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ANTIGUOS ALUMNOS

curso 2013-2014

ELIANNE AGUILAr ArIAS

r ealicé estudios en Ciencias de la Comunicación. Conforme fue pasando el tiem-

po, los libros me fueron reclamando, así fue como me interesé por la edición,

lo que me llevó a dar un pequeño salto de 9000 kilómetros a Madrid y al máster de

edición de la UAM. Para mí ha sido una experiencia enriquecedora; encontré mi

vocación, metí hasta los codos en el proceso de edición y, sobre todo, valoré muchísi-

mo la oportunidad de conversar con especialistas en las distintas áreas que en la mayor parte de los casos, son

completamente accesibles y familiares. Realicé mis prácticas profesionales con Editorial Lengua de Trapo, otra

experiencia más que grata. Actualmente trabajo para Bubok Publishing, llevando las áreas de México y Colombia.

BEATrIz ALcANTArILLA dE LAMO

E studié el Grado en Estudios Hispánicos en la Universidad Autónoma de Madrid.

En los últimos años de la carrera, me hablaron con tanta ilusión del Máster de

Edición de la UAM que inmediatamente me la trasmitieron. Así, empecé a buscar

información por mi cuenta y a crearme expectativas. En cuanto pude me matriculé.

No me defraudó. Realicé las prácticas en dos empresas totalmente distintas (Content

Ed Net y Edición Personal) que terminaron de completar la visión sobre el mundo editorial que poco a poco iba

conociendo en las diferentes clases. Ahora sigo trabajando en Content Ed Net, empresa que se dedica a ofrecer

servicios editoriales a distintos laboratorios para realizar materiales médicos. También ofrezco mis servicios de

corrección a empresas del mismo sector. Además, la oportunidad de incorporarme en Content Ed Net me ha

abierto los ojos a la hora de contemplar la edición de literatura médica como salida profesional.

IrENE AMAdOr

T ras décadas de trabajo como documentalista audiovisual, decidí matricularme

en el Máster de Edición de la UAM: Taller de libros, en el curso 2013-2014.

Esta inmersión en el mundo editorial marcó el inicio de una nueva etapa en mi vida

profesional que comenzó con las prácticas que realicé en el departamento de edición

del Círculo de Bellas Artes de Madrid, institución con la que sigo colaborando como

freelance. Poco después comencé a trabajar en la editorial Narval, donde realizo labores de comunicación y edi-

ción. Los libros infantiles y juveniles se han convertido en una pasión. Tal vez algún día sea capaz de dar el salto

y crear un sello editorial. Mientras tanto, proyectos y más proyectos. Y la tranquilidad de contar siempre con la

ayuda de los coordinadores y los profesores del Máster, a los que de vez en cuando sigo dando la lata.

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continúa > curso 2013-2014

EdéN cLAUdIO rUIz

d espués de estudiar el grado de Estudios de Asia y África: Árabe, Chino y Japonés,

cursé el máster de Edición de la UAM con la esperanza de poder compaginar mi inte-

rés por la lengua japonesa y la edición en español. Durante el máster tuve la oportunidad

de realizar prácticas en Bruño y, más adelante, de volcar todo el conocimiento que estaba

adquiriendo en el máster en la edición de juegos de rol, mi verdadera pasión, en Nosolorol

Ediciones, donde trabajo actualmente. El máster de Edición de la UAM me ha permitido dedicarme al mundo de los

libros, a los que considero uno de los principales vehículos de la comunicación.

MArTA crUcES díAz

E studié el Grado en Historia del Arte en la Universidad Autónoma de Madrid y en

cuarto de carrera un profesor me habló de este máster como algo perfecto para

mí. No se equivocaba, aunque desde el primer día sientes la presión de un proyecto que

depende de lo que aprendas, pero no te agobies: haz piña con tu equipo y coordinador y

ya verás como todo lo sacáis adelante. Gracias al Máster en Edición tuve la oportunidad

de realizar prácticas en la Editorial Edelvives y tanto en las clases teóricas como en las prácticas me prepararon para

la difícil pero gratificante tarea de ser editor. En la actualidad trabajo como librera en Fnac, aprendiendo más sobre

otra de las patas del mercado editorial.

áLvArO dOMíNGUEz

L cenciado en Historia del Arte por la Universidad de Santiago de Compostela. Tras

un corto período como becario de la biblioteca de la Fundación Eugenio Granell, en

el año 2013 me mudé a Madrid para cursar el Máster de Edición UAM-Taller de Libros,

que complementé con un trabajo en prácticas en el departamento de agencia literaria de

Thinking Heads Group. A continuación fui contratado en calidad de corrector y asesor

literario por la misma agencia. Ocupé este puesto hasta que en octubre de 2014 me incorporé a la agencia literaria

Dos Passos, donde trabajo actualmente.

LEIrE EScALAdA BErIcAT

cuando cumplí siete años les pedí a mis padres que me regalaran una grabadora y un

montón de libros. Siempre he querido ser periodista y me encanta leer. Lo mío es el

periodismo cultural y, unos años después de terminar la carrera, decidí que quería apren-

der qué había detrás de los libros sobre los que escribo en el periódico. Y me matriculé en

el Máster de Edición de la UAM: Taller de Libros. Editar es una aventura y en el curso

pudimos disfrutarla de la mano de profesionales de todos los eslabones que forman la cadena: editores, lectores,

libreros, distribuidores, agentes... Una gozada. El calendario es vertiginoso, pero el buen ambiente y la satisfacción

de crear los libros compensan todo. Además, gracias al Máster tuve la oportunidad de entrar en el departamento de

Comunicación de Siruela, donde continúo trabajando.

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pEdrO GArrIdO vEGA

doctor en Biología por la Universidad Complutense de Madrid, después de dedicarse

diez años a la investigación realizó el Máster de Edición de la UAM. Se incorporó

como becario al grupo editorial Bruño y a los tres meses lo contrataron como editor de

libros de texto de Biología y Geología. Actualmente trabaja como editor de libros de esa

misma materia en Oxford University Press.

pAULA GONzáLEz-LAGANá

S iempre tuve claro que me dedicaría a la literatura de una forma u otra. Estudié el

Grado en Estudios Hispánicos en la UAM y me matriculé en el Máster de Edición.

Fue una experiencia muy enriquecedora, única y divertida. Aprendimos, nunca mejor

dicho, todos «los oficios del libro» y su proceso de creación. Realicé las prácticas en

Nocturna, donde ahora trabajo como editora (de mesa) y responsable de comunicación.

Un año más tarde, me sigo emocionando cuando llegan los ejemplares de la imprenta; es muy gratificante. ¡Gracias

a todos aquellos que formaron y forman parte de esta aventura!

LArISSA NOGUEIrA

Soy brasileña y estuve en España por primera vez en 2011 para estudiar diseño gráfico.

En 2012 terminé la carrera de Publicidad en Brasil y volví a Madrid para hacer el

Máster de Edición de la UAM. Como alumna extranjera, me gustaría destacar la atención

y apoyo que recibí desde el principio por parte de los coordinadores y profesores del mas-

ter (y que no es común en otras instituciones). Las clases están muy bien estructuradas:

cubren todas las etapas de producción del libro en papel y aportan formación teórica que es aplicada luego a pro-

yectos personales y trabajos en equipo. Recibí mi primera oferta de trabajo de la editorial donde hice las prácticas y

actualmente estoy contratada en Bubok, una de las editoriales que participó en una de las clases del máster.

LOrENA rEBOLLO rOdríGUEz

d ecidí hacer el máster en Edición de la UAM porque me interesaba saber los entre-

sijos del mundo del libro. Creo que tomé la decisión acertada: no solo aprendí la

teoría sobre la edición sino también la práctica: durante 4 meses fui asistente editorial en

Salto de Página, en donde no solo corregí textos sino que también hice trabajo de prensa.

Hace 5 meses, y gracias a que Eduardo Becerra siguió mandándonos ofertas de trabajo,

conseguí entrar como becaria en el Área de Bilingüismo de Oxford University Press (España), en donde sigo como

becaria y edito libros de texto de primaria y secundaria en inglés.

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NATALIA rUBIO

E l master me ha permitido adquirir conocimientos prácticos y concretos sobre el tra-

bajo de edición. Después de realizar prácticas durante todo el curso en una editorial

tradicional, he conseguido un puesto de trabajo en Bubok, una plataforma de autoedición,

donde llevo a cabo tareas de comunicación, preedición, corrección de maqueta y coordi-

nación de grandes proyectos. Además he emprendido otros proyectos independientes,

como la revista cultural Borrador, que puede encontrarse en librerías de Madrid.

LAUrA SOUSA SáNchEz

S iempre me han gustado la literatura y los idiomas y, puesta a escoger uno, elegí el

mío. Me licencié en Filoloxía Galega en la Universidad de Santiago de Compostela en

2013 y, después de realizar prácticas en la editorial Obradoiro, me decidí a hacer el Máster

de Edición de la UAM. Durante los meses finales del curso hice prácticas en la editorial

Common Ground Publishing, y al acabarlas tuve la suerte de que me contrataran en esa

misma empresa. Desde hace unas semanas compagino este trabajo con una colaboración en SM, donde ejerzo de

editora TIC y de Lingua galega.

JULIA vIEJO

d espués de graduarme en una carrera de letras que no acababa de satisfacerme y de

vagar perdida por el mundo laboral, descubrí la existencia del Máster de Edición

de la UAM y me lancé de cabeza con la esperanza de encontrar una luz al final del túnel.

Fue una experiencia totalmente enriquecedora que me dio una perspectiva íntegra, y en

muchos casos especializada, del mundo editorial. Durante el curso hice prácticas en la

editorial Impedimenta y en la web de escritores Tregolam, y actualmente formo parte del equipo de plantilla de la

editorial andaluza peZsapo, donde realizo todo tipo de tareas de edición y diseño. No me equivoqué: en un año y

medio creo haber encontrado no solo un abanico de posibilidades laborales, sino una auténtica vocación.

