1.- Consultar sobre las clases de Mapas Conceptuales y poner 10
ejemplos.MAPAS CONCEPTUALESUnmapa conceptuales una tcnica a travs
de la cual se puede representar de manera grfica algn tipo de
informacin, a travs de un conjunto de enlaces entre conceptos
vinculados entre s.CLASIFICAIN DE MAPAS CONCEPTUALES:En una primera
clasificacin, los mapas conceptuales pueden ser divididos en los
siguientes:MAPA PANORMICO: son aquellos con caractersticas
descriptivas, los cuales abarcan la temtica a tratar de forma
general o global.MAPA DETALLADO O DESARROLLADO: son analticos, es
decir que incluyen gran cantidad de detalles respecto del tema
tratado.Sin embargo, otra clasificacin los agrupa en:MAPA
JERRQUICO: recibe esta denominacin debido a que est organizado a
partir de un concepto clave ubicado en la parte superior del mapa,
y desde el cual van descendiendo el resto de los elementos que lo
componen, teniendo en cuenta la importancia de los mismos.MAPA DE
ARAA: como su nombre lo indica, este tipo de mapa conceptual se
caracteriza por presentar la palabra o temtica principal en el
centro, y a partir de sta, los temas de inferior jerarqua se
colocan alrededor, de modo que se asemeja a las patas de una
araa.MAPA DE ORGANIGRAMA: es aquel en el cual la informacin se
presenta de forma lineal, demostrando la direccin correcta para su
lectura, es decir, la manera en que se debe seguir los datos para
que estos tengan sentido.MAPA SISTMICO: tiene caractersticas
similares al anterior, pero con la diferencia de que ste contiene
entradas y salidas.MAPA MULTIDIMENSIONAL: tiene la particularidad
de constituirse a partir de una figura bidimensional o
tridimensional, a partir de un organigrama.MAPA DE PAISAJE: esta
clasificacin se basa en la confeccin de un mapa a modo de paisaje,
tomando como punto inicial un espacio real o ficticio. De esta
manera, la informacin ser organizada de acuerdo a la imagen que se
quiere formar.EJEMPLOS:1.-
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2.- Consultar sobre la Clasificacin de Cuadros Sinpticos.CUADRO
SINPTICO El esquema de llaves o cuadro sinptico es un tipo
deesquemaenel que se da prioridad al aspecto grfico. De un solo
golpe de vista seadquiere una visin grfica del contenido de un
tema, cuyas ideas hansido ordenadas y jerarquizadas. Se suele poner
el ttulo principal en la parteizquierdaydespus, mediante llaves, se
van englobando los contenidos de las ideasprincipales, secundarias
y distintas subdivisiones. El esquema de llaves es el ms conocido y
muy apropiado para elestudio de las materias en las que abundan las
clasificaciones y datos aretener.Cabe destacar que este tipo de
esquemas puede ser una excelente forma de anlisis y estudios de
temas definidos.1.Cuadros Sinpticosde Llaves: La forma ms clsica de
realizar esta grfica, y es plasmar la idea en res cuerpos:
principales, Importantes y Secundarios, donde los Sintagmas,
desarrollan sus respectivos Subtemas.2.Cuadro Sinpticode Diagrama:
Uno de los cuadros informativos que presentan grficos, tanto en sus
temas principales como secundarios. Aqu llegan indexadas palabras e
ideas claves. Perfecto para hacer cuadros de anlisis en temas de
marketing.3.Cuadro Sinpticoen Red: En este esquema grfico, se
buscan intercambiar y unir diferentes ideas y conceptos. Muchos
docentes, lo recomiendan como un perfecto mtodo de estudios para
cualquier persona.
EJEMPLOS:1.-
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6.- EJEMPLO DE INFORMTICA JURDICA
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3.- PEGAR UN EXTRACTO DE GACETA JUDICIAL DEL DIARIO LA HORA
4.- CONSULTAR LAS PARTES DE UNA COMPAATRMITE
Segn los instructivos dados por la Superintendencia de Compaas,
en el trmite para la constitucin de una compaa de responsabilidad
limitada, se deben seguir los mismos pasos que para la constitucin
de una compaa annima, con las diferencias especficas propias de
cada tipo de compaa. Por lo tanto, nos remitimos al punto de esta
misma gua en que se enumeran tales pasos. Sin embargo, y por la
importancia del tema, detallamos a continuacin los aspectos
fundamentales de la constitucin de una compaa de responsabilidad
limitada.
NMERO DE SOCIOS
Para la constitucin de esta compaa se necesita un mnimo de dos
socios y un mximo de quince socios. Sin embargo, las compaas
constituidas por dos socios con anterioridad a la vigencia de la
ley que fij en tres el nmero mnimo de socios, conservan su validez
(34, 92 LC).
Si con posterioridad a la constitucin el nmero de socios
excediere de quince, la compaa deber transformarse en otra clase de
compaa o disolverse (95 LC).
CAPACIDAD
Puede intervenir en la constitucin de esta compaa cualquier
persona natural, siempre que tenga capacidad civil para
contratar.
El menor emancipado autorizado para comerciar puede participar
en la formacin de esta clase de compaa sin necesidad de autorizacin
especial (98 LC).
Sin embargo no pueden intervenir en la constitucin de compaas de
responsabilidad limitada los cnyuges, aunque luego s puedan llegar
a ser socios simultneamente; ni los padres e hijos no emancipados
(99 LC).
Las personas jurdicas pueden intervenir en la constitucin de
compaas de responsabilidad limitada con excepcin de los bancos,
compaas de seguros, capitalizacin y ahorro y de las compaas annimas
extranjeras.
En todo caso, sin perjuicio de la antedicha excepcin respecto de
las compaas annimas extranjeras, podrn ser socias de una compaa de
responsabilidad limitada las sociedades extranjeras cuyos capitales
estuvieren representados nicamente por participaciones o partes
sociales nominativas, es decir, expedidas o emitidas a favor o a
nombre de sus socios o miembros, y de ninguna manera al portador.
(100 LC).
Tampoco pueden formar parte de estas compaas las corporaciones
religiosas, los religiosos y clrigos, los funcionarios pblicos a
quienes les est prohibido ejercer el comercio y los quebrados que
no hayan obtenido rehabilitacin (101 LC).
Para la constitucin, deben comparecer todos los socios, por s
mismos o por medio de apoderados.
CAPITAL
CAPITAL MNIMO
El capital mnimo que se requiere para la constitucin de una
compaa de responsabilidad limitada es de cuatrocientos dlares, que
estar dividido en participaciones. (102 LC)
En todo caso, ni la constitucin del capital ni su aumento podrn
ser hechos mediante suscripcin pblica.
BIBLIOGRAFA:http://www.tiposde.org/escolares/196-tipos-de-mapas-conceptuales/#ixzz32IQpu6ybhttps://www.google.com.ec/search?q=clases+de+mapas+conceptuales&es_sm=93&source=lnmshttp://es.wikipedia.org/wiki/Cuadro_sin%C3%B3pticoBARRIGA
A. Frida y HERNNDEZ R. Gerardo.Estrategias docentes para un
aprendizaje significativo. Una interpretacin constructivista, 2
edicin. Mc Graw
Hill.http://www.oas.org/juridico/PDFs/mesicic4_ecu_comp.pdfhttp://www.ecotec.edu.ec/documentacion%5Cinvestigaciones%5Cestudiantes%5Ctrabajos_de_clases/4538_TRECALDE_00000240.doc
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