Destacados de las emisoras · Cue No. 35 - Agosto 2011 3 Una de las ventanas a través de la cuales el IMER muestra su quehacer radiofónico y el trabajo que se realiza en cada una

Cue No. 35 - Agosto 2011

www.intranet.imer.gob.mx

Emisora Programa

radiomexicointernacional

• Estreno de nuevos programas a partir del 21 de agosto:- Baile por la salud. (sábados a partir del 20/08/11)- No canto, pero me encanta... (domingos a partir del 21/08/11)

Opus

• Ensamble “Lux Aeterna”, interpretando música manerista italiana (17/08/11)• Concierto del dúo “SonDos”, Mercedes Gómez y Janet Paulus en las arpas, interpretando arreglos y composiciones originales (26/08/11)• Concierto del ”Trío Coghlan”, violín, viola y violonchelo (31/08/11)

Horizonte• Horizonte presenta: Homenaje a los Pioneros del Jazz en México; enlaces en vivo desde el Palacio de Bellas Artes (09/08/11), Homenaje a Enrique Nery, Toda una vida. Transmisión diferida del concierto desde el Teatro de la Ciudad (16/08/11)

Radio Ciudadana

• Día Internacional de los Pueblos Indígenas: Cápsulas informativas, postales sonoras y programación musical en diversas lenguas nacionales (8-12/08/11) • Voz a las letras: Teatro en atril. Radio monólogos (22-26/08/11) • Sotavento: Serie dedicada al son jarocho; festividad, coplas y fandango los martes de agosto a las 8 hrs. • Letras a escena: El quehacer teatral y su íntima relación con las letras; los miércoles de agosto a las 18 hrs.• Poetuit, 144 letras sonoras al aire: Twitteratura

Interferencia 7Diez

• Concierto de aniversario de Interferencia con los grupos Ruido Rosa, Quiero Club, Los Abominables, Estrambóticos, Los Daniels y Víctimas del Doctor Cerebro (10/08/11)• Desde el Estudio presenta: La Gusana Ciega (09/08/11), Black Violetts (24/08/11) • Puertas abiertas: Programa especial sobre donación de órganos (19/08/11)

XEB

• México maravilloso: Cápsulas orientadas al fomento a la lectura que, en agosto tratan el tema nacionalismo literario • Mujeres y hombres, experiencias de vida: Cápsulas orientadas al fomento a la lectura, con el tema: ensayistas y periodistas destacados del siglo XX

Tropicalísima 13-50

• Celebrando el Día Internacional de la Juventud:- Programas especiales en Mujer en Familia y En función a ti - Cápsulas de sondeos y de autores jóvenes

Fusión • Programa especial por el aniversario de la estación con música en vivo y entrevistas (25/08/11 a las 19 hrs.)

La FQ • Viñetas relacionadas con la tercera edad a lo largo de la programación de agosto

Órbita• Especiales Órbita presenta: - Especial de Zoe, especial de Recolector (12/08/11), especial de Kenny y los Eléctricos (19/09/11), especial de Botellita de Jerez (26/09/11)

La Poderosa

• En el mes dedicado al Adulto Mayor:- Grabación del segundo disco del programa El recreo en los estudios de la XERF: Canciones, recetas, anécdotas y poesías de los propios conductores que conforman el programa (20/08/11) - Especial del programa El recreo en vivo desde la Casa del Abuelo (25/08/11)

Radio Azul

• Cápsulas de agosto: Lucha en contra la discriminación, Luchadores sociales• Programas especiales:- La discriminación en México (11/08/11)- Musical de Vanessa Mae, su música clásica, pop, jazz y techno (11/08/11)- La música ecléctica de Betsy Pecanins (18/08/11)

Radio Lagarto

• El programa Chavos al Aire presenta: - Especial sobre salud bucal en los adolecentes (13/08/11)- Aniversario 34 del Cobach (20/08/11)- La mujer en la historia de México (27/08/11)• Transmisión de la campaña Palabras hechas sonido y abuelos • Programa especial por el Día del Abuelo (28/08/11)