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curso 2012-2013

TESSA dEMIchEL

E l máster de edición de la UAM me proporcionó contactos en la agencia literaria

A.C.E.R., donde realicé las prácticas. Al finalizar el máster, tuve la suerte de poder

continuar con ellos, esta vez con contrato laboral. Allí puse en práctica y desarrollé los

conocimientos adquiridos a lo largo del curso. Actualmente trabajo en Vaughan Systems

como autora de materiales didácticos y desempeño labores de revisión de textos y traduc-

ción como freelance. El máster de edición no te permite automáticamente insertarte en la vida laboral, sin embargo

proporciona contactos y conocimientos que facilitan la entrada en el campo editorial.

dIONISIO LIéBANA cArMONA

L icenciado en Geografía e Historia por la Universidad Complutense de Madrid, y

Técnico Editor por la Comunidad de Madrid, cursé el Máster de Edición de la UAM

el curso 2012-2013. Realicé mis prácticas en el Departamento de Publicaciones Generales

del Grupo Editorial Bruño, donde colaboré en diversas áreas (lectura de originales,

realización de informes de lectura, corrección tipográfica, revisión y coordinación de

productos digitales). Tras la finalización del Máster realicé diversas tareas como colaborador freelance (que todavía

mantengo) y recientemente he comenzado a trabajar como editor de Ciencias Sociales en el Grupo Anaya.

hELENA pEñA

M ientras estaba estudiando en el máster hice las prácticas como becaria en Anaya

Touring. Al acabar me quedé allí un año como editora freelance. Hice una campa-

ña de Navidad en la librería de la Fnac de Callao. Después estuve seis meses en la librería

TopBooks. Y desde marzo de 2013 hasta ahora estoy trabajando en BQ (empresa de tec-

nología), en el Departamento de Marketing y Comunicación. Entré como editora de textos

y ahora, además de hacer eso, me encargo de parte de la comunicación corporativa de la empresa.

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curso 2011-2012

MAry BrAdy

En la universidad dediqué mis estudios y mi tiempo libre a la literatura. Después de

trabajar como profesora de inglés en Madrid, decidí transformar mi pasión por los

libros en una carrera de verdad como siempre había querido. Elegí el Máster de Edición

en la UAM por su doble enfoque tanto teórico como práctico. Actualmente trabajo como

editora en RedNova Learning, la división de inglés americano de Macmillan Science and

Education, en Miami, Florida. Mi puesto se especializa concretamente en los libros de texto de inglés para extranje-

ros de primaria y secundaria. El trabajo combina perfectamente mi experiencia como profesora y todo lo que aprendí

en el máster, desde el desarrollo de contenidos hasta cómo hacer un libro digital.

ALEx cErrUdO

L legué a la edición desde el periodismo a través del máster UAM-Versus, que no

puede llevar mejor subtítulo que el que le acompaña: taller de libros. Un máster sin

simulacro, donde desde el primer día (“ya llegamos tarde”) se ponen en práctica todas

las herramientas para la edición de un libro. Un año repleto de fechas límite, compañías

perturbadas y aparatosas anécdotas que solo puedo recordar gratificado. Gracias a esta

experiencia y al empujón de los coordinadores, aparecí un tiempo sorprendentemente largo por la editorial Lengua

de Trapo y más tarde en la librería La Central, donde trabajo en la actualidad.

SOfíA dE ANdréS

E studié Filología Hispánica y Filología Inglesa en Salamanca movida por el interés

por los idiomas y los libros, pero antes de lanzarme al mundo de la edición probé

con la enseñanza de español como lengua extranjera (ELE). Comprendí entonces que el

libro de texto era una parte importante del mundo editorial, así que me embarqué en el

Máster de Edición UAM en el curso 2011-2012, donde nos dieron los rudimentos básicos

para empezar a navegar entre libros. Tuve la suerte de hacer las prácticas en la editorial AKAL en el departamento

de Comunicación y Prensa, aunque colaboré también en el departamento de Edición. Recientemente, he empezado

a trabajar con una beca de formación del Instituto Cervantes como técnica editorial en esta institución.

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curso 2010-2011

MArIA LUISA BAGAcES SErrANO

L icenciada en Filología Hispánica por la Universidad de Cádiz y con estudios como

profesora de español para extranjeros, hice el Máster de Edición de la UAM el curso

2010-2011. Compaginaba estos estudios con prácticas en la empresa SGEL Alcobendas,

donde desarrollé la actividad de editora junior en el Departamento de Libros. Como resul-

tado de estas prácticas de unos siete meses, colaboré en la edición de libros de texto, de

ayuda para el profesor y de lecturas graduadas, como Escritura creativa, ¡Imagínate…! y Actividades para pizarras

digitales. Después de estas prácticas, comencé otras en el Instituto de Ingeniería del Conocimiento de la UAM, donde

trabajo actualmente en gestión de contenidos, revisión de textos y revisión de páginas web.

ALfONSO cASTELLÓ

E studié Traducción e Interpretación con la idea de vivir de lo que más me gustaba:

leer. Después de trabajar un par de años como traductor, me di cuenta de que nece-

sitaba saber más de cómo los libros se convierten en libros, así que me matriculé en el

Máster de Edición UAM-Versus. Ha sido un año de mucho trabajo pero muy productivo, y

gracias al Máster no sólo he aprendido casi todo lo que quería saber, también he conocido

a mucha gente interesante; además, he podido combinar mi pasión por los libros con mi pasión por la tecnología y

los cacharros electrónicos realizando prácticas en 24symbols, donde me contrataron recientemente.

AUrOrA GONzáLEz MOLINA

d espués de licenciarme en Filología Hispánica y trabajar durante un tiempo como

profesora de Lengua y Literatura, decidí probar suerte en el mundo editorial y me

matriculé en el Máster de Edición de la UAM. Desde el principio tuve la oportunidad de

hacer prácticas en diferentes editoriales, primero, en Edelvives en el departamento de

libro de texto de secundaria, y, más tarde, en Gadir Editorial. Tras este período de apren-

dizaje, he conseguido trabajo como editor técnico en el departamento de Edición Especial de SM, donde llevo mis

propios proyectos y estoy disfrutando con lo que más me gusta, hacer libros.

GUILLErMO JIMéNEz SANz

N ada es fácil, y el mundo de los libros menos, pero me creo un perseguidor.

Estudié Magisterio, Antropología y el Máster de Edición de la UAM en 2011.

Decidido a dedicarme a la edición estuve cinco meses de prácticas en Edelvives,

tres meses en Siruela y otros tres en Sial. De ahí salieron colaboraciones como

freelance de las que he ido malviviendo y dejando semillas hasta que ahora me

ha salido un puesto de verdad, de editor de libro de texto de humanidades en Edelvives y estoy realmente

contento. Además estoy montando una editorial con otras tres compañeras del máster y una diseñadora,

la lanzamos en octubre de 2013: Fotolito Books.

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SOL KLIczKOwSKI

T ras estudiar Filología Francesa en España y Francia y degustar la docencia, la traduc-

ción y la edición, tuve claro que lo que me interesaban eran los libros. Hice entonces

el Máster de Edición de la UAM el año 2010-2011, que me dio las herramientas para aden-

trarme en el mundo del libro en España, lo disfruté mucho y pude profundizar en aspectos

de la edición totalmente nuevos para mí. Me permitió además realizar unas prácticas en

Barcelona, ciudad donde vivo actualmente y desde donde realizo trabajos de freelance tanto de traducción como de

prensa para editoriales, entre otras Libros de la Ballena, la editorial del propio máster. Actualmente trabajo para un

packager de libros infantiles, Lupita Books, vendiendo coediciones internacionales.

GALA LázArO MUr

T ras finalizar Historia del Arte y cursar un posgrado en la Universidad Autónoma,

decidí realizar un máster que me acercara al mundo del libro y me formara desde el

primer día como editora. Todas mis expectativas se vieron cumplidas en el máster UAM-

Versus. Además, en él conocí a unos compañeros estupendos con los que hoy llevo a cabo

distintos proyectos editoriales. Realicé mis prácticas en el departamento de publicaciones

del Museo Reina Sofía, donde trabajo actualmente como colaboradora externa.

dIEGO MEdINA pOvEdA

v ine desde Málaga a Madrid para terminar mi licenciatura de Filología Hispánica

en la UCM y en busca del mundo de la edición. El máster de la UAM me ha hecho

sentirme un verdadero editor con todas las alegrías y dificultades que conlleva. Conocer

el proceso de creación de un libro desde el principio de su andadura, trabajar codo con

codo con excelentes profesores y compañeros para sacarlo adelante, han sido experiencias

imborrables. Además, el máster me ha abierto las puertas al mundo laboral, tras realizar unas prácticas ahora traba-

jo, y por supuesto sigo aprendiendo, como editor en SIAL Ediciones y Pigmalión Edypro.

ANTONIO MOLINA

T ras trece años trabajando en empresas del sector de la alimentación, decidí aban-

donar ese mundo para adentrarme en el universo de los libros, el lugar en el cual

debía haber habitado mucho tiempo atrás. ¿Y por dónde empezar? Pues por el principio,

por saber cómo se crean los libros. La familia del master de la Universidad Autónoma de

Madrid fue mi maestra en esta aventura. Con generosidad, sabiduría y pasión me inicia-

ron en el mejor oficio del mundo, en el ser editor. Las prácticas durante el curso en una editorial me permitieron

complementar esas enseñanzas con el día a día del negocio editorial. Al finalizar el master tuve la suerte de encontrar

una editorial que confió en mí y en la formación que el master de la UAM me aportó. Y hasta hoy…

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cLAUdIA pIcAzO

E studié Filosofía y después de unos años en diversos trabajos me decidí a matricular-

me en el Máster de Edición UAM-Versus. En este máster he aprendido el oficio de

editar ocupándome durante todo el curso de la edición, junto con mis compañeros, de un

libro que está ya en imprenta. Además, el máster me ha dado la oportunidad de conocer

a gente con un gran conocimiento del sector y de hacer prácticas en 24symbols, donde

trabajo ahora con un contrato en prácticas.

ALEJANdrO rOdríGUEz

A l terminar mi licenciatura en Filosofía no sabía qué hacer. La mayoría de mis

compañeros se decantaron por la vía docente, estilo de vida que no terminaba de

convencerme. Después de un par de años encadenando un máster con otro, descubrí que

en la universidad en la que me había estado formando existía un máster de edición. Me

informé y no lo pensé dos veces: me matriculé en el Máster de Edición -UAM-Versus en

el curso 2010-2011 sabiendo que no me equivocaba. Fue un año muy intenso, tanto de trabajo como de experiencias,

con el que inicié mi andadura como editor. Inicié mis prácticas como editor de mesa en Akal, lugar en el que actual-

mente continúo trabajando.

