Sanidad.

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En todos los casos se limpiarán los suelos, mesas, sillas y zonas de contacto frecuente

(puertas, pomos, interruptores…). Además, en la tabla se indican elementos

específicos de algunos de los espacios que deberán limpiarse y la frecuencia estimada:

Espacio Elementos específicos Frecuencia Responsables

seguimiento

Zona acceso centro Diaria Administradora

Vestíbulo Diaria Administradora

Portería Teléfono Tras su utilización Administradora

Salas tutoria

familias Tras su utilización Administradora

Secretaría

Teléfono

Ordenador

Impresora

Tras su utilización Administradora

Sala reuniones

(biblioteca) Diaria Directora titular

Sala profesores Diaria Directora pedagógica

Despachos

Teléfono

Ordenador*

Impresora

Tras su utilización Directora titular

Ascensor Después de cada uso Administradora

Baños y aseos Inodoro

Lavabo Según frecuencia de uso

Tutor baño aula

Administradora

Comedor Utensilios comedor Diaria

Después de cada turno Administradora

Aulas ordinarias

Pizarras

Borrador

Ordenadores*

Diaria Tutor

Jefe de estudios

Gimnasio Diaria Profesorado E.F.

Aula Informática Ordenadores* Tras su utilización Profesorado

Laboratorio Material laboratorio Tras su utilización Profesorado

Taller tecnología Material taller Tras su utilización Profesorado

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(*) En los ordenadores se limpiará después de su uso: teclado, ratón, pantalla, botón

de encendido y otros periféricos.

3. CRITERIOS PARA LA UTILIZACIÓN DE ESPACIOS Y DISTRIBUCIÓN DE HORARIOS

En la utilización de espacios se primará el principio de limitación de contactos

procurando minimizar la interacción entre grupos de alumnos y mantener la distancia

mínima de 1,5 m entre personas. Se procurará hacer el menor uso posible de las aulas

específicas, se reducirán al mínimo los desplazamientos por el centro y cada grupo

tendrá asignado, en su turno, una zona de patio y de comedor.

3.1. Medidas de acceso al centro educativo.

Durante los horarios de entrada y salida, las puertas exteriores e interiores

permanecerán abiertas.

Se reducirá al mínimo el acceso de personas ajenas al centro. Tendrán acceso:

• Repartidores

• Personas que tengan que hacer alguna reparación, mantenimiento o que, por

cualquier otra circunstancia, sea necesario que accedan al centro.

• Familias o representantes legales del alumnado cuando lo requieran

previamente y les sea concedida la cita o sean requeridos para realizar algún

trámite por parte del profesorado, departamento de orientación, equipo

directivo o secretaría. No obstante, siempre que sea posible, se procurará

solucionarlo por vía telefónica, correo electrónico, videollamada o correo

ordinario.


Puertas acceso centro

Control de acceso por personal del centro.

En la Escuela Infantil, como es un edificio

independiente, las personas que traigan a los

niños, no entraran en las instalaciones

interiores de la Escuela, lo mismo que las

sillitas que las dejarán, si desean, en el

porche.

Uso obligatorio de mascarilla (excepto menores

de 6 años).

Puertas abiertas durante el acceso.

La entrada se hará de forma escalonada sin

formar filas.

8.25 h Se abren las puertas para la entrada de

secundaria.

Profesorado

Personal portería

Equipo directivo

Colegio JUAN XXIII

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8.40 h 5º y 6º EP

8.45 h 3º y 4º EP

8. 50 h 1º y 2º EP

8.55 h 3º EI

9.00 h 1º y 2º EI

Subir respetando distancia de separación.

La salida se hará de forma escalonada, en el

orden que hemos hecho la entrada y por las

mismas puertas, en fila, manteniendo la

distancia entre personas.

Vestíbulo

Puertas abiertas.

Señalización distancias.

Infografías: medidas de protección e higiene.

Gel hidroalcohólico

Personal portería

Portería

Señalización distancias.

Uso obligatorio de mascarilla (excepto menores

de 6 años).

Infografías: medidas de protección e higiene.

Gel hidroalcohólico

Mamparas de separación.