Estéreo Istmo • Proceso de reestructuración del perfil de la emisora

Radio IMER • Programa especial: Presentación de dos libros de la colección “Más cerca de ti” presentados por IMER y el Consejo Ciudadano de Cultura

La Popular • La serie Chiapas en los confines presenta un programa especial con motivo de la “anexión” de Chiapas a México (25/08/11)

Yucatán FM

• Programas especiales:- Ray Bradbury y sus Crónicas marcianas en Son de vida- El señor de los anillos, ¿la adaptación más exitosa del cine? en Corte y Queda- La muerte de Artemio Cruz de Carlos Fuentes en Sábados familiares • Programa musical en vivo desde el teatro estudio: Especial Día del Abuelo

La emisora Reactor no presentó ningún programa destacado para el mes de agosto.

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Convocatoria para presentación de

proyectos radiofónicos IMER 2011

Ocurrió en 2010 y ahora vuelve a suceder en 2011. La dimensión de su significado en términos de apertura y medios de Comunicación es difícil de sintetizar o explicar en textos breves. Lo que sí es un he-cho, es que resulta totalmen-te inusual el que un medio de Comunicación de cualquier naturaleza abra sus puertas a casi nadie, menos aún, a prác-ticamente todos. Esta iniciativa procuramos se convierta en una costumbre todos los agos-tos y septiembres de cada año en el Instituto Mexicano de la Radio. El abrir puertas, oídos y ánimos, de manera estructu-rada y con cierto orden, para recibir proyectos radiofónicos es el objetivo central de la con-vocatoria que titula este breve texto; esa apertura se concreta con la realización de algunos –no se puede de todos— al año siguiente. Estos dos me-ses, agosto y septiembre, en IMER, son precisamente para eso, para tomar acciones con-cretas en términos de partici-pación ciudadana y para en-orgullecernos de trabajar en un lugar que se abre. El año pasado se recibieron 76 pro-yectos; este año están al aire 7 ganadores derivados de esa convocatoria. El año pasado se abrieron 6 categorías; este año son 4. Las bases están claras en: www.imer.gob.mx. Esto es buena noticia. Hay que correr la voz.

Ana Cecilia TerrazasDirectora General

Destacados de las emisoras



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Una de las ventanas a través de la cuales el IMER muestra su quehacer radiofónico y el trabajo que se realiza en cada una de las

áreas es la de las visitas guiadas. A ellas acuden normalmente alumnos de escuelas públicas y priva-das que son organizados en grupos de 15 personas para realizar un recorrido de 60 minutos, los martes y jueves de 12:00 a 13:00, de 13:00 a 14:00 y de 17:00 a 18:00 horas. El proceso para solicitar una vi-sita guiada en las instalaciones del IMER es sencillo, sólo es necesario enviar una carta a Jesús Palafox, Jefe de Emisoras del Centro, explicando el objeti-vo y número de asistentes.

“Ver como se produce un programa en vivo, que te expliquen cómo era el proceso de la radio análo-ga y lo compares con los avances de la radio digital, que puedas acercarte a los controles y preguntar tus dudas a un operador con 40 años de experien-cia, son vivencias muy valiosas y directas que no te da la escuela”, asegura Jessica Trujillo, alumna de la carrera de Ciencias de la Comunicación, de la Universidad del Valle de México, Campus Hispano.

“Se toma en cuenta el grado escolar y los intere-ses académicos de los visitantes para organizar las actividades. Por ejemplo, a los niños de preescolar y primaria se les da un primer acercamiento a todo lo que implica el trabajo radiofónico y ellos interac-túan con el locutor u operador, expresándose con mucha espontaneidad”, comenta Fabiola Sevilla, Coordinadora de visitas guiadas.