ALBA SANTIAGO

E studié Filología Hispánica en la Universidad de Oviedo. Al finalizar la carrera dejé mi

Asturias natal para probar suerte en lo que siempre había querido hacer: libros, así

que me matriculé en el Máster de Edición de la UAM-Versus. Eso me dio la oportunidad

de trabajar mano a mano con unos de mis escritores favoritos en la editorial de poesía

Vaso Roto y, posteriormente, en la editorial Gadir. Actualmente, y gracias al máster, he

conseguido una beca para trabajar en un proyecto de edición digital en la Junta del Principado de Asturias.

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curso 2009-2010

SArA cANO fErNáNdEz

E studié Filología Árabe y Traducción e Interpretación en la UAM. Cursé el máster de

Edición UAM-Edelvives en 2009, y en noviembre de ese mismo año empecé a hacer

prácticas como asistente editorial en el área de Lengua y Ciencias Sociales en la sección

de libros de texto de la Editorial Edelvives. Terminadas las prácticas, entré a trabajar en

Ediciones del Laberinto y Desiderata Books como traductora y editora de libros infan-

tiles, juveniles, cocina, manualidades y textos escolares. Trabajé allí hasta octubre de 2012, fecha en que decidí

trasladarme a Chile por motivos personales. Paralelamente, en marzo de 2011 emprendí una aventura empresarial,

INTERROBANG servicios editoriales, en la que ofrezco servicios de traducción, corrección y lectura editorial a varias

empresas del sector. Entre mis clientes se cuentan Siruela, Alfaguara Infantil y Juvenil y el Museo ABC de Arte e

Ilustración. En Santiago de Chile he vuelto al mundo del libro de texto, preparando textos de Lengua y Comunicación

para un concurso público ministerial con la editorial Galileo, labor que compagino con encargos como freelance.

SUSANA dELGAdO

M e licencié como documentalista en la Universidad de Salamanca, donde parti-

cipaba en el Festival de las Artes de Castilla y León y donde conocí a Roberto

Domínguez, antiguo alumno del Máster de Edición de la UAM, gran amigo y hostigador

involuntario de que me viniera a Madrid. Gracias al máster, realicé mis prácticas en la

editorial de poesía El Vaso Roto bajo la tutela de Martín López Vega. Ahora soy correctora

de contenido digital en Yell Adworks y, junto con Cristina Martínez, doy servicio editorial a pequeños proyectos de

autoedición con los que nos seguimos divirtiendo como el primer día.

crISTINA dOMENEch

d espués de dedicarme a la enseñanza de Lengua y Literatura en Secundaria y

Bachillerato, realicé y participé en este Máster, editando durante el curso nues-

tros libros y haciendo las prácticas en una editorial de libro de texto. Últimamente, he

realizado Coordinación Pedagógica, Edición y Gestión de e-Learning en una empresa de

servicios docentes.

ELISABETh fALOMIr ArchAMBAULT

N ace en Valencia en 1988, ciudad en la que aprende a contar hasta cien. Poco después

decide licenciarse en Traducción e Interpretación. En 2010 termina el Máster de

Edición en la Universidad Autónoma de Madrid, gracias a lo cual comienza unas prácti-

cas en Gadir, editorial en la que trabaja durante cuatro años. Ahora es editora de ensayo

hardcore en Melusina. En sus ratos libres sigue traduciendo —principalmente cómics—.

También organiza el festival anual de hostias y libros «El increíble HUL»: http://hostiaunlibro.tumblr.com/

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pATrycJA JUrKOwSKA

Aquellos que somos licenciados en Traducción e Interpretación sabemos que dedi-

carnos a la traducción literaria es algo verdaderamente complicado. Sin embargo,

no se trata de algo imposible. Para mí, el Máster de Edición UAM-Edelvives ha resultado

ser una experiencia encantadora e inolvidable que me ha abierto las puertas para dedi-

carme a lo que realmente me gusta: editar y traducir. Poco después de empezar el máster,

comencé unas prácticas en el departamento de literatura infantil y juvenil de la editorial SM. Tras seis meses de

trabajo y aprendizaje, me ampliaron brevemente la beca y acabaron contratándome como técnico editorial.

ESThEr LEMA

y a siendo estudiante de Filología Hispánica sabía que quería dedicarme al mundo de

la edición. En un primer momento, mis deseos viajeros me llevaron a la enseñanza

del español como lengua extranjera en Estados Unidos. Después de haber trabajado en el

exterior volví a España para cumplir mi deseo de dedicarme a la edición. El máster de la

UAM fue una oportunidad estupenda, ya que no solamente me enseñó cómo se trabaja en

una editorial, sino que gracias a sus prácticas conseguí un puesto de trabajo en el sector.

SANdrA MArTíN

E studié Turismo y Traducción e Interpretación en la Universidad Autónoma de

Madrid. Allí descubrí el Máster de Edición y decidí probar el menú de La Tinta

del Calamar. Lo mejor es que la teoría se complementa con una práctica real: ha sido

apasionante participar en el desarrollo de nuestro proyecto editorial. Ahora, además,

puedo poner en práctica todos los conocimientos que he adquirido durante el máster en

la Sección de Promoción Exterior de la Secretaría de Turismo, donde voy a colaborar en la traducción y edición de

material turístico para países extranjeros.

crISTINA MArTíNEz dELGAdO

Soy licenciada en Comunicación Audiovisual y al cursar el máster de Edición de la

UAM tuve la oportunidad de reciclar mi formación y experiencia anterior en diseño y

comunicación y adaptarla al mundo editorial y sus necesidades. Fue un año apasionante,

divertido y muy enriquecedor, que mereció, y muy mucho, la pena. Realicé las prácticas

en la editorial Impedimenta, y en la librería del Centre Cultural Blanquerna, en Madrid.

Además, soy maquetista en Ediciones 98 y en colaboración con Susana Delgado realizamos servicios editoriales para

proyectos de autoedición. Recientemente, he sido contratada en la Editorial Impedimenta, donde trabajo en el área

de diseño.

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ANA O’dONNELL

d espués licenciarme en Filosofía en la Universidad Autónoma de Madrid y sin saber

muy bien qué hacer con mi futuro, decidí continuar mis estudios con el Máster de

Edición de la UAM, que resultó ser, sin duda, una experiencia inolvidable con la que

aprendí mucho de un mundo que apenas conocía. Lo que más me llamaba la atención

era lo relacionado con las nuevas tecnologías y todo lo que Internet puede ofrecer, así,

uniendo lo aprendido en la universidad con mis inquietudes personales conseguí mi puesto actual de Redactora de

contenidos, SEO y Community Manager en una empresa de Marketing Interactivo.

áLvArO vázQUEz chIMENO

T ras licenciarme en Filología Hispánica y trabajar como profesor de literatura en

diferentes centros, colaboré con diversas editoriales como corrector de estilo y

ortotipográfico y editor. Gracias al máster de edición de la UAM realicé prácticas en

Siglo XXI editores y en la editorial Akal, lo que me permitió conocer el sector en profun-

didad. Actualmente, trabajo en el Servicio de Publicaciones de la Universidad Pontificia

Comillas, donde me encargo de la edición de revistas universitarias y libros digitales.

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curso 2008-2009

ANA BUNcIc

Soy licenciada en Lengua y Literatura Croata y Lengua y Literatura Española por la

Facultad de Filosofía de Zagreb. Después de trabajar varios años en el departamento

de marketing de un banco decidí hacer el Máster de Edición UAM, ya que siempre he

querido trabajar en edición y este programa me pareció una buena oportunidad para

entrar en el mundo de libro. No me equivoqué: fue una experiencia maravillosa a todos

los niveles. Conocí a gente extraordinaria y aprendí de los mejores profesionales del sector. Después de terminar el

máster volví a Croacia. Hice las prácticas en la editorial McGraw-Hill con la que estuve colaborando como freelance

durante un año. En la actualidad trabajo como asistente editorial para la editorial y agencia literaria croata Sandorf,

donde estuve trabajando como traductora externa en los últimos tres años.

JUAN frANcIScO díAz

Soy licenciado en Historia, pero antes de terminar la carrera he trabajado muchos años

en el mundo comercial. Siempre con el mundo de la cultura y los libros tirando de mí,

por fin di el salto: abandoné mi carrera comercial y comencé otra nueva, esta vez con todo

lo que me llena. Realicé el Máster de Edición UAM-Edelvives, en el curso 2008-2009.

Una experiencia espléndida que espero me ayude a trabajar en el mundo de la edición,

sobre todo en editoriales orientadas a la educación y la formación. Después de las prácticas en Edelvives y Bruño, he

trabajado en una pequeña editorial, con más orientación comercial que literaria, y ahora estoy buscando proseguir

en este campo que tanto nos apasiona a los que amamos los libros.

LAUrA GASTALdI

h ice el Máster de Edición de la UAM en el curso 2008-2009. Después de cuatro meses

de prácticas en libro de texto en McGraw-Hill, continué colaborando como editora

externa y empecé a enlazar con otros encargos de corrección o edición como freelance.

Desde entonces nunca me ha faltado trabajo: la solidez de la formación del máster y las

nociones para moverse en el mundo editorial que adquirí ese año han sido herramien-

tas indispensables para desembarcar en el mundo laboral, incluso a pesar de la crisis. Actualmente trabajo como

correctora para la revista Traveler y la editorial Libros del K.O., y también recibo encargos por parte de agencias y

particulares.

