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1. Desarrolle el concepto de creatividad y realice un cuadro sinóptico que comprenda el concepto de creatividad y las diversas características que tiene la persona creativa. Etimológicamente el término "creatividad": se deriva del latín 'creare' y está emparentada con la voz latina 'crecere' (crecer). La creatividad, invento, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales. CREATIVID DEFINICIÓ CARACTERÍSTI CA DE UNA PERSONA Pensamiento abierto divergente para imaginar Elaboración: es el nivel de detalle, desarrollo o complejidad de las ideas creativas. Implica la exigencia de Fluidez: es la característica para generar un número elevado de ideas. Flexibilidad: Involucra una transformación, un cambio, un replanteamiento o una Originalidad: Es la aptitud para producir de forma poco usual respuestas raras, Redefinición: capacidad para reestructurar percepciones. La persona tiene la Más observadores que la Son independientes en relación con sus facultades cognoscitivas, las cuales Se desarrolla en el tiempo, se caracteriza por la originalidad, por la adaptabilidad y

Desarrollo de La Creatividad

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Desarrollo de la creatividad

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Page 1: Desarrollo de La Creatividad

1. Desarrolle el concepto de creatividad y realice un cuadro sinóptico que comprenda el concepto de creatividad y las diversas características que tiene la persona creativa.

Etimológicamente el término "creatividad": se deriva del latín 'creare' y está emparentada con la voz latina 'crecere' (crecer).

La creatividad, invento, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.

CREATIVIDAD

DEFINICIÓN

CARACTERÍSTICA DE UNA PERSONA

CREATIVA

Pensamiento abierto divergente para imaginar cosas y soluciones

Elaboración: es el nivel de detalle, desarrollo o complejidad de las ideas creativas. Implica la exigencia de completar el impulso hasta su acabada realización.

Fluidez: es la característica para generar un número elevado de ideas.

Flexibilidad: Involucra una transformación, un cambio, un replanteamiento o una reinterpretación.

Originalidad: Es la aptitud para producir de forma poco usual respuestas raras, remotas, ingeniosas o novedosas.

Redefinición: capacidad para reestructurar percepciones. La persona tiene la habilidad para transformar algo.

Más observadores que la mayoría.

Son independientes en relación con sus facultades cognoscitivas, las cuales valoran mucho.

Capaces de manejar y comparar varias ideas al mismo tiempo y efectuar síntesis más elaboradas.

Se desarrolla en el tiempo, se caracteriza por la originalidad, por la adaptabilidad y por sus posibilidades de realización concreta

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2. Desarrolle un cuadro comparativo entre la creatividad y la innovación

CREATIVIDAD INNOVACIÓN Abstracta Invento Generar la idea

Concreta y práctica Modificación Convertir la idea

3. Ponga ejemplos de personas creativas que ha desarrollado inventos novedosos en su especialidad

Inventores : Isamu Akasaki, Hiroshi Amano y Shuji Nakamura.Invento: LED

Inventor: John TyndallInvento: La fibra óptica.

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Inventor: Jack KilbyInvento: El Microchip

4. Explique lo que afirman los autores en relación a la creatividad, esto es que la creatividad es aprendida, mientras, que para otros es innata, y para otros es mixta. Fundamente indicando el nombre específico del investigador que defiende esa postura.

Autor: Luis BassatPostura: InnataPara Luis Bassat la creatividad es una cualidad innata del hombre, que va mucho más allá de la capacidad de invención. Se trata de aportar avances que puedan modificar la historia y mejorar la vida de las personas.

Autor: Robert DiltsPostura: MixtoLa creatividad como parte de un proceso regenerativo que consiste en idear algo nuevo. Un proceso que, a diferencia de los sueños, consiste en aportar herramientas a los soñadores para lograr sus objetivos.

Autor: Carl Ranso RogersPostura: MixtoLo define como la aparición de un producto nuevo, que resulta por un lado de la singularidad de un solo individuo y, por otro, de los aportes que recibe ese único individuo de otros individuos y de las circunstancias de la vida.

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Autor: Edward De Bono.Postura: AprendidaEl pensamiento lateral está íntimamente relacionado con los procesos mentales de la perspicacia, la creatividad y el ingenio. Se trata de una forma definida de aplicar la mente a un tema o problema dado, oponiendo nueva información con ideas viejas. Se obtendría así una modificación de la idea antigua como resultado de los nuevos conocimientos.

5. Desarrolle un comentario crítico sobre la creatividad y explicativo de la creatividad adquirida y como este necesita el conocimiento técnico profesional ó lo cual permite sacarle al máximo provecho a los conocimientos adquiridos durante la formación profesional.

La creatividad es una capacidad innata en cada persona, que se moldea de acuerdo a las circunstancias, que rodean a dicha persona, por lo que si la persona no recibe ciertas situaciones necesarias, la creatividad que posee no se desarrollara en su totalidad. Durante la formación profesional, la persona se ve impulsada con conocimientos, que buscan explotarlo en el campo de su carrera, por lo que llega a ser muy beneficioso.