A nivel licenciatura, vienen alumnos principal-mente de las carreras de Ciencias de la Comuni-cación y de Ingeniería en Telecomunicaciones y Electrónica. Dependiendo del perfil académico del grupo se da mayor énfasis a determinados temas, así, los estudiantes de Ingeniería visitan el máster y las antenas de trasmisión; a los que estudian algo relacionado al área comercial se les expone cómo vender los diferentes espacios comerciales en las emisoras; a los comunicólogos, se les lleva a una

cabina de trasmisión de FM y a otra de AM e interac-túan con el locutor y operador en turno .

“Con este recorrido por las diferentes Direcciones me di cuenta que la radio es más que un micrófono y un locutor hablando, no valoraba todo el trabajo sincronizado que se requiere en un equipo para sa-car al aire una transmisión; la radio es magia y con la voz, los sonidos y el silencio, tienes que tener la capacidad intelectual y el ingenio para despertar los más variados sentimientos en las personas que te están escuchando. La experiencia me estimuló para conocer y escuchar más contenidos, tanto de la ra-dio pública como de la comercial y a futuro poder in-novar. En el IMER son muy abiertos a que preguntes, es una buena opción para iniciar prácticas profesio-nales, aprender y más adelante crear un proyecto radiofónico para participar en las convocatorias que cada año lanzan”, comenta Itzel Leonar, alumna de la carrera de Ciencias de la Comunicación, de la Universidad del Valle de México, Campus Hispano.

Las visitas guiadas son, una manera de difundir lo que se hace en el IMER y de brindar un servicio al público para que conozca de una manera directa una estación de radio. Gracias a esta actividad al-gunos jóvenes orientan su vocación profesional y se estimulan para realizar las prácticas profesionales y servicio social.

Nos visitan de muchas instituciones, entre otras, la UNAM, el IPN, la Ibero, el TEC de Monterrey, la UVM y universidades privadas de Hidalgo, Veracruz y Estado de México, colegios de bachilleres, CONA-LEP, CBTIS... En el 2010, de marzo a diciembre, se atendió un total de 2941 personas y de enero a junio de este año han acudido 1449 visitantes.

“Cada grupo es diferente, por ello cada visita es única. Muchas gracias a todos los compañeros por abrir su espacio y destinar tiempo para compartir su valiosa experiencia profesional, para estimular el in-terés de la audiencia y de los estudiantes que llegan a conocer el IMER,” concluye Fabiola.

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No es novedad que en el IMER apoyemos de manera decidida cualquier acción que ayude a crear una cul-tura de respeto y tolerancia. Lo hemos hecho a través

de campañas y series radiofónicas, de textos y de intentar predicar con el ejemplo. Es por eso que con toda naturali-dad y entusiasmo aspiramos a convertirnos en una Institución Comprometida con la Inclusión (ICI).

Para ello, el Consejo Nacional para Prevenir la Discrimi-nación (Conapred) ha propuesto seguir una Guía de acción cuyo objetivo es el de apoyar “a las instituciones a prevenir y eliminar la discriminación con el fin de desarrollar condiciones para alcanzar la igualdad real de oportunidades y de trato en las instituciones, empresas u organizaciones”.

Este documento muestra 6 fases que como Instituto debe-mos llevar a cabo para cumplir con la Guía: 1.- Compromiso institucional, 2.- Creación de un Comité Permanente, 3.- Diag-nóstico, 4.- Elaboración de un Plan de Mejora, 5.- Aplicación del Plan de Mejora y 6.- Evaluación y verificación. Hasta la publicación de este número de Cue hemos cumplido con las primeras dos etapas y pronto comenzaremos con la tercera, que consiste en la aplicación general de un cuestionario, a través del cual se examinará si el IMER presenta algún tipo de discriminación en las siguientes cinco áreas: Contratación, Condiciones de trabajo, Desarrollo profesional, Clima laboral,

Atención a personas beneficiarias o clientes. Los resultados de este ejercicio se darán a conocer también a través de Cue y será una primera forma de conocernos más a fondo como Instituto en este sentido.