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MABEL pAOLA LÓpEz JErEz

h ice el Máster en Edición de la Universidad Autónoma de Madrid en el curso 2008-

2009, tras obtener un Magíster en Historia de la Pontificia Universidad Javeriana

y Comunicadora Social de la Universidad Central e Inpahu (Colombia). En la actuali-

dad desempeño labores en el campo editorial para instituciones como el Ministerio de

Educación de Colombia, Colciencias, el Portal Universia Colombia y las universidades

Nacional de Colombia, Distrital Francisco José de Caldas, Los Andes y la Universidad del Norte (Barranquilla). Tras

haber realizado el máster en la UAM, trabajé durante dos años como jefa de publicaciones del Instituto Colombiano

de Antropología e Historia (ICANH), ocupándome de las áreas de gestión y promoción editorial. Actualmente dirijo

mi propia empresa de servicios editoriales, llamada Cuarta de Cubierta, cuyas líneas de producción son la consultoría

editorial, concepción de una colección o de una obra, corrección ortotipográfica y de estilo, diseño y diagramación,

cotejo de pruebas y armada final. La página web de mi empresa puede consultarse en www.cuartadecubierta.com

GLOrIA TOrrES

h e de confesar que al matricularme en este máster andaba corta de confianza y

sobrada de recelo hacia esa fórmula del «cómprate unas horas de prácticas en

empresas para rellenar currículum». Ahora creo que nunca tuve un año tan estimulante

en lo académico ni tan provechoso en lo profesional. Y si toca hablar de salidas laborales,

no puedo más que reconocer que haberlas, haylas; ya que a los pocos meses de haberse

iniciado el curso comencé a hacer prácticas en Gadir Editorial, donde tras algo más de un año de beca remunerada

me ofrecieron un contrato.

cATALINA vArGAS TOvAr

Llegué al Máster de Edición UAM-Edelvives luego de agenciar algunos proyectos edito-

riales y radiales independientes en Bogotá. Me agradó mucho la experiencia, en espe-

cial, la dinámica de taller de libros que propone el programa y la posibilidad de trabajar

como practicante en 451 Editores. Ahora, de regreso a Bogotá, sigo impulsando proyectos

editoriales independientes pero con la sensación de que algo ha cambiado, y para bien.

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curso 2007-2008

zOA cArAvAcA

N ada más comenzar el Máster de Edición UAM-Edelvives empecé a realizar prácticas

en el área de libro de texto de Edelvives durante un periodo de 6 meses. Tras ello, y

una vez acabado el curso, decidí cultivarme un poco más y continué formándome durante

tres meses en 451 Editores. Esta experiencia sin duda fue muy valiosa para incorporarme

ya como editora a Ediciones del Prado y, posteriormente, a Susaeta Ediciones, editorial

para la que he trabajado durante cinco años. Actualmente, he decidido emprender la aventura en solitario y trabajar

como colaboradora externa para distintas editoriales.

cLAUdIA cABrErA

T ras titularme en Letras Hispánicas en la UNAM, decidí viajar a Madrid para hacer el

Máster de Edición UAM-Edevives: Taller de Libros. Realicé prácticas en McGraw-

Hill y en la Agencia Literaria ACER; el curso y las prácticas fueron experiencias muy

gratas y enriquecedoras. Al concluir el máster volví a México con la colección de libros de

aventuras de La Tinta del Calamar Ediciones en la maleta. Un mes después me contrata-

ron como editora en la Coordinación de Patrimonio Histórico de la Secretaría de Cultura de la Ciudad de México,

donde trabajo actualmente.

BEATrIz fUENTES

h e realizado el Máster de Edición UAM-Edelvives en el curso 2007-2008. Además

de las clases y la edición de un libro he estado haciendo prácticas en la editorial

Edelvives, en el departamento de ediciones escolares, donde he acabado con un contrato

laboral gracias a los conocimientos que he ido adquiriendo por las clases del máster así

como durante los seis meses de prácticas en la editorial.

MArTA GUErrErO

E l mundo del libro me gustaba desde bien pequeña y por eso estudie la licenciatura de

biblioteconomía y documentación en la Universidad Carlos III de Madrid. Una vez

terminada quería seguir formándome y decidí matricularme en este máster para entrar

en contacto con una visión distinta. Gracias a los diferentes puntos de vista ofrecidos en

las clases, se puede decir que el mundo editorial me apasiona. Pero lo mejor del máster

fue la oportunidad de crear un libro, partiendo de la idea hasta la presentación en la Feria del Libro de Madrid. Con

McGraw-Hill conocí bien de cerca el libro de texto, con JC Ediciones aprendí un sector del libro y del cine diferentes,

Calambur me enseñó el amor y la dedicación a esta profesión. Tras las múltiples prácticas realizadas he seguido como

correctora freelance para un gran grupo compaginándolo con mi labor de bibliotecaria.

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JOrGE hErNáN GÓMEz

T ras licenciarme en Periodismo en Bogotá, y después de cursar un máster en

Periodismo de Investigación en Miami, decidií inscribirme en el Máster de Edición

UAM-Edelvives en Madrid: he de decir que desde preescolar no me divertía tanto. Tras

diez años de trabajo como periodista, me sedujo la propuesta del máster por su aproxi-

mación realista al mundo editorial (la idea de tener prácticas fijas remuneradas también

ayudó). Ahora trabajo, en buena parte gracias a ese calamaresco año, como editor en el Departamento de Literatura

Infantil y Juvenil de Edelvives.

MArTA hIJOSA TOrIcES

T ras trabajar varios años en la docencia tomé la decisión de cursar el Máster de

Edición UAM-Edelvives. Mi intención era ver desde dentro la elaboración de los

materiales didácticos con los que había trabajado día a día, pero nunca me imaginé la

experiencia tan gratificante con la que me iba a encontrar. Editar paso a paso un libro,

colaborar en la publicación de una Guía Turística de Accesibilidad para la Fundación del

Hospital Nacional de Parapléjicos de Toledo y realizar las prácticas en el Departamento de Texto de McGraw-Hill

Interamericana, y posteriormente en el Departamento de Comunicación del Grupo Editorial Luis Vives, han sido

oportunidades y experiencias que me abrieron las puertas de entrada al Departamento de Marketing y Diseño de

Edelvives. Aquí me ofrecieron un contrato laboral como Técnico de Marketing, cargo donde realizo tareas relaciona-

das con las estrategias de difusión de los libros (gestión y desarrollo de elementos promocionales, tanto de libros de

texto como literarios), además de pequeñas tareas de editora. En breve, llevaré a cabo también tareas relacionadas

con la actualización de la web del grupo editorial.

AdrIáN IrUELA vArA

M e matriculé en el Máster de Edición UAM-Edelvives en el año 2007 y es una de

una de las mejores decisiones que he tomado en mi vida. Gracias a los conoci-

mientos que adquirí en él pude realizar unas valiosas prácticas en la editorial literaria

Impedimenta, en la escolar Ediciones del Laberinto y algunos pinitos como freelance en

Santillana y otras. Después de ello me decidí a montar mi propia empresa editorial junto

con otros socios. Se llama Artgerust y nos dedicamos a dar un servicio integral a autores desde nuestra página web

www.artgerust.com. Jamás podría haber realizado este proyecto sin el máster. Sin duda una de las mejores salidas

tanto académicas como profesionales que puede tener un recién licenciado en letras, incluso en ciencias.

17


frANcIScO JUrAdO chEcA

Sólo al comenzar el Máster de Edición en la UAM me di cuenta de que me estaba

introduciendo en un mundo imposible de eludir. El máster paso a paso logró que

mis compañeros y yo fuéramos conociendo este mundo desde todos los puntos de vista

posibles, lo que me ayudó mucho a la hora de involucrarme seriamente en un proyecto

editorial. Divertido y serio. Efusivo y conmovedor, el máster fue el partícipe (el causante,

nunca mejor dicho) de que formara parte del equipo de editores de CAJA ALTA Edición y Comunicación, hoy sea

editor freelance y junto con otros compañeros de diferentes disciplinas hayamos puesto en pie Esto no es Berlín

Ediciones (www.estonoesberlin.com).

dIANA LABrAdOr

E l máster de edición UAM-Edelvives: Taller de Libros me hizo descubrir todos los

campos de la edición, desde el trato más cercano con el texto (la corrección) hasta la

orientación más comercial (la distribución y venta), pasando por las decisiones más crea-

tivas (diseño). A su vez, muchos profesionales del sector nos aconsejaron y nos dieron cla-

ses magistrales en las que pude adquirir una serie de conocimientos indispensables. Pude

realizar las prácticas en Texto Editores S.L. y me ayudó mucho el poder ver la teoría en funcionamiento. Después de

trabajar como correctora en documentos oficiales en la Comisión Europea (Bruselas), trabajo como subtituladora

para Atellier de Soustitrage y realizo labores de corrección y adaptación de guiones cinematográficos y televisivos

para la programación de sordos y de versión original.

EdUArdO LÓpEz vErA

Me inscribí en el Máster de Edición UAM-Edelvives porque me pare-

ció el mejor y el que tenía una mayor carga de contenido práctico. No me

equivoqué: hice unas prácticas de cuatro meses en McGraw-Hill que me hicieron

darme cuenta de lo interesante que es el mundo editorial y de que yo quería for-

mar parte de él. También me sirvieron para valorar otras ediciones aparte de la

literaria. Ahora estoy trabajando de editor en el Club Internacional del Libro y he conseguido meter la cabeza

en un sector apasionante.

GIANLUcA LUISI

d espués de licenciarme en Filología Hispánica e Inglesa por la Università degli Studi

di Bari, cursé el máster de edición organizado por la UAM. Durante el curso pudimos

aprender todos los aspectos generales de la creación del libro con clases impartidas por

profesionales del sector. Lo que considero como un aspecto fundamental y determinante

en nuestra formación fue la publicación real de un libro gracias a la que mis compañeros

y yo pudimos participar directamente -no solo a través de la teoría- en la realización de un proyecto desde el trabajo

sobre el manuscrito hasta la comercialización. Actualmente trabajo en Editorial Funambulista donde, además de

poder publicar los libros que me gustaría leer, puedo utilizar muchas de las herramientas y de los conocimientos que

me ha aportado el máster.

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GUILLErMO NAvArrO

Empecé el Máster de Edición UAM- Edelvives en el curso 2007- 2008. Obtuve una

beca de colaboración que pude compatibilizar con la realización de unas prácticas

en el departamento de TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación). Tras el

término del contrato de becario con Edelvives la empresa me contrató como Técnico de

Contenidos para el mismo departamento donde realicé las prácticas.

