OBJETIVOS GENERALES

Adquirir conocimientos teóricos y prácticos en programación, diseño y tecnologías relacionadas con la creación de aplicaciones bajo entornos webFormar en el conocimiento y empleo de estrategias, modelos, métodos, técnicas y herramientas para abordar la resolución de problemas de sitios, aplicaciones y procesos centrados en la Web, enfatizamos aspectos de calidad, seguridad, costos y tiempos.Vincular el marcado laboral/usuario final/clientes web, interfaces basadas en lenguajes para elaboración de pági-nas web y un motor de negocios con una base de datos como infraestructura de soporte.Seleccionar la mejor alternativa para desarrollar una aplicación dada según las necesidades.

1.-IDENTIFICACIÓN DE LA CARRERA

1 .1. Denominación: Tecnicatura superior en desarrollo web1.2. Nivel: Superior.1.3. Especialidad: técnica.1.4. Modalidad: presencial.1.5. Duración: tres (3) años.1.6. Título: Técnico superior en desarrollo web

PERFIL DEL EGRESADO

El Técnico Superior en Desarrollo Web estará capacitado para crear programas, desde su diseño detallado, cons-trucción (reutilizando elementos existentes o programán-dolos enteramente) y verificación, así como su depura-ción, optimización y mantenimientoEstará calificado para desempeñarse en áreas de servicios de internet y redes locales externas; en compañías dedi-cadas a la publicación y mantenimiento de sitios y porta-les en la web para proyectar y diseñar todo tipo de desa-rrollos en redes locales externas, páginas web multime-diales

ÁREA OCUPACIONAL

El Técnico Superior en Desarrollo Web estará capacitado para: Desempeñarse en la actividad pública o privada específicamente en el desarrollo de aplicaciones WebColaborar en equipos de proyectos y aplicaciones centra-das en la Web, para su desarrollo en forma disciplinada y sistemática; desarrollar sitios y aplicaciones; evaluar atributos de calidad; realizar el mantenimiento de aplica-ciones y sitios web.

Realizar proyectos para asesorar a los clientes acerca de la incorporación de nuevos sistemas o mudar de un sistema de red a otro sistema; esto incluye nuevo material de software como de hardware, a nivel empresarial o guber-namental.

DIFERENCIA JERÁRQUICA ENTRE TÍTULOS:

El título de Licenciado en Informática capacita para:Relevamiento, Análisis, Diseño, Programación e imple-mentación de los sistemas de información de una organi-zación Construcción y desarrollo de softwareEvaluación técnica y económica de configuraciones de Hardware, Software de Base y Software de Aplicación.Soporte técnico para la instalación y mantenimiento de productos de tecnología informática (sistemas operati-vos, base de datos, utilitarios, etc.)Organizar dirigir y controlar las áreas informáticas de las organizaciones, seleccionando y capacitando al personal técnico de las mismas.Efectuar las tareas de Auditoría de los Sistemas Informá-ticos. Realizar arbitrajes, pericias y tasaciones relaciona-dos con los Sistemas Informáticos. Dictaminar e infor-mar a las Administraciones e Intervenciones Judiciales como perito en su materia, en todos los fueros.El título de Ingeniero capacita para:Identificación y solución de problemas abiertos de inge-niería, cuyo tratamiento requiera aplicación de conoci-mientos de Ciencias Básicas y de las Tecnologías.Toma de decisiones, la aplicación de técnicas modernas de gestión industrial, la interpretación de tecnologías de procesos y el sentido económico de las decisionesIntegración en grupos de trabajo uni y multidisciplinarios y concientizado del rol de la Educación Continua en la especialización y permanente actualización del gradua-do. Conducir y administrar los recursos y el personal en el marco legal y ambiental apropiado; analizar e interpretar la realidad informática internacional, nacional, regional y local con visión prospectiva; contribuir a la solución de problemas de las organizaciones, nacionales e interna-cionales mediante la aplicación de tecnologías informáti-cas;Contribuir al desarrollo científico y tecnológico de la Región y del País; liderar y asesorar en el desarrollo de proyectos informáticos integrando los recursos tecnoló-gicos de última generación y participar en la definición de políticas y estrategias en el área informática.