Zona de recogida de objetos para desinfección.

Bandeja para recogida de documentos.

Personal portería

Tutoria familias

Preferiblemente vía telemática o telefónica.

Presencial:

• Previa cita: correo electronico, agenda

alumno.

• Uso obligatorio de mascarilla.

• El menor tiempo posible.

• Gel hidroalcohólico.

• Puerta y ventanas abiertas, a la llegada y

salida. Si es posible, también durante la

entrevista.

Personal portería

Profesorado

Secretaría

Preferiblemente vía telemática o telefónica.

Presencial:

• Previa cita: correo electronico, telefónica.

• Uso obligatorio de mascarilla.

• El menor tiempo posible.

• Gel hidroalcohólico.

• Puerta y ventanas abiertas, a la llegada y

Secretario

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salida. Si es posible, también durante la

entrevista.

3.2. Medidas para el tránsito por pasillos, escaleras y uso de ascensores.

Los desplazamientos se reducirán al mínimo posible: entradas, salidas, recreos y

desplazamiento a aulas específicas cuando sea imprescindible su uso.

El alumnado permanecerá siempre en su aula de referencia y serán los profesores los

que se desplacen al aula correspondiente, salvo en el caso de que tengan que acudir a

un aula específica (informática, laboratorio, taller, gimnasio).

El alumnado con nee, que tenga que salir del aula lo hará acompañado de un profesor

y cumpliendo en todo momento las normas de seguridad establecidas.

Con respecto al ascensor, solo se utilizará de forma excepcional cuando no sea posible

utilizar las escaleras por dificultades de movilidad o porque se vaya a transportar

material que por peso u otra circunstancia lo haga imprescindible. En estos casos, lo

hará una única persona, excepto en el caso de alumnos de EI y EP que irán

acompañados de un adulto o personas dependientes, y se desinfectará tras su uso.


Pasillos

Señalización en el suelo de sentido de circulación.

Uso obligatorio de mascarilla.

Distancia entre personas: 1,5 m.

Se evitará la coincidencia de grupos en el pasillo.

Equipo directivo

Profesorado

Escaleras

Señalización en suelo y/o paredes del sentido de

circulación.

Uso obligatorio de mascarilla.

Mantener distancia entre personas.

Respetar orden de entrada y salida del centro y en los

recreos.

Equipo directivo

Profesorado

Ascensor

Solo se utilizará de manera excepcional: dificultades de

movilidad o reposición de material.

Lo utilizará una sola persona (salvo el caso de alumnos de

EI y EP que irán acompañados por un profesor).

Se desinfectará tras su uso.

Personal de portería

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3.3. Medidas para la gestión de las aulas. En las aulas se señalizará el lugar en el

que se situarán los pupitres para garantizar la distancia de 1,5 m entre alumno

y alumno.

Los pupitres a partir de 1º EP se dispondrán de uno en uno, y de forma que no se sitúen

en ningún momento frente a frente, lo más alejados posible de la puerta y se priorizará

la distribución cerca de las paredes.

Se reservará la zona que está junto a las pizarras -tradicional y digital- para la mesa

del profesor dejando la máxima distancia posible con la primera fila.

Se procurará que las ventanas de las aulas permanezcan abiertas durante la jornada.

Si no fuera posible, será el profesor el encargado de abrirlas y/o cerrarlas, con una

posterior desinfección de manos.

Se debe considerar el uso obligatorio de mascarilla para los alumnos a partir de 6 años

de edad y el mantenimiento de la distancia de seguridad interpersonal de 1,5 metros,

se debe mantener de forma simultánea salvo en los grupos estables de convivencia de

educación infantil y primero de primaria en los cuales no se aplicarán los criterios de

limitación de distancia

Se deberá prever medidas de higiene y/o de organización tras su utilización si fuese

susceptible de ser utilizado por otros grupos.

El alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo acudirá siempre que sea

necesario al aula de apoyo donde se mantendrán las mismas medidas de prevención e

higiene del aula ordinaria. Se desinfectará la zona en la que ha estado trabajando el

alumno después de cada sesión.


Aula EI

Cada grupo tiene su aula de referencia.