MAITE pérEz GONzáLEz

Soy licenciada en Historia y, gracias al Máster de Edición UAM-Edelvives, hice

prácticas en la editorial Edelvives, en el departamento de ediciones escolares

(Humanidades), como correctora de libros de texto. Actualmente estoy trabajando en el

Archivo Histórico Diocesano de San Sebastián, en un proyecto de catalogación de docu-

mentos. Soy de Gipuzkoa, por lo que tuve que trasladarme a Madrid para cursar el máster,

y considero que fue una experiencia muy enriquecedora tanto a nivel académico como personal.

ALEJANdrO rOhENES

S iempre me ha gustado mucho la literatura, por eso decidí estudiar la Carrera de

Literatura en la Universidad Javeriana de Bogotá. La abandoné después de tres años,

pero continué mi formación en la Universidad Autónoma de Madrid y finalicé Filología

Hispánica. Suertes del destino, el Máster de Edición UAM-Edelvives estaba en su segundo

año y ofrecía unas perspectivas muy interesantes. Si hay elecciones en la vida que uno se

alegra de haber tomado, esta fue una de ellas. Tener la posibilidad de estudiar el ámbito de la edición guiados por

profesionales de primer nivel fue algo que valió la pena. Conocer cómo se concibe un libro, hacerlo y presentarlo

en la Feria del Libro de Madrid es una conjunción muy acertada entre teoría y práctica. Gracias al máster tuve la

oportunidad de trabajar con la Editorial Lengua de Trapo, editorial literaria de prestigio en la que aprendí muchas

cosas. Mis experiencias laborales han sido diversas: seleccioné los cinco finalistas del XIV Premio de Novela Benito

Pérez Armas de Canarias, entre los que propuse un ganador que terminó siendo el elegido por el jurado; también

seleccioné los finalistas del XII Premio de Arte Joven a la Creación Literaria de la Comunidad de Madrid. Aunque

llevo dos años cursando un doctorado en literatura, de vez en cuando hago alguna corrección como freelance, la

última para Ediciones Laberinto.

ANA BELéN véLEz

E l máster de edición UAM-Edelvives me ha servido mucho para conocer los entresijos

del mundo editorial. Además, la estupenda oferta de prácticas que incluye el curso

me ha permitido estar en contacto con empresas punteras dedicadas a la edición de libros.

Hice las prácticas en la editorial de libro de texto McGraw-Hill y en la editorial literaria

Gadir. A continuación, conseguí un contrato como técnico editorial en McGraw-Hill, en el

departamento de ciclos formativos, donde continúo hasta el momento.

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curso 2006-2007

SALLy AvIGdOr

d espués de trabajar varios años en el medio editorial en México D. F., vine a España

a hacer el Máster de Edición UAM-Edelvives en el curso 2006-2007. Mi experiencia

fue extraordinaria tanto a nivel personal como profesional, ya que hice muchos contactos

y se me abrieron las puertas de Edelvives, donde trabajo actualmente, llevando el sello

literario 451 Editores en el departamento de Marketing y Prensa.

JUANJO cASTrO díAz

E l máster significó un primer contacto con el mundo de la edición que me era com-

pletamente desconocido. Lo único que tenía claro al acabar la carrera es que quería

dedicar mi vida a los libros. Tras descubrir un mundo que me apasionó desde el primer

día, he podido desarrollar mi carrera profesional en el sector. Comencé haciendo correc-

ciones y traducciones para varias editoriales hasta que en 2008 entré a formar parte del

equipo de editores de Editorial Tecnos. En 2012 le doy un nuevo giro a mi vida embarcándome en un nuevo proyecto

laboral como editor de Inglés y Humanidades en Cenoposiciones.

rOBErTO dOMíNGUEz

cursé el Máster en Edición UAM-Edelvives: Taller de Libros durante 2006-2007.

Además de una experiencia única y muy enriquecedora, creo que es la puerta de

entrada perfecta al mercado editorial. En mi caso, después de realizar prácticas en casa-

dellibro.com, trabajo ahora para una de las agencias literarias más antiguas de España,

ACER.

cArLOTA fErNáNdEz-JáUrEGUI rOJAS

L icenciada en Filología Española por la Universidad Autónoma de Madrid y en Teoría

de la Literatura por la Universidad Complutense de Madrid. En la actualidad trabajo

en la elaboración de mi tesis doctoral, sobre la obra poética de Antonio Gamoneda. La

experiencia en el Máster de Edición UAM-Edelvives me proporcionó la formación nece-

saria para llevar a cabo la edición de un proyecto editorial colectivo, la revista Despalabro.

Ensayos de Humanidades, creada por estudiantes de la Universidad Autónoma de Madrid. La revista Despalabro

comenzó en el año 2007 con el propósito de ser algo más que una revista universitaria al uso, de proponer al lector

ensayos de humanidades desde posturas críticas y elaboradas, tanto de prestigiosos pensadores actuales como de

estudiantes e investigadores, entre los que se encuentran las propias propuestas del grupo que conforma la revista.

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dANIEL frAGOSO TOrrES

r ealicé el Máster de Edición UAM-Edelvives en el curso 2006-2007. Además de la

formación teórica que ofrecía, la realización de prácticas reales (tanto en empresas

como en las actividades del taller de libros que el máster comprende) me dotó de cono-

cimientos sobre gestión, planificación, producción, distribución y comercialización del

libro, además de una experiencia de vida irrepetible. Esta formación supuso un magnífico

complemento a las labores de editor que había desempeñado en México en la editorial HgO y me facilitó, por los

contactos hechos en el marco del curso, desarrollar tareas de promotor de obra de jóvenes escritores mexicanos en

el extranjero.

MÓNIcA GAGO

E l máster me permitió conocer a profesionales del mundo de la edición que me

dieron mi primera oportunidad como correctora profesional. Hice las prácticas en

una editorial pequeña que se llama Ediciones JC y ahora hago trabajos como freelance

para Sexto Piso España y trabajo en el Grupo Editorial Bruño, donde he empezado como

administrativa, pero hago correcciones y traducciones, a la espera de poder editar pronto.

EvA hErrErO GONzáLEz

Antes de hacer el máster tenía alguna experiencia en corrección, y había trabajado

durante seis años en creación y edición de cursos on-line. El máster me permitió

reorientar mi carrera profesional hacia la edición de libros, que me resultaba mucho

más atractiva. Hacer el Máster de Edición UAM-Edelvives ha sido una experiencia muy

gratificante en todos los sentidos. Me ha ofrecido una visión teórica del mundo del libro

muy completa; los encuentros con editores me han resultado especialmente estimulantes, y la oportunidad de pro-

tagonizar un proceso de creación de un libro, desde la concepción de la idea hasta el producto final, me ha permitido

tener una primera experiencia de edición enormemente útil. A los pocos meses de finalizarlo encontré trabajo como

técnico editorial en Pearson Educación, y desde el 2010 soy editora de música en Santillana.

ALIcIA IGLESIA

E ste máster permite conocer el proceso de la edición de los libros y, gracias a las prác-

ticas realizadas en distintas editoriales, adentrarse de lleno en el mundo editorial. En

la actualidad trabajo en la editorial Edelsa como técnico editorial.

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crISTINA rIvET

T rabajo como profesora de español para extranjeros en la Universidad de Alcalá de

Henares desde hace algunos años. Me matriculé en el Máster de edición en el año

2006-2007 porque tenía una gran curiosidad en conocer el proceso de elaboración de los

materiales didácticos con los que trabajaba. Me parecieron muy útiles tanto la formación

teórica como la posibilidad de hacer prácticas en empresas del sector. Actualmente formo

parte del equipo de autores del centro de español de la Universidad de Alcalá, elaborando los libros de español para

extranjeros que se editarán en breve. El paso por el máster fue, en definitiva, muy enriquecedor y ahora puedo

aplicar en mi trabajo muchos de los conocimientos adquiridos en el mismo y participar en el proceso editorial de los

materiales que elaboro.

cLArA SáNchEz SANz

E l máster de edición UAM-Edelvives: Taller de Libros ofrece un amplio panorama

del mundo editorial, abarcando diversos campos, como el libro de texto, ficción,

edición digital, impresión, distribución, libreros, etcétera. Este conocimiento teórico se

complementa con la publicación real de un proyecto, cosa que, además de darnos una

experiencia más que útil, supone una degustación de los sacrificios y enormes satisfac-

ciones del editor. Hice prácticas en la Editorial Funambulista y en 451 Editores, y actualmente trabajo como editora

en la Editorial Fundamentos.

EvA SErrANO

E l Máster de Edición de la UAM fue una experiencia intensa, un acercamiento real

y no solo teórico al complejo proceso que permite a un libro llegar al escaparate de

una librería. El contacto con profesores directamente implicados en el sector editorial,

que hablan de experiencias propias en primera persona, fue una magnífica forma de acer-

car el aprendizaje al mundo laboral. Tras trabajar en departamentos de Comunicación

Empresarial durante varios años y como lectora para varias editoriales españolas, actualmente trabajo en Alfaguara

en la selección y contratación de derechos para la publicación en España de obras escritas en lengua extranjera.

cELIA TUrrIÓN pENELAS

d espués de licenciarme en Filología Inglesa (UAM), realicé el Máster de Edición

UAM: Taller de Libros en el curso 2006-2007. Durante este periodo hice cuatro

meses de prácticas en Texto Editores S. L., en ediciones generales. Tras tres meses como

becaria en el departamento de ediciones escolares en Edelvives y algunos trabajos como

correctora y traductora freelance para diversos sellos, pasé a trabajar contratada en

Edelvives como editora en el departamento de Literatura Infantil y Juvenil. Compagino este trabajo con los estudios

de doctorado en Didáctica de la literatura (UAB) y la investigación en Literatura infantil y juvenil contemporánea.

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MAríA vArELA

d espués de cursar el Máster de Edición UAM-Edelvives: Taller de Libros, y de haber

creado el sello La Tinta del Calamar Ediciones bajo la cobertura del máster, tengo

la suerte de seguir haciendo libros. Trabajo con textos universitarios para Pearson

Educación, vuelco todo lo que aprendimos en los talleres de la Universidad Autónoma en

proyectos que mantienen despierta mi vocación editorial y me recuerdan que pasar por

este máster fue una buena idea.