A continuación se diseñará y aplicará un Plan de Mejora que esperamos sirva para enmendar aquellas fallas o inconsisten-cias que sean detectadas, pero cabe destacar que el cumpli-miento de las acciones dependerá del grado de compromiso que cada uno de nosotros asuma con respecto al tema.

Como apunta Ricardo Bucio, Presidente del Conapred, “Comprometerse con la inclusión […] genera confianza, res-peto y credibilidad, crea un clima de trabajo agradable, esti-mulante y participativo, favorece la eficacia, la productividad y la calidad, y el cumplimiento de los objetivos institucionales. […] Significa dar un mensaje social de que las personas son el centro y el fin de las instituciones sociales”.

Es importante señalar que cumplir con la Guía ICI no nos dará una certificación en el tema. Depende de lo que pense-mos la gente que trabajamos en el IMER o la que nos visita validar si estamos cumpliendo con ser una Institución Com-prometida con la Inclusión. Esto obliga a redoblar esfuerzos ya que los jueces seremos, al fin y al cabo, nosotros mismos.

El respeto a las diferencias

nos hace mejores

IMER adopta la Guía ICI como parte de sus actuar cotidiano•Su implementación total tomará aproximadamente ocho meses•Inicia con ello un proceso que nos fortalecerá como institución a corto y largo plazo•

Mantente al día sobre lo que se investiga, se discute y se propone en materia de medios de comunicación, internet y redes sociales. Te invitamos a leer el boletín electrónico quincenal Apuntes de la Radio, donde podrás encontrar noticias y comentarios

sobresalientes sobre estos temas. Conócelo en www.intranet.imer.gob.mx

Apuntes de la Radio es una publicación de divulgación cultural, sin fines de lucro, para uso interno del personal

del IMER, que se publica en la Intranet del Instituto.



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Las nuevas Condiciones Generales de Trabajo otorgan a los trabajadores del Instituto Mexicano de la Radio importantes beneficios tanto en lo individual como en

lo colectivo, que incluyen licencias sin goce de sueldo e in-crementos económicos en algunos rubros, asimismo, redefi-nen prestaciones que anteriormente se otorgaban por medio de negociaciones del SNTIMER con directivos del IMER y que ahora han quedado plasmadas como un derecho para los trabajadores.

Los beneficios alcanzados son:

Licencia con goce de sueldo por dos días al trabajador, •cuando la esposa o concubina dé a luz.

Licencia con goce de sueldo por tres días en caso de falle-•cimiento de familiares directos en primer grado o cónyuge cuando el suceso se presente localmente, y por cinco días cuando ocurra fuera de la localidad.

A las madres trabajadoras que tengan hijos con edad •máxima de 12 años, se otorga hasta 12 días al año para cuidados maternos, previa entrega de la constancia de en-fermedad del menor, expedida por el médico autorizado del ISSSTE.

Incremento de 66% en el pago de transporte para quie-•nes inicien o terminen sus actividades entre las 22:00 y las 06:00 horas; ahora percibirán $50.00 (cincuenta pesos 00/100 M.N.) por este concepto.

Incremento de 22% en las actividades culturales y recreati-•vas que conjuntamente organizan el IMER y el SNTIMER.

Incremento de 22% en cada concepto de las actividades •sociales y deportivas que conjuntamente organizan el IMER y el SNTIMER.

Dotación de uniformes, ropa de trabajo y calzado a todos •los trabajadores, estableciendo como fecha límite de en-trega el mes de octubre de cada año.

Las madres trabajadoras que tengan hijos mayores de 45 •días y menores de 6 años que no cuenten con la pres-tación referente a estancias infantiles, recibirán un apo-yo económico por $350.00 (trescientos cincuenta pesos 00/100 M.N.) al mes. En este concepto el incremento es de 40%.