Las aulas permanecerán cerradas hasta

que llegue el profesor.

Dibujos: lavado de manos.

Disposición de espacios y colchonetas para

la siesta.

Cada alumno: neceser individual con su

material, botella de agua y pañuelos

desechables.

En el baño del aula habrá dosificador de

jabón y papel para secado de manos.

En la mesa del profesor: gel

hidroalcohólico.

Profesorado

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Ventilación (10 minutos): antes de la

entrada, al salir al recreo, al finalizar la

jornada de mañana/tarde.

Aula ordinaria EP y ESO

Cada grupo tiene asignada un aula de

referencia que no usa ningún otro grupo.



Señalización en el suelo del lugar en que

se sitúan los pupitres.


material de higiene (pañuelos

desechables, gel hidroalcohólico y botella

de agua).

Bolsa de tela o papel para guardar la

mascarilla cuando no se utilice, en el caso

de que sea reutilizable o no haya superado

su tiempo de uso.




hidroalcohólico, bayeta y desinfectante


entrada, al salir al recreo, al finalizar la

jornada.

Infografías: normas de prevención e

higiene.

No utilizar las perchas y roperos. Cada

alumno dejará el abrigo y mochila en su

propia silla.

Profesorado

Aulas específicas

Se procurará establecer el horario en días

diferentes con el fin de asegurar su

adecuada limpieza y desinfección.



Señalización en el suelo del lugar en que

se sitúan los pupitres.


material de higiene (pañuelos

desechables, gel hidroalcohólico y botella

de agua).

Bolsa de tela o papel para guardar la

mascarilla cuando no se utilice, en el caso

de que sea reutilizable o no haya superado

su tiempo de uso.


Profesorado

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hidroalcohólico.


entrada, después de cada sesión de clase,

al salir al recreo, al finalizar la jornada.

Infografías: normas de prevención e

higiene.

3.4. Medidas para la gestión de los patios y zonas de recreo.

Se establecerán los siguientes turnos para el recreo:

• Educación Infantil (segundo ciclo):

o 11.00 h. Primero sale 3º de EI por la puerta derecha (mirando desde

dentro), a continuación 2º EI puerta izquierda y a continuación 1º EI por

la izquierda para salir por la rampa.

o 11.45 h. Sube 3º EI y entran por la puerta que salieron. Después 2º EI

por la misma puerta de salida y por último 1º de EI por la rampa.

• 1º y 2º Educación Primaria:

o 11.50 h. Sale una vez que infantil están en las aulas, 1º de EP por la

puerta derecha y 2º de EI por la puerta izquierda.

• 3º a 6º Educación Primaria:

o 11.50 h. Sale por la puerta del patio grande 3º de EP, a continuación, y

siempre cuando haya salido 3º, 4º de EP, 5º, y por último 6º de EP. Hay

que tener en cuenta que ESO estén en sus aulas.

o 12.20 h. Suben en el mismo orden que han salido.

• Educación Secundaria Obligatoria:

o Saldrán por orden: 1º, 2º, 3º y 4º ESO a las 11.15 h puntuales. El profesor

sale el último de clase asegurándose la salida por este orden. Antes de

salir, todos los cursos irán al servicio.

o Subirán en el mismo orden de bajada. Los alumnos se sentarán y el

profesor establecerá turnos para ir al servicio y lavarse las manos.

Existe una zonificación para los diferentes cursos. El espacio es amplio como para que

sin ocupar sus espacios los cuatro cursos, puedan guardar distancias.

Se fomentarán los recreos activos y la participación en actividades que no requieran

contacto físico.

Colegio JUAN XXIII

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Espacio/Turno Medidas Responsables

Ed. Infantil (1º Ciclo) Se incrementará la vigilancia de manera que

entre los niños se establezcan distancias. Tutoras

Ed. Infantil (2º Ciclo)

Distribución espacial de los grupos.

Señalización de la zona de uso de cada grupo.

Incremento de la vigilancia.

Establecimiento de normas de uso.

Tutores

1º y 2º EP

Distribución espacial de los grupos con los que

comparte patio.


Tutor

3º-6º EP

Distribución espacial de los grupos.