ELENA vázQUEz

E studié Filología Hispánica. Me matriculé en el Máster de edición UAM-Edelvives

el curso 2006-2007. El haber hecho este máster me ha permitido el conocimiento

global del mundo editorial, desde todas las perspectivas, y a la vez he podido participar

de cerca en el proceso de edición de un libro real. Este acercamiento me ha facilitado

también el aprender técnicas relacionadas con esta “elaboración” del libro (corrección,

documentación, diseño, marketing...), indispensables para acceder al mundo laboral. Tanto es así que comencé a

echar currículos a editoriales antes de terminar el curso y, desde septiembre de 2007, trabajo como técnico editorial

en el depar<tamento de consulta de SM; creo que en ello ha influido mucho mi formación adquirida en este máster.

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curso 2005-2006

ANTONIO ABrIL

E l Diploma en Desarrollo de Proyectos Editoriales UAM-Versus Libros de la Ballena

me enseñó las claves necesarias para entrar de lleno en el mundo editorial. Aunque

yo llevaba algunos años trabajando para una revista, el curso me dio a conocer aspectos

desconocidos de la edición para mí, necesarios para el ejercicio del trabajo editorial.

El curso, que toca todos los campos del mundo de la edición, sirve tanto para aquellos que

nunca han tenido contacto con el mismo como para los que, como yo, buscan en el conocimiento teórico la seguridad

necesaria para ejercer el trabajo de forma más profesional. A nivel personal, logró aumentar la pasión, curiosidad

e inquietud que yo siempre he tenido por esta profesión. Actualmente, tras haber dirigido durante cuatro años el

estudio AByC especializado sobre todo en catálogos de arte y libros de arquitectura, sigo ejerciendo de redactor y

editor por cuenta propia con el mismo entusiasmo, y afronto nuevos proyectos editoriales esta vez con mucha más

experiencia, y siempre con la base y los conocimientos que me dio este curso.

JOSé ENrIQUE dOMíNGUEz cASES

r ealicé el curso en el año 2006. El Curso de Desarrollo de Proyectos Editoriales fue

una excelente oportunidad para adquirir los conocimientos necesarios sobre el

proceso de elaboración de un libro para posteriormente crear mi propio sello editorial,

proyecto en el que estoy embarcado ahora mismo y que está a punto de aparecer.

MIGUEL fErNáNdEz GONzáLEz

M e licencié en Derecho en la UAM, donde también hice hasta tercero de Filología

Hispánica. Fui alumno del máster de edición en 2006, y gracias a él tuve la opor-

tunidad de realizar prácticas como becario en tres editoriales: Edelvives, Edición Personal

y Ópera Prima. Después de las prácticas continué con diversos proyectos editoriales per-

sonales con los que sigo actualmente (ediciones de poesía de Fundación Inquietudes y de

Asociación Poética Caudal) y en 2009 me contrataron desde un grupo empresarial del sector de los servicios sociales

para crear una editorial, Editorial Grupo 5, que sigo dirigiendo en la actualidad, con más de 80 títulos publicados en

el ámbito científico-técnico-ciencias sociales, libros ilustrados y de divulgación general.

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déBOrA hErNáNdEz LUNA

formé parte de la promoción del 2005-2006. Cuando aún no había terminado, con-

seguí un puesto de técnico editorial en Burlington Books, editorial especializada en

libros de texto de inglés en la que, hasta entonces, trabajaba como comercial. Tras dos

años allí, me contrataron como editora de mesa en Susaeta, donde descubrí la literatura

infantil, a la que todavía hoy procuro dedicar algo de tiempo colaborando con Edelvives

como freelance. De los libros de fantasía pasé a experimentar con la medicina, como Coordinadora del Departamento

de Edición de GEA, una empresa de servicios editoriales. Actualmente soy Projects Manager en Content Ed Net, un

revendedor independiente especializado en separatas médicas y proyectos a medida para el sector farmacéutico.

Combino mi trabajo con colaboraciones puntuales en proyectos de diversa índole para editoriales como Edelvives,

Pearson, SM, Santillana, ACV, etc. Lo mejor del entorno editorial es, en mi opinión, la versatilidad de las tareas que

se pueden desarrollar y la posibilidad continua de crecer y ampliar conocimientos: gestión de contenidos, control

de calidad, programación, control de impresión, contacto con proveedores y colaboradores externos, edición, tra-

ducción, corrección, maquetación… Y, sin lugar a dudas, este máster es la mejor herramienta para tomar contacto y

acceder al «mundillo» editorial. Además, cabe destacar su bolsa de trabajo, a la que yo misma he recurrido siempre

que he necesitado gente y a través de la cual he conseguido numerosos proyectos.

ALIcIA MArTíNEz

T erminé el curso con nociones claras sobre el proceso editorial y cada uno de sus

pasos, con una amplia visión del mundo que lo rodea, con conocimientos para

acceder sin vacilaciones a él y con unas prácticas a mis espaldas gracias a las cuales sigo

haciendo trabajos como freelance, así, de forma continua colaboro desde entonces con

Gredos, perteneciente a RBA Editores.

ESThEr pErrUcA

hice las prácticas del curso en Ediciones JC, donde entré en contacto con todo el

proceso de edición, tanto en la lectura de originales, escritura de cubiertas y fichas,

tratamiento de imágenes y elección de las misma, corrección de pruebas… Al año siguien-

te, entré a trabajar como asistente de marketing en la Editorial FMR. Realicé tareas

relacionadas con el lanzamiento de novedades, llevando a cabo el diseño de la campaña

comercial: la idea o propuesta comercial, el presupuesto, el mailing, el acercamiento a clientes especiales, elección del

material gráfico y su envío a los medios de comunicación. Asimismo, coordiné un ambicioso proyecto artístico para

esa misma editorial.

25


ALIcIA TEJEdOr

E l curso de edición lo hice justo antes de que empezara el master en el 2006. Empecé

las prácticas en Edelvives en el departamento de libro de texto infantil, fueron seis

meses de beca. En el último mes de prácticas, el sexto, empecé ya con contrato en Texto

Editores, como editora de libro de texto. Por último, en mayo de 2007 me contrataron

en McGraw-Hill como técnico editorial en el departamento de libro de texto de ciclos

formativos y humanidades.

SAchI yAMAdA SErrANO

T ras las clases y las prácticas del curso de Edición de la UAM que realicé en 2006,

conseguí un puesto como coordinadora editorial en una empresa de servicios edito-

riales. Actualmente trabajo con libros de texto en McGraw-Hill Interamericana. Primero

el título, luego las prácticas como becaria, después junior y por último el ansiado contrato.

Ésta ha sido mi experiencia hasta hoy.

26

curso 2004-2005

cArMEN crEMAdES

M e licencié en Filología Inglesa y poco después realicé el Curso de Edición de la UAM

en el año 2005, lo cual me permitió pasar nueve meses como becaria en Edelvives.

A continuación fui contratada en el departamento de corrección de Oxford University

Press, y de ahí volví, esta vez contratada como editora, al departamento de Ediciones

Escolares de Edelvives. Sin duda, tanto el Curso de Edición como sus prácticas me abrie-

ron las puertas del apasionante mundo de los libros.

dANIEL hUErTA GOyA

A pesar de que ya llevaba varios años trabajando en el sector editorial,

como corrector de textos y redactor de varias de las revistas de la empre-

sa Ediciones Mundo Natura, responsable, entre otras, de las revistas Natura

y Vinos de España, y a la que aún hoy estoy vinculado, el curso me ayudó

a profundizar en otras vertientes del trabajo editorial que no están relacionadas, o lo

están tan solo de modo tangencial, con mi labor. Además, la experiencia personal en todos los aspectos resultó

tremendamente gratificante.

EdUArdO MArTíNEz rIcO

G racias al curso de edición de la Universidad Autónoma pude conocer mejor, desde

dentro, el mundo del libro. Hoy, pasados unos años, veo ese curso como una oportu-

nidad para profundizar en mi formación como escritor y periodista cultural. No soy editor

pero sé que lo aprendido me puede servir para un futuro no muy lejano, y hablo del libro

con un conocimiento de causa mucho mayor. En la actualidad soy escritor, columnista y

profesor de Periodismo Cultural en la Facultad de Comunicación de la IE Universidad. Por otra parte, he de decir

que lo asimilado en el curso de edición me ha beneficiado como autor, porque conocí mejor las editoriales y a ese

profesional tan peculiar que es el editor.

OLIvIA MELArA

r ealicé el máster en el curso 2004-2005. Hasta entonces me dedicaba a la corrección

ortotipográfica y de estilo de primeras y segundas pruebas como externa. El curso

me permitió conocer con profundidad y rigor todos los demás procesos editoriales y esto

me abrió las puertas de un mercado laboral más amplio. Gracias a ello, un año más tarde,

formé parte de un proceso de selección en el Ateneo de Madrid y conseguí el puesto de

coordinadora editorial, que actualmente sigo desempeñando con mucha satisfacción y amor por este oficio.

27


dANIELA MEUccI

A sistí al Curso Superior de Edición de la UAM en el año 2004/2005 y fue una expe-

riencia muy interesante que me permitió conocer los procesos editoriales. Nunca

había trabajado en el mundo editorial a pesar de que me atraía muchísimo. Aprendí

nociones sobre el labor editorial que no sabía y me hubiera gustado continuar algunos

meses más, sobre todo para profundizar más la parte más práctica de corrección de textos,

edición, lecturas de originales. Hice las prácticas con la agencia literaria ACER, una experiencia que me entusiasmó y

que me abrió los ojos a un trabajo que nunca había considerado antes. Después colaboré también con las editoriales

Siruela y Lengua de Trapo. Ahora trabajo en Italia en una editorial que publica guías enogastronómicas y organiza

eventos.

TErESA SErNA crUz

L a realización del Curso de Edición de la UAM en el año 2005, completada con forma-

ción práctica en la editorial Edelvives, me ofreció la oportunidad de trabajar actual-

mente en el Departa mento de Ediciones Escolares de esta editorial.

LUcíA SESMA

d esde el cuarto mes del curso empecé a trabajar como colaboradora en el mundo de

la edición, editando dos pequeños manuales para la editorial educativa Almadraba.

Entré en contacto con todos los aspectos del proceso editorial gracias a las prácticas en

Páginas de Espuma y Lengua de Trapo, con la que he colaborado hasta hace cinco meses.