Entrega de becas para los hijos de los trabajadores, con •un incremento de 39%. A partir del presente año se otorga-rán un máximo de 75 becas de $3550.00 (tres mil quinien-tos cincuenta pesos 00/100 M.N) cada una, previa entrega de la documentación que se solicite.

Los hijos de los trabajadores desde su nacimiento y hasta •los 12 años de edad, recibirán un obsequio o su equivalente en efectivo por la cantidad de $354.00 (trescientos cincuen-ta y cuatro pesos 00/100 M.N.) el Día del Niño.

Los avances logrados en las prestaciones que el IMER otorga a sus trabajadores representan un importante apoyo para su economía; sin embargo, el compromiso es mantener el diálogo y la negociación con las instancias competentes a fin de obtener mejores beneficios para los compañeros agre-miados al SNTIMER.

Nuevos logros alcanzados en la relación laboral entre el IMER y los trabajadores sindicalizados del Apartado “B”

Las nuevas Condiciones Generales de Trabajo



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El primero de agosto el Mtro. Gabriel Sosa Plata asumió funciones como Mediador del

Instituto Mexicano de la Radio en sustitu-ción del Mtro. Felipe López Veneroni.

Como todos ustedes recordarán, el IMER, en 2009, como parte de su compromiso con la ciudadanía y en congruencia con su vocación de ra-dio pública, estableció una figura de mediación con el propósito de ampliar los canales de comunicación con sus radioescuchas, estimular la participa-ción social sobre la calidad y tipo de contenidos que transmite, así como promover la cultura del diálogo propo-sitivo con el auditorio.

De conformidad con los Linea-mientos para la figura de Mediación

del IMER, el Mtro. Felipe López Veneroni, designa-

do por el Instituto como Mediador debido a su comprobable integridad ética, a su amplia trayectoria profesional y académi-ca y por su conocimiento sobre medios de comunicación, fue titular del encargo durante dos años.

Hoy, nos da mucho gusto compartir-les, que en un ejercicio ejemplar de plu-ralidad, se invitó al Consejo de Progra-mación de Radio Ciudadana, un cuerpo consultivo que ha acompañado a la emi-sora desde su creación en 2003 y que se ha distinguido por su trabajo dedicado y democrático a favor de la radio pública, a participar en la selección de nuestro nue-vo titular de la figura de Mediación.

En sesión extraordinaria, celebrada el 21 de julio, el Consejo de Programación de Radio Ciudadana eligió por mayoría de votos al nuevo titular de la figura de Mediación del IMER. Gabriel Sosa Plata es uno de los analistas de medios de co-municación y telecomunicaciones más re-

conocidos de México. Profesor e Inves-tigador de la UAM, ganador de dos

premios nacionales de investigación, licenciado y maestro en Ciencias de la Comunicación por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Su nombramiento, sin duda, es un motivo para congratularnos y darle la más cordial bienvenida.

El Mtro. López Veneroni sin duda alguna abrió brecha y trabajó espe-cialmente en dar a conocer la figura de Mediación y sus atribuciones, la importancia de la ética, de la autorre-gulación y la relevancia de apoyar la construcción de audiencias críticas y participativas.

Ahora debemos aprovechar la oportunidad como Instituto de fortale-cer la figura de Mediación a través de un ejercicio que en manos del Mtro. Sosa Plata seguramente abonará en la garantía ante nuestros radioescu-chas de una figura independiente que podrá hacernos llegar sus plan-teamientos para mejora y beneficio de la radio pública.

Los invitamos a escuchar Media-ción IMER, todos los miércoles en punto de las 3 de la tarde. Un espacio radiofónico mediante el cual el Mtro. Sosa Plata da cuenta pública de su ejercicio como nuestro Mediador.