Señalización de la zona de uso de cada grupo.

Incremento de la vigilancia.


Uso de mascarillas.

Profesorado

ESO Profesorado

3.5. Medidas para la gestión de los baños.

La existencia de baño en cada aula facilita la gestión de los mismos. Como norma

general:

• Cada grupo de alumnos utilizará solo el baño situado en su aula.

• No se hará uso de los baños del patio y del gimnasio salvo en casos excepcionales.

• El personal del centro utilizará solo los baños de uso para el profesorado.

• En caso de que alguien ajeno al centro, excepcionalmente necesitara hacer uso del

baño, utilizarán los baños del patio que habitualmente permanecerán cerrados.

Baños Medidas Responsables

Aula

Dispensador de jabón

Toallas desechables

Papelera con tapa y pedal a la salida

Profesorado

Personal limpieza

Administradora

Informática


Toallas desechables


Profesorado

Personal limpieza

Administradora

Tecnología


Toallas desechables


Profesorado

Personal limpieza

Administradora

Gimnasio Dispensador de jabón Profesorado

Colegio JUAN XXIII

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Baños Medidas Responsables

Toallas desechables


Personal limpieza

Administradora

Profesores


Toallas desechables


Personal limpieza

Administradora

Comedor


Toallas desechables


Personal comedor

Administradora

Patio


Toallas desechables


Personal limpieza

Administradora

3.6. Medidas para la gestión de las salas de profesores, salas de reuniones,

departamentos y despachos.


Sala de profesores

Se establecerá y pondrá en lugar visible el aforo

para mantener la distancia de 1,5 m.

Cada profesor al dejar la sala debe desinfectar

mesa y silla.

Evitar sentarse frente a frente, en caso de

hacerlo, utilizar mascarilla.

Grapadoras, rotuladores, tijeras, pegamento y

otros materiales de uso común se

desinfectarán después de su uso.

No habrá bolígrafos o lapiceros de uso común.

En las estanterías se suprimirá todo elemento

decorativo.

Dosificador de gel hidroalcohólico

Profesorado

Personal de

limpieza

Sala de reuniones



Mantener la distancia de 1,5 m entre puestos.

Cada profesor al dejar la sala debe desinfectar

mesa y silla.

Dosificador de gel hidroalcohólico.

Reducir al mínimo el intercambio de papel

durante las reuniones. Todo el material se

enviará por correo electronico, antes o después

de la reunión.

Profesorado

Personal de

limpieza

Colegio JUAN XXIII

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Despachos (dirección,

secretaría, orientación).



Mantener la distancia de 1,5 m entre puestos.

Dosificador de gel hidroalcohólico.

Desinfectar después de su uso: ordenadores e

impresora.

Personal de

limpieza

Persona que ocupa

el despacho

3.7. Medidas para la gestión de las bibliotecas.

En el centro existe un espacio destinado a biblioteca de centro con libros y

enciclopedias generales y una biblioteca en cada aula con los libros de lectura y

consulta adecuados a cada nivel.

La biblioteca de centro hace también las veces de sala de reuniones del claustro.

Durante este curso, el alumnado no accederá a este espacio para realizar consulta de

libros. Si fuera necesario utilizar alguno de sus recursos, el profesor lo trasladará al

aula correspondiente.

Los libros de la biblioteca de aula se guardarán y se dejarán las estanterías libres. Solo

utilizarán libros que traigan de su casa sin que haya intercambio entre ellos.

3.8. Otros espacios.

Espacios para la atención a familias:

Siempre que sea posible la comunicación con las familias se hará a través de la

plataforma EDUCAMOS (correo electrónico o videollamada) o telefónicamente.

Cuando sea necesario tener entrevistas presenciales, se hará previa cita y, a ser

posible, en horarios diferentes al de entrada, salida y recreo del alumnado evitando

así la aglomeración de personas.

La petición de cita se hará a través de:

• Correo electrónico de la plataforma EDUCAMOS.

• Agenda del alumno.

Para las entrevistas presenciales se utilizará:

• Zona del patio (por estar al aire libre)

• Salas de visita habituales preferentemente con ventanas y/o puertas abiertas.