Mi etapa más intensa como editora empezó en Tragsa, empresa de servicios medioam-

bientales y de ingeniería. Allí he coordinado proyectos editoriales con un equipo externo de unas cinco personas,

más gente de la propia empresa. Actualmente trabajo en Cocineros.info, una librería gastronómica, donde he creado

un portal de noticias asociado a la página web. En junio termino un curso de creación de empresas en la E.O.I. y con

suerte a finales de este año empiezo a tener proyectos propios.

LAUrA zOrrILLA OrTIz dE UrBINA

A l terminar el curso, en el año 2005, realicé las prácticas en la editorial Gredos y

poco después empecé a trabajar como correctora freelance para diversas editoria-

les, e incluso para algunos autores particulares. Gredos pasó a ser uno de mis clientes.

Actualmente trabajo a tiempo completo en la redacción de un diccionario para Gredos.

También he “coqueteado” con el mundo de la traducción y he traducido algunos textos de

inglés e italiano para diversas empresas de servicios editoriales. Vamos, que en tres años ¡no he parado!

28

curso 2003-2004

ELENA ABrIL

h ice el Curso de Formación Continua en Edición de la UAM en 2004, tras licenciarme

en Humanidades y en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada. El posgra-

do me proporcionó una idea completa del mundo editorial; esta visión de conjunto me

resultó muy útil cuando comencé a colaborar con varios sellos del grupo Santillana como

correctora y editora externa. Más tarde, durante casi cuatro años, trabajé como editora en

el área de Ficción de Ediciones B, donde realicé labores de precontratación y contratación, seguimiento de contratos,

relación con agencias literarias y autores, etcétera. Actualmente, ejerzo de nuevo como editora free lance para múl-

tiples editoriales, entre las que destacan Ediciones Siruela, Alfaguara, Alfaguara Infantil y Juvenil y Temas de Hoy.

Durante años he impartido el módulo de Edición de Textos del Máster en Edición de la Universidad de Alcalá de

Henares, y desde el curso 2009-2010 imparto el Taller de Corrección Ortotipográfica del Máster en Gestión Cultural

de la Universidad Carlos III de Madrid.

AdáN BUrGOS

d espués del curso de Edición, he realizado actividades muy diversas relacionadas

con el mundo editorial. Viajé durante un mes por USA (Boston, Washington, Nueva

York y Chicago) con la organización del Flamenco Festival USA para la edición de un libro

sobre la historia de dicho festival. Coincidiendo con esa época, empezó el desarrollo de

un proyecto denominado MADRID IN MEMORIAM que de manera voluntaria finalizó

dos años después con la edición de un libro de imágenes sobre los sucesos acontecidos el 11 de marzo en Madrid.

El resultado fue un libro de 400 páginas cuyos beneficios íntegros van destinado a las diferentes asociaciones que

atienden a las víctimas de los atentados del 11 M. En este proyecto, tuve un beneficio directo por haber realizado el

curso de edición en la Universidad Autónoma de Madrid. Dicha universidad hizo una aportación económica muy

significativa a la edición del libro. Después tuve la oportunidad de editar una novela titulada Sombra de Majadas.

El encargo me lo hizo Ignacio Gil, profesor del curso mencionado anteriormente. Quería que bajo mi sello editorial

(B&B Ediciones), tratara de una manera exquisita un manuscrito que obraba en su poder desde hace tiempo. En la

actualidad, estoy preparando un libro titulado Alicia Alonso, a life in pictures. Un libro de imágenes sobre la funda-

dora y primera bailarina del Ballet Nacional de Cuba y que a sus 87 años actúa como directora del mismo.

JOSé ANdréS fErNáNdEz LEOST

G racias al Curso de Desarrollo de Proyectos Editoriales de la UAM pude completar

mis conocimientos acerca del proceso que comporta la industria del libro. Tras mi

paso inicial por la editorial Taurus, he trabajado como corrector, traductor y lector para

diversas editoriales (Alfaguara, Planeta, Círculo de Bellas Artes…). He sido Coordinador

de Publicaciones de la Fundación Atman para el Diálogo entre culturas (2005-2007), y en

la actualidad continúo colaborando en distintos servicios editoriales.

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ANA GALáN TOrrEGrOSA

L icenciada en Ciencias Políticas y de la Administración, hice el Curso de Edición y

Desarrollo de Proyectos Editoriales de la Universidad Autónoma de Madrid en 2004.

Actualmente trabajo en el Gabinete del Sr. Pierre André, Senador del Aisne y Alcalde de

Saint-Quentin (Francia), y dentro de mis actividades, he elaborado en todos sus aspectos

el libro de fotografía Regards croisés / Miradas cruzadas, conmemorativo del XX ani-

versario del hermanamiento entre las ciudades de San Lorenzo de El Escorial (España) y Saint-Quentin (Francia).

ALBErTO MArcOS

cursé el Máster de Edición de la Universidad Autónoma de Madrid en 2004. Ya tenía

algo de experiencia en el mundo editorial, pero gracias al curso, alcancé a tener una

visión más global del proceso de creación y venta de un libro. Después, continué trabajan-

do como autónomo en varias editoriales como autor, corrector ortotipográfico y de estilo,

editor de mesa y lector. Fue gracias a mi trabajo como lector en Plaza y Janés que entré en

contacto con dos de sus editores; me propusieron realizar informes de lectura de manuscritos más exhaustivos, pro-

puestas de editing y editings en sí mismos. Al cabo de unos meses me contrataron como asistente editorial en Plaza y

Janés, sello que pertenece al grupo Random House Mondadori. El año pasado me ascendieron a editor junior, puesto

que ocupo actualmente a tiempo completo. Todo lo que aprendí en el máster me ha servido en mi labor profesional,

sobre todo en aquellos campos que no había conocido antes: marketing, distribución, prensa, producción, etcétera.

Creo que cursarlo fue un paso muy importante para estabilizar mi trabajo en la edición.

MArTA pAScUAL ArGENTE

p articipé en el Curso de Formación Continua en Desarrollo de Proyectos Editoriales

de la UAM en 2004, antes de que se convirtiese en un máster. Entonces era un

panorama del mundo de la edición en España, y me permitió definir el sector que más me

interesaba, entrar en contacto con profesionales del medio. También me ayudo a ser selec-

cionada en otro curso de edición que realicé en Francia en 2004-2005. Llevo trabajando

dos años y medio en el departamento de derechos derivados de Odile Jacob, una editorial de París.

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curso 2002-2003

SILvIA GArcíA ArTIGA

r ealicé el curso en 2003 cuando trabajaba de redactora-editora. Me resultó muy inte-

resante y útil y me ofreció una visión completa del panorama editorial español de

aquel momento. Y además me acercó a partes del proceso de edición que yo desconocía.

Me sirvió para ampliar mis conocimientos y afianzarme en este mundillo. Desde hace

cinco años trabajo en la editorial Hachette Filipacchi como redactora (y editora).

MAríA JUSTIcIA GONzáLEz

A cabé el curso en el año 2003. Creo que tanto a mí como a mis compañeros nos sirvió

para hacernos un idea de cómo estaba el panorama editorial en aquel momento, que

como casi siempre era desalentador. Pero aprendimos también las distintas posibilidades

que te ofrece este ámbito, de las vueltas que dan muchos editores para ofrecer proyec-

tos atractivos y originales. Hice las prácticas en la editorial Opera Prima, trabajé como

becaria en casadellibro.com, hice algún trabajillo como editora externa pero tardé mucho en encontrar un hueco en

la plantilla de una editorial. Ahora trabajo como editora de escolar en McGraw-Hill y me gusta mucho lo que hago

aunque no descarto la posibilidad de trabajar en otros proyectos. He dado muchas vueltas hasta conseguir entrar en

una editorial, creo que el truco consiste en estar siempre en los procesos de selección que convocan las editoriales,

tanto los más interesantes como los que pueden parecer más aburridos, y mostrar entusiasmo y ganas de aprender

por cada uno de los proyectos que te ofrecen. Es un mundo difícil pero muy gratificante para las personas a las que

nos gustan los libros, un mundo en el que nunca dejas de aprender.

ALEJANdrO LÓpEz MArTíNEz

Soy diseñador gráfico y este curso me permitió especializarme en el campo del diseño

editorial y editar libros de manera independiente, a través de una editorial propia, y

trabajando en un estudio de diseño de prestigio que realiza servicios editoriales a grandes

empresas.

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crISTINA MINGUILLÓN

h ice el Curso de Desarrollo de Proyectos Editoriales en 2003. Soy ilustradora de

libros infantiles y quería conocer de cerca y desde dentro, un mundo en el que

llevaba metida casi quince años. Disfruté mucho del curso y, sobre todo, me dio la opor-

tunidad de conocer a gente muy interesante con la que he seguido en contacto y con la

que fui consciente de compartir el amor por los libros. Sigo ilustrando libros y trabajando

activamente por la difusión del libro infantil. En la actualidad presido el Consejo General del Libro Infantil, que es

la sección castellana de OEPLI (Organización Española para el Libro Infantil) dependiente del IBBY (International

Board on Books for Young People). En el Consejo se sientan representantes de todos los sectores implicados en la

industria del libro: editores, ilustradores, escritores, maestros, libreros, bibliotecarios, Editorial Hachette Filipacchi

como redactora (y editora).

cONcEpcIÓN pOLO BAyO

fui alumna del II Curso de Formación Superior en Edición: Desarrollo de

Proyectos Editoriales, en el año 2003. Tras las prácticas del máster en la

Editorial Gredos me llegó la primera oportunidad como correctora colaboradora

en la propia editorial. Actualmente tengo la gran suerte de contaros que llevo

nueve años trabajando en una empresa especializada en tecnologías del lenguaje

como responsable lingüística del corrector automático que ya utilizan en su proceso de edición grandes

medios de comunicación españoles como Grupo Prisa, Unidad Editorial, Vocento o la institución de refe-

rencia en la difusión de la lengua española, el Instituto Cervantes.