Nuevo representante de la Mediacion IMER´

E l pasado miércoles diez de agosto se realizó en el Es-tudio A el concierto para celebrar el tercer aniversario de Interferencia 7Diez con la participación de las bandas:

Ruido Rosa, Quiero Club, Los Abominables, Los Estrambóti-cos, Los Daniels y cerrando Las Víctimas del Doctor Cerebro. Una celebración con una gran convocatoria entre el público

radioescucha de 710 A.M. que asistió a compartir el festejo. Porque el rock… eres tú.

3 er Aniversario de Interferencia 7Diez A.M.

er aniversario de Interferencia 7Diez A.M.



Civilidad en el IMER

Hace casi dos años iniciamos la aventura de incluir talleres cultu-rales, recreativos y de integración

como parte de un ambicioso programa complementario de las actividades de capacitación institucional. En ese mo-mento nos dimos a la tarea de buscar a profesionales que pudieran transmitir sus conocimientos a los compañeros. Fue así como encontramos a dos que entendieron perfectamente el objetivo del proyecto y que de inmediato se invo-lucraron en él de manera desinteresada.

Víctor Gabriel Sánchez es Concer-tista de Guitarra, egresado del Conserva-torio Nacional de Música, ha participado en diferentes ensambles y combina su profe-sión con la docencia desde hace ya varios años. Víctor nos comenta por qué se inte-

resó en esta propuesta: “Es un proyecto poco común el instrumentar una actividad cultural para los trabajadores, para su crecimiento dentro de la misma institución, me parece un acierto porque se genera un mejor ambiente de trabajo a través de estas actividades que recrean el espíritu”. Después de de apoyar-nos cada jueves de 16:00 a 17:30 horas, nos da un panorama de su experiencia en IMER: “No ha sido una tarea fácil pero considero que después de casi dos años el balance es positivo, creo que se ha cumplido el objetivo. Veo a los participantes interpretando algunas melodías y también los veo más contentos”.

Por su parte, Luisito García es un re-conocido bailarín de ritmos latinos que desde muy joven ha tomado cursos con maestros de renombre, perfeccionó su téc-nica en la ciudad de Nueva York, ha obtenido premios en varios concursos, fungido como juez en eventos internacionales y participado en programas de televisión como instructor

Talleres de capacitación en el IMER

de baile. Luisito comenta: “Lo que están ha-ciendo en el IMER demuestra lo importante que son los trabajadores para sus directi-vos, porque los ven como personas”. Inclu-so para él, esta es una buena experiencia que le permite crecer como persona: “Es muy gratificante ver cómo se esfuerzan los alumnos, cada día bailan mejor y yo me siento orgulloso por ellos, creo que estoy haciendo bien mi trabajo”. Luisito, imparte su clase los viernes de 18:00 a 19:00 ho-ras en la explanada principal del Instituto; su meta a corto plazo es la de formar un grupo de baile que represente al IMER en algunos concursos.

En el área de Capacitación, nos in-teresa el desarrollo de nuestros compañeros, por ello, seguiremos bus-cando a los mejores pro-fesores y profesionales para impartir conocimien-tos en talleres de los que esperamos estar comen-tando aquí muy pronto

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En el pedir está el dar,sé educado y respestuoso

con tus compañeros y compañeras.

Esta sección es tuya, te invitamos a participar, si tienes algún ejemplo de civilidad en el IMER que creas puede ser caricaturizado o alguna fotografía que ejemplifique una situación de este tipo, envíala a [email protected].



Cue - Equipo editorial

Dirección General: Lic. Ana Cecilia Terrazas / Dirección de Administración y Finanzas: C.P. Carlos R. Islava Gálvez / Dirección de Comercialización: Lic. Gustavo Bermúdez del Prado / Dirección de Ingeniería: Ing. Miguel Fernández Arias / Dirección de Investigación de la Comunicación Radiofónica:

Lic. Alejandro Joseph Esteinou / Dirección de Producción: Lic. Maricruz Zamora Rodríguez / Dirección de Radiodifusoras: Mtra. Citlali Ruiz Ortiz / Dirección del Sistema Nacional de Noticiarios: Lic. Nora Patricia Jara López / Dirección de la Unidad Jurídica: Lic. María Fernanda Mendoza Ochoa /

Titular del Órgano Interno de Control: C.P. María Esther Herrera Aceves.