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DESARROLLOWEB

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AÑO Espacios Regimen Hsr Semana Hsr Año TotalAnual

PRIMERO

SEGUNDO

TERCERO

Algoritmos y Estructuras de datos Anual 4 128 512

Arquitectura de Computadoras Anual 3 96

Matemática Anual 2.5 80

Ingles Técnico I Anual 1.5 48

Ingles Técnico II 2°. Cuat. 1.5 24

Práctica Profesionalizante I 2°. Cuat. 100

Relaciones Humanas 1°. Cuat. 1.5 24

Taller de Informática 2°. Cuat. 2.5 40

Base de datos 1°. Cuat. 3.5 56 612

E-Commerce 1°. Cuat. 1.5 24

Seguridad Informática 1°. Cuat. 3 48

Marketing web 2°. Cuat. 1.5 24

Práctica profesionalizante II 2°. Cuat. 150

Programación orientada a objetos 1°. Cuat. 4.5 72

Sistema de Información Contable 2°. Cuat. 2.5 40

Programación Web 2°. Cuat. 3.5 56

Programación Anual 4.5 144

Proyectos Anual 3 96

Programación web II Anual 4 128

Ética y Deontología Profesional Anual 1.5 48

Programación web III 2°. Cuat. 4 64

Manejo de Sistemas Operativos 1°. Cuat. 4 64

TOTAL HORAS SEMANALES 16.5

TOTAL HORAS SEMANALES 15.5

TOTAL HORAS SEMANALES

TOTAL GENERAL 1738

Anual 3 96

para servidores I

Manejo de Sistemas Operativos 1°. Cuat. 4 64 para servidores II

2.5 Mapa Curricular

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DESARROLLOWEB

AÑO Formación de ... Espacios Total Horas

Distribución de espacios por Campos de Formación

PRIMERO

SEGUNDO

TERCERO

Específica

Fundamento

Fundamento

Fundamento

General

General

Algoritmo y Estructura de Datos

Arquitectura de Computadoras

Matemática

Inglés Técnico I

Inglés Técnico II

Diseño Gráfico y animación para sitios web

Específica

Específica

Base de datos

Programación Orientada a Objetos

Programación Web I

128

96

96

80

48

Relaciones Humanas 24

Práctica Taller de Informática 40

56

72

56

Programación Web II 128

Programación Web III 64

Manejo de Sistemas Operativos para Servidores I 64

Manejo de Sistemas Operativos para Servidores II 64

Programación 144

Proyectos 96

Sistema de Información Contable 40

24

Metodología de la Investigación 24

General Ética y Deontología Profesional 48

Práctica Práctica profesionalizante II 150

Práctica Práctica profesionalizante I 100

E-Commerce 24

Seguridad Informática 48

Marketing Web 24

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EN DESARROLLOWEB

Área General 96 6%

Área de Fundamento 384 21%

Área Específica 968 56%

Área de Práctica Profesionalizante 290 17%

Carga Horaria Total 1738 100%

DISTRIBUCIÓN POR ÁREAS %HORAS

Aspectos Administrativos pedagógicos

CONDICIONES DE INGRESO:

Estudios secundarios o polimodal completos, provenientes de establecimientos de Educación Públi-ca o Privada incorporados a la enseñanza oficialSin título secundario, mayores de 25 años, según Ley Nacional N°24.521 (ley de educación superior)

REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓN:

Fotocopia de la partida de nacimiento autenticadaFotocopias de las primeras hojas de DNI autenticadasConstancia de CUILCertificado de buena saludCertificado analítico o constancia de estudios secundarios/polimodal. Certificado de séptimo grado/EGB3 para alumnos mayores de 25 años sin título secundarioDos fotos 4x4 tipo carnetSolicitud de inscripción