TONI QUErO

T ras licenciarme en Filología Hispánica en Barcelona, tomé las maletas y realicé el

Curso de Desarrollo de Proyectos Editoriales en el año 2003. Gracias a él, a las prác-

ticas y a los contactos que hice, empecé a colaborar como corrector en diferentes editoria-

les y, desde ese momento, la suerte y la experiencia acumulada me han acompañado para

ir encadenando diferentes oficios dentro del mundo editorial. En primer lugar trabajé

en Editorial Planeta en el departamento de Realización (editores de mesa) siendo, con el tiempo, el responsable de

realización de sellos como Minotauro, Timun Más Narrativa y Zenith. Con posterioridad me incorporé a Ara Llibres,

donde trabajé como editor de todo tipo de proyectos editoriales para instituciones. En la actualidad soy editor de

ficción y no ficción de Angle Editorial, editorial generalista en catalán y de su sello en castellano Cuadrilátero de

Libros. Con la perspectiva que me dan los años transcurridos, no hay duda de que fue una decisión totalmente acer-

tada realizar el curso y animo a cualquiera con interés en adentrarse en el difícil, pero altamente gratificante, mundo

editorial a informarse sobre él. Un curso que, además y esto es un valor a tener en cuenta, no acaba con las clases,

pues a partir de ese momento Eduardo Becerra sigue preocupándose por sus antiguos alumnos y ayudándoles en

todo lo posible a conseguir sus objetivos.

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TANIA rAMírEz

E studié la licenciatura de Letras Hispánicas en la UNAM; un máster en Materialismo

Histórico y Teoría Crítica en la Universidad Complutense de Madrid; el doctorado

en Lingüística y Teoría de la Literatura en la Universidad Autónoma de Madrid y fue ahí

donde supe, en el curso 2002-2003, del recién creado curso de Desarrollo de Proyectos

Editoriales. No me equivoqué al pensar que, al tomarlo, quizá daría un vuelco mi vida

laboral. De regreso a México, ingresé como articulista y miembro del Comité Asesor Editorial de la Comisión de

Derechos Humanos del D. F., donde me ocupé también de la edición de las Memorias del Seminario. He trabajado

en campamentos de trabajo comunitario y campañas de alfabetización; soy integrante de la organización Hijos por

la Identidad y la Justicia contra el Olvido y el Silencio (H.I.J.O.S.-México) desde su fundación en 2000 y de “La

Cabaretiza A. C.”, recientemente nacida. Tomé aquel máster animada por Eduardo Becerra y conservo aún grandes

amistades, muy buenos recuerdos y una eterna debilidad por la cultura y la literatura; lo que me hizo acercarme

nuevamente a la academia, donde actualmente trabajo como directora de la carrera de Derechos Humanos y Gestión

de Paz en la Universidad del Claustro de Sor Juana.

EMILÚ SOArES

h ice el curso en 2003 con la idea de completar mi formación y experiencia profesional

en el campo de la edición y la comunicación. El programa me parecía interesante por

su enfoque multidisciplinar y por la calidad de los profesionales invitados a participar en

los seminarios. Seis años después de terminar el curso, sigo pensando que ha sido una

magnífica oportunidad para tomar contacto con el mundo editorial en España, desde el

primer día en que empecé a trabajar en la editorial Lengua de Trapo hasta los retos que vinieron después, en La

Fábrica. Ahora estoy en Londres a punto de empezar un Máster de Marketing Online, para seguir trabajando con los

libros y la promoción de la lectura.

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curso 2001-2002

rAQUEL ABAd

h ice el Curso de Formación Continua en Edición de la UAM en el 2001-2002, en su

primera edición. Fue un curso muy recomendable para conocer en profundidad el

mundo editorial. El programa, que abarcaba todo el proceso del libro, desde la planifica-

ción del proyecto hasta la distribución, comercialización, lanzamiento y plan de comu-

nicación, ofrecía una visión muy amplia del trabajo en las editoriales. Aunque ya había

trabajado en Alfaguara como colaboradora, tras las prácticas me contrataron como editora también en Alfaguara,

donde continúo trabajando en la actualidad.

fáTIMA AMEchQAr cABEzAS

h ice el curso el primer año que se puso en marcha, en 2002, y cuando entré no

tenía ninguna experiencia, no conocía a nadie del sector y no sabía apenas nada

del mundo editorial. Cuando lo terminé, gracias a él (a la gente que había conocido y a

lo que había aprendido) conseguí trabajar de lectora de francés para la editorial Lengua

de Trapo, donde luego me contrataron para trabajar en el departamento de Derechos de

Autor y pasé tres años formándome. Cuando decidí marcharme no tuve ningún problema para conseguir trabajo en

el sector, pues con todo lo que había aprendido, los contactos que había establecido y la orientación continua del

director del curso entré en una de las más antiguas y prestigiosas agencias literarias de España, A.C.E.R.

AídA BLANcO

r ealicé el Curso de Formación Superior en Proyectos Editoriales en el año 2002, el

primero que se impartía. Al terminar he desempeñado varios puestos que tienen que

ver con la temática del curso: correctora freelance para la editorial Anaya Touring y otras

editoriales más pequeñas (Letras de Ultramar, Efecto Violeta, etcétera). Actualmente

trabajo como correctora en plantilla en la editorial Susaeta y, además, catalogo fondos

editoriales en librerías para ponerlos en Internet.

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INMAcULAdA JErÓNIMO

M is prácticas en el Departamento de Ediciones Generales de Edelvives duraron un

año, durante el cual edité, principalmente, literatura infantil y juvenil. En ese tiem-

po también hice algún trabajo como lector para Lengua de Trapo. Después estuve traba-

jando de freelance para la misma Edelvives y para Pearson Educación, editando de nuevo

literatura infantil y material cross-curricular y leyendo para el premio Alandar y Ala Delta.

Pasé a formar parte del Departamento de Comunicación de Jaguar, y, allí, edité ya algunos e-books, además de los

libros en papel. De Jaguar me fui a Videocinco y estuve un tiempo haciendo libros para FP dentro de la especialidad

de Imagen Personal y dotando de recursos y contenidos a su página web. De Videocinco me fui al Grupo Cultural, que

vende esencialmente en Latinoamérica y realiza todo tipo de libros y CD’s interactivos. Allí hice enciclopedias, libros

de texto, facsímiles y reediciones, cuentos infantiles... Finalmente entré, hace más de dos años, en Santillana en Red,

donde he participado en numerosos proyectos de producción, conceptualización y diseño instruccional de materiales

multimedia educativos, consultorías educativas para RED.ES y CNICE, enciclopedias digitales como Kalipedia con

herramientas 2.0, videojuegos para Playstation, etcétera.

JAvIEr GUILLéN

L legué a España en el año de 2001 y avisté el curso de Desarrollo de Proyectos

Editoriales en la UAM y me pareció interesante por mi perfil profesional: venía de

ser el encargado de área de diseño en una editorial adjunta al diario de mayor tirada de

la ciudad en la que dejé la orilla: Guadalajara, Jalisco, en México. El curso me permitió

“iniciarme” en el variopinto mundo editorial español y resolver dudas y adquirir otras

tantas. Además me permitió colaborar como becario en Casadellibro.com y después convertirme en un colaborador

externo durante casi cuatro años en diversos temas de diseño. De ahí fui enlazando trabajos hasta llegar a mi posi-

ción actual de prestador de servicios editoriales a través de mi pagina web -jadisegnia.com-. He navegado a través

de la edición de catálogos, manuales de estudio, libros de autoayuda, tesis doctorales, ensayos científicos, cuentos

infantiles, compendios de congresos, manuales para cursos de formación profesional, anuarios de colegios, etcétera.

Muchos de mis trabajos han tocado, de alguna forma, los mares del mundo del libro y la edición. Considero que el

curso de Desarrollo de Proyectos Editoriales fue un acertado golpe de timón en mi desarrollo profesional en España

y lo recomiendo ampliamente.

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LOLA LÓpEz MArTíN

E l Curso Superior en Desarrollo de Proyectos Editoriales en el año 2002 me gustó

mucho y me pareció muy completo en contenido y formación. Desde que hice el

curso nunca me ha faltado trabajo y he estado siempre en contacto con el mundo edito-

rial. Realicé las prácticas del curso, viendo distintos aspectos del proceso editorial, para

la editorial Ollero&Ramos, para Lengua de Trapo y para la Real Academia Española

(RAE). A partir de las mismas prácticas estuve trabajando para la RAE (codificación y edición de textos en formato

electrónico del Proyecto CORDE) y para Lengua de Trapo (lectora de confianza, corrección y criba de manuscritos,

hasta 2007). He trabajado también como lectora en la editorial Kailas. Actualmente trabajo como editora freelance

para el Instituto de Ingeniería del Conocimiento (IIC), ubicado en el campus de la Universidad Autónoma de Madrid.

Mi trabajo actual consiste en corregir, gestionar y supervisar el proceso de edición de los libros que publica el IIC,

además de la corrección de textos y las unidades de e-learning que se publican en la página web del Instituto.

LUIS NAvArrO

A sistí al Curso Superior de Edición de la UAM en el año 2002 y, tras unas prácticas

muy completas y satisfactorias en Páginas de Espuma, he estado trabajando princi-

palmente como freelance en diversas empresas del sector de la edición, desde editoriales

literarias hasta empresas de servicios editoriales, pasando por editoriales científico-técni-

cas, independientes, de fascículos, periódicos y revistas, una fotomecánica o el servicio de

publicaciones de una fundación cultural y de la Compañía Nacional de Teatro Clásico, entre otras. En 2007 y 2008

trabajé en el Departamento de Ediciones de Editorial Síntesis, especializada en textos universitarios y alta divulga-

ción, como asistente editorial. Actualmente trabajo como freelance para la propia Síntesis, Nowtilus y la empresa de

servicios editoriales InVivo, especializada en textos científico-técnicos. Asimismo, he colaborado recientemente en la

sección de reseñas de la revista académica Panacea, editada online por la Asociación Internacional de Traductores y

Redactores de Medicina y Ciencias Afines, y coordino el blog Crítica de antigüedades. El curso de la UAM no sólo me

ha servido como herramienta que, incorporada a mi currículum, me ha permitido acceder a determinados puestos

de trabajo; también me ha sido útil en multitud de aspectos prácticos. Ya queda lejos en mi carrera profesional, pero

aún recurro a sus enseñanzas.

Documents

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