Directorio IMER

Coordinación general: Alejandro Joseph Esteinou / Coordinador editorial: Agustín García Pacheco / Diseño: Jorge Virgilio Carrasco y Edgar Gabriel Suárez / Colaboradores: Brenda Mesa Robles, Héctor García Robledo, Beatriz Garza Ríos Eychenne, Mario de la Fuente Muñoz.

El IMER lamenta el fallecimiento de la querida compañera Elena Cocoletzi Maldonado. Que descanse en paz y viva siempre en nuestros corazones.

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L ázaro Cárdenas, Michoacán, se encuentra enmarcado por el mar Pacífico y el río Balsas. Por ello, cuenta con una amplia variedad de playas y zonas naturales que hacen del lugar una

excelente opción para vacacionar. Las más recomendables son Playa Azul y Caleta de Campos, que tienen servicios de hospedaje y ali-mentación de calidad.

El municipio está dedicado principalmente a la fabricación y ex-portación de acero de primera categoría, a nivel mundial. Es una población mayoritariamente de obreros, comerciantes y pescadores, cuyas principales festividades son la Feria y exposición agrícola, ga-nadera e industrial; la Feria regional de la tortuga marina, que se rea-liza en Playa Azul, y las exposiciones de ofrendas de día de muertos que se colocan en el malecón del río Balsas y en el cerro Erandeni.

En este ambiente de clima tropical trabaja el talentoso equipo de XELAC que, comandado por el Gerente, José Alain Sonora Pacheco, aspira a “darle a la gente algo diferente, de calidad, que les guste” todos los días del año.

Sobre el escritorio de Sonora hay varios proyectos de programas hablados que enviará pronto a la Mesa Editorial para su evaluación, con una agenda temática amplia, que tiene la intención de estimular la participación social, difundir valores universales y temas de educación.

En la parte musical, aprovechando su colindancia con Guerrero

y la inmigración de gente de Veracruz, Sonora propone ahora incluir un repertorio especial de música jarocha, de Oaxaca y Guerrero, po-pular mexicana, tropical y de los pueblos del mundo, para ofrecer canciones que se puedan cantar y bailar. Por cierto, de las oficinas centrales ya inició el envío de nuevo material discográfico y muy pron-to se estrenará el espacio Qué candente, con salsa, cumbia y ritmos afroantillanos, en sustitución de la barra Gruperos en línea.

Por ahora, a través de las bocinas de miles de radios en la localidad se puede escuchar música de banda, ranchera, grupera, norteña, así como boleros románticos y pop en inglés y en español al sintonizar el 1560 de AM, lo cual representa una ventaja competi-tiva frente a la música principalmente grupera y de ba-lada en español que transmiten las radios comerciales Radio Mexicana, Radio Horizonte y La Pura Ley.

El equipo de Radio Azul sabe de las oportunida-

des que se abren para la emisora en el mercado local y cuenta con una actitud abierta al cambio, además de estar dispuesto a realizar acciones de mejora en todos los sentidos. Alain Sonora reconoce con entu-siasmo que han iniciado un proceso en el que “nece-sitarán aprender y recibir retroalimentación”. Estamos seguros que lograrán, como siempre, alcanzar el éxi-to en lo que se propongan.

Una radio a color: Radio Azul, La voz del Balsas

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Destacados de las emisoras · Cue No. 35 - Agosto 2011 3 Una de las ventanas a través de la cuales el IMER muestra su quehacer radiofónico y el trabajo que se realiza en cada una