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Otras orientaciones para las entrevistas presenciales con familias:

• Emplear el menor tiempo posible.

• Evitar situarse cara a cara.

• Utilizar siempre mascarilla.

Espacios para repartidores:

Los repartidores accederán al centro:

• Previo aviso.

• Por la puerta más cercana a portería.

• Con mascarilla.

• Dejarán la mercancía en el lugar que se les indique en portería.

3.9. Medidas para la gestión de los comedores escolares.

Se establecerán los turnos necesarios para poder mantener la distancia de 1,5 m. En

cada turno podrá haber alumnado de distintos cursos, pero cada curso tendrá asignada

una zona específica de comedor.

• Educación Infantil (segundo ciclo) y 1º EP: irán al comedor nada más finalizar

la sesión de mañana.

• 2º a 6º Educación Primaria: A continuación.

• Educación Secundaria Obligatoria: utilizan el comedor en el último turno.


Comedor escolar

Organización de puestos 1,5 metros.

Los grupos estables de convivencia

tendrán asignada una zona específica.

Se organizarán tantos turnos como sea

necesario.

Los alumnos accederán al comedor de

forma escalonada.

Organización del lavado de manos antes y

después de la comida de forma

escalonada.

Utilización de materiales individualizados

según organice la empresa.

Los cuidadores y personal de comedor

utilizarán mascarilla.

La distribución de alimentos en

condiciones de seguridad corresponde a la

empresa de comedor.

Administradora

Personal de

comedor

Cuidadores

Empresa de

comedor

Colegio JUAN XXIII

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Habrá gel hidroalcohólico a la entrada del

comedor.

Las normas de uso estarán visibles para el

alumnado de forma gráfica y sencilla.

3.10. Medidas para el uso del transporte escolar.

No existe transporte escolar colectivo en el centro.

4. CRITERIOS PARA EL AGRUPAMIENTO DE LOS ALUMNOS.

El colegio cuenta con una única línea por nivel y, en consecuencia, el agrupamiento

de los alumnos se hará por nivel educativo, estableciendo grupos estables de

convivencia en los casos previstos en el protocolo publicado por la Consejería de

Educación.

4.1. Medidas de organización de los grupos estables de convivencia.

En los grupos estables de convivencia:

• Se evitará la interacción con otros grupos.

• Utilizarán espacios específicos y, en el caso de utilizar espacios comunes, lo

harán en un horario exclusivo para ellos.

• Mientras estén en su aula podrán moverse libremente y no será necesario

mantener la distancia de seguridad que sí será obligatoria en el caso de

interacción con otros grupos.

• Para la siesta de los alumnos más pequeños se colocarán las colchonetas a una

distancia de 1,5 m y se intercalará la dirección en la que se colocan los alumnos

(cabeza y pies en diferente dirección). Cada alumno utilizará sus propias

sábanas y/o almohadas

Grupos

Estables

NÚMERO

UNIDADES

NÚMERO

ALUMNOS

POR GRUPO

AULA

ASIGNADA PROFESORADO ASIGNADO

ACCESOS y RECORRIDOS

ASIGNADOS /

ZONIFICACIÓN DE ZONAS

Segundo Ciclo Educación Infantil

1º EI 1 25 1º EI Tutora



Colegio JUAN XXIII

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Grupos

Estables

NÚMERO

UNIDADES

NÚMERO

ALUMNOS

POR GRUPO

AULA

ASIGNADA PROFESORADO ASIGNADO

ACCESOS y RECORRIDOS

ASIGNADOS /

ZONIFICACIÓN DE ZONAS

Educación Primaria

1º EP 1 24 1º EP Tutora

Daniel Pelaz

4.2. Medidas para la organización del resto de los grupos.

Grupos

Estables

NÚMERO

UNIDADES

NÚMERO

ALUMNOS

POR GRUPO

AULA

REFERENCIA

AULAS

ESPECÍFICAS

PROFESORADO ASIGNADO

ACCESOS y

RECORRIDOS

ASIGNADOS /

ZONIFICACIÓN DE

ZONAS

Educación Primaria

2º EP 1 24

2º EP

Informática

Gimnasio

Tutora

Daniel Pelaz

3º EP 1 25

3º EP

Informática

Gimnasio

Tutora

Daniel Pelaz

4º EP 1 25

4º EP

Informática

Gimnasio

Tutora

Daniel Pelaz

Miguel A. Vergara

5º EP 1 25

5º EP

Informática

Gimnasio

Tutora

Daniel Pelaz

Miguel A. Vergara

6º EP 1 24

6º EP

Informática

Gimnasio

Tutor

Daniel Pelaz

Miguel A. Vergara

Educación Secundaria Obligatoria

1º ESO 1

1º ESO

Tecnología

Informática

Gimnasio

Tutora

Sara Gómez

Jorge de la Cal

Mª Eugenia de la Fuente

Enrique Vázquez

Eva Piera

Henar Sacristán

Colegio JUAN XXIII

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Grupos

Estables

NÚMERO

UNIDADES

NÚMERO

ALUMNOS

POR GRUPO

AULA

REFERENCIA

AULAS

ESPECÍFICAS

PROFESORADO ASIGNADO

ACCESOS y

RECORRIDOS

ASIGNADOS /

ZONIFICACIÓN DE

ZONAS

2º ESO 1

2º ESO

Informática

Gimnasio

Tutor

Eva Piera

Mª Carmen Sampedro


Henar Sacristán

Laura Cañibano

Miguel A. Vergara

3º ESO 1

3º ESO

Tecnología

Informática

Gimnasio

Tutora

Eva Piera

Jorge de la Cal


Sara Gómez

Miguel A. Vergara

Henar Sacristán

4º ESO 1

4º ESO

Informática

Gimnasio

Tutora

Eva Piera

Jorge de la Cal

Mª Carmen Sampedro

Sara Gómez

Miguel A. Vergara

5. GESTIÓN ANTE LA POSIBLE APARICIÓN DE CASOS

Es responsabilidad de los progenitores o tutores legales, en el caso del alumnado, y de

los propios trabajadores en el del personal del centro, no asistir al centro en caso de

presentar síntomas compatibles con covid-19 y ponerse en contacto con su centro de

salud para confirmar o descartar que se ha contraído la enfermedad. En caso

afirmativo, deberá ponerlo en conocimiento del centro por tratarse de una

enfermedad de comunicación obligatoria.

En el caso de que a lo largo de la jornada educativa algún alumno o cualquier

trabajador presentaran síntomas compatibles con COVID-19 se procederá de la

siguiente forma:

• La persona afectada pasará a la sala prevista para estas circunstancias y se le

proporcionará una mascarilla quirúrgica. En caso de que sea un alumno estará

Colegio JUAN XXIII

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acompañado por un adulto, también con mascarilla quirúrgica, que forme parte

del personal del centro educativo hasta que llegue su familia.

• Desde portería se informará al equipo directivo de la existencia de una persona

con síntomas de covid-19, indicando si se trata de personal del centro o de un

alumno, en este caso dirá también quién lo acompaña.

• Si el caso reviste gravedad se avisará al teléfono de referencia de la comunidad

autónoma para casos covid-19 o directamente al 112 para que se evalúe el caso.

• La persona con síntomas abandonará el centro lo antes posible y se procederá

a la limpieza y desinfección de la sala en la que ha estado.

Persona con síntomas Medidas Comunicación

Alumno

Traslado a sala de uso individual

prevista para estos casos

acompañado de un adulto,

ambos con mascarilla quirúrgica.

Su familia pasará a recogerle lo

antes posible.

No podrá acudir al centro

educativo hasta que reciba el

alta médica, debiendo aportar el

correspondiente justificante.

Familia

Centro de salud (familia)

Personal del centro

Ponerse mascarilla quirúgica, ir a

la sala prevista para estos casos

y contactar con un miembro del

equipo directivo.

Abandonar el centro.

No podrá reincorporarse al

trabajo hasta que reciba el alta

médica.

Equipo directivo.

Contactar con su propio

centro de salud.

Servicio de prevención

Quirón: lo hará el equipo

directivo o el propio

afectado.

Documents

DENOMINACIÓN: COLEGIO JUAN XXIII